小學(xué)生作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
早上上學(xué)時,爸爸把兩個他從黃巖帶來的蜜橘塞進(jìn)我的'書包,餓時好充饑.我把一個送給了周冰瑩,一個留給自己享用.
午修靜校時,葉老師正校對數(shù)學(xué)試卷.
此時,我胃里的饞蟲在鬧革命,因此,我不得不打消下課吃橘子的念頭,提前吃橘子嘗嘗.
我挑好時機(jī),趁葉老師訓(xùn)斥其他同學(xué)之際,躡手躡腳地掏出金黃色的橘子,迅速把果皮剝掉,露出里面十來瓣果肉.嘗嘗味道，哇，甜！既解饞又解渴！這樣的味道，吃十筐我也樂意。
當(dāng)然，我總不能把頭伸到桌子底下吃吧。我還有辦法：把一瓣橘子握在手里，另一只手掩著，送到嘴邊，再扔到嘴里。嘿嘿，人不知鬼不覺！但吃第三瓣時，差點被葉老師發(fā)現(xiàn)，于是我將頭藏到葉建宇腦袋后面才敢放心吃。
轉(zhuǎn)眼間，只剩下了四瓣橘子，我想留到下課吃，但實在抵抗不住那酸酸甜甜、脆肉多汁的誘惑，還是把它給吃光了。
吃光了，我還回味無窮。
小學(xué)生作文 篇2
童年總是那么美好。是那些女孩陪我寫下小學(xué)的童話。
記得中午學(xué)校給我們半小時的自由活動時間，我與小a、小b總愛玩你畫我猜的游戲。
我神秘又詭異地笑著，心中想好了給小a出什么題目，走上前去，很小聲，很小聲地對小a說：“生孩子�！蔽覞M臉期待地看著小a與小b。
小a嫌棄地說：“看好了，我只演一遍�！比缓笞龀鲆荒樛纯嗟谋砬�，捂著肚子，尖叫著，嘶吼著。我在一旁看著這個令人不忍直視的表演，努力地憋笑，小b突然舉起手，自信地大叫道：“我知道了，我知道了，我知道了”，小b看著小a，“是不是便秘？便秘！”
我笑得腮幫子都痛了，點點頭，沒心沒肺地講：“嗯——便秘！”小a卻怒瞪著小b：“你哪兒來的自信？”
還記得學(xué)校每到放暑假都會組織夏令營，我和小a、小b分到了一個宿舍。
十二點了，小a從夢中驚醒，我又詭異地笑起來，決定整整她。我用很小的聲音說：“小a，你聽到嬰兒的聲音了嗎？”“沒有啊�！毙回答道。
借著淡淡的`月光，我對旁邊的小b使了個眼神，她點點頭，對著墻，空靈的聲音變成了嬰兒的哭聲，小小的，微弱的，卻又得保持了很長的一段時間。小a鉆進(jìn)了被窩，渾身都在發(fā)抖。突然哭聲停了，我又裝作一副被驚醒的樣子，“小b，你那兒怎么老傳來嬰兒的哭聲��？”小b也裝作被驚醒的樣子，“我也聽到了，聽說凌晨十二點聽到嬰兒的哭聲并受到驚嚇的人，有血——光——之——災(zāi)��！”
我拿鋪蓋使勁地堵住嘴，才得以將笑聲放到最小，只聽小a“啊——”地一聲尖叫，我們宿舍的，相鄰宿舍的人幾乎全醒了。
就這樣，我和小a、小b，我們?nèi)肆P站到了清晨。
小學(xué)六年已經(jīng)走到尾聲，小學(xué)因為有她們，是多么美好，多么令人不舍。
小學(xué)生作文 篇3
假如我是一只小鳥，我就會飛到天空上，到太空上探索，到大海上遨游，到天上看星星。那該多好啊!
假如我是一只小鳥，就會飛到太空上。探索一下，太空上是否有一些不明物體在太空上出現(xiàn)—UFO?太空上有多少個星球，有幾百萬，幾千萬還是一億。黑洞到底是什么東西?星球是怎樣形成的?
假如我是一只小鳥，就會飛到大海上。遨游著無邊無際的'大海，有多大?有多寬?臺風(fēng)到來時海浪有多么兇猛，達(dá)到了13、16級沒有?大海上是否有不明潛水物體出現(xiàn)?
假如我是一只小鳥，就會飛到天空上。觀察一下，傳說說古人牛郎和織女之間有一座橋，每到一定時間他們就會相見。到底是不是真的?星星是怎樣形成的?它有多大?距離地球有多高，有多遠(yuǎn)。數(shù)一數(shù)天上的星星有多少顆。
假如我的愿望可以實現(xiàn)，那真是太好了!當(dāng)然，我只是“假如”不過我們只有努力，就可以把愿望變成現(xiàn)實了。
小學(xué)生作文 篇4
每天早上一起床，洗臉、刷牙是少不了的事情，可是，我經(jīng)常都是馬馬虎虎地做了一遍。
今天早上，我對媽媽說：“我的`牙齒有點疼�！眿寢屪屑�(xì)地看了一下，說：“你每次不認(rèn)真刷牙，因此牙齒里面的臟東西沒有刷干凈，產(chǎn)生細(xì)菌，所以牙齒會疼�！苯又瑡寢屨J(rèn)真地教我怎么刷，怎么漱口，吃東西后一定要保持牙齒的清潔。
噢，原來是做每一件事都要認(rèn)真對待。
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