【精】關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文14篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文 篇1
今天下雨了。我望見(jiàn)門(mén)外那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雨,給萬(wàn)物都蒙上了輕紗。由此,我想到了那件也是發(fā)生在雨天里的事。
那是下午談話(huà)課下課后發(fā)生的。我去洗手間洗手,到了廁所門(mén)口,發(fā)現(xiàn)地上全是水,還坐著一個(gè)女同學(xué)。她的褲子濕了一大片,臉上和手上都有小傷口(我想應(yīng)該是滑到了,磕到的),她哭了,眼圈紅紅的,像小兔子的眼睛,大滴大滴黃豆般的眼淚往下掉著,嘴里小聲地抽噎著,滿(mǎn)是水的小手捂著傷口。
見(jiàn)狀,我立刻上前,挽住她的手臂,將她扶起來(lái)。我用拇指拂去她臉上的淚珠,并輕聲問(wèn)她:“你要不要緊?要不我?guī)闳フ依蠋煱?”她微微搖頭說(shuō):“不用了,只是摔了一下,現(xiàn)在疼一會(huì)兒,等會(huì)兒就沒(méi)事了!蔽遗滤娴牟淮蛩闳フ依蠋熖幚硪幌聜冢愎首鲊(yán)肅地對(duì)她說(shuō):“不行,你這還有傷呢!不去找老師處理,萬(wàn)一感染發(fā)炎了的話(huà)怎么辦?嗯……反正!我一定要帶你去找老師!”她看著我較真的模樣,破涕為笑,知道自己估計(jì)說(shuō)不過(guò)我,便點(diǎn)點(diǎn)頭妥協(xié)了。
于是,我攙扶著她,走到了老師辦公室,正好碰上了她的`數(shù)學(xué)老師,把她交給老師后,我心安了不少。突然,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你!蔽一厮艘粋(gè)燦爛的笑容。
走廊外的小雨淅淅瀝瀝地下著,見(jiàn)證了這短短五分鐘的溫情。
人間就是這樣。一個(gè)擁抱;一句安慰;一個(gè)微笑……都是關(guān)愛(ài)。人間的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文 篇2
你思索過(guò)嗎,什么是生命?
有一天晚上,我在家看電視。突然,有一只壁虎在墻上爬來(lái)爬去,我很好奇,一伸手抓住了它。突然,壁虎的尾巴斷了,掉在了地上,而壁虎在我手中掙扎,它極力舞動(dòng)雙腳,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明,壁虎那種求生的欲望讓我忍不住放了它,我的心里對(duì)它說(shuō):“壁虎,你的尾巴會(huì)好么,如果好的話(huà)就來(lái)跟我說(shuō)一聲”。我望著遠(yuǎn)去的壁虎,默默地為它祝福。
有一天,我和爸爸出去買(mǎi)了一杯小草,小草還只是種子,我先澆水。過(guò)幾天,小草長(zhǎng)出來(lái)了,我說(shuō):“嗯,試試幾天不澆水如何?”過(guò)了幾天我再看一次,哇!小草竟然還能頑強(qiáng)不息的活下去,我真佩服小草的這種精神。
從小就聽(tīng)過(guò)海迪姐姐的事跡:她身患重病高位截癱,不能上學(xué),她就以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸,醫(yī)好了許多患者的'病;他翻譯著書(shū),一部部作品展現(xiàn)給人們……她不斷地努力、不斷地創(chuàng)造,以不完整的身軀,奏響一曲完美的生命樂(lè)章。
動(dòng)物、植物都是我們的朋友,我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)它們。生命只有一次,珍愛(ài)生命,把有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的為自己人民服務(wù)中去,讓生活更有意義,就要不斷地創(chuàng)造出自己的生命價(jià)值。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文 篇3
在那個(gè)初冬的早晨,天空就像一塊青石板,在這塊青石板上,只飄著一些殘?jiān)啤:畾馊绯汕先f(wàn)把利劍,刺著我的背。爸爸媽媽開(kāi)車(chē)送我去中心醫(yī)院。
“為什么我要去抽血?為什么?”在路上,我一直在抱怨。
“沒(méi)事的啦!我告訴你,抽血一點(diǎn)也不痛,像蚊子咬一下,不必緊張!卑职职参课。
“不對(duì)!不對(duì)!很痛的,會(huì)痛死人的!”我又生氣又害怕,像一個(gè)可可冰激凌一樣,不停地冒著冷汗。
“爸爸沒(méi)騙你,真的一點(diǎn)也不痛!眿寢寽厝岬匕参课遥拔仪那母嬖V你一個(gè)秘密,外婆也很怕抽血的。”
“下車(chē)吧!”爸爸的聲音突然傳來(lái)。不知不覺(jué)間,醫(yī)院到了。
我打了一個(gè)哆嗦,不情愿地下車(chē)。媽媽牽著我的手,走向醫(yī)院。來(lái)到抽血的地方,看見(jiàn)了那一根根裝著鮮血的管子,還有醫(yī)生手中尖銳的針頭,手臂仿佛開(kāi)始痛起來(lái)了。
媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)窗口,拉著我過(guò)去,讓我趕緊坐下。我極度不情愿地挨著凳子坐下來(lái)。
“能……能……不能,輕……輕一些!蔽覒(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)。
“好的!贬t(yī)生拿出針管,爸爸媽媽把我的`手放到臺(tái)面上,并抓住我的手。醫(yī)生找好筋脈,準(zhǔn)備刺下去。我嚇得雙腿發(fā)抖。爸爸媽媽把我手抓得更緊了,并不停地鼓勵(lì)我:“沒(méi)事,沒(méi)事,加油!”
頓時(shí),一股暖流涌上心頭。正好,醫(yī)生的針頭刺下去了。那股暖流打破了冷酷以及痛苦。那種強(qiáng)大的力量是什么?哦,對(duì),是關(guān)心與愛(ài)。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文 篇4
關(guān)愛(ài)是什么呢?有人說(shuō)關(guān)愛(ài)是一片天空,給人無(wú)限希望;有人說(shuō)關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮人美好的未來(lái)。而我則覺(jué)得關(guān)愛(ài)是在你有困難時(shí),陌生人對(duì)你伸出的援助之手。
記得我在五年級(jí)的暑假時(shí)的'一天,天氣十分炎熱,火熱的陽(yáng)光炙烤著大地。媽媽帶我到大連市內(nèi)試聽(tīng)書(shū)法課,在課上,媽媽因有急事先走了,讓我一個(gè)人坐出租車(chē)回家。下課后,我來(lái)到馬路邊去打車(chē)時(shí),我手在衣兜里一摸,里面卻是空空如也,心想:壞了,媽媽走時(shí)忘給我留坐車(chē)的錢(qián)了,同學(xué)們和老師此時(shí)也都走了,我該怎么回家!毒辣的陽(yáng)光照射著我,我心里十分煩躁,但又什么辦法也沒(méi)有,只好在路邊踱來(lái)踱去。
這時(shí),一名出租車(chē)司機(jī)好像看出了我的難處,駕著車(chē)來(lái)到我的身邊,把車(chē)窗搖下來(lái)了,我的眼前映入一位身穿藍(lán)色衣服,面容慈祥的中年男子,他問(wèn)我:“小朋友你怎么了,是不是遇到什么困難了?”我把自己的遭遇和他說(shuō)了一遍。他微笑著對(duì)我說(shuō):“我可以先把你送到家,等你到家了,再給錢(qián)也不遲。”我聽(tīng)后向他道了謝,便上車(chē)了。最后,他把我安全的送到了家,我回家拿了錢(qián)給他后他便走了。望著司機(jī)遠(yuǎn)去的背影,我心中感慨萬(wàn)分。
如果人人都能像文中的這位司機(jī)一樣,關(guān)愛(ài)他人,那么世界將會(huì)變成美好的人間。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文 篇5
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,它可以是媽媽的嘮叨,也可以是同學(xué)的幫助,還可以是老師的關(guān)心……
上學(xué)期開(kāi)始進(jìn)入復(fù)習(xí)沖刺階段后,老師每天都會(huì)出一些題給我們做。
今天下午,天下起了蒙蒙細(xì)雨,我來(lái)到了教室,發(fā)現(xiàn)了老師已經(jīng)把題寫(xiě)在黑板上了,我一看題都會(huì),就抓緊時(shí)間開(kāi)始寫(xiě),我沒(méi)有看清題目就開(kāi)始作答,結(jié)果,作業(yè)發(fā)下后,兩道題都不正確,唉,真是自作自受,我只好重新再做。我總結(jié)了老師的教訓(xùn),便很快糾正了錯(cuò)誤,誰(shuí)知,拿上去給老師看時(shí),老師竟說(shuō)我是抄的,又給我出了兩道同樣類(lèi)型的題。當(dāng)時(shí),我的心里很不是滋味,感到有點(diǎn)冤,因?yàn)檫@就是我自己寫(xiě)的。因此,我拿到題目后,很快就寫(xiě)出了答案。老師這才露出了笑臉。
回家的時(shí)候,我感到很委屈,走在下著小雨的.小路上,心想:“老師真不講理!
回家后,媽媽問(wèn)我怎么了,我把這件事的來(lái)龍去脈給媽媽說(shuō)了一遍,媽媽卻說(shuō):“這是一個(gè)多么負(fù)責(zé)的老師啊!庇终f(shuō):“嚴(yán)師出高徒,多謝老師的關(guān)心!”這時(shí)我才明白過(guò)來(lái),老師的確是為我好,老師也有家,放學(xué)后還要辛辛苦苦給我們補(bǔ)充知識(shí),而我們還抱怨,真不應(yīng)該,這的確是一份特別的關(guān)愛(ài)。⊥砩,我躺在床上,聽(tīng)著窗外沙沙的樹(shù)葉聲,仿佛老師的溫暖又一次拂過(guò)我的心頭。
老師的愛(ài),是嚴(yán)厲的愛(ài),是溫暖的愛(ài),是特別的愛(ài)……
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文 篇6
關(guān)愛(ài)是一盞明燈,為人們照亮前方的道路;關(guān)愛(ài)是一只小船,把人們帶到了關(guān)愛(ài)的彼岸;關(guān)愛(ài)是一堆燃燒的火焰,溫暖了人們的心。我輕輕地推開(kāi)了記憶的閘門(mén),走進(jìn)了記憶的軌道。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我高燒40度,迷迷糊糊地躺到了床上,忍受著病痛的折磨。這時(shí),爸爸回來(lái)了,他看到我這般難受,二話(huà)沒(méi)說(shuō),放下公文包,背起我沖出家門(mén)。
屋外,風(fēng)怒吼著,像有一千個(gè)俠客在天上吼叫,雨傾瀉著,像有一千個(gè)宮女在天上哭泣。爸爸邁著艱難的步伐向醫(yī)院走去,我下意識(shí)的將傘向爸爸頭上挪去,可爸爸卻將傘向我的頭上移來(lái),并說(shuō):“你打著吧!別又著涼了!”。說(shuō)著,并把我又往上托了托。
此時(shí),爸爸的背上分明多了幾滴水珠,那是雨水?是爸爸的汗水?我已分辨不清了。
終于到醫(yī)院了,醫(yī)生給我打了一針,又讓我吃了退燒片,漸漸地,我的.頭腦清醒了。打完針,爸爸又給我買(mǎi)了些藥。出了醫(yī)院,爸爸又背我回了家。此時(shí),我已經(jīng)困得睜不開(kāi)眼了?
第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)床邊的爸爸的眼睛里布滿(mǎn)了紅血絲,我的眼眶濕潤(rùn)了。
別人給予我關(guān)愛(ài),是想讓我將這份關(guān)愛(ài)傳遞下去,我必須要將這份關(guān)愛(ài)傳遞下去,讓更多的人得到這份關(guān)愛(ài)所帶來(lái)的溫暖。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文 篇7
關(guān)愛(ài)就如一盞燈,照亮了人們前進(jìn)的道路,關(guān)愛(ài)就像冬天里的一把火,溫暖人們的心田,人間充滿(mǎn)這關(guān)愛(ài),世界將會(huì)更美好。
一次,我和陳泓宇來(lái)到樓下,小區(qū)中心的大圓盤(pán)搞活動(dòng)。還放著激情的音樂(lè)。我們倆興高采烈,目標(biāo)奔向大圓盤(pán),我們大吃一驚,居然玩游戲還可以得獎(jiǎng)品。當(dāng)我們走到取票處,不知哪一個(gè)方向傳來(lái)了一陣哭聲,隨著聲音越來(lái)越大,想去看個(gè)究竟,我們便朝聲音走去。就在后臺(tái),一個(gè)大約五六歲的小男孩在撕心裂肺地哭著。陳鴻宇走前去,安慰道:“小弟弟,你為什么哭啊?”小男孩說(shuō)話(huà)斷斷續(xù)續(xù)地:“我....剛剛想在這玩游戲,但跑的'太快....沒(méi)留意腳下,被階梯絆倒!
原來(lái)如此,這年頭,怎么一點(diǎn)愛(ài)心都沒(méi)有,見(jiàn)到小孩也不扶起來(lái)。陳泓宇把小男孩扶起來(lái),帶回家,用藥水給小男孩的傷口消消毒。小男孩緊鎖眉頭忍住疼痛,我便鼓勵(lì)道:“你現(xiàn)在是男孩,應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!毙∧泻⒙(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后便繼續(xù)帶他回到樓下,他目不轉(zhuǎn)睛地只看大圓盤(pán),估計(jì)我和陳泓宇已經(jīng)猜想到了,小男孩想玩游戲,但受傷了,他垂頭喪氣:“唉,唉!”陳泓宇看見(jiàn)他沮喪的樣子,也不知該怎么辦,我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“不如你去玩游戲,贏的獎(jiǎng)品送給小男孩!”“這是個(gè)不錯(cuò)的注意。”說(shuō)完,他為了讓小男孩高興起來(lái),如同閃電般地速度,把游戲次數(shù)換來(lái)了獎(jiǎng)品,送給了小男孩。小男孩轉(zhuǎn)悲為喜,說(shuō):“多謝大哥!”陳泓宇也為此而感到高興。
這就是關(guān)愛(ài),就讓關(guān)愛(ài)在人間萌發(fā)吧!
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文 篇8
時(shí)光飛逝,我已是六年級(jí)的學(xué)生。眼看,就快要離開(kāi)母校了,可心卻牽掛著它。老師的關(guān)愛(ài),她是一位品德高尚的人,對(duì)待同學(xué)像對(duì)待自己的兒女一樣,無(wú)亂風(fēng)下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己,點(diǎn)亮我們,老師把一切都獻(xiàn)給了我們,教我們做人,教我們讀書(shū),教我們做游戲,教了我們?cè)S多許多……
多少個(gè)夜深人靜,您還在獨(dú)自一人不停地批改我們的作業(yè),直到改完為止!您對(duì)我們是這樣的關(guān)懷,天冷了,看到有的同學(xué)衣著單薄,您馬上走過(guò)去問(wèn):“孩子,冷不冷?要不要穿老師的?”您的話(huà)語(yǔ)溫暖了我們的`心靈!老師,您為我們做了太多太多無(wú)私的事情,可是您呢?您卻忘記了自己的身體健康。
記得有一次,您中午在給我們上課,我們每個(gè)同學(xué)都為你擔(dān)心起來(lái),那是因?yàn)槟案忻啊绷。但您還來(lái)堅(jiān)持給我們上課,我想對(duì)您說(shuō):“老師謝謝您”。
小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將踏入初中著一個(gè)新的殿堂,也意味著我們會(huì)接觸更多任課老師,但不論在何時(shí)何地,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在小學(xué)時(shí),曾有一位老師,她用汗水讓我們學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——畢老師。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文 篇9
地球是我們的母親,是人們的家園。水是我們的生命之源。可是地球上的水資源卻在逐漸減少,我國(guó)又是嚴(yán)重缺水的國(guó)家,我國(guó)僅有的淡水資源卻被飛速發(fā)展的新興工業(yè)排放的廢水而嚴(yán)重污染,造成水產(chǎn)養(yǎng)殖戶(hù)大量經(jīng)濟(jì)損失,這樣的事例不勝枚舉。就我市來(lái)說(shuō),前幾年,由于我市沿太湖周邊的化工行業(yè)等企業(yè)排放的廢水,造成了太湖藍(lán)藻的大量暴發(fā),使太湖水無(wú)法飲用,給太湖及周邊城鎮(zhèn)飲水帶來(lái)困難,一度造成瓶裝水供不應(yīng)求。
有些企業(yè)只顧追遂經(jīng)濟(jì)利益,置人民的'生命而不顧,把工業(yè)廢水繼續(xù)用各種手段排放到河里,造成水源的繼續(xù)惡化,這種行為是可恥的,不道德的,是犯罪。
為把我們的家園恢復(fù)到以前的藍(lán)天、白云、青山、碧水,為保護(hù)我們僅有的、越來(lái)越稀缺的水資源,既要政府加強(qiáng)監(jiān)管力度和防治的手段,又要我們每一個(gè)人必須從我做起,要做到節(jié)約用水,不開(kāi)長(zhǎng)流水,人離水龍頭即斷水,洗衣、洗菜、洗澡的水翻覆利用不浪費(fèi),用于拖地及沖廁所,節(jié)約每一滴水,既保護(hù)了水資源,又節(jié)約了家庭的經(jīng)濟(jì)開(kāi)支,真是一舉兩得,何樂(lè)而不為呢!
珍惜水資源,從現(xiàn)在做起,從我做起,加強(qiáng)保護(hù)水資源的意識(shí),不要讓最后一滴水成為眼淚。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文 篇10
九月,是菊花飄香的時(shí)節(jié),九月初九這一天,我們迎來(lái)了一年一度的重陽(yáng)節(jié)。
這天一大早,我來(lái)到爺爺奶奶房間,對(duì)他們說(shuō):“爺爺、奶奶,今天是九九重陽(yáng)節(jié),是你們的節(jié)日。我來(lái)幫你們做早餐吧。”爺爺、奶奶笑著說(shuō):“好呀!”我走進(jìn)廚房拿起燒水的壺子裝了點(diǎn)水,放在灶臺(tái)上燒水。又趕緊跑到樓下買(mǎi)了一包吐司,回到家里我拿出吐司,放進(jìn)烤爐,烤了一分鐘。吐司烤好了,散發(fā)出一陣陣誘人的香味,讓人垂涎欲滴。五分鐘過(guò)去了,水也燒好了。我拿出兩包速溶咖啡分別放進(jìn)兩個(gè)杯子里,然后用燒好的熱水泡咖啡。我告訴你哦,泡咖啡可是有講究的,一樣要用熱水,水要適量,誰(shuí)如果太少咖啡會(huì)太苦,水如果太多沖出來(lái)的咖啡就不香濃了。加上后,我拿起小勺子攪拌了一下,兩杯又香又濃的咖啡就泡好了。我把兩杯咖啡放在托盤(pán)上,再把兩片面包放在盤(pán)子上,然后小心翼翼的端到爺爺奶奶房間說(shuō):“這是我為你們兩人準(zhǔn)備的早餐,趁熱吃吧!睜敔敚棠踢叧栽绮瓦吙洫(jiǎng)?wù)f:“這是我們喝過(guò)喝的咖啡了,是我們吃過(guò)的最香的吐司!彼麄兊.臉上露出了滿(mǎn)意的笑容,我心里美滋滋的。
我們要經(jīng)常為身邊的老人做些力所能及的小事,給他們送去一片愛(ài)心,讓他們感受到“愛(ài)在重陽(yáng)”感受到溫暖。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文 篇11
暑假的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都遺忘在腦海里。唯獨(dú)那件事,卻深深地印在腦海中。
一個(gè)酷熱難耐的`中午,我和老家的小伙伴在玩耍。我坐在一個(gè)小伙伴的自行車(chē)上,卻不知所以然地摔了下來(lái)。
兩個(gè)膝蓋的疼痛貫徹全身,我低下頭一看,嚇得差點(diǎn)昏死過(guò)去——兩個(gè)膝蓋擦掉了大面積的皮肉,還滲出了血絲。我嚇得哇哇大哭起來(lái)。那個(gè)小伙們是我叔叔家的孩子,便扶我來(lái)到他們家。姑姑看見(jiàn)了,也嚇了一大跳。
姑姑立刻幫我拿海棉把傷口浸濕,又把傷口上的土一點(diǎn)點(diǎn)抹掉,可仍舊血流不止。姑姑又拿出了消毒水,拿棉棒為我消毒?吹剿麄兠η懊螅倚睦锓浅8袆(dòng),淚眼模糊。
當(dāng)天晚上,因?yàn)槲夷棠毯褪迨寮腋粢粭l河,不方便回去,我便在叔叔家住下了。晚上,他們給我吃水果,還不斷地問(wèn)這問(wèn)那,我都有點(diǎn)不好意思了。
第二天早晨,我一覺(jué)醒來(lái),尖叫一聲——“真是不看不知道,一看嚇一跳”,膝蓋上覆蓋了一層膿皮,摸上去硬邦邦的。拿衛(wèi)生紙一擦,衛(wèi)生紙都粘在上面了。
我姑姑聞聲過(guò)來(lái),立刻買(mǎi)來(lái)一瓶碘伏為我上藥?粗沽鳚M(mǎn)面,我感動(dòng)極了。
我休息了一個(gè)星期。在這七天里,他們對(duì)我無(wú)微不至地照顧,不斷地查看傷勢(shì),心里特別溫暖。
通過(guò)這件事,我感受到了愛(ài),感受到了人與人之間綿綿不斷的關(guān)愛(ài)。這些愛(ài)溫暖著我,使我懂得我也要關(guān)愛(ài)別人,獻(xiàn)出愛(ài)心。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文 篇12
“母親”多么偉大的字眼,這中間包含多么深厚的感情,啊,媽媽?zhuān)愫脗ゴ螅?/p>
窗外的風(fēng)兒啊,請(qǐng)你悄悄地吹;樹(shù)上的鳥(niǎo)兒啊,請(qǐng)你輕輕地唱。你們看見(jiàn)了嗎?再那月光下,我的媽媽已經(jīng)進(jìn)入了甜美的'夢(mèng)鄉(xiāng)……
我的媽媽是一個(gè)普普通通的人,她天天給我檢查作業(yè),給我輔導(dǎo)功課,我非常愛(ài)她。
我的媽媽很愛(ài)干凈,我愛(ài)媽媽不僅僅是因?yàn)樗龕?ài)干凈,更重要的是她很孝敬老人。
爺爺在兩年前的夏天得了腦血栓,在醫(yī)院搶救的時(shí)候,由于爸爸工作忙,脫不開(kāi)身,媽媽和姑姑就一刻也不離開(kāi)爺爺,精心地照顧、理爺爺。
因?yàn)闋敔敳荒軇?dòng),所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身,還不時(shí)地爺爺驅(qū)蚊子……醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士都說(shuō)爺爺有兩個(gè)孝順的好女兒。
爺爺出院后,為了使?fàn)敔斣缛栈謴?fù)健康,媽媽一有空,就幫爺爺活動(dòng)身子,我和媽媽常常是左邊一個(gè).右邊一個(gè)架著爺爺練習(xí)走路,媽媽還常常變著花樣做好吃的,看著媽媽給爺爺做了那么多開(kāi)口飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時(shí)媽媽的話(huà)又響在我的耳邊:“爺爺有病,咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺,爺爺吃得好,才能恢復(fù)得快。
多好的媽媽呀!您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文 篇13
關(guān)心是一股春風(fēng),溫暖著每一個(gè)人的心;關(guān)心是一把火炬,照亮了每個(gè)人的行程;關(guān)心是一個(gè)港灣,安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人。 生活中,我們都試著關(guān)心人,像我這樣,從呱呱墜地到現(xiàn)在,時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在親人與朋友的關(guān)心中。
我忘不了早晨上學(xué)母親對(duì)我的叮囑,忘不了冬天晚自習(xí)爸爸來(lái)接我回家,忘不了在課堂上聽(tīng)老師那潤(rùn)物無(wú)聲的諄諄細(xì)語(yǔ)……我被這些關(guān)心包圍著,我想大聲的向周?chē)迹何沂切腋5摹?/p>
在我看來(lái),只有被關(guān)心和去關(guān)心別人的人才知道關(guān)心是神圣的`行為,也是一種高尚的奉獻(xiàn)。那年冬天,由于爺爺去世了家里冷清的多,媽媽讓爸爸來(lái)接我下晚自習(xí),那一天我永遠(yuǎn)都忘不了,我、弟弟和爸爸在路燈下走,爸爸突然開(kāi)口:“斕斕,你爺爺走了,他在是希望你和你的弟弟能學(xué)習(xí)好……”爸爸哽咽了一下,我知道他很難過(guò),后來(lái)爸爸又問(wèn)我的學(xué)習(xí)緊不緊?能不能聽(tīng)懂老師講課一類(lèi)的話(huà),那天我哭了,淚水淌在臉上,也滴在心了。
同學(xué)們,當(dāng)爸爸滿(mǎn)面風(fēng)塵的回到家時(shí),遞給他一條毛巾說(shuō)一聲:“爸爸,累了吧!”輕聲的問(wèn)候給爸爸一種溫馨的感覺(jué);當(dāng)媽媽在出訪了忙碌時(shí),你走進(jìn)去接過(guò)那粗糙的手上的那塊抹布,說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)襾?lái)你進(jìn)屋歇一會(huì)!”讓關(guān)心你的人享受一下你的關(guān)心,即使是一點(diǎn)點(diǎn),也是一種幸福。
我知道世界上沒(méi)有絕對(duì)的東西,用心去關(guān)心每一個(gè)人吧,不管是親人,朋友,陌生人,熟悉人,只要你去關(guān)心他們,就會(huì)從他們生上
獲得更多的關(guān)心。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文 篇14
一年一度的植樹(shù)節(jié)即將臨近,我們開(kāi)始紛紛關(guān)愛(ài)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才要關(guān)愛(ài)樹(shù)林和樹(shù)木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹(shù)節(jié)關(guān)愛(ài)樹(shù)林和樹(shù)木,應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的關(guān)愛(ài)著樹(shù)林和樹(shù)木。
幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn),人?lèi)為了建造房屋,砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地,用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木,所以大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木的'壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的關(guān)愛(ài)所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門(mén)是一塊木板做的,街道里堆滿(mǎn)了垃圾,臟及了,F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見(jiàn)底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然,關(guān)愛(ài)環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能關(guān)愛(ài)樹(shù)林、讓都市的生活添一分綠色!
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