六一兒童節(jié)作文3篇(薦)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)作文 篇1
等了一天又一天，在盼星星盼月亮的時(shí)候，我們自己的節(jié)日——“六一“兒童節(jié)這個(gè)喜氣洋洋的節(jié)日到了。
一走進(jìn)校園，伴隨著動(dòng)聽的音樂，新的一天開始了。在這個(gè)節(jié)日里，有激情四射的卡丁車，百聽不厭的成語故事“龜兔賽跑”，還有絢麗多彩的服裝大走秀。這些節(jié)目多姿多彩，讓人贊嘆不絕。
最吸引人眼球的是“淘寶大街“和”美食大街“了。各種各樣的商品琳瑯滿目，叫賣聲不斷，組成了叫“賣聲交響曲”。我喜歡美食，各種食物各有各的特色，看得我眼花繚亂。我真想把所有美食都嘗一遍，但顯然是不可能的。突然，有一個(gè)人對我推銷：“來嘗一嘗吧，這是自家產(chǎn)的，讓你回味無窮。買嗎？兩塊錢一個(gè)�！蔽也缓靡馑季芙^，便買了一個(gè)。我又去別的店鋪隨便轉(zhuǎn)悠，買了冰淇淋、果汁，還買了兩包海苔。
這一天，陽光普照著大地，鳥兒在枝頭唱著歌，我們的'學(xué)校熱鬧非凡。我的心情快樂無比，哼著小調(diào)走向教室。
教室里面與外面的場景可以用一個(gè)詞語來形容：冷冷清清。教室內(nèi)的人三三兩兩，幾乎全都沒精打采的。后來，人漸漸多了起來，由六個(gè)到十個(gè)，到十五個(gè)，漸漸熱鬧了起來。我也在座位上呆不住了，玩到東玩到西，直到大汗淋漓才肯回自己的位置。
“六一”兒童節(jié)帶給我許多歡樂，我愛“六一”。
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，我們五年級級部去了汶源講堂，觀看其他同學(xué)表演節(jié)目。
講堂里人山人海，所有的同學(xué)們臉上都洋溢著好奇又激動(dòng)的表情。這里充滿著快樂的笑聲。
在一片充滿歡樂的笑聲中，同學(xué)們開始了表演，四個(gè)主持人說：“親愛的同學(xué)們，大家好……”第一個(gè)節(jié)目是幾十個(gè)女生拿著向日葵在跳舞，她們在音樂聲中翩翩起舞，好像天上的仙女一般。接著，又演了許多節(jié)目，最令我難忘的`就是——眾音樂老師的樂器大合奏，演奏了《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》，有的歌雖然很幼稚，但也包含著老師的辛苦，大家都喜歡這個(gè)節(jié)目。
看完節(jié)目后，我們回到了教室。接下來就是我們班的六一節(jié)目，有：我和張旭昆唱的《青蘋果樂園》、燕盈普等人唱的《倍兒爽》、楊一帆的人唱的《奔跑》、呂嘉榮等人表演的小品、等許多節(jié)目。尤其是我和張旭昆唱的《青蘋果樂園》，讓許多觀眾一起唱了起來，把激情退上了高潮……
這是我們最后一次在這個(gè)學(xué)校過六一了，我們會永遠(yuǎn)記住的。
六一兒童節(jié)作文 篇3
“六一”兒童節(jié)到了，我穿著漂亮的新衣服，懷著高興的心情來到學(xué)校。早上，我們在操場上看完多姿多彩的節(jié)目后，就開始進(jìn)行拭目以待的游園活動(dòng)，我心想：我一定要拿到很多獎(jiǎng)品。
游園活動(dòng)那里人山人海，非常的熱鬧。很多很多好玩的活動(dòng)等著我們參加，有盲人打鼓，先蒙住眼睛，然后拿著棒子轉(zhuǎn)幾圈后，找到方向后，就走過去一打，如果打中了，就可以拿豐富的獎(jiǎng)品。有猜謎語，先去拿一張紙，然后猜出紙里面的謎語，如果知道答案，就去告訴老師，就有獎(jiǎng)品了。還有筷子高手，先拿起筷子，然后要在30秒內(nèi)夾到五個(gè)球，否則就輸了。
還有……我想了一下，決定玩筷子高手，我信心十足地過去排隊(duì)，準(zhǔn)備到我了，我看見很多同學(xué)都失敗了，我的信心開始有點(diǎn)動(dòng)搖了，我就對自己說：“不用怕，我一定能成功的，加油！”我努力的`夾著，時(shí)間想逃跑似的過去了，我夾了六個(gè)，結(jié)果我夾了六個(gè)，我高興得跳了起來，我得到了一份精美的獎(jiǎng)品。
“六一”兒童節(jié)有得看，有得玩，今天我非常開心。
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