在感恩中成長(zhǎng)作文15篇[經(jīng)典]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的在感恩中成長(zhǎng)作文，歡迎大家分享。

在感恩中成長(zhǎng)作文1

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜你�！边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。

　　今天，我懷著感恩的心看了一篇文章《母親的眼淚》，這篇文章主要寫了一只小雛燕因左翅膀被燒傷而萎縮，它不能飛去南方過(guò)冬了，它的媽媽在壇子里鋪了一個(gè)柔軟的`床鋪，現(xiàn)在它已經(jīng)飛往溫暖的南方了，這只小雛燕是既傷心又寒冷�？鄲灥娜兆右惶煲惶彀ち诉^(guò)去。

　　有一天，一滴雨水從花瓣上滾了下來(lái)，小雛燕發(fā)現(xiàn)了這滴雨水，很好奇。這滴雨水告訴它，自己不是雨水，而是一位偉大的母親的眼淚，它思念自己的孩子便誕生了我。小雛燕聽(tīng)后一下子想到了自己的母親。它迅速站起來(lái)，吞下了母親的那滴眼淚。讀好了這篇文章，我哭了。小雛燕多么愛(ài)媽媽，體貼媽媽呀!而我簡(jiǎn)直就是一個(gè)小公主，在家里，媽媽燒好菜，我卻不要吃，而是嚷著要吃另一個(gè)菜；每次我們?nèi)コ�市，都是滿載而歸。自從讀了這篇文章，我絕定不再做家中的嬌嬌女了，要做一個(gè)替媽媽做家務(wù)的乖孩子。有一次周末，我七點(diǎn)就起床了，起床后看到媽媽在吃力的洗衣服，“媽媽，你怎么不用洗衣機(jī)了？”

　　“停電了�！薄皨寢�，我和你一起洗吧。”“不用，你去吃早飯吧�！薄安唬�我還是和你一起洗吧。”在我的再三懇求下，媽媽終于答應(yīng)讓我和她洗衣服了。在以后的日子里，我還經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)事，盡量減輕爸媽的負(fù)擔(dān)。子女孝順父母是應(yīng)該的，以后我爭(zhēng)取做更多的是，讓爸媽高興。

在感恩中成長(zhǎng)作文2

　　每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩是做人最基礎(chǔ)道理。感恩，從古至今都是中華民族傳統(tǒng)的美德�？上攵�知學(xué)會(huì)感恩，會(huì)感恩是多么的重要��！其實(shí)，我們每一個(gè)人都很幸福，一直快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮地生活在父母無(wú)微不至的照顧下，老師的關(guān)懷下，同學(xué)們互相幫助下，甚至是陌生人的關(guān)心下......可想而知，我們要感恩的人、事物太多，太多......我們要感恩于父母的養(yǎng)育之恩，教育我們做人的道理，感恩于老師，他們是辛勞的園丁，默默地奉獻(xiàn)出自己的青春。感恩于同學(xué)，同學(xué)們的互相幫助，互相團(tuán)結(jié)、友愛(ài)；當(dāng)你遇到困難、傷心的時(shí)候，他們會(huì)站在你身旁，安慰你、鼓勵(lì)你，陪你一起度過(guò)不開(kāi)心的事，甚至是感恩于陌生人，當(dāng)你在路上無(wú)意摔倒時(shí)，當(dāng)你疼得沒(méi)有站起來(lái)時(shí)，他會(huì)輕輕的走到你身旁，伸出援助之手......是的，我們要感恩的人，事物太多，太多，所以我們應(yīng)該常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們不言回報(bào)的.每一個(gè)人，正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢�我們才有了今天的幸福和喜悅；常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)；常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。感恩是一種和諧的美；含蓄亦張揚(yáng)，簡(jiǎn)單亦復(fù)雜，平凡亦偉大......

　　民族精神之絕唱：感恩。所以，我們要學(xué)會(huì)感恩，常懷感恩之心，讓感恩伴隨我們一生，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩。

在感恩中成長(zhǎng)作文3

　　書(shū)是人們攀登知識(shí)高峰的階梯，書(shū)是人們遨游知識(shí)的航船，書(shū)是我成長(zhǎng)的最好的伙伴，書(shū)更是我的“生長(zhǎng)果：我的“成長(zhǎng)果”，是他促使我健康，愉快的.成長(zhǎng)。 我的“成長(zhǎng)果”，是他促使我健康，愉快的成長(zhǎng)。

　　還記得兒時(shí)讀《哆啦A夢(mèng)》的情景，左手捧書(shū)，右手拿著零食，看到大的懶惰，不禁嘆氣，看到靜香的溫柔可愛(ài)，不禁歡喜，怒于胖虎是野蠻，驚于哆啦A夢(mèng)的神奇。每當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí)，不禁為他們擔(dān)心，然而大雄的勇敢，胖虎的重義氣，靜香的沉著理智，哆啦A夢(mèng)的機(jī)靈神奇，一點(diǎn)點(diǎn)，一頁(yè)頁(yè)，一本本，伴著我度過(guò)美好的同年。漸漸地，我學(xué)會(huì)了越來(lái)越多的字，我便開(kāi)始對(duì)一些名著感興趣了，記得7歲那年生日，我買了一本《三國(guó)演義》作為禮物送給我，我興奮極了。此后《三國(guó)演義》就融進(jìn)了我的生活。里面的人物真有趣，故事真精彩。諸葛亮的妙算，令我敬佩不已，張飛的魯莽沖動(dòng)，使我牽腸掛肚，關(guān)羽大意失荊州令我嘆惋不已，扶不起的阿斗，真使我有一種恨鐵不成鋼的憤恨。書(shū)使我認(rèn)識(shí)到“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛；書(shū)使我懂了“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)”的生活；書(shū)更使我體會(huì)到了“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的舒爽……當(dāng)我受挫折時(shí)，書(shū)就會(huì)教我“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”；當(dāng)我想放棄時(shí)，書(shū)又給予我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣；當(dāng)我想蜷在角落里時(shí)，書(shū)又會(huì)讓我去領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的景色”……書(shū)，始終伴隨著我成長(zhǎng)。

在感恩中成長(zhǎng)作文4

　　我覺(jué)得《愛(ài)的教育》是一本很好的書(shū)，并且也包含了“在感恩中成長(zhǎng)”，《愛(ài)的教育》是�！さ聛喢灼跛雇ㄟ^(guò)自己兒子的日記改編而成的，里面的人物很多，情感也很多，內(nèi)容豐富。

　　要數(shù)我最喜歡就是卡隆，因?yàn)樗麨槿苏�直，誠(chéng)實(shí)，性格溫和，喜歡樂(lè)于助人，愿意犧牲自我，去保護(hù)他人，這種精神值得我們學(xué)習(xí)，我舉一個(gè)例子，就是有一天，班上有的同學(xué)去笑話和戲弄一個(gè)受傷的同學(xué)，那個(gè)受傷的同學(xué)忍無(wú)可忍了，便把墨水瓶向笑話和戲弄他的同學(xué)扔去，結(jié)果老師剛好進(jìn)來(lái)扔到了老師，老師問(wèn)是哪個(gè)人干的，可是沒(méi)人回答，就在這時(shí)卡隆站起來(lái)說(shuō)是他，老師知道不是他，便給了那個(gè)人一機(jī)會(huì)承認(rèn)，那位同學(xué)哭哭滴滴的解釋，是有同學(xué)去笑話和戲弄他，老師聽(tīng)了以后就教訓(xùn)去笑話他戲弄他，說(shuō)：“這種現(xiàn)象是非�？蓯u的，沒(méi)想到我們班上會(huì)有這種同學(xué)”�。ㄟ@說(shuō)明老師非常生氣）要是我有這樣的同學(xué)，我一定會(huì)感到很幸福，因?yàn)橛羞@樣的同學(xué)很可靠，會(huì)有很幸運(yùn)的感覺(jué)，和他（她）在一起，會(huì)感覺(jué)每一天都過(guò)的很快活，很自在。在接下來(lái)就是德羅西，他學(xué)習(xí)好，家里也富有，但他并不看不起貧窮的孩子，也很謙虛，有禮貌，性格活潑開(kāi)朗，是一個(gè)陽(yáng)光男孩，對(duì)同學(xué)的.態(tài)度友善誠(chéng)懇，絕不橫行霸道，也愛(ài)幫助同學(xué)，尤其是有困難的同學(xué)。

　　《愛(ài)的教育》是一本很好的書(shū)，建議大家最好買一本看，在你無(wú)聊的時(shí)候可以看一下，你看多了不要覺(jué)得無(wú)聊，要用心去體會(huì)文章的內(nèi)容，每讀一遍，就要更深一層去了解愛(ài)的境界……

在感恩中成長(zhǎng)作文5

　　世上最無(wú)私的是母愛(ài)，最純潔的是愛(ài)也是母愛(ài)。你們誰(shuí)能說(shuō)你們沒(méi)有感受過(guò)母愛(ài)呢？沒(méi)有感受過(guò)這世間最真誠(chéng)的愛(ài)？母親表面上不辛苦、不勞累，其實(shí)她們一直都在辛苦的勞動(dòng)著，為我們的未來(lái)著想，一直想讓我們過(guò)上好日子，這是母親的付出和勞動(dòng)。我也在這種情景中被感動(dòng)過(guò)。媽媽她自己在勞動(dòng)，而我卻一點(diǎn)也不知道。直到有一次，我在家中看電視，只有我一個(gè)人在家里，我一直看到等媽媽喊我吃飯了我才把電視關(guān)一會(huì)。我吃完飯又去把電視打開(kāi)，我在看電視，媽媽在那順碗筷，突然一個(gè)電話打來(lái)，原來(lái)是有急事，媽媽讓我待在家里不要出去，媽媽說(shuō)完就急忙忙的走了。

　　我出來(lái)看見(jiàn)了碗筷還沒(méi)有洗，我想，媽媽不在家，那今天的碗筷就我洗，回來(lái)讓媽媽高興高興。我把碗筷放在盆里，再放水，還把媽媽用來(lái)洗碗的洗潔劑放了一點(diǎn)。我拿手把碗筷洗了一遍，可是摸起來(lái)不光滑，仔細(xì)一看，噢！原來(lái)是還有一些小臟東西，我看媽媽是拿抹布洗的'，我也學(xué)媽媽，不一會(huì)碗洗干凈了。我把碗筷放整齊了，正好媽媽回來(lái)，媽媽看見(jiàn)了整齊的碗筷，媽媽笑著說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，懂事了�！逼鋵�(shí)大家只要做一點(diǎn)小事媽媽都會(huì)高興。

　　那我們就多做一些自己能做的事，讓媽媽天天開(kāi)心吧！媽媽女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，今后我一定讓你的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上。

在感恩中成長(zhǎng)作文6

　　“感恩”這個(gè)詞我們都不陌生，可它就像河蚌里的珍珠，未能讓它放射出聽(tīng)璀璨的光芒。看了這篇《在感恩中成長(zhǎng)》，我受益匪淺。

　　文章主要寫了幾個(gè)感恩事例：為了我們含辛茹苦十幾年的父母，孜孜不倦教育我們的老師……它又通過(guò)幾個(gè)事例側(cè)面描寫了：為什么要感恩？如何感恩？沒(méi)錯(cuò)！小草感恩大樹(shù)，為它遮風(fēng)擋雨；小花感恩小草，無(wú)私地襯托它！作為21世紀(jì)的青少年，做為祖國(guó)的花朵，作為明天的希望，我們更應(yīng)該懂得感恩！在祖國(guó)的土地上撒下感恩這一顆美德種子，終有一天，這個(gè)社會(huì)將會(huì)到處充滿了和諧與溫馨！在我的'日常生活中，也有許多感恩的事例。一次，同桌沒(méi)帶作文稿紙，老師正巧要默寫。正當(dāng)他急得抓耳撓腮時(shí)，我遞給了他一張紙。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。一次，我的紅筆落在家里了，同桌見(jiàn)了，悄悄地將一支紅筆遞給了我，旁邊還附了一張小紙條：謝謝你上次借我作文稿紙。此時(shí)，仿佛有一股暖流涌進(jìn)我心田，感覺(jué)同學(xué)間的友誼真好！教師節(jié)買束花送老師這是感恩，對(duì)父母說(shuō)句“您辛苦了！”這也是感恩。

　　他們并不需要我們花多大代價(jià)去報(bào)答他們，一封感恩的信也好，一枚含著體溫的硬幣也好，一張優(yōu)秀的成績(jī)單也好，他們都會(huì)滿足。因?yàn)樗麄兊母冻霾磺蠡貓?bào)，你的一顆感恩的心就是最好的回報(bào)！只要我們每個(gè)人都懂得感恩，我們的社會(huì)定會(huì)變成一個(gè)溫馨和諧的大家庭！

在感恩中成長(zhǎng)作文7

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，他使我明白，我們要學(xué)會(huì)感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，要用感恩的心去對(duì)待他們。每個(gè)人成長(zhǎng)的階段都離不開(kāi)爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育。小時(shí)候，我什么都不懂，媽媽每天在我耳邊嘮嘮叨叨，教我認(rèn)字。寫字。母愛(ài)博大而無(wú)私， 母愛(ài)綿遠(yuǎn)而寶貴。

　　我永遠(yuǎn)忘不了夏日的夜晚，有一次晚上我發(fā)高燒，這可把媽媽急壞了，她連忙把我送到杭集醫(yī)院去掛水，我一生當(dāng)中最怕掛水了，媽媽知道我怕掛水，就抓住我的手，再用另一只手擋住我的眼睛，這樣我看不見(jiàn)針，就不害怕了，針戳好了，媽媽就小心翼翼地把我抱到椅子上，然后讓爸爸看著我，她就到超市里買了一些面包給我吃。一小時(shí)過(guò)去了，水終于掛完了，媽媽就抱著我，坐著爸爸的`摩托車回家了，到了家她對(duì)我說(shuō)：“等你病好了，帶你去揚(yáng)州茱萸灣玩。這可把我急壞了，真是天助我也，第2天，我的病就好了，媽媽就帶著我和姐姐一起去茱萸灣玩了。還有一次，在我3歲那年，由于調(diào)皮，把開(kāi)水弄灑了，正好撒到我手臂上，燙成了一個(gè)泡，媽媽看見(jiàn)后，連忙到馬路邊喊了一輛出租車，把我?guī)У搅藫P(yáng)州蘇北醫(yī)院看病，回家之后，罵了我一頓，然后說(shuō)下次小心一點(diǎn)，雖然被罵了，但是這也是為我好。

　　等我長(zhǎng)大以后，我會(huì)獻(xiàn)出一份最大最珍貴的禮物，送給你，媽媽。

在感恩中成長(zhǎng)作文8

　　我們中國(guó)人心連心，眾志成城。

　　新聞媒體報(bào)道舟曲發(fā)生特大泥石流，給舟曲人民造成嚴(yán)重災(zāi)害。全國(guó)人民都在為舟曲人民痛苦的哀悼。哀悼之余全國(guó)各地人民都在為舟曲人民捐款、捐物。

　　在我們的社區(qū)，一位奶奶捐出了身上僅有的二百元錢。紅十字會(huì)的叔叔阿姨們問(wèn)奶奶叫什么名字，奶奶只是說(shuō)：快點(diǎn)兒把錢捐贈(zèng)給災(zāi)區(qū)，不然又有一個(gè)人可能會(huì)倒下。說(shuō)完名也不留就走了。接著又來(lái)了一對(duì)情侶，他們捐出五百元錢說(shuō)：雖然這五百元錢很少，但表達(dá)著我們對(duì)舟曲人民的祝福�？粗�這一場(chǎng)面，我也按捺不住馬上跑回家，拿出了平時(shí)辛辛苦苦存起來(lái)的一百元零花錢，跑到捐款箱前把這一百元錢投了進(jìn)去。

　　這時(shí)，一位老大爺坐著輪椅，手上拿著一千元錢來(lái)到了捐款箱前，他艱難的站了起來(lái)，用顫抖的`手把這一千元錢投進(jìn)捐款箱里，口中還念念有詞的說(shuō)道：真的太可憐了，太可憐了啊。。。還有許多小學(xué)生也都紛紛來(lái)捐款，一個(gè)穿著破衫的小學(xué)生，手里拿著一張皺巴巴的十元紙幣投入了捐款箱。雖然每個(gè)人都捐的不是很多，但表示了小學(xué)生們對(duì)舟曲人民的一點(diǎn)心意。

　　看著一張張錢投入捐款箱中，我心底不禁涌起一股股暖流，有這么多的人在為舟曲人民捐款，舟曲人會(huì)很快重建他們美好的家園的。對(duì)！只要我們心連心，不管多大的困難、多大的危險(xiǎn)，我們都能頂過(guò)去。

在感恩中成長(zhǎng)作文9

　　六年級(jí)了，轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)了。六年級(jí)，不得不用“大孩子”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容。我們將會(huì)變得更加懂事、更加聰明、更加自主、更加勤奮，且要更加學(xué)會(huì)感恩。

　　感謝父母，給予我們生命，讓我們可以生存在這個(gè)美好的世界上，聆聽(tīng)風(fēng)的律動(dòng)、觀察水的細(xì)流、聞到花的清香、品嘗食的甜美、感受人間酸甜苦辣……他們?cè)谖覀兩�病時(shí)焦急萬(wàn)分、在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)洋溢笑容、在我們失落時(shí)給予鼓勵(lì)、在我們懂事時(shí)暗暗欣慰……他們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕�…也許，在我們懂得感恩，向他們感恩時(shí)，母親會(huì)留下激動(dòng)的淚水，父親會(huì)拍拍我的肩膀，微微一笑……

　　感謝同學(xué)，幫助我們排憂解難，一起攻破作業(yè)難關(guān)、有福同享，有難同當(dāng)！尺子忘帶了，借給你；書(shū)本忘帶了，和你一起看；生病了，我來(lái)幫你補(bǔ)課……大家共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，誰(shuí)也不落下誰(shuí)。在同學(xué)中，還有知心朋友，她們之間幾乎沒(méi)有秘密……感謝對(duì)手，感謝勁敵，是他們存在鼓舞我們，使我們變得更加有實(shí)力感謝老師，教我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣做“真人”。教�?huì)我們浩如煙海的知識(shí)，還會(huì)與我們談心，幫我們解決各種問(wèn)題。在我們心目中，老師就好像是父母一樣的存在。

　　感謝國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，感謝戰(zhàn)士們，是他們的'無(wú)盡付出才成就了我們現(xiàn)在的美好生活。感謝學(xué)校，感謝書(shū)籍，感謝親屬，感謝春夏秋冬，感謝pol。ice叔叔，感謝農(nóng)民伯伯，感謝生產(chǎn)人員，感謝書(shū)包，感謝家、感謝作業(yè)、感謝考試、感謝動(dòng)物、感謝樹(shù)木，感謝森林，感謝太陽(yáng)，感謝月亮，感謝星星，感謝花朵，感謝世界，感謝你，感謝我，感謝感恩的這顆心。

在感恩中成長(zhǎng)作文10

　　最近，我讀了意大利作家德·亞米契斯花了二十年時(shí)間寫成的文學(xué)名著《愛(ài)的教育》。它里面有一百一十篇簡(jiǎn)短的小故事。雖然這些小故事都很短，但是故事中飽含著對(duì)父母、親友、老師、同學(xué)、祖國(guó)的愛(ài)。

　　讀完此書(shū)，我的心久久不能平靜。給我印象最深的就是一篇叫《佛羅倫薩的小抄寫員》的故事，講述了一個(gè)叫朱利奧的十二歲男孩，給他爸爸掙錢的故事。他父親為了養(yǎng)活全家找到了一份兼職——抄寫員。孩子很心疼爸爸的身體，所以，每天夜里十二點(diǎn)鐘起來(lái)為父親做抄寫工作，卻一直隱瞞不告訴家人。三個(gè)月不睡覺(jué)，導(dǎo)致朱利奧精神不振，學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了，所以不知真相的父親對(duì)他失望了，越來(lái)越冷淡，甚至對(duì)他冷言冷語(yǔ)。

　　直到有一天，父親夜里起來(lái)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)朱利奧在油燈下幫他抄寫，才知道事情的真相，父親抱住了朱利奧……這個(gè)故事中主人公為了減輕爸爸的負(fù)擔(dān)，替家里多掙錢，幾乎夜里不睡覺(jué)，在天剛剛亮的時(shí)候才放下筆躺在床上，是個(gè)多么孝順的好孩子��！作為一名同齡人，與他的`舉動(dòng)相比，我對(duì)父母的感恩是多么少啊！父母為了我的生活、學(xué)習(xí)而操勞，而我卻連吃過(guò)后飯刷個(gè)碗也不情愿……其實(shí)刷碗、倒垃圾之類的事只要一點(diǎn)力氣就可以完成，可沒(méi)有故事中要做一名小抄員那么辛苦，可是包括我在內(nèi)的許多同學(xué)都不想做……比起父母給我們的，我們做的是多么微不足道�。　案卸鞯男�，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。

　　感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”我耳畔仿佛響起這首《感恩的心》的旋律，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩我們的父母、師長(zhǎng)、祖國(guó)……這就是我讀《愛(ài)的教育》最大的啟迪。

在感恩中成長(zhǎng)作文11

　　“感恩”是我永遠(yuǎn)都不想提及的話題，就如同“父愛(ài)”、“母愛(ài)”一樣，自己哭得稀里嘩啦，試卷上到處是淚痕，“他們”不但不會(huì)心有所動(dòng)，反而隨意撂下一句“做作”，偏有些極其煽情，辭藻冗雜的，得到贊揚(yáng)，而那些所謂的“催人淚下”的事就好比雞肋——食之無(wú)味，去之可惜(浪費(fèi)了華麗的辭藻)。八輩子都到不著“真實(shí)”二字。

　　我算是吃了秤砣——鐵了心了，誓死不寫“感恩”、“父愛(ài)”、“母愛(ài)”之類感情洋溢的文章!

　　不知道是天意弄人，還是命中注定。她，在我毫不察覺(jué)的時(shí)候，小心翼翼的敲打著我那如磐石一般的心，慢慢地剝?nèi)テ浜裰氐耐鈿�。然而，他又在我毫不留神的剎那，消失了，我的心便變得比磐石還硬了，仿佛又加上了一層鐵鑄的'高墻。她棄我而去，我又有什么好留念的呢?我又有什么好感恩的呢?對(duì)!沒(méi)有什么好留戀的!沒(méi)有什么好感恩的!絕對(duì)沒(méi)有!我敢肯定!我默念著，不知道該看向何方。

　　或許這世上真有陰差陽(yáng)錯(cuò)，或許這世上不缺鬼使神差，我們有一次不期而遇，時(shí)間不長(zhǎng)，冥冥之中又感到離別的酸楚。我故作毫不在意、無(wú)所謂，實(shí)則不敢看她，只怕一抬頭，她又消失的無(wú)影無(wú)蹤了，像海市蜃樓那樣飄渺。相見(jiàn)不如不見(jiàn)，相見(jiàn)后長(zhǎng)久的分別，讓我牽腸掛肚，朝思暮想。

　　曾幾何時(shí)，她那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，讓我茅塞頓開(kāi);

　　曾幾何時(shí)，她那細(xì)心的關(guān)照，讓我覺(jué)得集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身;

　　曾幾何時(shí)，她那并不強(qiáng)壯的身體保護(hù)著我，讓我備受溫暖。

　　我雖不是一顆“南國(guó)紅豆”，卻也知道“羔羊跪乳，烏鴉反哺”!

　　她，是一只蜻蜓，點(diǎn)過(guò)我的湖心，

　　然后我的記憶便以漣漪作裙，

在感恩中成長(zhǎng)作文12

　　“波啊，我們過(guò)會(huì)兒去洗澡�！眿寢屛⑿Φ囟盐艺f(shuō)，“你快點(diǎn)寫好作業(yè)�！�

　　正在埋頭苦干的我答應(yīng)了一聲，又開(kāi)始了我的奮斗，心想：快點(diǎn)把作業(yè)寫好，趁著中午太陽(yáng)暖和，洗了澡也是舒服的。

　　窗外雖是陽(yáng)光明媚，但畢竟是冬日，寒風(fēng)仍就無(wú)情地呼嘯著，我不禁打個(gè)冷顫。

　　“作業(yè)還有多少啊，快點(diǎn)��！”媽媽在不停地催我快寫作業(yè)，“快了快了�！蔽议_(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了，只是應(yīng)付的回答了一下。

　　突然，外面響起了幾聲剎車聲，我好奇的跑出去看了看，原來(lái)是媽媽的幾個(gè)好朋友來(lái)找她閑聊了。這樣也好，媽媽就不會(huì)不停地催我了，我開(kāi)心地想著，便趕緊把她們請(qǐng)進(jìn)家里。

　　時(shí)間就如同離弦的箭一般，瞬息即逝，我的作業(yè)已經(jīng)完成了，可是媽媽確與她的朋友們談得更加起勁了，不時(shí)有一陣陣歡笑從客廳傳入房間里。

　　“媽，我作業(yè)已經(jīng)完成了，可以去洗澡了。”我一遍又一遍地催著媽媽，可她卻僅僅給了我三個(gè)字“等一下�！标�(yáng)光已經(jīng)不像中午那時(shí)那么強(qiáng)烈了，寒風(fēng)越刮越兇了。

　　“媽，你還去不去洗澡�。�剛才你一個(gè)勁的催我，可現(xiàn)在呢，你卻不想走了，你······”說(shuō)著說(shuō)著，我情不自禁的哭了，哭聲從房間里傳出來(lái)，媽媽生氣地跑了進(jìn)來(lái)，瞪了我一眼。

　　因?yàn)槲业?哭聲，媽媽的朋友們只好走了，媽媽很對(duì)不起她們，只好賠著笑臉?biāo)妥吡怂齻儭?/p>

　　媽媽送走她們后便進(jìn)房收拾些東西，而我卻在一旁發(fā)起了脾氣，媽媽的脾氣也背我激上來(lái)了，問(wèn)了句“走不走？”我狠狠地回了句“不走。”媽媽便和妹妹了。

在感恩中成長(zhǎng)作文13

　　我們常常感謝他人。朋友為你送上新年的祝福，你感謝他；同事邀你到家嘗嘗他妻子的手藝，你感謝他；明星拿了獎(jiǎng)，發(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí)，恨不得能掏出一份名單來(lái)，一一羅列想要感謝的人，然后開(kāi)始用生澀的普通話滔滔不絕地感謝……

　　然而，我們很少感恩。許多時(shí)候，去感恩別人只因?yàn)椴辉缸屪约呵废乱环萑饲�，唯恐別人提起此事時(shí)，讓你在為他做某事。有時(shí)則是為了裝飾門面，讓自己表現(xiàn)的.很有涵養(yǎng)和風(fēng)度。更有甚者只是為了迎合一種形式和潮流：他幫了我們，別人謝他而我不謝他，他會(huì)如何看我?旁人會(huì)怎么議論？便只好跟著眾人擺上一桌酒，笑容燦爛地將那“謝謝”說(shuō)上千百遍。

　　所以在我看來(lái)，教導(dǎo)別人常說(shuō)“謝謝”的人，未必真正懂得感恩。

　　記得有個(gè)孤兒院的孩子，因成績(jī)優(yōu)秀成為為數(shù)不多可以上學(xué)的孩子。為了省出這一筆教育費(fèi)用，孤兒院不得不節(jié)省開(kāi)支，使許多孩子不得不放棄剛有改善的生活條件，回到原來(lái)的清苦日子之中。而這個(gè)孩子也不負(fù)所望，不僅考上了重點(diǎn)大學(xué)，還公費(fèi)出國(guó)留學(xué)。他走出國(guó)門的時(shí)候，對(duì)前來(lái)送行的孤兒院的領(lǐng)導(dǎo)甚至沒(méi)說(shuō)一聲“謝謝”。于是，所有人都開(kāi)始責(zé)難他，說(shuō)他沒(méi)有良心，如此云云。但當(dāng)若干年后，孤兒院收到第一筆來(lái)自國(guó)外、來(lái)自他的大額匯款時(shí)，人們收起以往所有的非難和攻擊，開(kāi)始贊美他的好心腸。當(dāng)別人問(wèn)及他為何這樣做時(shí)，他答道“當(dāng)時(shí)我不說(shuō)謝謝，只是為了不讓這一句話就換了他們的恩情。

　　多么感人肺腑的故事，人生就是這樣，就感人的話題無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在。學(xué)會(huì)感恩曾經(jīng)幫助過(guò)你的人，在他需要的時(shí)刻幫助他，陪伴他，讓他不會(huì)感到孤單，感受到溫暖擁有一顆感恩的心，生活將會(huì)變得更美好，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！

在感恩中成長(zhǎng)作文14

　　《孟母三遷》是中國(guó)傳統(tǒng)教育中一個(gè)家喻戶曉的故事。它主要講述了孟母為了培養(yǎng)孟子，三次搬家的故事。孟子在3歲時(shí)父親就去世了。起先，他家住在墳地旁的小村莊，孟子就模仿大人喪葬的情形。孟母覺(jué)得對(duì)孩子不好，便搬到了集鎮(zhèn)鬧市旁，孟子又學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)。孟母不得不再次喬遷，把家搬到了學(xué)宮旁邊，孟子從此刻苦讀書(shū)，最終成為著名的思想家和教育家。

　　看完這則故事，我感慨萬(wàn)千，是啊，俗話說(shuō)：可憐天下父母心，父母對(duì)孩子的'愛(ài)總是無(wú)私的，就像孟母那樣，為了給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不厭其煩一次一次地搬家，我的媽媽又何嘗不是呢？為了早上能讓我多睡一會(huì)兒覺(jué)，她總是輕手輕腳地為我準(zhǔn)備早餐；為了糾正我英語(yǔ)單詞發(fā)音不準(zhǔn)的問(wèn)題，她總是自己先跟著錄音機(jī)一遍一遍地朗讀；有時(shí)作業(yè)多的時(shí)候，她也總是陪伴在我的身邊，耐心地檢查我的作業(yè)……可是我呢？調(diào)皮搗蛋，惹地媽媽大發(fā)脾氣，還經(jīng)常和她頂嘴，對(duì)她的話總是左耳進(jìn)，右耳出，看著媽媽眼角的皺紋越來(lái)越多，頭上也增添了好多白發(fā)，想想自己真是不應(yīng)該啊，孟子在母親的培育下能成為一代大師，我也要做點(diǎn)力所能及的事情來(lái)報(bào)答媽媽，感恩媽媽！

　　暑假第一天，趁著媽媽上班，我又是拖地，又是洗碗，順便把昨天的臟衣服也洗得干干凈凈。雖然累得氣喘吁吁、滿頭大汗，但是心里卻樂(lè)滋滋的。我在勞動(dòng)中感受到了媽媽做家務(wù)的辛苦，在勞動(dòng)中體驗(yàn)到了感恩的快樂(lè)。

　　媽媽一回家，看著她驚訝的表情，我一頭撲倒在她的懷里，大聲地說(shuō)：“媽媽，我明白了感恩的意義，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！”我抬起頭，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼里有淚珠在閃動(dòng)……

在感恩中成長(zhǎng)作文15

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜提到感恩，我便會(huì)想起《感恩的心》這首歌。

　　說(shuō)道感恩，在這個(gè)世界上，我最要感恩的人是媽媽。是她讓我來(lái)到這個(gè)世界上，享受著生活的樂(lè)趣，擁有快樂(lè)的童年！還記得，那是9歲時(shí)候的夏天，在晚上，不知道為什么我發(fā)燒了，媽媽著急的像熱鍋上的螞蟻，連忙帶著我趕到醫(yī)院掛水，足足陪我等了兩個(gè)小時(shí)。母愛(ài)是偉大的，雖然有時(shí)候媽媽也會(huì)因?yàn)槲易鲥e(cuò)事而訓(xùn)斥我?guī)拙洌�但俗話說(shuō)得好：打是親，罵是愛(ài)。我知道媽媽都是為了我好。偶爾不聽(tīng)媽媽的話讓她傷心，我想借助筆來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)聲：媽媽，對(duì)不起，你辛苦了！

　　其次，我還想感謝一個(gè)人我小學(xué)一年級(jí)時(shí)的班主任老師。是她教會(huì)了我做人的道理，教會(huì)了我如何說(shuō)一聲最簡(jiǎn)單的對(duì)不起，讓我在知識(shí)的海洋里遨游！您的教誨，您生病時(shí)給我們上課的樣子，您深夜給我們批改作業(yè)的身影，以及您眼里的'血絲是您的辛苦換來(lái)了我們的優(yōu)秀。我們錯(cuò)了，您不急不躁，擺事實(shí)講道理；我們生病時(shí)，您關(guān)切的囑咐吃藥；我們成績(jī)差時(shí)，您從來(lái)不會(huì)責(zé)罵、諷刺感謝您給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，給了我們加倍努力的信心。不僅是您，還有所有教過(guò)我的老師們，我衷心地對(duì)你們說(shuō)聲：謝謝，我敬愛(ài)的老師們。

　　最后，我還要感恩我們的國(guó)家，我們的社會(huì)，感恩這世界上所有的好心人！

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