【優(yōu)選】三年級日記8篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的三年級日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級日記 篇1
今天,我多了一群伙伴——鳳仙花,是爸爸送給我的。
一、歸宿新家
爸爸一給我“寶寶”,我就拉著爸爸去樓上的平臺給“寶寶”安新家——一個樸素又溫馨的花盆!皩殞殹眰兯坪鹾芟矚g這個新家,一下就從袋子里面跳了出來,但過了一會兒,“寶寶”們困了、累了,一下鉆進(jìn)土媽媽的懷抱,呼呼大睡起來。
二、破土而出
過了好幾個星期,我再去看“寶寶”們的.時候,“寶寶”們已經(jīng)貪婪地立在花盆中央吸收陽光了。成長得很不錯,有五六厘米高了。
三、含苞待放
大概是一個多月后,我上去看望它們時,沒想到呈現(xiàn)在我眼前的已經(jīng)是幾位清秀的“少女”了。它們昂首挺胸地站在原地,好像時時刻刻準(zhǔn)備干什么似的。身體越來越豐滿了,一些愛美的“少女”已經(jīng)戴上了紅的、粉的或白的花苞發(fā)卡,的確,看起來美極了。
四、果實(shí)累累
幾個月過去了,我又一次上去看那幾位“少女”,哦!不不不!應(yīng)該叫那幾位“媽媽”,它們長得非常強(qiáng)壯,而且孕育出了新的一代。多么美好呀!
這些新一代的“寶寶”們,又開始了自己全新的生活了!
三年級日記 篇2
今天下午,最后一節(jié)課是綜實(shí)課,我很高興,因?yàn)榫C實(shí)課是電腦課,我又很喜歡電腦,所以高興。
正當(dāng)我美滋滋地想著綜實(shí)課的畫面時,上課鈴聲響起來了。葉老師帶我們輕輕地來到電腦室,我們穿上皮鞋套,來到自己的電腦前,輕輕地坐在椅子上。我的'電腦是B6,我們的電腦上都有編號。
一開始,就給我們玩游戲,這個游戲叫找蘋果。我們就開始高興地玩起來了。
后來,又讓我們玩掃雷,我覺得玩這個游戲,必須要運(yùn)氣好才能不點(diǎn)到地雷。
三年級日記 篇3
星期五的早上,我洗漱完畢,準(zhǔn)備穿鞋子上學(xué)的時候,我發(fā)現(xiàn)我的一只鞋子不見了。去哪兒了?難道在沙發(fā)底下?沒有!在桌子下?沒有!在書架下?沒有!是老鼠叼走了嗎?爺爺邊想邊說:“我想一定在的,可能在哪個角落,我們找不到,不會弄到哪兒去的!蔽艺钡卣倚訒r,我又發(fā)現(xiàn)另一只不一樣款式的鞋子,孤零零的放在一旁。哦,NO!不會有人穿錯了吧?這可是兩只完全不同的鞋子呀!我翻遍了整個家,也沒找出一只和它們一模一樣的了。
上學(xué)時間快到了,我只好穿另一雙了。后來,奶奶打電話問媽媽,有沒有人穿錯了鞋子?媽媽了解后,才知道真的有人穿走了我的一只鞋子,另一只是她自己的`,
我出走的鞋子終于有著落了,原來它跟錯了主人?傻浆F(xiàn)在我也不明白,我的鞋子是沒有鞋繩的,她的鞋子是系鞋帶的,而且一只大,一只小,楊婷姐姐怎么會穿走一雙完全不一樣的鞋子呢?
真是奇跡。」
三年級日記 篇4
如果你問我
我的夢想是什么
那么我想輕輕地告訴你
我想要織夢
一個個美麗的夢
是喜悅
是幸福
有人說
夢是沒有氣味的
那么我就用夢在樹上織出一個大大的蜂箱
勤勞的小蜜蜂們來來往往
釀出了一罐罐金黃的蜂蜜
我用夢織出了勤勞的香甜
有人說
夢是沒有顏色的
那么我就用夢織出溫柔的粉紅色
讓柔美舒適融入你的夢境
一個小女孩喜歡太陽
那么我就用五彩光芒織成彩云
讓小女孩乘著彩云去追逐太陽
一個小男孩喜歡月亮
那么我就用閃亮的銀絲織成掛鉤
讓小男孩用這掛鉤爬上彎彎的`月亮
如果你問我
我的夢想是什么
那么我想輕輕地告訴你
我想要織夢
一個個美麗的夢
回味無窮
三年級日記 篇5
2月7日
今天,媽媽買來幾個大蒜一樣的種子,放在一個放滿鵝卵石和水的花盆里,我還以為這是大蒜呢,好奇的問媽媽:“為什么這個大蒜要放在水里面呢?”媽媽笑著說:“這是水仙花的種子,水仙花喜歡水,在水里才能生長,所以叫它水仙花,別看它現(xiàn)在很難看,開出的花格外美麗,人們還給它取個別名叫“凌波仙子”呢!
2月9日
今天的太陽非常好,我和媽媽把水仙花搬到陽臺曬太陽,媽媽說水仙花最喜歡陽光充足的地方,因?yàn)檫@樣可以促進(jìn)它的'生長,我仔細(xì)看看花盆,只見大蒜的禿頭上冒出了幾個小豆芽似的東西,很可愛!小豆芽有的是白色的,有的是黃色的,還有的是綠色的,媽媽說從顏色可以分辨它們出生的次序,綠色豆芽是大哥因?yàn)樗钤缑凹,黃色豆芽是二哥,他長得很快,最小的小弟是白色豆芽,個子矮矮的,一定是剛從媽媽的肚子里爬出來!我悄悄的對小豆芽說:“快喝水!快喝水,喝了水你就會比哥哥們長得快了!”
三年級日記 篇6
每到下課的鈴聲響起,我都有兩件最喜歡做的事,要么是看課外書,要么是玩游戲。你猜猜我玩的.游戲是什么?哈哈!猜得出來么?告訴你吧,不是捉迷藏,更不是“撕名牌”,而是——“官兵捉賊”。
先講講游戲規(guī)則吧,參加游戲的共有五人,分別是——我、王思賢、戴羽晗、錢亦璇和龔淑婷。首先,在四張小紙片上寫上“官”、“兵”、“捉”、“賊”四個字,折到看不見里面的字為止。由“天女”(輪流當(dāng))灑花似的灑紙片兒,我們就趕快搶一張(但只能自己看,除了“捉”可以給別人看)。然后,由“捉”來猜誰是“賊”,猜對了,讓“兵”打“賊”,猜錯了打“捉”。
記憶猶新的是那天下課后,我們又聚在了一起玩“官兵捉賊”的游戲,龔淑婷紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下了紙片,我們每人飛快地?fù)屃艘粡,我拿來紙片一看,是“官”,高興極了。這時,“捉”(王思賢)開始巡視誰是“賊”了,我想了想,計上心頭,故意裝出心神不寧的樣子,左顧右盼。他一見到我,便確定了我就是“賊”,“本官你也敢胡猜亂疑,不要命了,兵,給我往死里打!”我故意亮出紙片,大聲地說。王思賢一見情況不妙,趕忙乖乖地伸出手來,讓“兵”打了他幾下。大家捧腹大笑。
游戲雖然結(jié)束了,但大家的笑聲仿佛還在教室里久久回蕩……
三年級日記 篇7
XX年04月05日星期四
今天下午上地方課的時候,下起一場特大的雨
一開始,打雷閃電刮風(fēng),接著下起了大雨。我們記錄好作業(yè),老師讓我們到外面觀察雨,一些同學(xué)非常開心,因?yàn)樗麄兿胪嫠,由于走廊上水太多,調(diào)皮的同學(xué)把褲子卷得高高的',然后在水坑里跳來跳去,水濺得到處都是,我發(fā)現(xiàn)一會兒是東南風(fēng),一會兒是西北風(fēng),操場那邊綺園路上有些人的傘也被風(fēng)吹走了,風(fēng)好像把雨吹成橫著下了。
瞧,多么快樂的一場雨!
三年級日記 篇8
你記錄我的學(xué)習(xí)、生活、情感,和我一起成長,是我傾訴的唯一。我曾在花園中聞過茉莉,也曾在游泳池里嬉戲,然而,這快樂的故事只敘述給你,我最親愛的日記。
幼兒園時,我不曾擁有你,卻充滿了對你的好奇,快樂的日記。
上學(xué)了,我擁有了你,我把你放在我珍愛的抽屜。成長的煩惱與快樂永遠(yuǎn)陪伴著我,然而,這幸福大于悲傷的事只寫給你,我最親愛的日記。
日記,你是我的唯一,你是我開始好奇的工具,你是我生活隨筆的載體。愛你,日記!
你,知道了我的秘密,我卻不后悔把我的秘密訴說給你。
我的日記,曾被自己笑過,然而你,卻沒有厭棄這可笑的`日記,而是鼓勵我,給我溫暖的晨曦。
日記,你記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,多少歡樂,多少不快,在你的腦中,仍然清晰,永遠(yuǎn)愛你,我最最親愛的日記。
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