[精選]實(shí)用的小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
小時(shí)候,喜歡坐在爸爸的肩膀上,讓爸爸舉得高高的。
有一天,放學(xué)回到家,爸爸媽媽好像在說(shuō)什么,看我回來(lái)了,就不再說(shuō)了。我不知道怎么了,不過(guò)我能感覺(jué)到一定發(fā)生了什么事。晚上吃飯的時(shí)候,爸爸對(duì)我說(shuō):“蕾蕾,爸爸要出去找工作了,你在家要聽(tīng)媽媽的話,好好學(xué)習(xí)!蔽覇(wèn):“為什么,爸爸,咱們的油坊不是挺好的啊,為什么要出去?”爸爸摸了摸我的頭,好像要說(shuō)什么,又搖了搖頭。我知道,我家是村里單獨(dú)的一個(gè)姓,從我記事,就經(jīng)常受到別人的欺負(fù)?隙ㄊ怯腥丝次壹矣头簧夂,故意找我們麻煩。我知道爸爸媽媽已經(jīng)做好了決定,我只有不舍。
第二天早晨,爸爸就走了,去了青海。我不知道青海在哪,聽(tīng)說(shuō)很遠(yuǎn)。爸爸去了青海的一個(gè)燒磚窯,我知道那是很累的活,很臟的`活?墒菫榱宋覀?nèi)业纳睿职謱幵赋赃@份苦。我能想象到,爸爸回來(lái)時(shí)暴瘦的身體;我能想象到爸爸回來(lái)時(shí)黑黝的臉龐;我能想象到爸爸回來(lái)時(shí)壓彎的脊梁。所以,我再也不會(huì)坐在爸爸的肩膀上。
爸爸在青海工作了四年了,爸爸地脊梁壓彎了,但是爸爸撐起了這個(gè)家。我要快快長(zhǎng)大,做爸爸脊梁的好助手。指導(dǎo)教師:陸繼文
小學(xué)生作文 篇2
春天到了,植物們都在陽(yáng)光下興高采烈地生長(zhǎng)著。上個(gè)星期天,我和我的爸爸媽媽去逛花鳥(niǎo)市場(chǎng),買了兩盤(pán)多肉植物。
今天,我在家里沒(méi)事干,就打量起它們來(lái)。藍(lán)盆子里的那盆,我發(fā)現(xiàn),倒著看,它很像一把蘑菇傘。葉子是綠中夾紫的,很像變異版的小番茄。它復(fù)生能力超強(qiáng),掉了一片,用不了一個(gè)月它就會(huì)長(zhǎng)出新的'一株來(lái)。過(guò)了一個(gè)星期,它又長(zhǎng)出了二十來(lái)個(gè)“小番茄”。
紅盆子里的那個(gè),倒著看像棒子,很松,好像一用力,就能把它連根拔起。下面的石子也很好看,有紅色的、橙色的、黃色的、藍(lán)色的、淡綠色的、嫩綠色的、白色的、銀灰色的,五彩繽紛,令人眼花繚亂。
我很喜歡這兩盆多肉植物,打算帶一盆到學(xué)校里去。
小學(xué)生作文 篇3
未來(lái)我們的生活是什么樣的呢?未來(lái)無(wú)人知道,今天我要想象一下未來(lái)的房子。
這種房屋的建筑材料都是泡沫塑料。你可以把房子做成你喜歡的形狀。比如蘑菇形、蘋(píng)果形、火箭形……如果你的房子是蘋(píng)果形的,就可以上街買蘋(píng)果房套。紅彤彤的蘋(píng)果上面長(zhǎng)有兩片綠油油的葉子,還散發(fā)著一股誘人的蘋(píng)果香味兒,讓人看著就好想咬一口。每種形狀的房子都有相應(yīng)的套子。走在大街上,就如同置身于美麗的童話世界:藍(lán)藍(lán)的天空上飄著白云,地上綠樹(shù)成蔭,如綠毯一樣的草地上五顏六色的小花就像眨著眼睛的小星星一樣!瞧,大樹(shù)下那可愛(ài)的蘑菇房,不正是森林里小白兔的房子嗎?那昂首挺胸怒目而視的老虎房張著血盆大口,顆顆鋒利的牙齒如同鋼柱一樣,真是嚇人!XP”號(hào)抗引力器會(huì)自動(dòng)自動(dòng)啟動(dòng),消除地球?qū)Ψ孔拥囊,使房子浮在空中。一次美妙的空中旅行開(kāi)始了。直至地震過(guò)去,我們才會(huì)回來(lái)。這樣,即使在晚上發(fā)生地震,住在高樓的.人也不要整天提心吊膽,害怕地震了。發(fā)生洪災(zāi)的時(shí)候,套子自動(dòng)封閉門窗,套子和房子之間充滿空氣,使房子漂在水中,隨著流水四處飄蕩。
怎么樣?我想象的未來(lái)房子夠厲害吧!未來(lái)的一切是由科學(xué)知識(shí)創(chuàng)造出來(lái)的,我們這一代人只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),為將來(lái)打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大了擁有豐富的知識(shí)和能力,未來(lái)才是美麗的、令人向往的。
小學(xué)生作文 篇4
玄奘決定留下之后,又見(jiàn)到了勸他離開(kāi)法門寺的那個(gè)人.那個(gè)人對(duì)玄奘說(shuō):"玄奘,你怎么還留在法華寺里.難道你不想出名嗎?"
玄奘對(duì)那個(gè)人笑笑說(shuō):"是呀,我并沒(méi)有離開(kāi)法門寺,因?yàn)槲沂芊秸傻拈_(kāi)導(dǎo)知道了法門寺和偏僻小寺的區(qū)別在于什么."
那個(gè)人又問(wèn)到:"有什么區(qū)別?"
玄奘說(shuō)到:"當(dāng)然有了,只是你去發(fā)現(xiàn)去思考就能知道。"
"那你能不能幫我辨別一下呢?""好!"
玄奘帶那個(gè)人到寺后的院子里
"你看,這山頭上的松樹(shù)和那片林子里的.松樹(shù)。一片稀疏,一片茂密。一片不愁陽(yáng)光和雨露,長(zhǎng)得雜亂無(wú)章。只能做煮菜的薪柴,一片爭(zhēng)著吸取每一縷陽(yáng)光和每一滴雨露都爭(zhēng)著往上長(zhǎng),長(zhǎng)的個(gè)個(gè)秀頎挺拔。''玄奘說(shuō)道。
"玄奘,聽(tīng)了你的解釋我也明白了許多。我以后也要向你學(xué)習(xí)。''那個(gè)人感謝的說(shuō)。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
精選小學(xué)生作文02-21
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文(精選)07-04