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描寫的小學(xué)生作文

時間:2023-08-26 18:24:20 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文【常用10篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的描寫的小學(xué)生作文10篇,希望能夠幫助到大家。

描寫的小學(xué)生作文【常用10篇】

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  媽媽買了一盆水仙花。它長的像大蒜頭,葉子細(xì)長又嫩綠,開出來的花是白色的,非常漂亮。告訴你一個秘密,我給它起了一個名字叫“水晶仙子”。

  媽媽剛買回來的時候,我好奇的問:“這是什么花呀?”“這是水仙花,它還有一個名字叫‘水晶仙子’”,媽媽笑著說。“那它開的花美嗎、香嗎?”我莫名奇妙地說。“那當(dāng)然”,媽媽一本正經(jīng)的回答我。我開心地說:“那要到什么時候才能開花呢?”“我不告訴你,只要你有耐心就一定會知道。”我耐心的`等啊等啊等,終于水仙花開花了,當(dāng)我準(zhǔn)備先去聞一聞是什么味道的時候,剛走近水仙花,媽媽著急地說:“它有毒!”我嚇得趕忙離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但它的花朵吸引了我的眼睛,黃色的花蕊,白色的花瓣,美極了!

  。∥蚁矚g水仙花,更喜歡“水晶仙子”!

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  我原以為世界最珍貴的是生命,可那件小事過后,才使我懂得了如果沒有尊嚴(yán),那生命只是一副軀殼!

  我過早的到了學(xué)校,校門還沒開,在不經(jīng)意的回頭間,我看到了這樣一幕——一個學(xué)生跪在地上?礃幼邮莻二年級的小男孩,而另一個人則是初中生。

  初中生手里拿著一根很粗的棍子說:“小子,你只要挨我兩下就可以滾了!”小男孩臉色蒼白!盎蛘呓形衣暋职帧部梢!”初中生說完哈哈大笑,后邊他的“同伙”也嘲笑這個小男孩,小男孩聽罷僵住。

  那個初中生更加猖狂,踢了他一腳怒喝到:“小子,還想不想活,想活就叫聲‘爸爸’!”這時旁邊正巧路過一位盲人,“如果你不叫,看見了嗎?明天你就會像他一樣!闭f罷,他瘋狂的'笑起來,滿目猙獰。

  我偷偷對朋友說:“太可憐了,不過,你說他會選擇什么?”朋友的眼睛里已有淚水,恐怕她并沒有注意到我說話。

  這時,那個小男孩脫口而出:“不,我有尊嚴(yán)!你不可以把我的尊嚴(yán)放在腳下踐踏!”小男孩顯得十分堅(jiān)定。這時校門開了,老師及時的制止了這場沖突。

  尊嚴(yán)是無上的;尊嚴(yán)不可以被人踐踏;尊嚴(yán)是我們活著的理由;尊嚴(yán)是我們高尚的靈魂!

  尊嚴(yán)無價。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  秋天到了,果實(shí)成熟了,樹上結(jié)滿了什么?我想樹上應(yīng)該結(jié)下了桔子、柿子、蘋果、梨、還有好多好多成熟的果實(shí)。

  大樹爺爺披上了毛絨絨的毛衣,松柏也穿上了許多許多的衣服,池塘里的青蛙也在忙著做衣服,還有好多小熊、熊媽媽和熊爸爸都在準(zhǔn)備做衣服,這是為什么?哦!原來小熊、熊媽媽和熊爸爸都在準(zhǔn)備過冬眠呀!

  原來媽媽給我買了這么一件毛絨絨的毛衣呀!

  今天早上我看見樹姐姐的'頭發(fā)變成了金黃色的頭發(fā)?原來到了秋天樹姐姐的頭發(fā)就變色了!我看見了什么媽媽?媽媽說:“你看到了秋天的景色。”

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  夏哥哥調(diào)皮地吹著口哨蹦蹦跳跳地走遠(yuǎn)了,一不小心滑落一件金色的外套,秋阿姨趕來了,順手撿起,披在身上,輕松愜意地在空中飛舞著,于是送給人間這流光溢彩的金秋時節(jié)。

  你瞧,花園里,秋阿姨為菊花換上了五顏六色的新衣,于是,菊花高興起來了,帶領(lǐng)滿園的小草跳起了優(yōu)美的舞蹈。一些不知名的猶如紅色小鈴鐺似的小花,隨風(fēng)搖曳著,為菊花伴奏,灑落串串歡聲笑語。

  秋阿姨走進(jìn)果園,果園立刻變得芳香無比,惹得秋阿姨食欲大開,她正想動手去摘面前香甜可口的蘋果,忽聽身后傳來一個聲音:“快點(diǎn)摘我吧!我好累呀!”秋阿姨轉(zhuǎn)過身,只見滿樹小燈籠般的柿子,已經(jīng)把枝頭壓彎了。還沒等秋阿姨回過神來,遠(yuǎn)處的石榴也發(fā)話了:“秋阿姨,您快看看我,瞧瞧我們這珍珠般的果實(shí),又美麗又可口!痹捯魟偮,四下里一片嘈雜聲響起,果子們你一言,我一語,開始爭吵起來。秋阿姨哭笑不得,趁他們不備,悄悄地溜了出來,心想:可愛的小果子們呀,你們不要再爭了,我還是把你們留給勤勞的'人們吧,這可是他們辛苦一年的回報(bào)呀!

  秋阿姨走向五谷飄香的田野。啊!田野就像金色的海洋。近看,稻谷們抬頭挺胸,猶如盡忠職守的衛(wèi)兵,守衛(wèi)著農(nóng)民辛勤勞動的果實(shí)。遠(yuǎn)看,玉米們樂彎了腰,卻又象是一個正在做買賣的人,等了半天一個捧場的也沒有,一副垂頭喪氣的樣子。

  秋阿姨感覺到有點(diǎn)累了,便走進(jìn)樹林,找到一個木樁,坐下來休息一會兒。這時,她看到銀杏樹,搖晃著一把把小扇子,驅(qū)走了夏天的炎熱。再看那火紅的楓樹,掛滿一枚枚郵票,送來了秋天的涼爽。秋阿姨頓時被他們的熱情所感染,忘我地在草地上跳起了華爾茲,竟沒發(fā)現(xiàn)那件金色的外套飄落到地面上了,小草立馬變成金黃金黃的了!

  秋阿姨繼續(xù)旋轉(zhuǎn)著,把一個云淡日麗、瓜果飄香的金色時節(jié)帶到了我們身邊!

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  冬天到了,冬爺爺將送給我們什么樣的禮物呢?我尋找著,但是我失望了。終于有一天,我找到了冬爺爺?shù)亩Y物。

  清晨,我拉開窗簾,。∧悴挛铱吹搅耸裁?三塊玻璃上凍成了幅幅美麗的冰畫,像一層冰的窗簾。漸漸地,窗戶的整個畫面出現(xiàn)了。呵!有高山懸崖;有大海奔騰;有綠樹叢花,還有小鳥在飛翔;飛馬在奔跑;蝴蝶在飛舞。

  我看著看著,忽然,仿佛有一匹冰馬從畫面上飛了出來,它一邊跑,還一邊唱著動聽的`歌:“我是一匹冰的馬,跑來跑去跑不停;我是一匹冰的馬,把冬天的禮物送給你!”唱完之后它便消失了。瞧!第二扇窗戶上的畫也動了起來,變成了一個卷著發(fā)的女郎,她正翩翩起舞呢。過了一會兒,她也不見了,變成小水滴滾落在窗臺上。

  玻璃上的畫面不見了,只有水珠繼續(xù)向下流著,形成了一條條的水痕,多像垂下來的柳條呀!太陽出來了,小水珠變成小彩珠。漸漸地,冰的畫沒有了,只有那還未掉完樹葉的大樹。雖然冰花存在的時間是短暫的,但是它給我增添了無限的情趣,給我留下了無窮的回味。啊!冬天的禮物——冰花!

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  美麗一把傘,悠閑水里漂。毒刺藏手中,耳把風(fēng)暴防。

  你們知道它是誰嗎?哈哈,它就是水母。

  水母的身體像一把傘,傘下長有許多長長的觸手。它們大部分是半透明的,不少還能發(fā)出彩色的熒光,十分漂亮。

  水母不太會游泳,只能一張一縮地慢慢游動,更多時間則是展開傘蓋,拖著觸角,悠閑地隨著水流飄蕩,像一位穿著裙子、系著飄帶的舞蹈家,讓人覺得很優(yōu)雅。

  看似優(yōu)雅美麗的水母卻是一種可怕的`動物。它的觸手長有許多有毒的刺細(xì)胞,是捕食和自衛(wèi)的武器能射出毒液毒死動物,有的甚至能毒死人。所以我們不要輕易去碰水母。

  水母的聽覺很敏銳,能聽到很遠(yuǎn)處傳來的聲波。 它們漂浮在水面時,只要聽到遠(yuǎn)處風(fēng)暴傳來的聲音,就會馬上沉入海底躲起來。 水母往往能在風(fēng)暴到來幾個小時前預(yù)知,所以漁民看到水母下沉,就趕緊靠岸。 人們模仿水母的耳朵研制出了預(yù)報(bào)風(fēng)暴的儀器,幫助船只安全航行。

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  每個媽媽都愛自己的孩子,每個孩子也都愛自己的媽媽,我也不例外。

  在我的記憶里,每當(dāng)我受到委屈或不開心的時候,媽媽總會把我緊緊地抱住,用手輕拍我的后背,不知道為什么,每次被媽媽這樣抱著,我的心里都會感到暖暖的。記得那是上學(xué)以后的事了,媽媽在一次雙休日陪我去學(xué)琴,正上著課呢,我突然感覺到腳脖子一陣刺痛,當(dāng)時就疼出了一身的冷汗,差一點(diǎn)就跌倒在地上,媽媽看到后非常緊張,雖然我的個子很高,可她還是背著我從二樓吃力的走下來,找來一輛車把我送到醫(yī)院,到了急診室后,媽媽一邊安慰我一邊跑前跑后地為我找來醫(yī)生拍片做檢查,直到醫(yī)生拿著診斷結(jié)果告訴我們只是生長痛的時候,媽媽才長長的'出了一口氣,看著媽媽為我緊張的樣子,我禁不住流出了感動的淚水。

  其實(shí)記憶里這樣的事情真的是太多太多了,媽媽會在雨天撐傘送我去上學(xué),會在我生病的時候不分晝夜地照顧我,會在我放學(xué)回家的時候做好香噴噴地飯菜等著我,在我吃著魚和肉的時候美滋滋地看著我,在我說媽媽你也吃一口的時候搖頭告訴我:“媽媽不愛吃”……

  媽媽的愛是最無私的,每一天都包圍著我,媽媽……我愛你,我一定會用自己的實(shí)際行動好好報(bào)答您!

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  盼望已久的大年三十終于到了。我大年三十里可以貼春聯(lián)、吃餃子,還可以放煙花、拿壓歲錢,我真是太高興了!

  過年的時候,給我印象最深的事就是放煙花,看煙花。晚上十點(diǎn)鐘左右,我和爸爸、妹妹一起在小區(qū)里放煙花。我本來想自己獨(dú)自點(diǎn)燃煙花,但是那煙花放上去的一 聲巨響讓我心中不免有些害怕。我的手顫顫抖抖地靠近煙花,還在猶豫。這時,爸爸走過來用他那雙大手把住我的手,輕輕地點(diǎn)燃了煙花。我轉(zhuǎn)身就跑,用手緊緊 捂住耳朵,第一個花竄到空中,綻開時是紅綠相間的,形狀像海邊椰子樹的大葉子,真好看。第二朵花竄上去時發(fā)出一聲巨響,綻開時是紫色的,落下時天空中還閃 爍著許多金色的小亮點(diǎn),就像天空中的星星,在一閃一閃地沖我眨眼睛。我們放的煙花有三響,這最后一朵竄上去時變成了金銀相間的大亮點(diǎn),把天空都照亮了。我 們還放了滴滴金,就是那種用手拿著,往外滋的花,所以一點(diǎn)兒也不害怕。一只手拿兩個,兩只手拿四個。大幅度地?fù)]舞起來。這種小花跟那種大花比起來可差遠(yuǎn) 了!放完花我們回家去,我趴在窗前看煙花,還沒到晚上十二點(diǎn),窗外就已經(jīng)放起了煙花。我很難猜到晚上十二點(diǎn)會是什么樣子。晚上十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,外面更 加熱鬧,煙花一個接一個地飛上天空,五顏六色、形態(tài)各異!有的像閃爍的星星,有的像含笑一現(xiàn)的曇花,有的像盛氣凌人的菊花,有的像含苞待放的荷花,有的像 兩條飛舞的龍,直入天空,有的'像幾只鳳凰,在空中翩翩起舞,有的像流星,從我們眼前飛過,有的像潔白無瑕的雪花,從空中紛紛飄落下來……各式各樣的煙花看 的我眼花繚亂,目不暇接。最精彩的還是那足足有兩扇窗戶大的煙花。那煙花在空中綻開,朝我家的窗戶飛來,我看得津津有味,跟看4D電影一樣刺激。

  窗外煙花布滿天空,炮竹聲匯成一片。此時,我們?nèi)叶济β灯饋怼S械娜嗽趽{餃子皮,有的人在包餃子,還有的人在端餃子。我吃餃子的時候,感覺大年三十的餃子比往常都要香。我們還貼了春聯(lián),上聯(lián)是:健康是喜天天喜,下聯(lián)是:平安是福日日福,橫批是:健康平安。

  20xx年的大年三十,真是讓人難忘。希望今年的北京奧運(yùn)會能圓滿完成,也希望所有人都健康平安。

描寫的小學(xué)生作文 篇9

  春雨沙沙,看,像牛毛,像繡花針,像絲,如線,“嘀嗒嘀嗒”,不停地下著。

  大地被洗得干干凈凈,到處濕漉漉的。遠(yuǎn)處的山,被雨水沖洗地很清晰。近處,房檐上滴著雨水,房檐下雨水流淌著,淌到了水渠里。地上的小草也在吮吸著甘甜的雨水,樹被雨水沖刷出嫩綠的小芽,伸著手在向我們展示它的美。

  我不知不覺地站在房檐下,望到馬路上人們有的'穿著各色的雨衣,有的打著雨傘,有的頂著皮包,還有的孩子頂起書包急匆匆地往家跑。還有的孩子披著雨衣在玩水,雨衣五顏六色,像五彩的花。

  我呆呆地望著這一切,讓那些調(diào)皮的小雨點(diǎn)落在我的手上,手里的雨水總是積不多,春雨是多么柔和,這雨的世界中只有沙沙的雨聲,其余都是那么寧靜。

  雨依舊下著,那一滴滴雨水,喚醒了萬物,滋潤了大地,我真想成為一滴雨水,為大自然做出貢獻(xiàn)。

  啊!春雨滋潤著大地,給大地帶來了勃勃生機(jī),讓人們感到快樂,給予人們清新。

描寫的小學(xué)生作文 篇10

  貓的性格實(shí)在是古怪。說它乖吧,它的確很聽話。它會找個暖和、舒適的地方成天睡大覺,什么事也不過問。說它貪玩吧,它會一天一夜不回家,任憑誰怎樣呼喚,它也不肯回家。說它盡職吧,只要聽到一點(diǎn)兒老鼠的動靜,它就會屏息凝視地在蹲守在老鼠洞旁,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠逮住不可!

  貓的模樣很可愛。它有一雙水汪汪的大眼睛,這雙大眼睛可神奇,它能在漆黑的.夜晚,看清楚東西。貓有幾根胡須,長長的、細(xì)細(xì)的。它的胡須有一個非常特別的“功能”,能測量出老鼠洞的寬窄,如果貓的胡須能安然無恙地進(jìn)入洞口,貓就鉆進(jìn)去,如果貓的胡須進(jìn)不了洞口,貓是絕對不會強(qiáng)硬進(jìn)去的。如果貓的身體能進(jìn)去老鼠洞,那貓抓老鼠真是得來全不費(fèi)工夫呀!

  有一天,我在院子里寫作業(yè)。小貓就在我的桌子上跳過來,跳過去,讓我看得頭暈眼花,我有些生氣,小貓好像覺察到我生氣了,就用毛茸茸的身體蹭我的手,它還喵喵地叫喚幾聲,好像在說:“主人,主人,不要生氣,好不好?我不搗亂了!蔽矣檬州p輕地?fù)崦∝埖念^,表示我不生氣了。

  貓非常膽小,但是它又是那么勇敢,別說小蟲和蛇,就是我的媽媽它也敢“斗一斗”。有一次,媽媽正在批評我,小貓看見了,就對媽媽一直惡狠狠地叫,好像在為小主人鳴不平,你們說小貓的膽子大不大?

  小貓真是活潑可愛,頗通人性,我非常喜歡它。

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