（精）實用的描寫的小學生作文6篇

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的描寫的小學生作文6篇，希望對大家有所幫助。

描寫的小學生作文 篇1

　　“蒼茫的天涯是我的愛……”那里傳來的歌聲？順著聲音尋去，��！原來是六·八班中傳出來的啊 ！‘這個班在干啥呢？’也許有人會問，那么讓我來告訴你吧：我們班在上課！或許你會有些迷惑課堂上怎么會有歌聲？呵呵，我來告訴你吧！

　　這歌聲來自數(shù)學課上我們班主任的手機鈴聲——最炫民族風。平時的'《江南》也就無所謂了，這不又來了《民族風》；有時老師講著課，就突然出來一句，同學們高興起來了，就跟著一起哼、唱了起來；但在有任務時，誰也沒有也不會有心情去隨著唱的。

　　想那作文課，老師讓寫《跨越百年的美麗》讀后感。寫完后不知誰蹦出來一句：居里夫人變性啦！變男的啦！一秒鐘后全班哄堂大笑，一個個前仰后伏，那個同學真調皮，唉！

　　說過了作文課，再說前幾天那快要運動會的時候，老師讓方陣的同學遍一個口號，結果大家一喊，：六八加油，老雷萬歲！這個口號可把不練的同學們也搞成，笑得都沒勁說話了！后來我們大多戲稱練習的同學為：“老雷”解放軍。

　　看，我們班的好玩事！咦，班里又有好玩事了，先不說了，我要趕快去瞧瞧啦！

描寫的小學生作文 篇2

　　端午節(jié)馬上就要到了，我決定包一次粽子，可我還不會包，怎么辦呢？沒關系，我可以去請教奶奶。

　　就在這個周六上午，我向奶奶請教了包粽子的方法，奶奶拿出事先泡好的糯米、紅棗、葡萄干、粽子葉等材料開始教我包，奶奶先拿出粽葉，說：“我先包一個，你看著，然后我再教你怎么包�！闭f完奶奶就動起手來，不一會一個粽子就出現(xiàn)在我眼前，我一看原來這么簡單，我有些躍躍欲試，拿起一個粽葉就要包，我把粽葉卷成一個漏斗的形狀，我正要放米時，奶奶說：“你把粽葉拿反了�！蔽夷闷鹉棠虅倓偘�好的'粽子一看，果然有些不同，粽葉正面很光滑，反面卻毛茸茸的，我趕緊把葉反過來，繼續(xù)包。先放一個葡萄干，防止糯米漏下去，然后再放層米，再放紅棗，最后再放層米，就像一個夾層漢堡。我再把它折起來，可是因為我前面漏斗沒有卷好，口太大，米全都漏了出來，奶奶說：“你前功盡棄了�！睕]辦法我只好再重新?lián)Q一片葉子，重新折。好不容易我才折到剛才那種樣子，我拿起一根線把它系好，這樣一個粽子就包好了。奶奶拿起我包的粽子看了看說：“米放的太少了，三個角都摸不到米了，吃你包的粽子得吃十個才能飽。”在一旁觀看的妹妹看了以后直夸我包的好，“姐姐真棒，我要吃姐姐包的粽子，我也要包。”我一聽高興極了，也充當起了老師，教妹妹一起包。我們一起包了一個又大又扁的“連心粽”。

　　奶奶把粽子放進鍋里開始煮，過了一會兒，屋子里飄滿了粽子的清香，又過了三十分鐘粽子煮熟了，我和妹妹開始挑哪一個是我們包的“連心粽”，我們找到了，也不怕熱了，拿出來，剝開皮，就咬了一口，啊，真香��！我們吃得津津有味。

　　我學會包粽子了，我真開心！明年我還要包！

描寫的小學生作文 篇3

　　自然界有種種稀奇古怪的鳥類，但是說到我最喜愛的鳥，那就是喜鵲了。

　　喜鵲可漂亮哩！身著黑色燕服，潔白如雪的襯衫透露出來，這絲毫沒影響到它那優(yōu)雅的身姿，反而為它增添了幾分秀色。鉛絲般的小腳支撐著圓滾滾的身體，走起路來一蹦一跳，可愛極了！喜鵲的眼睛很美。兩顆黑葡萄似的眼珠鑲嵌在臉蛋兩旁，就似圓盤里的兩顆小黑豆。喜鵲的啼叫像一只清脆的銀鈴，一串一串地追著人走，每當聽到喜鵲的叫聲和軟語，我便覺得倍感親切，不愉快的念頭一下子就煙消云散了。

　　喜鵲像我們小孩子一樣，也是很饞嘴的哦！現(xiàn)在我就來說說我和喜鵲之間發(fā)生的'趣事。

　　一天早晨，我在屋里呼呼睡大覺，一陣清脆的啼叫聲飛入我的耳畔，我定神一看，原來是只喜鵲啊，它好像是出來覓食的，便不打擾它，屏氣凝神地看著，他一會兒跑到桌上，東啄啄，西看看；一會兒又跑到開封過的瓜子上啄一啄；一會兒又跑到鏡子后面跟我玩起了捉迷藏；一會兒又弄翻了我的水……它可真是夠淘氣的��！

　　你們喜歡這樣的喜鵲嗎？

描寫的小學生作文 篇4

　　來得突然 是風把它吹到著兒的吧，輕捷、可愛的霧到了。

　　聽不見它的聲音，只能看見它茫然的身軀在不斷的擴散，飛快的擴散著。

　　輕捷的、輕柔的

　　走進霧中，走近她潔白無私的擁抱，讓這個世界點染上含韻淡雅的神韻。似乎在騰云駕霧、飄飄悠悠，霧氣濕漉漉的，顯得尤為可愛，猶如肌膚吹彈可破。此時此刻，仿佛置身于另一個世界，寧靜，孤獨緊緊包圍，一人悠悠然然。

　　霧改變了所有的顏色，陽光下的世界，色彩是清晰無比。在霧中，所有的色彩都被蒙上一層紗，整個世界被蒙上一層紗，每個靈魂都被蒙上一層紗，宇宙被這位神秘的姑娘蒙上一層紗，這一刻心是屬于霧的，無盡的清涼甘甜親親撫摸著我。這種不能用語言描述出的美，流進我的眼睛，流進我的.心胸。

　　溫煦的陽光猶如金色的麥芒，照耀著迷霧，更加朦朧，霧在流動，風一吹，霧散散聚聚，從高到低，從濃到淡，迷霧成片散去

　　仿佛是回到了這個充滿陽光的世界。

描寫的小學生作文 篇5

　　星期天哥哥邀請我參加了他的十歲生日宴會，他的爸爸媽媽為他精心準備了這次宴會。宴會廳里張燈結彩，音樂輕柔，舞臺旁的桌子上放著一個很大很大的生日蛋糕。哥哥的臉上蕩漾著幸福的笑容，我和其他小伙伴都爭著為他慶賀。為了增加喜慶的氣氛，他們還為每位來賓準備了裝飾物，有頭飾、面具、胸針等等，儼然一個化妝舞會。

　　宴會上有豐盛的佳肴，還有許多精彩的節(jié)目，大家一邊享用著美餐，一邊欣賞著表演。先由外公演唱了滬劇，接著舅舅演奏了風笛，最精彩的是我們的壽星——辰辰哥哥彈奏了一支鋼琴曲，我和其他小朋友也都表演了唱歌、跳舞、兒歌等節(jié)目。接著我們還放飛了十個心愿氣球呢！ 哥哥的興致很高，組織小朋友們做了很多游戲，獲勝的人還會有豐厚的獎品，大家都開心極了！

　　最后，哥哥的`爸爸和我還扮成了大小圣誕老人為大家分發(fā)禮物，我戴著圣誕帽，還裝上了白胡子，大家都認不出我了，可是小朋友們一點也不聽話，沒等我發(fā)幾件，禮物早就被一搶而光了。

　　我們都度過了難忘的時光，我希望自己的十歲

描寫的小學生作文 篇6

　　風是神秘的，風是調皮的。

　　春天，和風緩緩地吹過田野，嫩綠的小草在地里睡了一覺，醒過來了。小鳥快活地在天空飛翔。風兒用手輕輕地撫摸著我的臉，軟綿綿的，舒服極了。

　　夏天，人們大汗淋漓，希望有一絲風吹過來，可是調皮的熏風偏偏和人們作對，和人們玩“捉迷藏”。好不容易出現(xiàn)了一絲風，可還沒來得及高興呢，它又跑得無影無蹤了，無論怎么都找不到它，真是拿它沒辦法。

　　秋天的金風帶著豐收的.果實來了，帶著神奇的色彩來了，帶著清爽的空氣來了，秋天拿著一支大畫筆和五顏六色的調色盤。金風染紅了楓葉，染黃了麥田，染紅了蘋果，染紫了葡萄。給人們一種耳目一新的感覺。

　　冬天在不知不覺中悄悄地來到了，朔風伴著雪花來了，金色的大地變得雪白雪白。朔風不像和風那樣溫柔，倒像一只只下山的猛虎。街上的行人穿得像棉花包似的，弓著身子，低著頭，縮著脖子，艱難地行走。出門的人也不多，大家似乎都不敢再跟朔風會面了。在北方，它將正在玩雪的孩子趕回了家。我想，朔風并不是有意的，只是想春天快點來到而已。

　　風，總是神神秘秘，行蹤莫測。

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