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我的成長(zhǎng)故事作文

時(shí)間:2023-08-25 16:30:15 話(huà)題作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)故事作文15篇[必備]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的我的成長(zhǎng)故事作文,希望能夠幫助到大家。

我的成長(zhǎng)故事作文15篇[必備]

我的成長(zhǎng)故事作文1

  白云匆匆飄過(guò),落葉漫天飛舞,秋踏著輕巧的步伐,慢慢地,悄悄地來(lái)到了我的身旁。在這暮秋里,我快樂(lè)過(guò),也傷感過(guò)。秋天帶給了我美好的回憶……

  小時(shí)候,在秋天,我入學(xué)了。媽媽牽著我的手,帶我來(lái)到了老師身旁。當(dāng)我被老師帶到座位時(shí),我清楚得知道:我已是一名學(xué)生了!在我那個(gè)無(wú)知的時(shí)期,是小學(xué)老師敞開(kāi)了我求知的心扉,使我在以后的學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)出了堅(jiān)強(qiáng)、求知、永不言敗的心。

  長(zhǎng)大了,隨著我年齡的'增長(zhǎng),在秋天,我成為了一名有知識(shí)懂禮貌的少先隊(duì)員。步入了社會(huì),要時(shí)時(shí)關(guān)心周?chē)氖挛,幫助有困難的人。這時(shí),我感覺(jué)到了責(zé)任的重要。

  后來(lái)啊,在秋天,我申請(qǐng)到了團(tuán)員。這時(shí),我懂得了“天下興亡,匹夫有責(zé)”。有趣的動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)成為過(guò)去,我要關(guān)心的是小到家庭,大到國(guó)家的事。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)“安史之亂”,也沒(méi)有步入過(guò)“三國(guó)鼎立”,我們現(xiàn)處于和平年代,那么就更應(yīng)該關(guān)心國(guó)家事,自此以后,我知道,我是一名社會(huì)公民了。

  而現(xiàn)在,還是在那個(gè)涼爽的秋,我來(lái)到了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)一點(diǎn)點(diǎn)的加重了,學(xué)到的知識(shí)也越來(lái)越多了,我知道了自己的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力,這也是我的責(zé)任。

  美麗的秋,多么令人難忘!在這個(gè)溫馨的秋里,我不斷的成長(zhǎng)著……

我的成長(zhǎng)故事作文2

  生活就像大海一樣,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)驚濤駭浪。風(fēng)平浪靜時(shí),一切往事在腦中空空蕩蕩,沒(méi)留下什么印象,然而,有些平凡小事永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。

  記得去年快過(guò)年前的一天,媽媽在家做大掃除,我在寫(xiě)作業(yè)?斓街形绲臅r(shí)候,我的肚子“咕,咕”叫了起來(lái),我走出房門(mén)一看老媽還在打掃衛(wèi)生,就說(shuō)“從早上干到中午了,你不累嗎?”媽媽大聲地對(duì)我說(shuō)“不做作業(yè)出來(lái)干什么?”我馬上反駁道:“老媽都中午了,快餓死了,還寫(xiě)什么作業(yè)啊?”說(shuō)著我使勁捂著肚子裝可憐。老媽說(shuō):“小寶貝,你看,媽這不正忙嗎,再堅(jiān)持一會(huì)兒我就做飯!蔽异`機(jī)一動(dòng),雖然我從來(lái)沒(méi)做過(guò)飯,但經(jīng)常“觀(guān)摩”老媽做飯。老媽沒(méi)空做飯我自己可以做呀!

  我悄悄溜進(jìn)廚房,從菜籃里拿出一棵大白菜,在水槽里洗了又洗,等洗干凈了再把它切成一段段的,準(zhǔn)備炒菜。我學(xué)著老媽的樣子,先打開(kāi)火,在鍋里倒上油,等油熱了我就把白菜放進(jìn)去,用鏟子把大白菜翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,過(guò)一會(huì)放上鹽,再把蓋子蓋上,不一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”的聲音,我心里美著呢!老媽聽(tīng)見(jiàn)有聲響就跑到廚房來(lái),她一邊說(shuō)我能干,一邊又怕我事辦砸了!皼](méi)事老媽?zhuān)裉炷闶裁匆膊挥霉埽磺凶屛襾?lái),你只要跟我說(shuō)調(diào)料咋放就OK了。””我拍拍胸脯哈哈大笑,那個(gè)范就像一大廚。在老媽的指點(diǎn)下,我把調(diào)料放齊了。不一會(huì)兒,清炒大白菜上桌了。我自信地讓老媽嘗嘗,媽媽一邊吃一邊夸贊好吃,不一會(huì)兒我倆就把它消滅了。

  到現(xiàn)在我還是不明白老媽是餓了還是我做的菜好吃,不過(guò)這都不是主要的,最讓我難忘的`是我第一次炒菜的經(jīng)歷以及體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

我的成長(zhǎng)故事作文3

  身處逆境,是否能夠憑借自身而立足是強(qiáng)與弱的分界線(xiàn),唯有突破那道屏障,才能立足扎根于逆境之中,否則,會(huì)將自己推向更深的泥潭,所以,我們點(diǎn)化阻礙的動(dòng)力,自立不逆境之中。

  年輕人對(duì)胡楊樹(shù)的百般照料,使其產(chǎn)生了依賴(lài)性,無(wú)法將根扎得更深,無(wú)法自立生存,而老人的方法,則是讓成活的樹(shù)苗自己去汲取養(yǎng)分,從而打下深深的根基。顯然,兩者的結(jié)果是截然不同的。立足于逮住社會(huì)來(lái)看,若不靠自己,如何能穩(wěn)住腳步,若可以憑借自己的能力,反而在身處逆境時(shí)能夠更加糖煉出自己的意志,堅(jiān)定不移,穩(wěn)扎不倒風(fēng)暴過(guò)后依然直著身板。所以,在逆境中,更需自立。

  如果問(wèn)起原因的.話(huà),那自然是因?yàn)樽粤⒂谀婢持惺浅晒Φ闹匾。成功道路上哪里不?huì)有失敗,哪里不會(huì)有坎坷,好能在這之中自立而存,那么,又有什么要吧停下你通向成功的點(diǎn)呢?立足于逆境,通向成功,這不正是我們所需要的嗎?

  但是說(shuō)不做,又哪里能夠真正地自立。要自立,首先當(dāng)然得擺脫依賴(lài),要從小事開(kāi)始能夠自己動(dòng)手解決,而不是總是依靠別人,才不會(huì)形成思維定勢(shì)——依賴(lài)。能夠自己的事自己做之后,便是要培養(yǎng)“心靈有自立”,也就是使自己更加強(qiáng)大起來(lái),以便在逆境中仍保持自己的自立、而不至于在慌亂之中失去原有的自立。所以自立于逆境擺信賴(lài),強(qiáng)大內(nèi)心。

  當(dāng)你真正做到定自于逆境時(shí),你會(huì)有真正乘風(fēng)破浪的能力,以致于突破逆境,并在逆境中磨礪自己,反而會(huì)更加有益。真正是自立于逆境中,就在現(xiàn)實(shí)生活中更能立足于社會(huì)上。

  逆境而自立,使自己突破屏障,向著更大的方向走去,向著成功的方向走去!

我的成長(zhǎng)故事作文4

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的,快樂(lè)中又帶著悲傷;成長(zhǎng)是幸福的,幸福中又夾雜著心酸;成長(zhǎng)是愉悅的,愉悅中又有著勞動(dòng)的汗水與灑遍成長(zhǎng)的血淚。成長(zhǎng)是多姿多彩的,成長(zhǎng)中的故事更讓人銘記。

  偷來(lái)的成果又苦又澀,真正的甜來(lái)自勞動(dòng)的果實(shí)。做事情投機(jī)取巧的人從來(lái)都不會(huì)有好的下場(chǎng)。

  我從小對(duì)優(yōu)美的音樂(lè)有著獨(dú)特的喜愛(ài),卻一直對(duì)鋼琴敬而遠(yuǎn)之,在媽媽的勸說(shuō)下,我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地開(kāi)始學(xué)鋼琴之旅。通過(guò)一年辛辛苦苦的學(xué)習(xí),終于和鋼琴有了一點(diǎn)志同道合的味道,回想過(guò)去是冒著風(fēng)吹雨打,頂著嚴(yán)寒酷暑學(xué)習(xí)鋼琴的日子,伸懶腰的`我一邊嘆息著大好時(shí)光的流逝,一邊迎接著美好的周末!袄蠋熣f(shuō)馬上要五級(jí)考試,你得抓緊了!”媽媽的話(huà)猶如五雷轟頂,把正在刷牙的我炸得連灰都不剩,自己怎么可能達(dá)到那種水平?

  嘆息總是沒(méi)有用的,一個(gè)月后的我,緊張地在考場(chǎng)做準(zhǔn)備,早已談得十分流暢的曲子,竟因?yàn)榫o張而變得結(jié)結(jié)巴巴起來(lái)!跋乱粋(gè)!”工作人員的喊聲把我嚇了一跳,跑到鋼琴前,匆匆坐下,腦海里一片空白,只有音樂(lè)、音樂(lè)……音樂(lè)!奇跡出現(xiàn)了,我談得曲子竟無(wú)一次停頓,情感豐富。拿過(guò)成績(jī)單,看著鮮紅的“優(yōu)秀”兩字,我不禁又浮想聯(lián)翩:這是我用多長(zhǎng)時(shí)間換來(lái)的?這是我用多少汗水換來(lái)的?

  再次打開(kāi)柜子,翻到鋼琴五級(jí)證書(shū),回首學(xué)鋼琴的酸甜苦辣,有心酸,也有快樂(lè),有付出,也有收獲,淌著汗水的成長(zhǎng)也更令我珍惜,雖然這件事伴著我兩次的生日漸漸被人淡忘,可我終生也不會(huì)忘記這個(gè)成長(zhǎng)中的故事!

我的成長(zhǎng)故事作文5

  成長(zhǎng)是一個(gè)人的一生中必要的所有經(jīng)歷。有人說(shuō):我的成長(zhǎng)是失敗,因?yàn)槲业囊淮侮P(guān)鍵考試失敗了,失敗的很徹底、很丟人;也有人說(shuō):我的成長(zhǎng)是成功的,因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)時(shí)期干成了一件大事。其實(shí)成長(zhǎng)是沒(méi)有界限的',你們都有著收獲,收獲即意味著成功,而這些收獲都應(yīng)該在你的意料之外的!

  人固有一世,或傲躁輕狂,或飄如浮云。我也是如此。記得在上小學(xué)的那段時(shí)間,我有一段就是這個(gè)狀態(tài),目中無(wú)人、自以為是、無(wú)人能及……可是有一次考試改變了我。

  “嗶——嗶——嗶”,期中聯(lián)合小測(cè),聽(tīng)到這個(gè)聲音我的心情便不好起來(lái),平時(shí)我的成績(jī)還是可以的,只是這次連試卷都沒(méi)有做完,成績(jī)不好是可想而知的了。正如我所料,沒(méi)過(guò)兩天,班主任老師便將我叫到她辦公室了,她將卷子拍了一下放在桌子上,指著分?jǐn)?shù)、用紅筆圈出的0分以及沒(méi)做的題目對(duì)我說(shuō):“你自己想想吧,結(jié)合這次成績(jī)以及最近學(xué)習(xí)狀態(tài),作為班長(zhǎng),你有這種能力做好的……”。后來(lái)我認(rèn)真分析了這張卷子,再反思自己最近的行為表現(xiàn),就在考試后的第二天,我看見(jiàn)了初升的太陽(yáng),為此我還特地跟它說(shuō)了幾句:面對(duì)現(xiàn)狀,改變自我;風(fēng)華正茂,今天你好!

  后來(lái),我遇到了好多次這樣的困境與情形,我便把那時(shí)的考試卷拿出來(lái)翻閱一遍,重溫歷史教訓(xùn),這樣也便想到了解決問(wèn)題的方法和策略。

  這也許是一次失敗的經(jīng)歷,但從中我感悟了成長(zhǎng),收獲了獨(dú)立面對(duì)和勇敢思考以及積極進(jìn)取,意外的收獲也許指的就是這些吧!

  人的成長(zhǎng)在不經(jīng)意間進(jìn)行,而收獲往往也在不經(jīng)意間到來(lái)。所以請(qǐng)同學(xué)們隨時(shí)帶著自己一些意外的收獲,繼續(xù)砥礪前行!

我的成長(zhǎng)故事作文6

  童年像一本樂(lè)章,有歡快的,也有悲傷的。也像五味瓶,瓶里裝滿(mǎn)了我成長(zhǎng)的酸甜苦辣。

  酸:

  嘩嘩的大雨把我從夢(mèng)中驚醒,我走到客廳看見(jiàn)媽媽像無(wú)頭蒼蠅似的找著什么東西,我走近問(wèn):“媽?zhuān)沂裁茨?”媽媽抬起頭來(lái)說(shuō):“桌子下面那300塊錢(qián)是不是你拿的!薄安皇恰。我連聲反駁,可媽媽一口咬定是我拿的,雨下得更大了,還打起了閃電,我鼻子酸酸的。

  甜:

  那天我學(xué)完跳舞后,坐在回家的那班車(chē)上。我望著窗邊的景色深深吸了一口氣,不知不覺(jué),一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺站在我身旁,那雙布滿(mǎn)蚯蚓似的手搭在我的'椅子上,我望了望坐在車(chē)上的人,他們似乎都視而不見(jiàn)。我站了起來(lái),笑著對(duì)這位慈祥的老爺爺說(shuō):“老爺爺,您快坐吧!”說(shuō)完,我便扶著老爺爺坐上了座位。老爺爺?shù)哪樞﹂_(kāi)了花直夸我是好市民,給我豎起了大拇指,對(duì)呀,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  苦:

  下午,媽媽打來(lái)電話(huà),我小心翼翼拿起電話(huà)學(xué)著播音員的聲音說(shuō):“你所撥打的用戶(hù)已關(guān)機(jī)……”媽媽信以為真,掛掉了電話(huà),我暗暗自喜。晚上,媽媽回來(lái)了,一臉遺憾地說(shuō),今天,我打電話(huà)給你,可你的電話(huà)關(guān)機(jī)了,所以張叔叔的生日不能參加了,我聽(tīng)了叫苦不迭。

  辣:

  我有一個(gè)愛(ài)美的老媽?zhuān)看紊系榷及盐規(guī),不是給我買(mǎi)衣服,而是讓我?guī)退匆路,每次回家都要帶一大包勝利品,不過(guò),我每次都學(xué)著媽媽的樣子穿上衣服,在鏡子面前照來(lái)照去,有時(shí)還來(lái)搭配衣服。

  成長(zhǎng)的酸甜苦辣,在我腦中揮之不去,這些酸甜苦辣使我長(zhǎng)大。

我的成長(zhǎng)故事作文7

  萌動(dòng)的飛鳥(niǎo)飛向云層,在尋找到彩虹前忍住眼淚,期待,多一點(diǎn)光明。

  我從小到大,從不認(rèn)輸。一股好勝心已在我心中生根發(fā)芽。馬路旁邊,一輛輛自行車(chē)飛馳著,再次勾起了我的好勝心。

  我來(lái)到自家河邊。那邊風(fēng)景獨(dú)好?粗谰,心中一陣愉悅閃動(dòng)。我握著一支鉛筆,看著筆尖一次次地在白紙上流動(dòng),突然萌發(fā)一個(gè)想法,我要成長(zhǎng)。于是,我做出了一個(gè)重大決定。我在白紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:我要繪圖。

  從小,我就是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的男孩。學(xué)校里,老師夸獎(jiǎng)我的聰明,只可惜我不夠勤奮。家里,爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我的能說(shuō)會(huì)道,只可惜我不夠懂事。而現(xiàn)在,我決定一試,一改從前,努力實(shí)踐我的夢(mèng)想。

  飛鳥(niǎo)劃過(guò)云層,即使熾熱的太陽(yáng)將把翅膀溶化,它不氣餒,依然向高空飛翔……

  是啊,我看到了,那一次一次的火熱的太陽(yáng),都溶化不了鳥(niǎo)兒熾熱的心。

  我開(kāi)始描繪出這樣的景色,想到告誡自己,然而筆尖一次次誕生,卻以一張張廢紙的.舍棄而宣告結(jié)束,我心顫動(dòng),決不放棄,不許失!

  我強(qiáng)忍住心的疼痛,心里卻一次次承受打擊。我不能放棄。往昔的成功告訴我:一幅作品的誕生,是要經(jīng)歷許多的磨難。

  媽媽見(jiàn)此,對(duì)我說(shuō):“你永遠(yuǎn)是我的驕傲!”

  我露出微笑……

  萌動(dòng)的飛鳥(niǎo)掠過(guò)云層,在尋找到彩虹前忍住眼淚,云層斷裂,遇見(jiàn)陽(yáng)光。

  縱使心在燃燒,也將穿越太陽(yáng)的中心……

  一切終于土灰。

  我終于明白:我出生時(shí)在哭,愛(ài)我的人在笑 ,我終一時(shí),我在笑,愛(ài)我的人在哭。一來(lái)一往,一哭一笑。生命的兩個(gè)表情,讓我在童年的失敗之事中懂得:“愛(ài)眼看云卷云舒,冷靜觀(guān)花開(kāi)花落,一來(lái)一往兩由之”。

我的成長(zhǎng)故事作文8

  每個(gè)人都要經(jīng)歷一次一次的成長(zhǎng),有失敗也有成功,這就讓我想起來(lái)我學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷。

  我7歲時(shí),有一天我和媽媽去植物園游玩,看到了一個(gè)小妹妹在學(xué)騎自行車(chē),我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇莻(gè)小女孩在干嘛呢?”媽媽回答說(shuō):“那個(gè)小女孩在騎自行車(chē)呢。”然后我就在心里決定我也要學(xué)騎自行車(chē),我就對(duì)媽媽說(shuō):“我也想學(xué)騎自行車(chē),可以嗎?”媽媽爽快的答應(yīng)了我。

  又是新的.一天開(kāi)始了,我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了,我的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲乙_(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了,首先我們要去商場(chǎng)買(mǎi)自行車(chē)了,我覺(jué)得那才是最激動(dòng)的一刻,等我們買(mǎi)完自行車(chē),我趕緊跑到車(chē)上坐好,等待著回家。

  我激動(dòng)的跑到樓下,等待著學(xué)騎自行車(chē),可算是等到這一刻了,我坐在自行車(chē)上卻不敢往前登,因?yàn)槲液ε滤,媽媽幫助我騎上自行車(chē),我心驚膽顫的蹬了幾下,媽媽在后面扶著,告訴我:“眼睛向前看,要看清道路。手扶好車(chē)把,把握好方向,腳要輕輕蹬,手、眼、腳要一至!蔽野凑諎寢尳痰姆椒ň氈。開(kāi)始媽媽在后面扶著,我放心的騎著,心想:有媽媽扶著,我也摔不了。突然,我身子一歪,失去了平衡,摔了下來(lái)。原來(lái)媽媽悄悄地松開(kāi)了自行車(chē),是要我獨(dú)立的練習(xí)。我曾經(jīng)想放棄,可是我卻想起在植物園碰到的小妹妹,她都學(xué)會(huì)了,我還不會(huì),所以我要比她騎的還要好,接著我就開(kāi)始騎,不過(guò)只能登幾下,可是我每天都練習(xí),摔到了,爬起來(lái)……最后我就學(xué)會(huì)了。

  這是我的一次成長(zhǎng),我明白了只要努力就會(huì)成功。

我的成長(zhǎng)故事作文9

  俗話(huà)說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!痹谶@個(gè)世界上,沒(méi)有哪一個(gè)人是十全十美的,或多或少都存在著一些缺點(diǎn)和不足,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),剛上小學(xué)時(shí)的頑皮貪玩兒,沒(méi)有學(xué)習(xí)主動(dòng)性的壞毛病顯得尤其明顯。

  然而,時(shí)光飛逝,如同白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我已升入四年級(jí)了,現(xiàn)在的我跟以前大不一樣了,學(xué)習(xí)有了超前意識(shí),還掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,提高了積極主動(dòng)性,這都與幾年前的一次成長(zhǎng)經(jīng)歷有著密不可分的關(guān)系。

  記得一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的周末,剛上一年級(jí)的我在家里玩著玩具正帶勁兒呢,這時(shí)媽媽又來(lái)催促我去學(xué)習(xí)了!皠e玩了,快去寫(xiě)作業(yè)吧!”隨著媽媽的一聲令下,緊隨其后的就是我一陣急促的腳步聲,很不情愿地溜進(jìn)了書(shū)房。

  我心里在想:“管它什么三七二十一,該玩我還是得玩!彪S后,房間里就傳來(lái)了一陣“沙沙沙”的作答聲,我以最快的速度將作業(yè)寫(xiě)完,便沖出了書(shū)房,不屑一顧地大吼道:“寫(xiě)~完~了!”媽媽被我的做題速度驚呆了,連忙跑進(jìn)書(shū)房,檢查了起來(lái)。十幾分鐘后,媽媽非常鎮(zhèn)靜地從書(shū)房中走出來(lái),一臉嚴(yán)肅的神情對(duì)我說(shuō):“作業(yè)有認(rèn)真做嗎?檢查過(guò)嗎?”我很不耐煩地搭著腔:“檢查了!”“這才幾道題啊,怎么錯(cuò)這么多?”媽媽似乎看出了我的心不在焉,又讓我重新寫(xiě)了一遍。之后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地與我談了談心,告訴我:“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)”,學(xué)習(xí)不是給別人學(xué)的,而是為自己未來(lái)的夢(mèng)想,美好的生活而努力的。

  從那以后,我改掉了往日貪玩,學(xué)習(xí)被動(dòng)的'壞習(xí)慣。雖然此事已過(guò)多年,但它依然令我記憶猶新,F(xiàn)在的我,變化之大,今非昔比,在媽媽和老師的鼓勵(lì)教導(dǎo)下,成為了一個(gè)勤學(xué)樂(lè)學(xué),主動(dòng)性強(qiáng),善于進(jìn)取的好孩子!

  這就是我的成長(zhǎng)故事,令我至今難以忘懷!

我的成長(zhǎng)故事作文10

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事情,有的讓我興奮,有的.讓我悲傷。有時(shí)我成功了,有時(shí)我也會(huì)失敗。接下來(lái)我要講的這件事就是一件讓我先經(jīng)歷失敗,最后成功的事。

  記得有一次,我在一本實(shí)驗(yàn)書(shū)上看到在鏡子上涂肥皂能讓鏡子在洗澡時(shí)不會(huì)起霧。于是,我就打算試試看,看看這事到底是真是假?到了晚上,我打算洗澡,突然想起了那個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),于是我就立刻往浴室的鏡子上涂了點(diǎn)肥皂,準(zhǔn)備觀(guān)察鏡子的變化。我一邊洗澡,一邊注意著鏡子,一開(kāi)始鏡子上沒(méi)起霧,我興奮地認(rèn)為實(shí)驗(yàn)就要天功告成了!但過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)鏡子上竟然慢慢起了一層薄霧,最后實(shí)驗(yàn)以失敗告終!我剛穿好衣服就趕緊跑出了浴室,坐在沙發(fā)上邊翻書(shū)邊問(wèn)爸爸為什么會(huì)失?爸爸認(rèn)真的分析,我終于明白了。原來(lái)是我肥皂涂的太少了。我并不甘心,第二天晚上,我往鏡子上涂了兩遍肥皂,然后再去洗澡。洗完了澡,我連忙去查看鏡子,只見(jiàn)鏡子潔凈如新,一點(diǎn)也沒(méi)有起霧,還感覺(jué)比以前更亮了呢!我的這次實(shí)驗(yàn)成功了!我欣喜若狂。

  這次實(shí)驗(yàn)不僅讓我懂得了一個(gè)科學(xué)道理,而且讓我明白了人不可能永遠(yuǎn)成功,終究會(huì)失敗,但只要失敗后能夠找到自己失敗的原因,并且吸取教訓(xùn),以后就會(huì)成功。這真是一次十分有意義的實(shí)驗(yàn)!

我的成長(zhǎng)故事作文11

  時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就變成了一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了,有句名言說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”

  在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中有一件事讓我記憶猶新。記得有一天中午,我和媽媽一起去買(mǎi)材料包餃子。啊——那時(shí)刻真是有趣得不得了。我們買(mǎi)好包餃子的餡兒準(zhǔn)備開(kāi)工了?墒恰疫不會(huì)呢!媽媽就認(rèn)真地教我做了一遍。首先,拿出餃子皮,再輕微地沾了一點(diǎn)水,抹在了皮上面,她還強(qiáng)調(diào)了一遍:“記住水不要太多,也不要太少,小心包壞了!”說(shuō)完她繼續(xù)忙活。然后媽媽舀起一勺餡,往餃子皮里放,最后再用靈巧的雙手捏幾下。OK了,一個(gè)未下鍋但形象美麗的餃子就完工了,是不是很簡(jiǎn)單呢?No,No,No,你錯(cuò)了,不信自己試試看?

  說(shuō)著,我也動(dòng)起手包起餃子來(lái),我拿皮一把扔進(jìn)水碗里,再拿出來(lái),胡亂放了點(diǎn)餡兒,因?yàn)橥藡寢寚诟赖腵話(huà),亂捏,捏成了一個(gè)小籠包。呵呵,餃子被我包成了一個(gè)小籠包的模樣,真有趣!我再次嘗試,又包錯(cuò)了,竟然變成了一個(gè)“破洞餃”,因?yàn)樗砩系教幨嵌,所以叫“破洞餃”?/p>

  但是我沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)三四次的努力,我終于得到了回報(bào)。因?yàn)槲野囊粋(gè)比一個(gè)好,不放棄,不斷加油,就是勝利!第一次包餃子讓我懂得了什么叫“不斷努力”!

我的成長(zhǎng)故事作文12

  時(shí)光的年輪不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)著,轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)稚氣未脫的小孩變成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在我這一路的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生了許許多多的故事,今天就讓我來(lái)說(shuō)一件給你們聽(tīng)吧。

  一天,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“宇軒,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)著做些家務(wù)活了。今天,你就來(lái)學(xué)習(xí)洗碗吧!”“好呀!我馬上就去洗!蔽逸p松地回答道。來(lái)到廚房,我首先向媽媽學(xué)習(xí)洗碗的方法和步驟。媽媽一邊示范,一邊耐心地說(shuō):“首先,你要先用清水把碗沖洗一下,主要是把碗內(nèi)的殘?jiān)葲_洗掉;然后將洗潔精倒在洗碗布上,把每個(gè)碗從內(nèi)到外擦洗;最后……”我聽(tīng)完媽媽的講述,心想:這還不簡(jiǎn)單,小菜一碟而已。我迫不及待地按照媽媽教的方法洗起來(lái)。

  “哎呀!”我大叫一聲,沒(méi)想到我一開(kāi)始就笨手笨腳的',因?yàn)槲也恍⌒氖忠换岩粋(gè)碗掉進(jìn)了池子里,還好沒(méi)有把碗給摔碎,但卻把水濺得滿(mǎn)地都是。洗了一會(huì),手忙腳亂的我累得滿(mǎn)頭大汗,樣子很狼狽,我有點(diǎn)沮喪,心想:“看似簡(jiǎn)單的洗碗,原來(lái)想要做好也是不容易的!”我當(dāng)時(shí)就想“腳踩西瓜皮——溜之大吉”,媽媽察覺(jué)了我的心思,耐心地對(duì)我說(shuō):“宇軒,做事可不能半途而廢哦!堅(jiān)持一會(huì)兒就好,只剩最后一步清洗工作了。你第一次做,已經(jīng)做得非常棒了!”“嗯!”有了媽媽的鼓勵(lì),我重拾了信心,又繼續(xù)洗了起來(lái),把每個(gè)碗都洗得干干凈凈了。媽媽表?yè)P(yáng)我碗洗得干凈。我暗暗地想:“洗碗真是看著簡(jiǎn)單做起來(lái)難呀,以后一定要多幫爸媽多做家務(wù)活。”

  人,總是在不斷地進(jìn)步、成長(zhǎng)。通過(guò)洗碗這件事,我懂得了勞動(dòng)的辛苦,更體會(huì)到了爸媽的不容易,我想我以后一定要幫他們多做一些力所能及的事,減輕他們的負(fù)擔(dān)。

我的成長(zhǎng)故事作文13

  如果說(shuō)人生是五線(xiàn)譜,那么成長(zhǎng)就是不可缺少的音符;如果說(shuō)人生是動(dòng)聽(tīng)的歌曲,那么成長(zhǎng)就是優(yōu)美的旋律;如果說(shuō)人生是一本日記,那么成長(zhǎng)就是日記中的.內(nèi)容,人生因?yàn)槌砷L(zhǎng)才精彩。

  從我小時(shí)候,到我長(zhǎng)大了,在這充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)的成長(zhǎng)中,有兩件事是令我至今難忘的,讓我事隔多年,卻仍記憶猶新。

  在我6歲那年,那時(shí)我還在老家,有一次,爺爺去田里做事,帶我去田里面玩而奶奶這時(shí)侯又趁我不在家,就把家里的鵝放了出來(lái),然后我在田里玩了一會(huì),就和爺爺說(shuō)了一下,就回家去了?晌也恢滥棠贪样Z放了出來(lái),等我回到家,鵝就突然出來(lái),咬了我一口,當(dāng)時(shí)我嚇了一跳,從此看見(jiàn)鵝,我就不禁地害怕起來(lái),至今鵝在我心中就成了一個(gè)驅(qū)散不了的陰影。

  還有,就是在我八歲時(shí),那時(shí)我是一年級(jí)的小學(xué)生,在一天晚上,我在房間中寫(xiě)作業(yè)時(shí),聽(tīng)到窗口那邊有一陣聲音,于是我便掉頭去看。卻沒(méi)有想到看到了一個(gè)人站在哪兒。把我嚇了一大跳,飛快地從房間跑到廚房,抱著媽媽大哭了一場(chǎng),F(xiàn)在想起這件事,都會(huì)令我毛骨悚然,到現(xiàn)在,我仍然感到有些害怕。

  我明白了:膽小不是一個(gè)人害怕的借口,當(dāng)你有一天不再感到害怕,那時(shí)你才是真正的克服了害怕。

  在我的成長(zhǎng)故事中,有令我開(kāi)心的也有令我傷心的。

我的成長(zhǎng)故事作文14

  父親是做紅木的,依在父親的身上,總是會(huì)嗅到那一絲從骨子里散出的醇香,似酒釀般的淡純,如冰雪般的清澈,若隱若無(wú),散若云煙,漫雨桃花香,溢出世間萬(wàn)物的芬芳。

  在淡淡芬芳中,恍惚間度過(guò)了六年的小學(xué)生活,如愿地生出了最茁壯的芽?jī)。暑假期間,木語(yǔ),芳香,縈于心間。

  邁進(jìn)父親的工作間,盡情瀏覽,感受著一截木頭,在閑談茶語(yǔ)間,被父親穿針引線(xiàn)般的雕刻,鏤成美麗的圖畫(huà)。木屑翻飛,在空中飄出一朵小紅云,輕輕落下,蜷縮成祥云般的'紋,給地鋪上一層火紅的地毯。

  按捺不住心中的踴躍,覓來(lái)一小段木頭,鄭重其事地刻著騰龍、牡丹,用兒童心中最熱烈、最美好的心醉于刀刃與木間。父親望著,眸里的笑是那么是那么的燦爛,可嘴角從不上揚(yáng),“注意安全!”一聲輕喝,讓我微顫?粗铱坛龅幕y更似畫(huà)畫(huà)一般,沒(méi)有立體感,我問(wèn)父親。父親說(shuō),紅木堅(jiān)硬,想把它鏤空,就要用木頭敲擊刀,這樣的力量,才足,才夠。做人也一樣,抒寫(xiě)著自己的生命,不用力,只會(huì)若風(fēng)飄逝,無(wú)痕無(wú)跡。不知世事的我也只顧點(diǎn)著頭,用心記下,又醉于木與刀刃間。

  時(shí)間如斯夫!我已是初二學(xué)生了。當(dāng)再次邁進(jìn)父親的工作間,腳步變得更深沉,氣息變得更凝重。幼時(shí)刻的牡丹依稀可辨,卻不如當(dāng)初那般奔放,那般柔和,我坐下,拿起刻刀,用力刻下去。是的,該吃苦,該用力,該埋頭苦讀,該奮勇拼搏了。

  留在心中的英雄是刀刻出來(lái)的。同樣人間一遭,閑逸亦一世,刻苦亦一世。自己留下的腳印,深,淺,由自己決定。青春來(lái)了,該奮斗了。

  木色,堅(jiān)忍血的顏色,木香,永存的愛(ài)跡。把握機(jī)會(huì),開(kāi)花結(jié)果,雕出不朽的傳奇。

我的成長(zhǎng)故事作文15

  我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,成長(zhǎng)的故事有很多,但是我最難忘的是去年夏天爸爸教我騎自行車(chē)的事情。

  一個(gè)星期天的下午,爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。我高興極了,不管三七二十一,急著要練習(xí)騎車(chē)了。剛開(kāi)始心里好緊張喲,總擔(dān)心騎不好,爸爸似乎看透了我的心思,他笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)事的,有我扶著你,不會(huì)摔跤的!

  他扶著自行車(chē)的后部,我坐上了自行車(chē),爸爸指揮著說(shuō):“眼睛看著前面,腳開(kāi)始踏著踏板,讓車(chē)輪轉(zhuǎn)起來(lái)!蔽业哪_踏起來(lái)了,車(chē)子跑起來(lái)了,還有一陣陣涼風(fēng)呢,一會(huì)兒,下坡了,車(chē)子跑得更快了,風(fēng)也更涼爽了,我發(fā)現(xiàn)爸爸也不在我的.身旁了,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸在大聲喊到:“快剎車(chē)!快剎車(chē)!”

  我剛看到前面有一根電線(xiàn)桿,心想,別撞上它,別撞上它!斑郛(dāng)”一聲,我就摔在地上了,車(chē)子也壓在我的身上了,心里想到:真丟人呀!我的眼淚立刻在眼眶里打轉(zhuǎn),爸爸從后面飛快地跑來(lái),扶起我,看到我沒(méi)有受傷,鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊的,摔跤是很正常的,幾乎每個(gè)人學(xué)騎車(chē)時(shí)都會(huì)摔倒過(guò)的,沒(méi)事,起來(lái),我們接著練習(xí)!

  爸爸替我擦去臉上的汗水和淚水,我們接著騎,上坡的路上,我騎得慢一些了,但車(chē)的平衡好控制一些了,車(chē)子也不像下坡時(shí)那樣亂晃動(dòng)了,我用勁地踩著腳踏板,有時(shí)候還可以站在腳踏板上,我發(fā)覺(jué),騎車(chē)比走路快多了,還不費(fèi)力,我踩一下踏板,車(chē)子走好遠(yuǎn)呀,不一會(huì)兒,爸爸只有跑著才能跟上我。

  就這樣,我們大約騎了三個(gè)上下坡的來(lái)回,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我會(huì)騎車(chē)了,爸爸已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗氣喘吁吁了。

  這件事給我一個(gè)很深刻的啟發(fā):世上無(wú)難事,只怕有心人。同時(shí),也給我留下深刻的印象:爸爸給我的付出和關(guān)愛(ài),這是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

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