保護(hù)環(huán)境作文優(yōu)選【15篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文，歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境作文1
地球，是我們賴以生存的家園。但是，近幾年來，我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞：白色垃圾，水資源被污染、樹木被隨意砍伐——其實(shí)這些問題的'制造者還是我們?nèi)祟�。面對這么多問題，我心里想：難道我們就這樣袖手旁觀了嗎？
在我們身邊，隨處可以看到這樣的情景。比如，在大街上，總會(huì)看到有人隨地吐痰，亂扔垃圾，使馬路變得斑斑點(diǎn)點(diǎn)，嚴(yán)重影響了城市的市容；生活中，有很多人浪費(fèi)水電，洗手不關(guān)水龍頭，大白天不關(guān)燈，導(dǎo)致國家資源的浪費(fèi)；公園里，有許多人亂摘花，踐踏草地，嚴(yán)重地破壞了公園的美麗；農(nóng)村里，有些想蓋房子的人就惡意砍伐樹木，使水土資源大量流失。在公共場所，有些人在墻上亂涂亂畫，使原本整潔的墻變得骯臟不堪——
以上的種種現(xiàn)象正破壞著我們的生活環(huán)境，使我感到憂心重重。我作為一個(gè)小學(xué)生，應(yīng)該從自身做起，從小事做起，讓我們行動(dòng)起來，一起保護(hù)這個(gè)綠色家園。
保護(hù)環(huán)境作文2
早上天氣晴朗，小明一邊吃著香蕉，一邊走在上學(xué)的路上。吃完后，他把香蕉皮扔到人行道上，很得意的走了。這時(shí)，環(huán)保叔叔發(fā)現(xiàn)地上有香蕉皮，準(zhǔn)備用掃帚掃。
小紅看見了香蕉皮，就問：“小明，這是你扔的香蕉皮嗎？”小明結(jié)結(jié)巴巴的說：“是……是我扔的，對……對不起�！毙〖t說：“保護(hù)環(huán)境是一個(gè)好習(xí)慣，你應(yīng)該把香蕉皮扔到垃圾桶里！”小明聽了小紅的話，覺得他說的'很有道理，于是撿起香蕉皮，扔到了垃圾桶。
環(huán)保叔叔笑著說：“知錯(cuò)就改，就是好孩子，我相信你以后會(huì)成為一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子。”
保護(hù)環(huán)境作文3
大家都知道，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。以前的地球全部都是綠色的，天空和大海都是綠色的，魚兒在水里快活地游著，鳥兒在天空自由自在地飛翔，各種動(dòng)物都在大地上歡快地奔跑，人類互相幫助……呈現(xiàn)出了一片和諧的景象。地球媽媽也甜甜的笑了，這還不是人們大量砍伐樹木，而造成的.嗎？地球的樹木都變少了，地球都失去了綠色，失去了樹，就像失去了平衡器。
現(xiàn)在裝飲料的易拉罐是污染環(huán)境的源泉之一，易拉罐是用鋁做成的。易拉罐，它無處不在，道路、學(xué)校都成了它的“家”，鋁是對人的身體有害的。
手機(jī)的電池和家庭垃圾混在一起會(huì)散發(fā)出一陣霉味，那個(gè)散發(fā)出來的霉味是病菌，所以不要把電池和家庭垃圾混在一起。
在這里我們要保護(hù)環(huán)境，讓我們期待那時(shí)候天更藍(lán)，水更清，時(shí)間變得更美麗，道路不會(huì)變成易拉罐的“家”，人類不會(huì)大量砍樹，地球就不會(huì)失去綠色。
保護(hù)環(huán)境作文4
我是一只生活在海里的快活的小鯨魚，每天跟著媽媽出去找食物，每當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我不在后面時(shí)，我都是在和我的鯨魚朋友玩。我喜歡我的海洋生活，我喜歡我的家。
可是，這種生活沒過多久，就發(fā)生了一件可怕的事。有一天，不知道是哪些人突然把污水排進(jìn)了大海，我們的家立刻變得渾濁不堪。接著，幾十個(gè)人拿著魚叉開始抓魚，我們嚇得四處逃竄。
媽媽帶著我還有我的朋友去找新的家。我們奮力地游著，突然，媽媽撞到了一塊大玻璃，受了重傷而死去。我們嚇壞了，還來不及逃跑，有人追殺我們。我很氣憤，用尾巴狠狠地把他拍死了。但是我的尾巴也因此受了傷。朋友頂著我的'魚鰭，我用盡自己僅有的力氣往前游著。這時(shí)，大方的白鯨伯伯來了，它載著我們游到了一片安全的地方，我們在那里生活下來。
我多么希望這樣的事情不會(huì)再發(fā)生，我多么希望這樣的危險(xiǎn)不會(huì)再降臨，我多么希望可以回到從前自由自在地生活！
保護(hù)環(huán)境作文5
一棵老松樹去世了，森林里的動(dòng)植物都來紀(jì)念它，忽然，兔子妹妹發(fā)現(xiàn)地面上有一封信，便大聲讀起來：“我是一棵活了200多年的松樹，你們一定以為我是病死或者老死的吧！不，你們錯(cuò)了，我是因?yàn)榄h(huán)境污染而死的`，這是因?yàn)槿祟惤?jīng)常往河里扔垃圾，長期以來，河里的水發(fā)生了變化，越來越臭，發(fā)生了堿性，滲在土里腐蝕我的身體，我的身體早就有了麻木感，慢慢的我失去了知覺，我就知道我命不久矣！
大家記住，人類不斷地增加垃圾，垃圾里面有很多有害物質(zhì)，正在摧毀我們的家園，大家趕緊離開這里，不然，你們都會(huì)死的�！�
兔子妹妹讀完信，趕緊帶著大家逃離這里。
這個(gè)故事告訴我們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。小動(dòng)物是我們的朋友，森林里的所有植物都是我們的朋友，我們要行動(dòng)起來呼吁大家保護(hù)環(huán)境，讓我們的動(dòng)物朋友不在受到傷害。
保護(hù)環(huán)境作文6
我們要保護(hù)環(huán)境！因?yàn)樽罱野l(fā)現(xiàn)河水原來是清澈見底的，現(xiàn)在卻是一片污水。
我好傷心吶！我記得小的時(shí)候里面還有好多魚和好多小蝦，我還經(jīng)常和朋友們一起抓他們！多么快樂的時(shí)光��！可惜現(xiàn)在已經(jīng)變成了這樣。周圍全是垃圾，還有很難聞的'臭水的味道。
我提出幾個(gè)意見：
1、不亂扔垃圾。
2、不隨意吐痰！
3、在公園邊或是學(xué)校邊擺上牌子上面寫：保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！
4、還要告訴大人們不要讓自己的孩子隨便大小便！
5、洗完米的水可以洗手，洗完手的水還可以澆花草！
以上就是我對保護(hù)環(huán)境的一些意見。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境作文7
今天，我和媽媽把放在家里陽臺上的一些廢品進(jìn)行了整理：塑料瓶子用袋子裝好、紙皮折疊好、報(bào)紙捆扎好。然后我們把報(bào)紙和紙皮捆綁在一輛小推車上。
媽媽說車子重，她來拉，我就拿著裝得滿滿的塑料袋子一起往離家最近的.廢品回收站走去。一路上，媽媽還告訴我，報(bào)紙和紙皮回收以后可以做再生紙，塑料瓶子可以用來做成簡易的花瓶等。這一天我和媽媽雖然累得滿身是汗，但想到這些廢品能夠循環(huán)再用并賣了后能把錢捐給學(xué)校有需要的同學(xué)，我心里高興極了！
保護(hù)環(huán)境作文8
現(xiàn)在，人們都不講衛(wèi)生，使地球變得臟兮兮的。
工廠里的廢水向河里排，排廢水的.人難道就不想想，如果人類喝了那些水，會(huì)怎么樣?
還有，人們砍伐樹木，踏入草坪，做過這些事的人會(huì)不會(huì)想想，沒有了樹木我們怎么有新鮮的空氣和氧氣，沒有了小草我們怎么綠化家園啊!再說，如果沙塵暴來了，沒有了樹木的阻擋，我們的家園會(huì)變成什么樣。
為什么街道旁都有垃圾桶，這是提醒人們不要隨地亂扔垃圾，把手中的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。但是，很多人都愛隨地扔垃圾，這種行為不僅破壞了我們美麗的家園，還讓地球再一次被污染。
我想告訴大家：“保護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)生命啊!”要想保護(hù)環(huán)境，就要從身邊做起，從我做起，把我們家園建設(shè)得更加美麗吧!
保護(hù)環(huán)境作文9
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。不保護(hù)環(huán)境將會(huì)有嚴(yán)重的后果。
現(xiàn)在的河流受到無比大的污染。有一條紅色的河，那可不是一般的紅色，就像里面有一大片一大片死魚流下的鮮血那般的紅。還有一條烏黑烏黑的'河，上面的垃圾堆積如山，有各種塑料袋、可樂罐、塑料瓶，還有翻著白肚子的魚，彌漫著一股臭味。
由于大面積的沙漠化，我們發(fā)現(xiàn)沙塵暴頻頻發(fā)生。漫天的黃沙鋪天蓋地，藍(lán)藍(lán)的天空都被風(fēng)沙覆蓋了，變成了一片渾黃。沙塵暴像個(gè)大巨人一樣往高樓大廈襲去，可怕極了。
以上都不是最可怕的，泥石流才是大災(zāi)難！泥石流翻滾而來，力量大到竟然能把車卷走，還能把好端端立在那兒的房子整座整座地沖垮呢！一根堅(jiān)持許久豎立在身旁的燈柱也被強(qiáng)大的泥石流給卷走了。泥石流過后，從泥土里挖出的人卻已窒息而死。
環(huán)境惡化的后果可真糟糕啊，大家一定不能再繼續(xù)破壞環(huán)境了。
保護(hù)環(huán)境作文10
前幾天，我坐媽媽的電動(dòng)車在回家路上，看見一個(gè)穿得很時(shí)髦的'阿姨把剛剛喝完的飲料瓶隨手一扔，后面一位騎自行車?yán)喜能囕喺脻L在飲料瓶上，自行車倒下了，老伯伯也跌倒在地上，許多人忙把老伯伯扶起來。旁邊人叫喊一聲，那個(gè)阿姨回頭看了看，若無其事地走開了。我看到這一幕，心里很氣憤，真想從電動(dòng)車上跳下來，跟她評評理。隨地亂扔?xùn)|西，已經(jīng)錯(cuò)了，更何況害得老伯伯摔倒在地上，理都不理，素質(zhì)一塌胡涂，真是給蘇州這座文明城市抹黑。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。說說容易，做起來確實(shí)困難。所以老師經(jīng)常說養(yǎng)成“不要亂扔?xùn)|西、隨地吐痰”習(xí)慣，養(yǎng)成了好習(xí)慣，就不會(huì)發(fā)生上述情況。如果人們把垃圾扔在地上，那整個(gè)世界變成怎么樣了？大家可想而知。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。要從小做起，從我做起。讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧！使我們的家園充滿陽關(guān)、充滿綠色、充滿生機(jī)。
保護(hù)環(huán)境作文11
一天我正要去上學(xué)。打開門一看，哇，三米外看不見人！
我想：這怎么去上學(xué)呢？我看見了媽媽，便問：“媽媽，怎么回事？”“這是霧霾，有毒的.，快回來�！眿寢屨f。
回家后，我問媽媽：“這怎么上學(xué)�。俊眿寢屨f：“今天學(xué)校說不上學(xué)�！薄芭�，”我說。
“那為什么會(huì)這樣呢？”我問媽媽。媽媽答道：“應(yīng)該是環(huán)境被破壞了吧！”“那是誰破壞了呢？”我追問道�！按蠖嗍俏覀�?nèi)祟惏�！”然后，我想了想，又刨根問底地問：“是哪些地方造成的呢？”媽媽說：“是工廠排污水、森林被伐、亂扔垃圾，這些造成的�！�
后來，我貼了廣告，讓人們不要破壞環(huán)境，很快有了大家的大力支持，我開心地笑了。
這讓我知道了一個(gè)道理：我們一定要保護(hù)環(huán)境，這是一種美德�。‘�(dāng)然，保護(hù)的不僅是環(huán)境，也是我們?nèi)祟愖约貉剑?/p>
保護(hù)環(huán)境作文12
3月11日下午，我們二年級在階梯教室舉行了一場關(guān)于植樹節(jié)的活動(dòng)。我們班為全校老師和同學(xué)們表演的節(jié)目是”小樹快長高“，我自己覺得我們的節(jié)目很精彩。
通過這場活動(dòng)，我了解到每年的3月12日是植樹節(jié)。在這一天里，人們會(huì)參與到”種下一棵小樹，收獲一片綠意“的活動(dòng)中。樹能地球帶來新鮮空氣和綠色希望。我在課本上學(xué)過關(guān)于樹的`優(yōu)美句子：”十年樹木，百年樹人�！薄ⅰ皹涓甙俪�，葉落歸根�！薄豢脴鋸男涿玳L成參天大樹，是非常不容易的，它需要經(jīng)歷很多年風(fēng)吹雨淋。
我們要愛護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文13
一天早上，小紅和小明約好一起去學(xué)校，他們走著走著，發(fā)現(xiàn)了路邊一個(gè)垃圾桶旁邊有一堆垃圾。
小紅指著那些垃圾說：“我們還是把這些垃圾拾進(jìn)垃圾桶里吧！”說完，小紅就捂著鼻子開始拾垃圾。小紅轉(zhuǎn)頭看了看小明說：“你快來和我一起拾垃圾�！毙∶鲹蠐项^，露出不情愿的表情，說：“垃圾這么臭，我才不拾呢！”
小明想了想說：“我們要是拾完了，別人還會(huì)扔的�！毙∶鞣畔聲贸鲆恢凰P和一張雪白的紙，寫上六個(gè)字“文明——只差一步”，準(zhǔn)備粘貼到垃圾桶旁邊，可是，小明翻翻書包沒有找到膠布。小紅說：“我有�！比缓缶蛷臅锬贸鰜�，小紅拿著膠布把紙貼在了垃圾桶旁邊，心想：這回應(yīng)該沒有人再把垃圾扔在垃圾桶旁邊了吧！
我們要批評那些亂丟垃圾的'人，贊揚(yáng)那些不亂丟垃圾和把垃圾拾進(jìn)垃圾桶的人。小紅和小明的行為值得我們學(xué)習(xí)。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境作文14
今天，老師帶我們來到學(xué)校里的那條小河邊觀看。
走到那里，我看了一眼，就說：“呀，真臟！”河里躺滿了塑料袋，有大的，有小的，有白的，有黑的，五顏六色的什么顏色的都有。還有泡沫，礦泉水瓶子，可樂罐……我想如果到了夏天，這條河就會(huì)發(fā)出一陣陣惡臭，它還會(huì)產(chǎn)生許多蚊子蒼蠅。那我們以后怎么在這里生活和學(xué)習(xí)呢？
我真希望能和環(huán)衛(wèi)工人一起把這條小河清理干凈，讓河水變清潔，讓這條小河里養(yǎng)上很多小魚。到那個(gè)時(shí)候，這小河多好呀！
另外，我一定要從現(xiàn)在開始不亂扔垃圾，也要?jiǎng)窀婺切﹣y扔垃圾的人不要隨手亂扔垃圾了！我們一定要做一個(gè)自覺保護(hù)環(huán)境的少先隊(duì)員。我還要把保護(hù)環(huán)境的'辦法告訴家里的人，還有同學(xué)和鄰居。讓大家一起來保護(hù)環(huán)境，使我們?yōu)蹑?zhèn)的天更藍(lán)、水更清。到那個(gè)時(shí)候一定會(huì)有更多的游客到我們?yōu)蹑?zhèn)來旅游！我可以自豪地對他們說：“你們看，我們?yōu)蹑?zhèn)是多么干凈，多么清潔！”
保護(hù)環(huán)境作文15
望著這湛藍(lán)的天，只有云彩與它為伴。沒有鳥兒的嘰喳，倒是不相適應(yīng)，生機(jī)沒有了。
瞧著窗前的幾棵樹，孤苦伶仃的站在那里，光禿禿的，生機(jī)沒有了。
看著眼前的作文簿，干干凈凈，我舉筆躊躇，沒有一點(diǎn)思緒，呆呆的�！吧鷻C(jī)”沒有了。
忽的幾聲鴉叫，忽的幾陣沙沙響。我不禁感嘆：“這鬼天氣！”
北京的天氣與環(huán)境的確不太好，也不知為什么？總有那川流不息的車，大口大口的呼吸著新鮮空氣總有那建不完的房子，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)赜ㄓ�。總有那飄飄然的'顆粒物，自由的飛來飛去，忽一陣風(fēng)，它死死的抓住了我們�？傆心遣槐M的霧霾，朦朧著我們的心智。總有，總有……
雖說那光禿禿的樹枝也別有一番意味，川流不息的車海也別樣壯麗雄偉，但你可曾為社會(huì)著想，為世界著想。我們的環(huán)境日益惡化，動(dòng)物也快滅絕，請不要那么自私，也許在不久的將來，世界環(huán)境因有人們的愛護(hù)而驕傲與自豪。
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