（必備）成長(zhǎng)的滋味作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的滋味作文1
每個(gè)人都有嘗試過(guò)成長(zhǎng)的滋味，包括我也有。少年的心是純潔的，有一些事情令到我有時(shí)愁，有時(shí)憂(yōu)，有時(shí)喜，有時(shí)悲……。有一件事令我和爸爸媽媽都哭笑不得，就是我用屁股抹了一幅漂亮的“圖畫(huà)”。
記得，那時(shí)我只有４歲大，但我還是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩，喜歡玩什么就玩么，不知道什么是珍惜時(shí)間。有一天，和藹可親的爸爸買(mǎi)回了兩只活潑可愛(ài)的小狗，我高興地一蹦三尺高。因?yàn)椋矣侄嗔藘蓚�(gè)“玩具”。
小狗急屎，“汪汪！汪汪！”地叫，聲音大的`遍布全世界。爸爸準(zhǔn)備和它們?nèi)ヌ炫_(tái)拉屎。我也吵著爸爸帶上我，爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了。我興高采烈地跑了上天臺(tái)，只見(jiàn)天臺(tái)很空曠，也很干凈一些垃圾也沒(méi)有。正是歡樂(lè)的“游樂(lè)場(chǎng)‘。我在天臺(tái)跑步，但后面好像有東西跟蹤我，我連忙轉(zhuǎn)頭一看，，原來(lái)是小狗跟著我，我以為它和我賽跑，足足跑了十圈。爸爸剛回過(guò)神來(lái)，看到我被小狗追，連忙把我抱起來(lái)。后來(lái)，風(fēng)平浪靜，小狗不追了，爸爸才把我放在地上。爸爸千叮萬(wàn)囑：在小狗面前千萬(wàn)不要跑……。我差不多給那場(chǎng)面嚇著了。之后，小狗拉了屎，爸爸在抽煙，沒(méi)注意到。我站在狗屎旁邊，突然，我被小狗撞了一下，屁股一下子抹了狗屎。我連忙告訴爸爸小狗拉屎，爸爸疑惑不解地說(shuō)”再哪里，小孩不能撒謊�！蔽矣檬种钢业钠ü烧f(shuō)：“它在俺這里！”爸爸哭笑不得，一點(diǎn)也不體諒我的心情。
哈哈，我那條褲被我自己畫(huà)上了一幅美麗的“圖畫(huà)”。
成長(zhǎng)的滋味作文2
“你打鼓打得這么差，不學(xué)算了！”架子鼓老師訓(xùn)斥道。
下課后，我失落地邁著沉重的步伐，走在了通往家的小徑上。我覺(jué)得今天的小路異常硌腳，兩腳非常得沉重，跟掛了兩個(gè)2噸重的大鐵球一般。
走著走著，我踩到了一塊小石頭，便把它往前一扔。當(dāng)我抬起頭看小石子在哪的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一張孤獨(dú)的報(bào)紙正躺在一張長(zhǎng)椅上。我便上前去，拿起了那張報(bào)紙，我邊走路邊看起了報(bào)紙，我看到了這樣的畫(huà)面：
一只小鳥(niǎo)正躺在一個(gè)鳥(niǎo)窩里，不時(shí)跳一跳，扇動(dòng)翅膀，準(zhǔn)備起飛。但它飛不起來(lái)。它就一直嘗試，一直嘗試。正當(dāng)我認(rèn)為它準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，它翅飛起來(lái)了。
這讓我羞愧難當(dāng)；一只小鳥(niǎo)都能有這樣頑強(qiáng)的毅力，我又談何而能放棄呢？于是，我便每天練起架子鼓來(lái)，在家練，用鉛筆盒，空的`礦泉水瓶等發(fā)出聲響的東西；在學(xué)校，就等下課后，在教室里練動(dòng)作和節(jié)奏。
幾天后，我已經(jīng)從一級(jí)鼓手升到二鼓手了。老師問(wèn)我：“王傳宇，你怎么進(jìn)步這些大呀？”
“因?yàn)槲颐刻於荚诰毩?xí)呀！”
老師不好意思地笑了笑。
一句訓(xùn)斥，一幅海報(bào)，一個(gè)信念，創(chuàng)造了成功。失敗乃成功之母，但是，如果想把失敗變成成功，需要的就是堅(jiān)持。
成長(zhǎng)的滋味作文3
成長(zhǎng)的滋味是酸、是甜、是苦還是辣，只有自己最清楚。
每個(gè)人從嬰兒到成人，所經(jīng)歷的成長(zhǎng)是豐富多彩的，但是幾乎都離不開(kāi)媽媽的嘮叨。
小學(xué)時(shí)，每天上學(xué)前，媽媽總要反復(fù)的叮囑我：“路上小心啊，上課認(rèn)真聽(tīng)講啊，要聽(tīng)老師的話(huà)啊……”
自從上了初中，就開(kāi)始遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)住校了，再也聽(tīng)不到媽媽每天早上的“嘮叨”了，居然感覺(jué)有些不習(xí)慣，這才突然體味到以前的“甜”和現(xiàn)在的“酸”。唉，離開(kāi)了媽媽的滋味是真的不好受��！
但生活有苦也有甜�。∮袀�(gè)成語(yǔ)說(shuō)得好：“苦盡甘來(lái)”。為此，不管是環(huán)境所迫，還是因?yàn)椤叭嗽诮�，身不由己”，我在不知不覺(jué)中，學(xué)會(huì)了照顧自己，學(xué)會(huì)了精打細(xì)算，學(xué)會(huì)了關(guān)心身邊的人和事。以前任性的我已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)了為他人著想，不再我行我素了。
人，難免會(huì)遇到挫折與失敗，面對(duì)一次次考試的.失敗，我?guī)缀跤行┗倚牧�。燕子去了，有再�?lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但我跌倒了，有再爬起來(lái)的時(shí)候嗎？“在哪里跌倒了，就在哪里爬起來(lái)�！毕嘈�，我一定能行的！
有的人熱愛(ài)生活，有的人厭煩生活。我覺(jué)得，生活就應(yīng)該讓我們細(xì)細(xì)去品味。
把它交織成一首歌，讓我們靜下來(lái)慢慢的欣賞這首優(yōu)美而“多味”的曲子吧，相信你一定會(huì)深有感觸的！
成長(zhǎng)的滋味作文4
小時(shí)候，我家是開(kāi)鞋廠(chǎng)的，每天看著爸爸媽媽忙碌的身影，看著鞋工們?cè)谀钦f(shuō)說(shuō)笑笑的工作……我多么地希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一個(gè)大人！可是當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)成長(zhǎng)的滋味未必就是喜悅與甘甜。
去年幫媽媽梳頭發(fā)時(shí)，我無(wú)意中見(jiàn)到幾根白發(fā)，一根根白發(fā)是何其的傷人哪！霎時(shí)間變成了鋒利的刀，一刀刀刺在我身上，讓我疼痛不已，媽媽?zhuān)谷焕狭�，而我卻毫無(wú)察覺(jué)。那一刻，我的'內(nèi)心如潮水涌動(dòng)，說(shuō)不出是什么滋味。我仿佛看到了有些白發(fā)是為我而白，有些皺紋是為我而生。
我記得我曾看過(guò)一幅漫畫(huà)：過(guò)年了，丁丁興高彩烈地說(shuō)：“好��！我又長(zhǎng)大了一歲！”丁丁的爺爺卻滿(mǎn)臉憂(yōu)愁地說(shuō)：“啊呀，我又老了一歲！”是啊，在我長(zhǎng)大的同時(shí)，爸爸媽媽卻漸漸地老了。
今年，我和藹可親的奶奶去了另一個(gè)世界。在辦喪事時(shí)，我又體會(huì)了這種感覺(jué)。我親愛(ài)的爸爸在奶奶的墳前流淚了。在我心目中，爸爸是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，我從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)爸爸是沒(méi)有眼淚的。我情不自禁地拿毛巾給爺爺擦眼淚，爸爸對(duì)著奶奶的靈牌竟然哭著說(shuō)不想長(zhǎng)大，想回到童年……
時(shí)間不會(huì)因?yàn)槿魏我粋�(gè)人而停下的。記得一位名人說(shuō)過(guò)：“人活著，就意味著一定的責(zé)任和義務(wù)，不僅僅為自己，也為親人、他人和社會(huì)�！�
朋友們，成長(zhǎng)到底意味著什么？責(zé)任、懂事，還是負(fù)擔(dān)、痛苦？我不知道，但我知道了父母的辛酸，師長(zhǎng)的期盼，并懂得人生的意義。我將繼續(xù)成長(zhǎng)，并將帶著微笑坦然迎上前去。
成長(zhǎng)的滋味作文5
暫時(shí)結(jié)束了學(xué)習(xí)生活，開(kāi)始了暑假生活。在這個(gè)假期里，我看了一本很有吸引力的書(shū)籍，書(shū)的名字叫做《成長(zhǎng)的滋味》。
《成長(zhǎng)的滋味》是有很多的小故事結(jié)合而成的，是作者對(duì)過(guò)去的.種種依戀與回憶，依戀自己的成長(zhǎng)過(guò)程，回憶了作者自己走過(guò)的路程和經(jīng)歷的種種事情。
我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷一些酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè)。
成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的。在這條道路上，有許多的誘惑在考驗(yàn)著大家；也有許多的困難在迎接大家。
然而，成長(zhǎng)的道路也是美麗的。不管是酸甜苦辣還是喜怒哀樂(lè)，都會(huì)讓正處于旺盛年段的我們?nèi)ンw驗(yàn)它，讓我們變得更加懂事成熟。
在閱讀這本書(shū)時(shí)，故事中的一個(gè)文章蘊(yùn)含的道理，給了我很大的啟迪。文章名字叫做《理解的禮物》，這篇文章讓我知道我們?cè)谏钪�，�?yīng)用善良的心去對(duì)待、感化我們身邊的每一個(gè)人和每一件事。
讀了《成長(zhǎng)的滋味》，讓我對(duì)“成長(zhǎng)”有很多的看法，正因?yàn)槲覀冋诔砷L(zhǎng)，所以，應(yīng)該閱讀更多的書(shū)籍，正如“讓閱讀成為習(xí)慣”！
成長(zhǎng)的滋味作文6
成長(zhǎng)，它是個(gè)熟悉的字眼。每個(gè)人都不想成長(zhǎng)，可我們卻無(wú)時(shí)無(wú)刻地在成長(zhǎng)，每個(gè)人的成長(zhǎng)都不一樣。有人在痛苦中成長(zhǎng)，有人在磨礪中成長(zhǎng)，有人也在幸福中成長(zhǎng)。因?yàn)椋砷L(zhǎng)是酸甜苦辣的。
我從小就自認(rèn)為我很幸福，上學(xué)時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不用擔(dān)心考試成績(jī)的高低，每天寫(xiě)完了作業(yè)就去玩耍，每天可以看精彩的動(dòng)畫(huà)片，聽(tīng)美妙的音樂(lè)，高興的玩游戲。這便是甜。
自從是高年級(jí)學(xué)生后就不是這樣了，指針指到六點(diǎn)時(shí)，我才拖著疲倦的身體回到家，可我卻不能休息。吃完了晚餐，我又要寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)時(shí)鐘響了8下時(shí)我終于把作業(yè)寫(xiě)完了�？晌覅s還不能休息又要接著拿出書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)，往往要到九點(diǎn)，十點(diǎn)我才能洗漱，睡覺(jué)。這樣的日子日復(fù)一日，年復(fù)一年。我想這就是苦吧。
十一歲了，慢慢地，自己的身體變壯了。也經(jīng)歷過(guò)了許多離別。每當(dāng)和親人、朋友分別時(shí)，心底就會(huì)有一股酸勁竄出來(lái)，嘴角便會(huì)有條澀澀的眼淚流下來(lái)；每當(dāng)老師責(zé)罵你時(shí)，每當(dāng)受到別人欺悔時(shí)，眼淚就會(huì)從眼睛里哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)亓鞒鰜?lái)。這就是酸。
有一種在成長(zhǎng)中最不想要的滋味，在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)發(fā)生一些傷心的事情，如：親人的離去、朋友因誤會(huì)的遠(yuǎn)離，同學(xué)因瞧不起的.嘲笑。這些事情都是人心里像火燒一般的辣。
但，一個(gè)人長(zhǎng)大了就必須要面對(duì)這些，并且要努力克服它。成長(zhǎng)中，有酸也有甜，有苦也有辣。但只有真正長(zhǎng)大了，才能明白這些苦難對(duì)自己的幫助和磨礪，一個(gè)人只有經(jīng)歷和克服了酸甜苦辣才能飛上枝頭當(dāng)美麗的鳳凰。
成長(zhǎng)的滋味作文7
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)可一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，就說(shuō)最近幾天，我就戰(zhàn)勝了粗心，戰(zhàn)勝了自己。
從前，我是班里的`“馬虎大王”。老師讓我們做數(shù)學(xué)題目，我不是點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)，就是把“0”寫(xiě)成了“6”，或者把“6”寫(xiě)成了“0”；為此老師經(jīng)常批評(píng)我。在生活中我也是如此，媽媽讓我買(mǎi)包鹽，我卻買(mǎi)成了味精，再不然就是把錢(qián)弄丟了。為此，媽媽想了很多辦法，可我依然如故。
一次考試，我心有余悸地來(lái)到了考場(chǎng)，但還是不停地提醒自己：做每道題都要認(rèn)真仔細(xì)！可考卷一發(fā)下來(lái)，我一看，嘿！太簡(jiǎn)單了！我這次一定能得高分！做完之后，我連檢查都沒(méi)檢查就交卷了，然后就高高興興地出去玩了。
第二天卷子一發(fā)下來(lái)，我一看，只考了八十八分，紅色的數(shù)字十分顯眼，原來(lái)我錯(cuò)了幾道計(jì)算題，還漏了幾道題，要不然我就是一百分。哎！真可惜呀！
于是，我下定決心要改正粗心的壞毛病，就把“不要粗心”這四個(gè)大字?jǐn)[在窗前，讓粗心的毛病改正得快一點(diǎn)。
過(guò)了幾天，要月考了�？荚嚽埃艺J(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍語(yǔ)數(shù)英，還特地看了“不要粗心”這四個(gè)字�？荚嚂r(shí)，我認(rèn)真地做完了題目，又檢查了好幾遍，直到確定沒(méi)有錯(cuò)了才交卷。終于，我取得了九十六分的好成績(jī)。粗心的毛病也得到了一些改正。
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，而我們要勇敢地面對(duì)它。要知道，當(dāng)一只只攔路虎到在我們腳下時(shí)，我們長(zhǎng)大啦！我終于戰(zhàn)勝了粗心。
成長(zhǎng)的滋味作文8
隨著年齡的增長(zhǎng)，成長(zhǎng)的煩惱也在不斷地增加。
考試是我第一大煩惱。我在班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)一向很差，每次考試總會(huì)考得很不盡如意。特別是語(yǔ)文考試。每次語(yǔ)文考試，我總是會(huì)緊張得發(fā)抖，而我在考試中越緊張，考試成績(jī)就越差。
做作業(yè)是我的第二個(gè)煩惱。做作業(yè)是我們小學(xué)生每天必須做的事情，別人都不害怕做作業(yè)，而我卻也害怕。年齡增長(zhǎng)了，課本中的知識(shí)也越來(lái)越難了。有些時(shí)候老師布置作業(yè)時(shí)，作業(yè)本中的題目太難了，不會(huì)做，只能空著。若做得差了，老師就把我們叫到辦公室里，免不了有一頓批評(píng)，有時(shí)還要叫家長(zhǎng)來(lái)，那時(shí)我便會(huì)忐忑不安。生怕媽媽來(lái)了罵我。
失敗是我第三煩惱，每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，我便提心吊膽，生怕媽媽知道會(huì)不高興，有時(shí)不敢回家�？墒遣换丶夷苌夏娜ツ兀康腔丶液髤s免不了一頓“竹筍烤肉”。學(xué)校里老師焦慮的神情使我坐立不安；家里，媽媽的厲聲指責(zé)使我疲憊的心情無(wú)法安寧。
我常常對(duì)著房屋發(fā)呆，此時(shí)我真想喊一聲：“上學(xué)真累�！卑�，五年級(jí)了，我嘗到了被學(xué)習(xí)擊敗的滋味。五年級(jí)了，我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了，漸漸從年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái)，我嘗到了痛苦，也有了自己的煩惱。在漫長(zhǎng)的人生道路中我也許還會(huì)受到更多的.壓力，增添更多的煩惱，但這就是成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文9
我們的成長(zhǎng)有著酸甜苦辣，而我的酸甜苦辣，你們一定想不到。
酸
一次，爸媽都出門(mén)了，家里只剩下我一個(gè)人。我覺(jué)得非�？诳�，便在家里找水喝，找來(lái)找去都沒(méi)找到，只找到了一瓶黑黑的水。我以為是可樂(lè)，便大口大口地喝起來(lái)。突然，我全都吐了出來(lái)，大喊：“酸死我了！這不是水，這瓶是醋�。『�(jiǎn)直要把我的`牙給酸掉了！”
甜
一天，我考試考了一百分，心里甜甜的。我便拿來(lái)給媽媽看，媽媽可開(kāi)心了，便帶我去公園玩。我開(kāi)心極了，心里甜得不能再甜了。
苦
一天，我和小弟弟在家里看電視，小弟弟在沙發(fā)上跳來(lái)跳去，還擋著我看電視。我對(duì)他說(shuō)：“不準(zhǔn)再跳來(lái)跳去，不然電視就關(guān)掉�！毙〉艿艽罂奁饋�(lái)，說(shuō)我打他。于是，我被媽媽“修理”了一頓，真是有苦說(shuō)不出啊。
辣
一天，我在家里做作業(yè)，媽媽說(shuō)不準(zhǔn)我看其他書(shū)，而我偏看，什么漫畫(huà)書(shū)啊等等。我看了一會(huì)兒，突然，我發(fā)現(xiàn)有一雙充滿(mǎn)殺氣的眼神正盯著我，我向后看去，�。∈菋寢�?zhuān)业哪樍⒖套兊没鹄崩钡�，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)繼續(xù)做作業(yè)。
這就是我的“四味”童年。
老師點(diǎn)評(píng)：習(xí)作語(yǔ)言流暢，個(gè)性化的語(yǔ)言描寫(xiě)使得人物“立”于紙上，繼續(xù)努力喲！
成長(zhǎng)的滋味作文10
成長(zhǎng)的滋味是怎樣的?有人說(shuō)，成長(zhǎng)是酸的，充滿(mǎn)淚水;有人說(shuō)，成長(zhǎng)是甜的，充滿(mǎn)笑容;也有人說(shuō)，成長(zhǎng)是苦的，充滿(mǎn)汗水……我覺(jué)得在我學(xué)校葫蘆絲的過(guò)程中這些滋味都有，它們就像不可分割的整體。
酸，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的。在我很小學(xué)習(xí)葫蘆絲的時(shí)候，每當(dāng)吹錯(cuò)被老師批評(píng)時(shí)，就有一股酸勁兒從心底竄了出來(lái)，委屈的淚水盈滿(mǎn)眼眶，心想：我已經(jīng)很盡力了，為什么老師還要批評(píng)我……
苦，是每個(gè)人成長(zhǎng)中都不想要的滋味。不管刮風(fēng)下雨、天寒地凍，我還是堅(jiān)持去琴行學(xué)習(xí)。我每天堅(jiān)持在家練習(xí)，有時(shí)為了吹好吹準(zhǔn)一個(gè)音，反反復(fù)復(fù)地吹上幾十遍、甚至是幾天，直到自己感到滿(mǎn)意為止，嘴巴都快吹疼了。
辣，是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味。記得有一次，我興致勃勃地拿著葫蘆絲到森林公園里去練吹。突然，不知從哪來(lái)了一個(gè)小女孩，指著我說(shuō)：“這個(gè)哥哥吹得太難聽(tīng)了，這種水平還敢在外面吹……”當(dāng)時(shí)我的臉頓時(shí)火辣辣的，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。自那以后，我更加勤奮地在家練習(xí)，同時(shí)在網(wǎng)上聽(tīng)各種名家演奏。
經(jīng)過(guò)這些酸、苦、辣的味道后，我終于嘗到了最終的味道——甜。每當(dāng)看到我的獲獎(jiǎng)證書(shū)和金燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí)、每當(dāng)聽(tīng)到臺(tái)下雷鳴般的'掌聲時(shí)、每當(dāng)聽(tīng)到別人的贊美聲時(shí)，我就心里美滋滋的。
成長(zhǎng)中有酸有苦，有辣也有甜，它們都是必不可少的營(yíng)養(yǎng)。正如一首歌“都說(shuō)冰糖葫蘆兒酸，酸里它透著那甜……”讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上坦然、樂(lè)觀(guān)、勇敢地去面對(duì)它們吧!
成長(zhǎng)的滋味作文11
成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)有許許多多的酸甜苦辣，五味雜陳。有時(shí)讓你興奮得大囔大叫，有時(shí)使你悲哀得淚流滿(mǎn)面，有時(shí)憤怒得直跺腳，有時(shí)卻令人啼笑皆非……
記得幼兒園時(shí)，跟哥們不停地打打鬧鬧，嬉戲玩耍。那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，現(xiàn)在想想都羨慕。踢球時(shí)，你一腳我一腳地，對(duì)著足球這躥那跳，玩得滿(mǎn)頭大汗。睡午覺(jué)時(shí)也不消停，躺在床上跟哥們擠眉弄眼、說(shuō)悄悄話(huà)，等老師走近了，才閉著眼睛裝睡覺(jué)……我們的幼兒園便在這嬉戲玩鬧中度過(guò)了。整個(gè)幼兒園，跟泡在蜜罐里一樣甜。
走出老家，來(lái)到縣城上小學(xué)。我才發(fā)現(xiàn)，朋友是多么珍貴，很是懷念以前的朋友，心里悵然若失的苦澀。雖然后來(lái)融入新的`集體，認(rèn)識(shí)了新的朋友，但依然忘不了另三個(gè)情同手足的兄弟，忘不了曾經(jīng)的“四大金剛”。
但是，人生有失必有得。踏進(jìn)小學(xué)，佩戴上紅領(lǐng)巾成為一位“少先隊(duì)員”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我變了，不再是以前幼稚的小孩了。上課時(shí)，我將老師精彩細(xì)致的講解印在心上，課后細(xì)細(xì)研究，直至弄懂；練字時(shí)，一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真，爭(zhēng)取把每一字寫(xiě)好……在嘗盡各種苦后，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了！一種發(fā)自?xún)?nèi)心的甜充溢周身。
我長(zhǎng)大了，也領(lǐng)悟了成長(zhǎng)的滋味，我相信——未來(lái)的我，會(huì)更加優(yōu)秀！
成長(zhǎng)的滋味作文12
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有歡笑、有沮喪、有失落、更有收獲。
當(dāng)我獲得成功時(shí)，我是快樂(lè)的。我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)溜冰的時(shí)候，我摔的鼻青臉腫，但我仍堅(jiān)持練習(xí)，跌倒了就爬起來(lái)，
再跌倒再爬起來(lái)，這樣練習(xí)了無(wú)數(shù)次，我終于掌握了其中的
訣竅，溜的好多了，也很少摔倒了。我又蹦又跳，心里美滋滋的。
當(dāng)我遭遇失敗的時(shí)候，我是沮喪的。記得我剛學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我覺(jué)得這是本來(lái)就是張飛吃豆芽——小菜一碟。所以，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，就是每次考試都要得優(yōu)，可是我連續(xù)九次都沒(méi)拿到優(yōu)，我漸漸地失去了信心。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，我才慢慢地調(diào)整好心態(tài)，取得了很大的進(jìn)步。
當(dāng)我被冤枉的時(shí)候，我是失落的。有一天，我正在寫(xiě)作文，一向愛(ài)干凈的姐姐看見(jiàn)一個(gè)角落里有一些垃圾，便一口咬定是我辦的“好“事，當(dāng)時(shí)我仿佛被全世界的'人拋棄了，晚上，我躺在床上安靜不下來(lái)，決定明天對(duì)姐姐說(shuō)。第二天，我鼓起勇氣對(duì)姐姐說(shuō)，不是我弄的。最后，姐姐知道冤枉我了，終于還我一個(gè)公道。
成長(zhǎng)的滋味是多么豐富多彩啊！它們都將是我人生的寶貴財(cái)富。
成長(zhǎng)的滋味作文13
成長(zhǎng)的滋味是幸福的。在學(xué)校里，你每天都在成長(zhǎng)，你在成長(zhǎng)中收獲伙伴，你在成長(zhǎng)中收獲真摯。每一天你都會(huì)接觸到許多的人，你會(huì)結(jié)識(shí)到許多朋友，從而獲得成長(zhǎng)中的伙伴。你在成長(zhǎng)中會(huì)遇到許多老師，老師們會(huì)給你最溫暖的話(huà)語(yǔ)，會(huì)給你一生需要的知識(shí)，和你相遇的老師，你會(huì)從中獲得幸福的成長(zhǎng)滋味。你的父母會(huì)在你的成長(zhǎng)中教育著你，幫你分析事情的`正確性，讓你提前進(jìn)入充滿(mǎn)危險(xiǎn)的社會(huì)，他們會(huì)用最多的時(shí)間去幫助你，給你一切你想要的東西。這就是成長(zhǎng)中幸福的滋味。
成長(zhǎng)的滋味是苦澀的。比如現(xiàn)在的大姐姐們說(shuō)：“小孩真好，可以天真無(wú)邪！”我也是這樣想的，人大了總是要學(xué)會(huì)去面對(duì)很多的事，不能發(fā)泄，不能抱怨，只能默默的把一切事情做好。小孩的內(nèi)心是單純的，自由的，可以不想太多的事情。是的，成長(zhǎng)的滋味是苦澀的。
成長(zhǎng)的滋味是驕傲的。成長(zhǎng)讓一個(gè)人成熟，讓我們更能面對(duì)社會(huì)，讓我們能更快的步入社會(huì)，我們可以很驕傲的說(shuō)：“我們長(zhǎng)大了，我們能自己步入社會(huì)了！我們能慢慢脫離父母了。
這就是成長(zhǎng)中驕傲的滋味�！�
成長(zhǎng)的滋味多種多樣。我們要逐一去體會(huì)成長(zhǎng)帶給我們的滋味。我們要好好的珍惜成長(zhǎng)帶給我們的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文14
自然界的滋味酸甜苦辣咸，我們成長(zhǎng)的過(guò)程中也會(huì)經(jīng)歷各種滋味。有時(shí)讓人感動(dòng)地流眼淚，有時(shí)讓人覺(jué)得苦不堪言，也有時(shí)讓人覺(jué)得苦盡甜來(lái)。總之，成長(zhǎng)的滋味呀！真是打翻了五味瓶：酸甜苦辣咸，樣樣俱全。
記得一年級(jí)有一次賣(mài)報(bào)紙的經(jīng)歷。我們按原計(jì)劃來(lái)到光谷廣場(chǎng)，阿姨已經(jīng)買(mǎi)了厚厚一摞報(bào)紙，全是我們要賣(mài)的。我領(lǐng)了十份，環(huán)視四周�！澳沁呌形话⒁�！”我高興地跑過(guò)去�？墒怯植桓�，急忙把手縮回來(lái)。眼看其他小朋友都賣(mài)了一兩份了，我的卻一份不少，我不能落后。我給自己打氣。又有一位阿姨過(guò)去了，我急忙跑上前，卻像蚊子哼哼似的說(shuō)：“阿姨，買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙？還送一包紙巾。”她爽快的答應(yīng)了。
終于賣(mài)出了一份！我高興極了。轉(zhuǎn)過(guò)頭發(fā)現(xiàn)有一群叔叔在吃午餐，我可不能錯(cuò)過(guò)了這個(gè)大好時(shí)機(jī)，一個(gè)箭步?jīng)_上去：“叔叔，買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙？送一包紙巾�！薄百I(mǎi)5份！”一位叔叔說(shuō)�？墒侨擞惺竹R有失蹄！這不，有一次我就喊成了“賣(mài)紙巾，送一份報(bào)紙。”就這樣，20份很快就賣(mài)完了。
我拿著20塊錢(qián)，交給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這是你自己掙的錢(qián)，你自己花吧！”我就沖進(jìn)麥當(dāng)勞，買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的麥旋風(fēng)冰淇林。吃著天天的.冰淇林，臉上的汗水流下來(lái)，甜甜的，咸咸的。嗯，這就是成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文15
太陽(yáng)灑下熱辣辣的陽(yáng)光，煩人的知了在枝頭唱著枯燥的歌曲，這不禁讓我回想起那一天的午后。那天，爸媽出門(mén)了，留下我一個(gè)人獨(dú)守空房。聒噪的'蟬鳴使我暴躁的從床上跳了下來(lái)，沖出房間，一不小心把媽媽心愛(ài)的花瓶摔碎了。
我頓時(shí)驚慌失措，在旁邊走來(lái)走去，心里想著：怎么辦？怎么辦？應(yīng)不應(yīng)該告訴媽媽呢？我來(lái)回踱步，猶豫極了。突然，我的腦子里蹦出了一個(gè)想法，把這些碎片變沒(méi)，不就好了。
我連忙拿出掃把和簸箕，迅速地把碎片掃的一干二凈，沒(méi)留下一點(diǎn)蛛絲馬跡。我隱隱約約聽(tīng)到有人在叫我。不好，是媽媽?zhuān)∥壹泵Π阉槠庖粊G，匆匆忙忙地跑回房間。媽媽進(jìn)門(mén)來(lái)了，走過(guò)客廳，似乎發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì)，只見(jiàn)媽媽低頭盯著地板看了許久，又用她望遠(yuǎn)鏡般的眼睛看了看花瓶的位置。糟糕，媽媽定是發(fā)現(xiàn)花瓶不見(jiàn)了！
媽媽小心翼翼地向我的房間走去，朝我的房間探頭探腦。我趕忙合上門(mén)縫，回到書(shū)桌前，滿(mǎn)頭大汗地坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽輕手輕腳地坐在我的旁邊。我突然有種莫名的緊張感。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我的花瓶呢？”我低著頭，不敢回答。媽媽又問(wèn)了一遍，我忍不住了，只好將事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。不料，媽媽竟然沒(méi)有罵我，只是教育我說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事情，只要勇于承認(rèn)，這件事就過(guò)去了�！�
從那一次的事情中，我明白了做錯(cuò)了事情要勇于承認(rèn)，而不能選擇逃避。
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