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我成長的故事作文

時間:2023-08-25 16:19:00 話題作文 我要投稿

我成長的故事作文(集合15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我成長的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我成長的故事作文(集合15篇)

我成長的故事作文1

  驀然回首,時間如流水匆匆而過,不知不覺我們迎來了17歲的雨季。

  光年逝水,不由的回想起了那個慢慢遠(yuǎn)去的94年——我從一個普通的農(nóng)村家庭里誕生了。在不知不覺中,我度過16歲的花季,依稀記得兒時的生活,是一個無憂無慮的童年生活,也是心底里最可叫人懷念的時光……

  我家四周是一望無際的田野。清晨起身時,必能聞到一股清鮮、充滿泥土芬芳的空氣,自然怡人。兒時的我喜歡釣魚,一竹竿、一條線、一魚鉤,幾條剛從泥土里挖出的新鮮蚯蚓,就足以消磨整個下午了。再不然,卷起褲筒,親自出馬,到爛泥巴的田地去,赤手空拳地捉泥鰍。只不過,說實在的,我也夠笨的了,捉了幾年,就是一條也捉不到。

  時間在不停地流逝,生命在不息地運轉(zhuǎn),我們也學(xué)會在流逝與運轉(zhuǎn)里成長,慢慢的.也是該上學(xué)的年齡了。我和其他人一樣,被送進了學(xué)堂,開始了學(xué)習(xí)生涯。從步入幼稚園,到踏入小學(xué);又從小學(xué)邁入中學(xué)時代,再到以后的大學(xué)生活。在這漫長又短暫的幾年里,我學(xué)到了很多很多。當(dāng)我和那么多同學(xué)接觸后,我才意識到了自己的平凡。但我相信:一顆再微弱的燭光也可以照亮黑暗,一滴再小的水珠也可以折射五光十色的美麗,一株再柔弱的小草也可以喚起春天的希望。我是平凡的,但我也有不能遮住的美麗——我有屬于我的符號。

  我希望永遠(yuǎn)也不要失去童年時代的那種快樂、天真與朝氣蓬勃。在這漫長的十幾個年頭中,許多的記憶已隨著歲月的侵蝕而悄然而去,惟有成長的足跡——那記錄著你的所得所失的足跡,永遠(yuǎn)不會磨滅。

  小時,我會因為撿到一枚硬幣而欣喜若狂,理由是因為我終于可以當(dāng)了一次兒歌中的那位撿到一分錢的小朋友;如今,長大的我也會撿起路上的硬幣,理由是——那上面有國徽。那上面有國徽,有我們的民族自尊心。

  小時,我會在課堂上因為老師的一個錯別字而舉手,不到老師“投降”決不罷休;如今,即使老師在黑板上出現(xiàn)了錯誤,我也不會打斷老師的講課,下課后,再和老師一起討論。

  成長像一杯芳香四溢的茶。入口也許很苦,因為失去了童稚,失去了那份堅持“真理”的勇氣,失去了一份“崇拜”的心靈依托。但你隨即會發(fā)現(xiàn)這茶的醇美、芳香、回味悠長,因為得到的也很多:民族自尊心,恬靜而悠長的處事態(tài)度,決不盲目理性,也許有點偏執(zhí),一顆日臻成熟的“仁愛之心”……

  成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。作文

我成長的故事作文2

  呂老師可真有招!這學(xué)期的打分由三方構(gòu)成:老師、同學(xué)、家長各占30分,還有10分是修改分。

  老師打分可是毫不留情的,同學(xué)打分總要比老師打得高一些,一來是為了互相鼓勵,二來是為了彼此都拿高分。舉例來說,老師打28分,同學(xué)就打30分;老師打30分,同學(xué)更是毫無疑問地打滿分了。

  前期經(jīng)過老師指導(dǎo)和自己的堅持練筆,我在寫作方面有了很大進步。周記本上,6篇中有4篇是100分,不禁讓我有些小小得意。

  瞧!第七篇周記-由《烏塔》想到的,老師又給我一個30分!我按捺不住心中的`喜悅,開始和同學(xué)互評。沒想到,同學(xué)竟然只給我28分!我十分氣憤,老師都給打了30分,她憑什么給我28分?

  晚上,我和媽媽散步,說起了這件事。突然一個念頭閃過,我對媽媽說:“回去看看她是用鉛筆還是鋼筆寫的,如果是鉛筆,我可以把分?jǐn)?shù)改成30分!

  媽媽沉默了片刻問:“分?jǐn)?shù)是最重要的嗎?你加了這2分,就可以多得到一個100分,可是你想想,那樣做你失去了什么?”

  我放慢腳步,低頭陷入了沉思。我想起了《手捧空花盆的孩子》,最后,是那個誠實的孩子繼承了王位。我這樣做不僅欺騙了老師、同學(xué),還欺騙了自己。我為了得到2分,而失去了最寶貴的東西。天色晚了,周圍暗了下來,暗得看不清道路。一陣風(fēng)吹來,我不禁打了個寒戰(zhàn)。

  我明白了,分?jǐn)?shù)不重要的,重要的誠信。我很慶幸自己向媽媽述說了這件事,避免了一念之差的錯誤。這件事讓我真正面白了“勿以惡小而為之”的內(nèi)涵。這時,路燈亮了,照亮了腳下的路,也照亮了心里的路。

  第二天,我誠心誠意地向那位同學(xué)請教扣分原因。她告訴我,字跡還需要工整,另外她還建議我,用小事來寫文章。我根據(jù)他的建議,認(rèn)真修改了習(xí)作。

  第三天,我真心感謝那位只給我打28分的同學(xué),她讓我檢視到自己的問題,扣掉的2分時刻提醒我,在今后的成長道路上,不管遇到什么問題,不管面臨什么選擇,誠信一定不能丟分。

  “不信不立,不誠不行”,與大家共勉。

我成長的故事作文3

  童年是一只風(fēng)箏,是那么輕松,又那么自由;童年是一株蒲公英,可以飛到遙遠(yuǎn)的地方,可又怕遇到沼澤;童年是一株小花,想開出美麗的小花,必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。小時候,我總想快點長高,不讓別人笑話自己矮,卻鬧了笑話。

  小時候就在外公家過的,即使時過境遷,依然美得似一幅畫:一個四季碧綠的菜園,一個像翡翠般綠的池塘,一個裝滿樹的小后院……每當(dāng)看到菜園里的小向日葵,總讓我想起它們和我的故事……

  那天下午,我急忙把我最喜歡的書翻開,仔仔細(xì)細(xì)的看著:一個小孩子想長高就讓他爸爸幫他,他爸爸開始拿了釘子和鐵錘,把釘子釘在樹上,小孩子就開始努力長高了……我那急性子總是等不及,還沒看完結(jié)果就想試一試。由于釘子和鐵錘太危險,外公總把它們放的高高的,不讓我拿。我嘟著嘴,愁眉苦臉,當(dāng)然也避不了眼眶流"瀑布"。當(dāng)哭到眼睛紅得紅紅腫腫時,便模糊的'看見一個黑漆漆的東西——炭。強烈的好奇心又促使我把它拿起來,仔細(xì)地看著,好像有什么秘密。過了好一會兒,我就豁然開朗:這東西黑乎乎的,又可以畫畫,就你了吧!

  我拿著炭,四處張望,尋找可以記錄身高的地方。葵花叢!既和我一樣高也離家不遠(yuǎn)。比個身高再畫線,好了以后每天我都來這里比一比吧!之后,每當(dāng)下午放學(xué)時,我就來這里比身高?烧l知,有一天下雨了,葵花都長高了,我去跟葵花比時,竟發(fā)現(xiàn)我"縮小"了。我馬上哭著去找外公,外公見我哭了,問我怎么了,我就把事情告訴外公了。外公聽了哈哈大笑等他笑夠了就和藹的說:"你在長高時,葵花也在長高呀!"聽完后,我的臉漲得紅通通的,就小聲的喃喃道:小雨可以把葵花變高,那我也可以長高呀。

  好不容易等到下雨天,又是傾盆大雨,可我依然是很開心,把雨傘扔了,就在葵花叢旁邊跳呀跳,這時外公在不遠(yuǎn)處,看到我這樣就被嚇壞了,連忙把我抱進屋子里。

  葵花,我的成長花,你記錄了我小時候的歡樂與天真。你天天繞著太陽轉(zhuǎn),而我卻天天繞著你轉(zhuǎn)。

我成長的故事作文4

  午夜的天是黑的。

  當(dāng)我被叫醒,來到老屋的一路上,我心里默默地祈禱著,希望不會有什么噩運。多么希望,這是一條永遠(yuǎn)走不完的路,讓我一直走下去,不要停下,但是,那是一個不可能實現(xiàn)的奢望。

  到底還是到了,推開門,靜靜的。心里似乎踏實一點,還以為這是一個好的象兆,卻絲毫覺察不出是暴風(fēng)雨的前兆。

  走進屋里,我愕然了。床上躺著的是爺爺,叔嬸們站在一旁,眼里噙著淚花,爸也在一旁,那蒼白的臉告訴了我,這并非會是一件好事。媽媽拉著我走過去,說:“拜拜爺爺吧!”我走過去,望著爺爺那依然紅潤著的臉,我實在不敢相信,這便是事實!

  我早已忘記了哭泣,心卻好痛好痛,我不愿去相信,為什么現(xiàn)實如此殘酷?那愛我的爺爺,我愛的爺爺,就這樣逝世去了。

  我呆站著,腦子里空空的,不知如何來接受眼前的事實。

  一會,我被爸媽催回家,叫我回家休息,我不得已,離開了老屋,看了爺爺一眼,誰知,這便是最后一眼了。

  路上,望著那茫茫的.天,多么迷茫,什么也見不著,沒有起源,也沒有邊際,心里尋不著著落。天,空蕩蕩的,除了黑暗,見不著任何別的東西了。黑暗,原來這么的可怕,吞噬著一切。就連路上的一切,也都消失在黑暗之中,除了那微弱的燈光照耀的點點角落。

  回到家里,突然有一股沖動,那暖暖的淚水不禁奪眶而出。爺爺不是叫你不要輕易流淚么?可親人的逝去叫我如何坦蕩面對?透過窗戶,淚眼里看到的天,依舊一片黑暗。的確,午夜的天是黑的。生命多么偉大,卻又多么渺小。一樣要讓黑暗吞噬。

  滿心的痛苦,化作淚水,不斷流出。疲憊的身心,漸漸入睡,睡夢里,卻尋不著爺爺?shù)嫩櫽啊?/p>

  爺爺養(yǎng)的花木,早已經(jīng)過幾番凋零,可我依舊愛看天,愛看那夜晚的天。

  爺爺常對我說,一顆星代表一個逝去的生命。所以,常常在那無眠的夜里,望著蒼茫的天空發(fā)呆,透星星,多么希望能見到已逝的爺爺,即便我知道不可能,但這卻是我解決思念的唯一方式。我知道,如果真的有另一個世界的話,我相信爺爺一定在另一個世界看著我。

  午夜的天,依舊是黑的,但有時卻少不了星星的點綴,那黯淡的光,卻是生命的奇跡,閃爍著,即便不能掩埋黑暗,卻也不會被黑暗所吞噬。

  生命是偉大的,但卻也是無常的,生老病死都會有;生命的從無到有,是偶然,從有到無,卻是必然的。正因如此,生命才更顯得可貴!

我成長的故事作文5

  隨著時光的節(jié)奏,在不知不覺中,我已從一個幼稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90后,回頭看看我成長的足跡,這一個個故事,真叫人回味無窮。

  一步一步往上爬

  成長的道路如一座山峰,并不平坦,要想看到山對面最絢爛的彩虹,就要克服所有困難,一步一步往上爬,是爸爸教會了我堅強。那是的我還剛上小學(xué)三年級,在一次跑步比賽中摔倒了,兩條腿都被沙子磨破了,血流了出來,眼淚也像不聽話的小孩

  當(dāng)時的我只會哭著喊痛,老師叫爸爸把我把我接回家。在路上,爸爸并沒有背起我,而只是牽著我一步一步慢慢走回家。我賴皮著不走,因為腳實在很痛,爸爸停下語重心長的對我說:“如果連這點小傷都學(xué)不會堅強的面對,那今后在社會上還怎么立足?

  記住,生活的'道路并不好走,會有許多的困難,而面對困難唯一的秘訣就是堅強!”我似懂非懂地點了點頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上,長大后再摸摸這傷疤,突然恍然大悟了。從此,我牢牢記住了爸爸的教導(dǎo),用堅強的信念,一步一步往上爬,于是,我長大了。

  長大了,就要更加懂事

  在我十歲時,爺爺離開了,曾經(jīng)以為會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴我的爺爺也離開了,爺爺總是很疼我,但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜,爺爺離開時

  對我說:“孩子,你今年十歲了,是個小大人了,要懂事了,因為你已經(jīng)長大了。”他握緊我的手,那飽經(jīng)滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念,我知道,不能再像個小孩子了,因為,我長大了,就要更加懂事。

  珍惜成長的每一個足跡

  花開花落,太陽按時東升西落,在成長過程中,我遇到了許多善良開朗的好朋友,她們在無形中影響著、改變著我,我更會珍惜成長的每一個腳印,因為我們都不想失去這純真的友誼,就算有些只是生命中的過客,我也會珍惜他們帶來的愛。努力地一步一步往上爬,續(xù)寫我成長的故事……

  成長的故事未完待續(xù),也許明天的我將會經(jīng)歷成長的磨難,但我要堅強面對;也許后天我也會遇到成長的快樂,我也要珍惜每一個美好的瞬間。成長的故事就這樣一直延續(xù)下去……

我成長的故事作文6

  發(fā)生在我成長中的故事有很多,它就像大海里的小魚,數(shù)也數(shù)不清,但有一件事深刻的印在我的心中,那就是去年暑假去重慶參加機器人比賽。

  三年級下班學(xué)期媽媽在學(xué)校給我報了機器人特長班,慢慢的我就喜歡上拼裝機器人,暑假,剛好在重慶有一個華西賽區(qū)的選拔賽,經(jīng)過學(xué)校選拔出來八名同學(xué)去參加比賽,很有幸,我成為其中的一員。

  緊張的集訓(xùn)從放暑假的第二天就開始了,我來到機器人教室,發(fā)現(xiàn)學(xué)校為了迎接這次比賽又新買了幾臺機器人,這幾臺的玩法和我們平時上機器人課上玩的機器人大不一樣,頓時我心情很失落,轉(zhuǎn)念一想,既然選擇了,就應(yīng)該在比賽時爭取最好的成績,于是,我每天都早早的來到教室,下午很晚才回家,學(xué)習(xí)機器人是一個很枯燥的事情,時間長了,我有些疲憊了,于是就隔三差五的去學(xué)學(xué)校,沒幾天,媽媽就發(fā)現(xiàn)了我的這一舉動,晚上,媽媽把我叫到臥室,耐心的開導(dǎo)我,媽媽希望我能堅持下去,我覺得媽媽的分析很有道理,學(xué)習(xí)的道路沒有一帆風(fēng)順的,一定要堅持下去,堅持下去才有收獲。

  在7月的后半個月,我天天都是認(rèn)真的聽老師講課,一絲不茍的拼,改,把我負(fù)責(zé)的這塊坐到極致。

  8月初,比賽的日子到了,我既興奮又忐忑,興奮的是能去重慶旅游一下,忐忑的是這么長的訓(xùn)練不知道會發(fā)揮的如何,不管怎么樣,能去外面見見世面也很不錯的,我們八個隊員和兩位帶隊老師踏上去重慶的`列車。

  經(jīng)過八個小時的路程,我們來到了華西賽區(qū)機器人選拔賽的現(xiàn)場,我們先熟悉了一下場地,等輪到我們比賽了,我真是緊張無比,等要把機器人高掛上去的時候,一不小心,機器人掉了下來,站在一旁的隊友鼓勵我說:“沒事,別放棄,重在參與”,還好,我的這個小小的失誤對比賽成績并沒有太大的影響,最后我們得了第三名的好成績,這對于第一次參加這樣大場面比賽的我們來說,已是很不錯的成績了。后來,我們又看了決賽的比賽,他們打的真是精彩無比,看的我目瞪口呆,我一定要向他們學(xué)習(xí),也讓我明白了,這時人外有人,天外有天啊,回去一定要多總結(jié)經(jīng)驗,爭取下次比賽取得更好的成績。

  通過參加這次機器人比賽,我明白了做一件事,一定要堅持,不能輕易放棄,通過這次比賽,也看到了別的選手的長處,總結(jié)經(jīng)驗,彌補自己的不足。

我成長的故事作文7

  我是5元鈔票,你們一定不陌生吧!如今正靜靜地和伙伴們躲在一只紅色的捐款箱里。我們將要被送到一個不知名的患白血病的孩子家里;叵脒@兩天來的經(jīng)歷,我心里久久不能平靜……

  兩天前,我還悶悶不樂的躺在廢品收購站那個帶鎖的抽屜里。在那兒我都待膩了,可總是派不上大用場。這樣下去,我還有什么存在的價值呢?我愁眉不展……

  昨天,幾個男孩抬著一口袋東西來到了收購站。他們個個滿頭大汗,臉漲的通紅,很吃力地把口袋里的東西小心的倒了出來---原來是一些廢鐵絲。倒完之后,他們留下一個人守著,其余都走拉。過了好一會兒,又抬來了一大口袋。還有個孩子用繩子捆了一些,另一個孩子拎了滿滿一桶。稱過之后主人告訴孩子們:“一共是60斤,8分一斤,一共4塊8毛錢,付你們5元!蔽乙宦,樂了,心想;機會來了!果然,主人從抽屜把我取出來,交給了一個大孩子。就這樣,我離開了收購站。

  我躺在這個大孩子的手心里,渾身感到熱乎乎的。我探頭瞧了瞧外面,呀!一陣?yán)滹L(fēng)使我打了個冷戰(zhàn)。原來天陰冷陰冷的,剛下過一場雨,路很滑,還高低不平----他們得到我真不容易呀!過了一陣子,我門進了一撞大樓。那個大孩子把我鄭重地交到了一個稱作“老師'姑娘手里,老師把我小心翼翼地放進了大口袋。我暗自思量:他要我怎么樣呀?

  今天早晨,那個女老師把我拿出來對很多孩子說;“同學(xué)們,咱們這5元錢,真是來之不易呀!…`我們商量商量,這5元錢怎么花……”孩子們有的說去買課外書,有的說買獎品,還有的說捐給希望小學(xué)……這時,老師說;“咱們都知道,**縣的小名同學(xué)雙腿癱瘓,歷經(jīng)艱難考上大學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣;現(xiàn)在**鎮(zhèn)***村的一個,不幸患上了白血病,沒有錢繼續(xù)治療了,正在死亡的邊緣掙扎……我們怎樣幫助和小名一樣困難的同學(xué)呢?”孩子沉思了一會兒,爭先恐后地發(fā)表看法。他們一致認(rèn)為,最要緊的是就那個孩子,幫助他戰(zhàn)勝病魔,重反校園。僅靠5元是不夠的,于是,老師建議大家在把平時省下的`零用錢一塊寄去,同學(xué)們紛紛響應(yīng)。下午我就可我的伙伴們被投進了這只捐款箱。

  回想著這兩天不平常的經(jīng)歷,我常常地感激那善良、勤勞的孩子們正是他們,使我的存在有了心的意義。我仿佛看到了那個不幸的孩子,一臉燦爛的笑容,正和這孩子愉快的說著什么……

我成長的故事作文8

  成長是歲月煎熬的湯,有百般味道。

  ——題記

  記憶中總有一段無法忘記的回憶,每一次翻看那些泛黃的照片時總會記起。

  記得那天是與伙伴們一起玩泥巴。黃昏時分,我從泥土里翻爬起來,拖著兩條泥褲子,連蹦帶跳地回到家。剛跨進門檻,就看見媽媽在包餃子:“哇,今天吃餃子啦!”我興奮地叫起來!斑@是明天吃的。”母親一下?lián)錅缌宋业呐d奮。“明天有什么事嗎?”“明天,你姑媽要把你接到城里念書。”“為什么?”我有些不高興。“阿虎哥不是在鄉(xiāng)下念書嗎?”媽媽轉(zhuǎn)過身,看見我滿身泥乎乎的,“怎么有這么搗臟,去洗把澡,把衣服換了!钡诙,我被丟在家里,不準(zhǔn)出去玩,馬上姑媽就來了。中午吃完餃子就隨姑媽到了城里。

  后來,上學(xué)時都一直寄住在姑媽家,偶爾父母會來看我。城里再也沒有泥坑,再也沒有彈珠,再也沒有躲貓貓了。每個小朋友衣服都是干干凈凈的,我的泥褲子在他們中間很羞愧。漸漸的我也開始天天用香皂洗手,用牙膏刷牙了,開始穿漂亮的衣裳把自己打扮干凈了,開始象別的小朋友一樣說普通話,開始用自己的零花錢買以前從來沒玩過的布偶……可是心里總是有些空空落落的。

  第一次回老家,竟已是離家五年后。家鄉(xiāng)著實沒有太大變化,泥地上還有小孩子玩跳房子時畫的格子,墻上也滿是用紅磚塊畫的“畫”,就連房子巷子也好像仍然停留在我離開時的樣子。

  我順著小時候的記憶回到家,一眼就看見了臺階上揀菜的媽媽。那天媽媽仍然包餃子給我吃。

  吃完飯后,我急忙要去找小時侯的伙伴們。最后在田埂上找到了他們,他們變了,變得黝黑黝黑的,可是沒見到阿虎哥。“阿虎不上學(xué)了,他現(xiàn)在幫他媽媽到街市上看鋪子賣東西!

  我就到他家等他,直到晚上才聽到他熟悉的聲音!皨,我回來了。”阿虎哥把東西放在門口,看到我便愣住了,滿臉陌生的'表情!鞍⒒⒏纾俏,小偉。”“小偉,你變化這么大,都長這么高了!彼臉幼优c口音幾乎沒變,只是好像個子矮了,整個人像是老很多。不知是干農(nóng)活壓的還是我真的長大了,印象中他是又高又強壯的。已不太記得那天晚上說了些什么,只記得借著昏黃的燈光,看見他的眼神略帶滄桑,模樣也不再俊朗,留下風(fēng)吹日曬的痕跡。而我雖覺得有滿肚子的話要說,卻只卡在喉嚨里說不出,只覺得我們不再那么親密無間了,有了莫名的隔閡,疏遠(yuǎn)了。

  成長將記憶拉長和收縮,飛快的,令人仿佛若有所失,心中總是有莫名的失落,這也許就是成長的味道吧。

我成長的故事作文9

  在我童年的往事中,有好多事都被我遺忘了,但有一件令我至今都感到慚愧的事,那就是我的小狗——沸沸。

  今年2月份,在我的苦苦哀求和央求下,媽媽終于把我?guī)У搅斯肥小T谝粋狗籠子里,有好幾只小狗,我摸摸這個,摸摸那個,終于看見了一只小狗眨巴著小眼睛,怯怯的看著我,我感到它很可憐,就選中了它,把它抱在懷里。它那毛茸茸的身體蹭著我,我感覺它太可愛了,就欣喜地把它抱回家。一開始我和它玩得很融洽,很開心,每次放學(xué)后我就飛奔到家,一開門小狗就跑過來搖著尾巴,銜著我的褲腿,扯來扯去,好像在說:“主人,陪我玩會兒唄!蔽揖秃退谠鹤永镒穪碜啡,我扔一個小球它就立刻飛奔過去再把小球銜過來后我再扔,它就像一個一、兩歲的娃娃一樣,喜歡重復(fù)著同樣的動作。我寫作業(yè)或看書時,它就臥在我的身邊,把下巴緊緊地靠在我腿上,像一個孩子扒著墻在瀏覽風(fēng)景一樣,可愛極了。在樓上的三個月里,我的小狗時刻陪伴著我,讓我不會感到寂寞,還可以當(dāng)做我的玩伴,那時候多好。∽詮陌岬綐窍乱院,我們就把小狗一人扔在了樓上,我只有喂它食的時候才上樓。后來,我就懶得上了,漸漸地把小狗遺忘了,只有媽媽上去喂它。每次偶爾我上去看它的時候,都發(fā)現(xiàn)他看見我兩眼放光,撲到我身上,都不顧的.吃食了,光顧著給我玩了。媽媽說:“咱的小狗太孤獨了,都成啞巴了。你看,他見到你多親。以后你每次寫完作業(yè)都來陪陪它。”終于有一天媽媽決定把小狗送給姥爺時,我驚呆了。我坐在車上緊緊地抱著它,久久不肯松手,眼淚一直在流。這時我才明白了“失去方知珍貴”這句話的真實含義。

  上個星期天下午,媽媽說:“沸沸好像病了,這次我去的時候他不給我賤了,就趴在沙發(fā)上,耷拉著腦袋,老實多了。你看看它去吧。”我剛剛一進門,只見沸沸一愣,兩個耳朵立刻豎了起來,兩眼放光,它從沙發(fā)上飛奔過來,像遇見了久別的老朋友一樣,抱著我的腿遲遲不肯松手,又像一個孩子抱著媽媽的腿撒嬌一樣?吹椒蟹袑ξ业挠H勁,我的心里酸酸的。媽媽常說:“狗是最通人性的動物,只要你給它口飯,它就會永遠(yuǎn)對你忠誠!蔽腋械轿乙郧疤珜Σ黄鸱蟹辛,我覺得我最慚愧的事兒就是以前我沒有陪它,可他依然對我那么好……

我成長的故事作文10

  成長,是每個人都會有經(jīng)歷不同,而且是必不可缺的。而成長中的故事想必大家都有,也許有人是經(jīng)過每一件事,從中領(lǐng)會道理而成長的,我的成長故事恰恰也是這樣……。

  “大嫂,在嗎?”鄰居家的阿姨正叫著我的外婆,外婆立刻回應(yīng)她說:“恩,有什么事嗎?”阿姨一臉得意地說:“沒什么,就是我女兒想喝雞湯,可是我家用光了油,你看我女兒放假剛從天津讀大學(xué)回來,準(zhǔn)備又要走了,我煮完好讓她走!”外婆客氣地說:“這樣啊,拿去用吧!”阿姨假裝驚奇地說:“喲,孫女也在!怎樣,學(xué)習(xí)好嗎?”我害羞地說:“成績一般,也不是很好,也不是很差!卑⒁舔湴恋卣f:“我女兒都考到牛津大學(xué)了,有空學(xué)學(xué)她吧!我先走了,拜拜!”外婆聽到這番話之后語重心長地對我說:“沒事,她為人就是這樣,整天就著這顯擺,臭美,吃飽了沒事干!你以后只要好好讀書,比她女兒還要好,讓她沒話說。”

  夜深人靜,我心事沉沉地躺在床上,心里想今天早上那個鄰居阿姨也說得對,我的實力確確實實還不夠她女兒強,但是世上無難事,只要肯攀登,這句話是毛澤東說的。以后,只要我努力,勤奮一點,總有一天我會變成功的,會考上比他女兒還要好的大學(xué),會比她女兒還要好的。就憑著這句話,我終于睡著了。早晨,我背著書包,高興地來到學(xué)校,來到學(xué)校,課堂上,因為我下定決心要努力,勤奮學(xué)習(xí)所以我在課堂上任何會的我都舉手回答問題。不會的,我積極聽老師或同學(xué)的.講解,終于我在測驗的時候大顯身手,考到了全班的前5名。于是,我越來越有信心了,漸漸的,我不知道為什么變得有點驕傲了,做什么事情變失敗了,也許是因為我太驕傲了吧,是上帝在懲罰我?赡芪衣匾庾R到我做錯了,于是我改正了這個錯誤。但我仍然保持著那顆奮發(fā)圖強的心。

  就這樣,我在這個事情中明白了,做人不能太驕傲,因為驕傲使人落后。同時我也明白了一個成語叫拔苗助長,比喻做事情不能太過著急,要慢慢來!因為做人不可能一生都那么平坦,總有一些不順利的事情,如果太過平坦了,這就不叫人生了!在遇到困難時,我們要用平常心去對待,要有克服困難的勇氣和信心!

我成長的故事作文11

  在我成長過程中,體會到了成長的快樂。

  首先,我體會到了健康的快樂。我比同齡人要長得高大些,這可不是什么“虛胖”,我的肌肉結(jié)實有力。這要得益于我良好的飲食習(xí)慣和堅持不懈地鍛煉。我從不挑食,肉、蔬菜、水果,我來者不拒,養(yǎng)成了“早餐吃好,中餐吃飽,晚上吃少”的飲食習(xí)慣,奶奶和媽媽很精心安排我的飲食營養(yǎng)。我很小的時候,大概三歲吧,爺爺就帶我游泳了,而后就教我滑冰,騎車,也打羽毛球,偶爾也踢足球,現(xiàn)在還學(xué)習(xí)打籃球。反正幾乎每天運動不間斷,可以說是風(fēng)雨無阻。我參加了游泳下培訓(xùn)班,游泳水平也進步很大,三年級時我參加了天河區(qū)組織的游泳比賽,我獲得了9歲組自游泳第一名。我鍛煉,我快樂!我健康,我快樂!

  其次,我體會到學(xué)習(xí)的快樂。我在上一年級的時候,表達能力不好,也不敢在人多的時候講話,講起故事來結(jié)結(jié)巴巴,后來在老師的耐心鼓勵和幫助下,我在課堂上能夠大膽發(fā)言,表達能力也有明顯進步。而且開始學(xué)習(xí)寫作文。開始不知道怎樣寫作文,教師就教我們慢慢寫日記,讓我們讀大量的課外書,要求我們記下好詞好句,并試著在寫作時運用。慢慢地我也學(xué)會了寫作文。這一年,我獲得到“優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號。二年級時,我的學(xué)習(xí)成績也依然名列前茅,并開始注意把字好,一有空我就練習(xí),功夫不負(fù)有心人,在二年級硬筆書法比賽中,獲得到二等獎。我積極參加各項文體活動,代表班上參加了學(xué)校第六屆田徑運動會,獲得400米跑第五名。我還參加了學(xué)校的征文比賽,并獲得了一等獎,這是在我媽媽的指導(dǎo)下完成的。這一年,我獲得了“活動積極分子”稱號。三年級,我牢記老師的教導(dǎo):“人外有人,天外有天”,仍然保持刻苦學(xué)習(xí)的.精神,努力進步,期末,我被評為“三好學(xué)生”。我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,我繼續(xù)努力,保持各課成績均衡發(fā)展,全面提高,這學(xué)期仍被評為“三好學(xué)生”。我學(xué)習(xí),我快樂!我進步,我快樂!

  第三,我體會到了交友的快樂。我從幼兒園開始就陸續(xù)交了很多朋友,幼兒園里有,上小學(xué)后,我又交了郭若宇,我們小區(qū)里的潘峰杰也是我的好朋友,還有我的表弟張桐、張信,我們一起學(xué)習(xí)、運動、玩游戲,從好朋友身上也可以學(xué)習(xí)很多東西哦。對了,我的老爸也是我“哥們兒”,帶我出去游玩,帶我運動,幫我輔導(dǎo)學(xué)習(xí),有時還幫我做作業(yè)呢。我交友,我快樂!

  我成長,我快樂!

我成長的故事作文12

  我是一個單純活潑而又熱愛學(xué)習(xí)的女孩。在成長中體驗快樂,在成長中回憶過往,莫過于我最大的快樂。

  成長的足跡伴隨著我走到了現(xiàn)在;叵脒^去,那時候我還是個呀呀學(xué)語的孩童,漸漸地我長大了,我和小伙伴一起玩耍、學(xué)習(xí),一起坐在教室里,接受著老師的教育。在學(xué)習(xí)上取得的成功,總能與同學(xué)一起分享,我們共同進步著,學(xué)生的快樂莫過于此。

  下面我就來說說我成長故事吧!

  一次,我爸爸和我去圖書館看書。一進圖書館,我就徑直走向我最喜愛看的文學(xué)類書的書架前,只見那里擺滿了各種各樣的文學(xué)書,有夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的《簡·愛》;有雨果的《悲慘世界》《巴黎圣母院》;還有《夏洛的網(wǎng)》《魯濱遜漂流記》……我迫不及待地拿起《魯濱遜漂流記》這本書,蹲下身子,津津有味地看了起來?粗粗,我不禁被這本書的內(nèi)容深深吸引,主人公的精神品質(zhì)令我敬佩,故事的情節(jié)扣人心弦,我似乎也跟著魯濱遜一起歷險,一起克服困難,迎接挑戰(zhàn)。不知不覺,一個小時過去了。我這才回過神來,不想腿都已經(jīng)麻木了,站都站不直,一看時間還早,揉了揉腿,又捧起書本,一頭栽進了書的海洋里。不知過了多久,只聽耳邊傳來一個熟悉的聲音“女兒!回家了!你在哪呢?”“女兒,女兒!”我這才知道是爸爸在叫我回家了,我趕忙放下書本,緩緩地站了起來,和爸爸一起踏上了回家的路。一路上,我心里仍放不下那本書,腦海里總是浮現(xiàn)出書中的`情景,我心里暗想:明天我一定要把這本書看完!

  我,就是這樣愛看書。在學(xué)習(xí)上,我十分刻苦,不能說是十全十美,也算得上是十全九美吧!

  學(xué)習(xí)的道路是艱辛的,是需要付出努力的,卡萊爾說的對,天才就是無止境刻苦勤奮的努力。

  我有許許多多成長故事,它們抑讓人歡笑,抑使人傷感,零零落落地灑滿我成長的道路,它們將伴隨著我在永無止境的學(xué)習(xí)中繼續(xù)走下去,F(xiàn)在,我種下理想的種子,畫下夢想的圖紙,和所有的莘莘學(xué)子一樣勤奮學(xué)習(xí),我會讓夢想的種子早日開花結(jié)果,讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉,在成長的旅程中留下最美麗的足跡。

我成長的故事作文13

  學(xué)校要舉辦跳繩大賽了,我卻總跳不好,馬上要比賽了,我心里很是著急。

  課間的時候,一開始跳繩,我心中就有些不安,想:萬一跳不好多丟人呀,同學(xué)們會不會笑話我呢?但為了練習(xí),我只好硬著頭皮跑到了同學(xué)們身邊。前面的人一個個不間斷的跳過去了,動作都十分靈活!轉(zhuǎn)眼間,該我了,我猶豫了一下,結(jié)果,被抽了個正著!腿上可真疼呀。接下來的兩三次都是這樣!

  我灰溜溜地挪到隊尾,心想:我這樣肯定會影響班級成績的,要不我不參加比賽了吧。我把這個想法告訴了宋老師,宋老師一聽,拍了拍我的肩膀說:“體育運動重在參與,比賽成績不重要,不能拋下任何一個同學(xué)的。不過,你這么聰明一定能學(xué)會。”聽了宋老師的話,我很感動,我心想:是呀,為了班集體我也要練好跳大繩呀。

  于是,我再次站到了跳大繩的隊伍里,但是到我時,還是被跳繩狠狠抽了一下,大家跳繩又中斷了,我有點退縮了。這時,小白看出了我的灰心喪氣,對我說:“沒事兒,要不你先別跳,你在一旁先看看我們是怎么跳的。”

  我聽她說得有理,就走到一邊坐下,仔細(xì)觀察他們是怎么跳的。可是,直到看的眼睛發(fā)酸也沒什么收獲。跳完一輪,小白過來問我看出了什么,我只能苦惱得搖搖頭。她和我并排坐下,說:“你看,他們都是在什么時候才開始起跑、跳躍的?”我認(rèn)真一看,哦,原來他們都是等前面的同學(xué)落地跑走的同時,繩子正好掄到最高處,抓緊時機起跑的',等跑到中間時,繩子正好落到地上,此時再蜷起身子,輕輕躍起,一下子就能跳過去,而且,落地后又趕快迅速跑開,不影響后面的人。原來是這樣呀,我趕緊對小白說:“我明白了,我跳的時機、姿勢都不對,怪不得被繩子抽呢!

  帶著新發(fā)現(xiàn),我信心滿滿地站回隊伍里,眨眼間,就輪到我了。我卯足了勁,看準(zhǔn)時機,起跑、跳躍,繩子快速地從我腳下閃過,耶!我終于成功啦!

  那一刻,我心中無比興奮,我明白了,凡事都要仔細(xì)觀察,抓住關(guān)鍵,掌握方法,才能成功!我的成長路還很長,以后的每件事,我都要這樣對待。

我成長的故事作文14

  在我的成長過程中,發(fā)生過很多事,每當(dāng)夜深人靜,回首往事,歷歷在目。其中最難忘的事,莫過于那次學(xué)習(xí)游泳。

  去年暑假的一個炎炎夏日,姐姐叫我去游泳池游泳。說水里涼爽極了,是夏天最佳的避暑方式,我聽了后,被姐姐說的心癢癢的,真想迫不及待的去游泳。可我轉(zhuǎn)念一想,我不會游泳,萬一出了事,哪可怎么辦呀。想到這兒,我一點兒也不想去了,于是我便故意找了一個借口,對姐姐說:“我家庭作業(yè)還沒做完呢,我……我不去了,你去吧,我在家里寫作業(yè)!笨山憬闼坪醪峦噶宋业男乃,笑著對我說:“我猜你是擔(dān)心自己不會游泳,才故意找借口。傻妹妹,有姐姐在呢!”我聽了后,只得點點頭跟著她走了。

  到了游泳館,我和姐姐換上泳裝后我們兩個人,就直奔游泳區(qū)。到了那兒,我環(huán)視四周一看水里全是黑鴉鴉的一片,無論男女老少很多人在水里游泳。有的小朋友拿著水球;有的小朋友拿著救生圈……當(dāng)我回過神來時,才發(fā)現(xiàn)姐姐在水里叫我下來呢!可我一走到水池樓梯旁,往下一看,游泳池仿佛一個萬丈深淵……我怕水太深,會把我淹死;我怕水太涼,會在水里打羅嗦;我怕水里忽然鉆出一個怪物,拖住我的腳……死活也不肯下水。于是姐姐趁我不注意時,把我拉入水中,笨手笨腳的我一下沉入了池里,我大口的嗆水、大呼救命、四肢亂劃,眼睛也十分的漲,而且還直打噴嚏。我頓時委屈極了,不爭氣的眼淚一下子涌了出來,怪姐姐明明知道我不會游泳,還故意把我推向水中。姐姐見對我“硬”的'不行,便等我“風(fēng)平浪靜”以后,軟硬兼施!肮悦妹,姐姐好好教你游泳!蔽衣犃撕,點點頭答應(yīng)了,“你先扶著旁邊的瓷磚,慢慢的把腳伸直,然后再放松,直到憋不住氣了再起來!蔽覈L試著姐姐說的做,可我不是腳沒伸直就是浮起來的時間太少,于是我心想:哎!早知道游泳這么難學(xué),我就不學(xué)了。于是,我漸漸灰心了,可就在我打算放棄時,我意外發(fā)現(xiàn)我竟然在沒有扶著瓷磚的情況下浮了17秒鐘。于是我一下子又來了精神,我的心情仿佛來了一個360度的大轉(zhuǎn)彎,有陰轉(zhuǎn)晴,一次兩次三次……再嘗試了很多遍失敗以后,我終于學(xué)會了游泳;丶液笪乙贿M家門就興奮地對著媽媽大叫:“媽媽,我終于學(xué)會游泳了!眿寢屢仓笨湮遥骸昂⒆,你真棒!”

  雖然事情已經(jīng)過了那么久,但是每當(dāng)我看見時,還是會想起這件事。這令人終生難忘的事鞭笞著想做是一定要做到低,才能成功。

我成長的故事作文15

  “我又長高了兩厘米!”“我跑步又快了!”“我古箏又有進步了!”……這都是我成長道路上的一串串腳印,成長河流中的一滴滴水珠,成長高山上的一塊塊基石,是成長藍(lán)天上構(gòu)成的美妙圖案的一片片云彩。點點滴滴讓我的童年更充實,讓我的人生更加美好。下面例舉兩個方面來見證我的成長。

  一、深水游泳

  每一年暑假媽媽總帶我到泳池游游泳。從學(xué)會游泳那天開始,我就不敢到1.6米以上的深水區(qū)去游,生怕自己體力跟不上,或者技術(shù)不夠純熟,總之是瞻前顧后。今年暑假倫敦奧運會的400米游泳比賽中,中國選手孫楊勇奪冠軍,他奮力劃動手臂、有節(jié)奏的呼吸讓我感覺他就是一尾自由靈活又強有力的魚,他勇于爭先、努力拼搏的精神深深地打動了我。這次,爸爸又幫我辦了張“長方園”的游泳卡,我鼓足勇氣試著在深水區(qū)游,第一次還是有點忐忑不安,爸爸鼓勵我說“不要緊,拋開顧慮,爸爸在這里!”聽到爸爸鼓勵的話,我突然一點畏懼都不存在了,就真的向新的目標(biāo)出發(fā)了。我一鼓作氣游到水池的盡頭,“我勝利了!”我振臂高呼。出來后爸爸摸摸我的頭:“人生就是這樣不斷克服障礙,不斷超越自我,一點一點長大的!”我陷入了沉思:是。」谲姴灰彩沁@樣長大的嘛!

  二、克服浮躁

  從小,我就靜不下心來認(rèn)真做事:吃飯時不是東扯西拉,就是手里玩東西;做作業(yè)時,思緒經(jīng)常飛到遙遠(yuǎn)的地方,想這想那。為此沒少挨媽媽的批評。媽媽經(jīng)常跟我講:“做任何事情都要專心致志,注意力集中。”但做到真的很難,我都懷疑自己是不是天生有多動癥。這個暑假,爸爸媽媽找我談心,專門幫我訓(xùn)練,規(guī)定我彈鋼琴時半個小時內(nèi)不能起身。一開始彈琴時就像有小螞蟻在我身上爬一樣很難受,我盡量多想老師提的要求、練習(xí)達成的目標(biāo),實在忍不住時就深深地吸一口氣。我的心里有一個念頭:別人能做到的事情,只要我意志堅定,一定也能做到!然后,爸爸媽媽延長時間,五分鐘五分鐘地向上加,經(jīng)過一個多月的強化訓(xùn)練,我現(xiàn)在能坐下來靜心彈一個小時的`鋼琴了,還覺得不過癮呢!吃飯時也能安靜地咀嚼香噴噴的可口的飯菜,做作業(yè)時能集中注意力一氣呵成。我的腦海里不斷閃現(xiàn)出這樣的情景:上課時我的思緒隨著老師抑揚頓挫的聲調(diào)而思考,再也不走神了。

  爸爸媽媽心中樂開了花,滿臉的笑意:“兒子,你終于長大了!”

  這只是我成長的一部分,更多的精彩還在不斷地演繹,你的成長經(jīng)歷又是怎樣的呢?快與我一起分享!

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