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讀書伴我成長作文13篇【精】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的讀書伴我成長作文,希望對大家有所幫助。
讀書伴我成長作文 篇1
好的書籍是智慧的鑰匙,是心靈的聆聽者,更是思想的啟明星。自古便有“開卷有益”之說。所以在我們的'成長歷程中,書籍扮演了重要的角色。我也是沿著這條讀書之路成長的。
從剛剛懂事開始,我就喜歡聽大人們講故事,看一些圖書故事。上學后自己懂拼音認識漢字了,爸爸幫我買了好多書,有《三字經(jīng)》 、《百家姓》、《唐詩》、《宋詞》、《 格林童話 》等等。
在讀書中,爸爸會給我講解一些關(guān)于書中我不懂的內(nèi)容,比如《百家姓 》 里面的趙為什么排在第一位,爸爸就告訴我百家姓是在宋朝編的,當時的皇帝姓趙,當然皇帝的姓要排第一位。
我在讀《三個小豬蓋房子》的故事的時候,第三只小豬的勤勞和機智深深的教育了我,它讓我懂得了做人一定要勤勞,只有勤勞才能得到更多 的財富。
我讀《海的女兒 》,那是個唯美的童話,那時候的我還完全不懂。當讀到 :小美人魚化為泡沫落入水中時,我為她敢到難過。讓我懂得了做人一定要有不屈不撓的堅強意志,善良純潔的優(yōu)秀品質(zhì)。
通過讀書,讓我明白了好多做人道理,讓我懂得了好多知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。書籍陶冶了我的思想感情。我在書籍的熏陶下漸漸成長。
讀書伴我成長作文 篇2
我從小到大,書就像我離不開的小好朋友,伴我成長。小時侯,媽媽天天都給我一些故事書,我都認真的`看,F(xiàn)在,我以是小學五年級了,在老師的引導下,我讀書的興趣更濃后了。而且,我也不再滿足于那些童話漫畫之類的書了,我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。
我還經(jīng)常到書店里看書、買書,有時在書店看書、買書、有時在書店一呆就是幾個小時。讀書使我增長知識,開闊了眼界,比如,讀《中華上下五千年》,使我了解了中國悠久歷史,讀了《假如給我三天光明》,海倫·凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神,深深的打動了我,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和游勝地。
書是我的良師益友,讀書伴我成長。
讀書伴我成長作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”從小到大,書就是我形影不離的'好朋友。
我們家到處都是書,書柜里,抽屜里,桌子上,茶幾邊,一層層,一排排,一疊疊。我房間里的書最多了,有《公貓拿破侖》《我 和 小姐姐克拉拉》《弗朗茲的故事》《青蛙王子副班長》等等,占了我半個房間呢!
從牙牙學語時,爸爸媽媽就開始為我讀故事書,我初次感受到了書的魅力;三歲時,媽媽開始教我認字,從書中,我認識了許多字。現(xiàn)在,我己經(jīng)能看《三國演義》《紅樓夢》《童年》等較深的書。
最近,我在讀《吳姐姐講歷史》,通過它,我知道了中國五千年悠久的歷史;還有《美國國家地理》,通過它,我仿佛置身美國,了解了異國風情。
古人說:“讀萬卷書,行萬里路!逼匠#谧x書時,我總是把好詞好句摘抄下來,經(jīng)常地讀讀,用一用。這樣一來,語言自然而然地豐富起來了。另外,看到精彩的地方,我會帶感情地朗讀,這樣,我朗誦水平也得到增強。
書,我的良師益友,讀書,伴我一路成長。
讀書伴我成長作文 篇4
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!我是一(1)班的楊樂儒,今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。
我是一個愛讀書的'小男孩。因為讀書能讓我認識許多生字寶寶。記得有一次,媽媽故意考我一個很難的字,我答對了,媽媽夸我:你真棒,我聽了特別開心!
我愛讀書,因為讀書讓我學到了很多知識。我知道六月一日是兒童節(jié),九月十日是教師節(jié);我還知道樹林是小鳥的家,地球是我們共同的家,大家一定要愛護她!
我愛讀書,因為讀書能讓我懂得很多道理。比如《烏鴉喝水》,使我明白了遇到困難要多想辦法!《雷鋒叔叔你在哪里》告訴我要樂于幫助別人!嘿!我現(xiàn)在經(jīng)常幫助同學認生字寶寶,帶領(lǐng)小朋友猜謎語;在家里我會幫爸爸媽媽做家務事。大家都夸我是個懂事的乖孩子!
我愛讀書,因為我覺得讀書是一件很快樂的事情!
我的演講完了,謝謝大家!
讀書伴我成長作文 篇5
“風月為益友,詩書是良師。”從小,我就與書結(jié)下了不解之緣。上小班時,雖說不識字,但一份兒童智力畫報能讓我愛不釋手;上了大班,我時常捧書閱讀,雖然有許多字不認識,卻也看的津津有味。樂此不疲。
等進了小學,認識的字多了,我的閱讀量也越來越豐富了!秲和倏迫珪烽_闊了我的視野;《上下五千年》讓我了解了中國的歷史文化;而說起曹文軒,秦文君,楊紅櫻的小說,我更是如數(shù)家珍。
我與書之間的故事可是不少呢。有一次,我做完老師布置的`作業(yè)后,媽媽想讓我做點數(shù)學提高題,可我卻早已瞄上了媽媽今天剛買回家的草房子。經(jīng)過一番軟磨硬泡,媽媽終于同意讓我看會兒書。哪知這一看,我就入迷了,媽媽幾次過來提醒我該睡覺了,可我眼睛都沒舍得離開書一下。媽媽見我還不理睬,忍無可忍,一把奪過了書,讓我第二天再看。。。
一本本精美的書就是我生活中不可或缺的朋友。有書陪伴的日子里,我的視野開闊了,大腦充實了。我喜歡讀書!
讀書伴我成長作文 篇6
從小,我就喜歡看書,雖然說不上嗜書如命,但書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。漢代學者劉向曾經(jīng)說:“書猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚”。但是,但我們不能死讀書,應該從讀一些好書中汲取營養(yǎng),感受世界,提高思想修養(yǎng)。
讀書,提高了我的作文水平。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的.閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就可以得心應手了。。讀書,使我增長了知識,開闊了視野。記得在很小的時候,腦子里總有很多的問題。比如:天上為什么會有月亮?魚為什么不能到陸地上來生活?為什么雪花是白色的?等等。但當我上小學并愛上了讀書之后,書就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書的好處,更堅定了“我要多讀書,才能多長見識”的信念。
讀書伴我成長作文 篇7
什么是通往心靈深處的秘密通道?噢,是書!什么讓自己不再孤單?噢,也是書!是書,是書伴我快樂成長。
漸漸地,我結(jié)識了書,那個擁有密密麻麻的字和布滿彩色圖案的世界曾經(jīng)給了我許多美好的遐想!在書中我知道了一個又一個歷史故事:破釜沉舟、鑿壁透光……在書中我曾因為許多本外國名著而情不自禁地落淚:《簡.愛》《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年》……
我遨游書海,東南西北任我自由飛翔.我像清風,掠過長城樂山、峨嵋武當、龍門石窟、萬水長江、冰川秦嶺、大海黃河……我又變成一只燕子,飛過遼闊的草原,見識祖國的'秀麗風光與大好山河,傾聽大自然的鳥語,聞盡大自然的花香.
書將我?guī)нM美好的世界,有了書,我的童年生活會更加美好.如今,那大本大本的名著如磁石般吸引著我,讓我如癡如醉!
讀書伴我成長作文 篇8
書,是我生命中最重要的伙伴、朋友。我可以向它傾訴,它也能讓我開心。有時還會在我傷心、委屈的時候替我排憂解難。它是我最早的啟蒙老師,它讓我學會做人,還讓我擁有豐富的想象力,在習作上我也有了很大進步。它也是益友,總能讓我從每一次讀書中學到很多東西,對我的學習也有很大幫助。只要身邊有書,我就會感到我的生活是很充實的。
在幼兒園時,我就每天讓媽媽講一個小故事。所以,我就喜歡給同學們講故事,這也對我的口才有了很大提升。
上小學后,我開始看一些兒童小說和童話。上四年級后,我又開始看一些散文和名著,以及一些有教育意義的書。
最近我看過的一本書是林海音寫的《城南舊事》。時而我被《惠安館》里秀貞和妞兒的悲慘遭遇惋惜難過,時而被《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》的故事感動得熱淚盈眶。這本書最出眾的是它沒有什么華麗的'語言來修飾,只用最樸實無華的語名和微小的生活細節(jié),向我們描述了林海音童年無憂無慮的那段時光,這才是最難能可貴的——真情實感。
生活有酸甜苦辣,需要人們咀嚼,總能嚼出那么一點味道,書只不過是表達出來的工具罷了。只要你用心去讀,便可以達到作者心里最深的那一層。
讀書伴我成長作文 篇9
從小到大,書一直陪伴在我身邊,助我成長。書,如同一顆顆星星閃爍著耀眼的光,它教會我許多人生大道理,一直引導我們走向正確成功的道路。
小時候,媽媽給我講故事;長大些,我自己看故事;長大了,我自己寫故事。高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”,莎士比亞也曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”。的確,我們只有認真讀書,吸取書中那些珍貴的知識,長大了才能有學問。
書如同一面魔力鏡,只要你一打開它,立刻就會被里面的故事情節(jié)所吸引住。那時你就會把所有的煩惱忘卻腦后,專心致志地讀。我曾被《警犬拉拉》里的拉拉打動,它是那么的忠誠,是那么地服從于主人;我曾癡迷于灰姑娘美麗、善良,更為她的悲慘遭遇而辛酸;我曾為《賣火柴的小女孩》里面的小女孩至死都沒有完成愿望而感到悲傷;我曾被艾麗莎兄妹之間的情意而感動……
我讀過了各種各樣的`書,是它讓我感受到了人間的“喜怒哀樂”與“悲歡離合”。我們要為中華之崛起而讀書,讓我們在讀書的過程中成長,成為國家的棟梁之才。
讀書伴我成長作文 篇10
英國的史美爾斯說過:“好書是生活中最寶貴的財富之一。我們要把讀書,讀好書當作生活中必不可少的一件事情。”
我特別愛看書,一看書就入迷,是常有的事。在我的生活中買書、讀書已經(jīng)成了不可缺少的一部分了。
長大后,我常纏著爸爸帶我去書城,圖書館,書店。而我的知識面也大大增加。我看了《童年》,《在人間》,《我的大學》,《淘氣寶馬小跳》,《五三班的壞小子》,《魯賓遜漂流記》…...而我也喜歡漫畫,武打小說(金庸).......
書能使人進步,這話沒錯。在我沒讀書之前,知識奇缺。別人問什么都只能羞澀地搖搖頭說不知道。而自從我和書交上好朋友,我才真正領(lǐng)會到高爾基所說:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴最容易被人忽視而又令人后悔的就是時間!边@句名言的`真諦,我覺得自己長進了不少。
從書中我知道了中華民族五千年燦爛的文化歷史,知道了中華民族的歷代偉人,知道了世界名著,我明白了什么是善,什么是惡……這一切都是書贈送給我的呀!難道我們不應該和好書交朋友嗎?
是書讓我豐富了閱歷,他給了我啟示,給了我力量。使我增長了見識。我想:書是人類的良辰益友,我以后和書永不分離。
讀書伴我成長作文 篇11
我的雙眸目不轉(zhuǎn)睛地看著一本封面程紅色,小巧精致的書籍中有趣的內(nèi)容,我的目光在那龍飛鳳舞,端正的字體上疾如雷電地掃射,看得如癡如醉,不亦樂乎?墒沁@番雅興很快就被一個和藹可親的聲音打斷了我,媽媽在向我尋求幫助了,唉,她笨手笨腳的,在針線工藝細致、布面柔和的窗簾中系了一個“死結(jié)”,我霎時愣住了,真不讓人省心,這么點小事都需要幫助,我一只手拉住結(jié),一只手使勁扯住尾端,這個結(jié)很快就被我解開了。
盡管媽媽再怎么親切,卻讓我還是感到反感,我又把注意力放在書上,我對手中的書如癡如醉,百讀不厭,可不知媽媽為何又打斷我讓我處理這些閑雜的小事,這讓我很惱怒。在處理完媽媽嘮叨的事后,我繼續(xù)進入書中有趣的故事中,慢慢的,我的怒氣漸漸的'消散了,待到我合上書本時,我才注意到,原來光鮮亮麗的書本上印了幾個鞋印,還有些破損,我不知道什么時候把它扔在地上,且在它的面容上刻上幾筆,它是我知識的源泉,也是一位永遠陪伴我的朋友,我霎時悔意涌上心頭。
讀書伴我成長作文 篇12
從小,爸爸就跟我說,人學的知識都在書里,要多讀書才能成長,所有我從小就愛上了看書。
我愛看書,一看就是幾個小時,人不吃飯不行,我如果不看書,我就會“餓”壞的。
小時候,我不識字,只能聽故事了,媽媽經(jīng)常給我講故事,一天不聽故事,我就“大鬧天宮”,老虎拔牙,小猴蓋房子是我的最愛,每天睡覺前,我都要聽,不然我一夜也睡不著,我是多么愛聽故事呀!
讀小學后,我認識很多字,便開始迷上了童話世界,格林童話安徒生童話,一千零一夜……他們和我成了朋友,在那里,我見到了美麗的白雪公主,可憐的丑小鴨,每當我看見白雪公主遇難時,我恨不得鉆進書里幫助她,當我看見結(jié)局是那樣的`美好時,我不禁松了一口氣,書是多么的神奇呀!
漸漸地,我長大了,告別了童話故事,我來到了另一個世界,在那里,我認識了少兒百科全書,十萬個為什么,和他們成了朋友,他們幫助我解開了一個個的難題,讓我明白了月亮為什么會跟著人走,為什么全球會變暖,……他們豐富了我的知識,猶如海綿里水一樣,吸進了我的腦袋。
每一本書都是一個精彩的世界,只要我們細細品嘗,一定會“吃”出樂趣,讓我們一起去書中探索奧秘吧!
讀書伴我成長作文 篇13
一本你喜愛的書,是你的良師益友,也是你想去就去的知識領(lǐng)地。我愛書勝過一切,從小書這位“朋友”就跟我如膠似漆。
我三四歲時看的都是常見東西的圖片,有不認識的字就問爸爸媽媽。每次吃完飯后,媽媽便教我認字、寫字,然后又拿起圖片來給我看。睡覺時媽媽就給我講經(jīng)典的小故事,直到我睡著。
上學了,我捧著剛買來的'《格林童話》,左手翻書,右手查字典。有一次我看到一則故事,就學故事中的人不說話,爸爸媽媽可急死了!后來我把原因告訴了他們,他們聽了之后捧腹大笑。
到了中年級我便告別了童話故事,開始看中國四大名著,就差《紅樓夢》沒看,《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》我都讀了好幾遍。這時我也真正理解了莎士比亞先生說的話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)五年級了,對文學類的書籍也有了印象!缎撵`雞湯》買回來之前,一聽這書名我就丈二和尚——摸不著頭腦,但我猜測應該是關(guān)于心理學的書,看完了之后還真給我猜對了。后來我又讀了一遍,兩遍下來我還真不怎么發(fā)脾氣了,又積累了不少詞語。
讀書的感覺是美好的,讀書是令人愉快的。書這位朋友將伴我一生,我要和它多多親近,再看更多更多的書!
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