成長(zhǎng)中的煩惱作文15篇(推薦)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)中的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)中的煩惱作文1
我，一個(gè)普普通通的小女孩。沒有天才的智慧，沒有群星的閃耀，我只是一個(gè)普通的小女孩。我的煩惱就是希望時(shí)間過慢一點(diǎn)，時(shí)間如同波濤洶涌的潮水一涌而過。
轉(zhuǎn)眼之間，四年級(jí)第一學(xué)期已經(jīng)悄然從身邊劃過。期末即將來臨，我還沒有做好準(zhǔn)備，媽媽對(duì)我期望非常地高。希望我能獲得“三好學(xué)生”這個(gè)至高無上的榮耀。在剩下不到一個(gè)月的.時(shí)間，我多么希望時(shí)間過得慢一點(diǎn)，能讓我安心地復(fù)習(xí)�？墒菚r(shí)間會(huì)因?yàn)槲叶Ｏ�，�?huì)因?yàn)槲叶怕_步嗎？答案是否定的。
現(xiàn)在，每當(dāng)上課時(shí)，時(shí)間也會(huì)跟著老師的講課聲從她嘴邊劃過。下課時(shí)，時(shí)間從我們的玩耍聲中走過。放學(xué)回家時(shí)，望著太陽(yáng)落下的地方，心里不免有些惆悵。心里想：時(shí)間為什么會(huì)過得這么快？為什么人們都不珍惜時(shí)間，而會(huì)去浪費(fèi)時(shí)間呢……這么多問題使我疑惑不解。
人們常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間是買不回來的，無論你用多少金錢去買它，它都是買不回來的，所以我們一定要去珍惜時(shí)間，愛惜時(shí)間。
成長(zhǎng)中的煩惱作文2
我，一個(gè)12歲的小女孩，身材偏瘦，身高較矮，眼睛近視，成績(jī)一般，總的來說，就是平平凡凡，普普通通！我有許多快樂的事，當(dāng)然，我也有許多煩惱。
煩惱一：身高
告訴你，千萬不要和我提身高，那正是我的缺陷，只要一提到它，我就會(huì)火冒三丈！不過，說實(shí)話，我覺得我長(zhǎng)得太矮了，再過一個(gè)學(xué)期，我都要小學(xué)畢業(yè)了，可我長(zhǎng)得跟二三年級(jí)的同學(xué)一樣高，真討厭！只要每次去親戚家，他們總會(huì)問我：“你三年級(jí)吧，真快！”我只好啞巴吃黃連——有苦說不出！我恨不得快點(diǎn)長(zhǎng)高，但事與愿違，我只好自嘲：“濃縮就是精華，我不是矮，只是高得不明顯嘛�！�
煩惱二：近視
眾所周知，眼睛是心靈的窗口，眼睛多重要呀！可惜，由于平時(shí)我沒有好好保護(hù)它，我現(xiàn)在已經(jīng)近視到350度了�；蛟S，你會(huì)說，現(xiàn)在近視的人太多啦！但是我就是覺得上天對(duì)我不公，照這樣的計(jì)算，我到大學(xué)可就變成瞎子啦！天哪，不要��！
煩惱三：學(xué)習(xí)
當(dāng)然，最重要的`還是學(xué)習(xí)嘍！可我在這方面高不成，低不就。
“書是人類進(jìn)步的階梯”，我雖然不是班中的后進(jìn)生，但成績(jī)也不怎么的。數(shù)學(xué)還可以，可說到英語(yǔ)，不知怎么的，我每天專心背誦單詞，認(rèn)真完成英語(yǔ)作業(yè)，為什么還是考不過我的死黨呢？哎，看來英語(yǔ)也是我的一大煩惱呀！我得好好努力了。
成長(zhǎng)中的煩惱多如繁星，數(shù)也數(shù)不清，唉，看來以后我要積極鍛煉身體，好好保護(hù)眼睛，努力平衡各門功課，爭(zhēng)取做一個(gè)全優(yōu)學(xué)生！
成長(zhǎng)中的煩惱作文3
“成長(zhǎng)的路上，總有煩惱......"每當(dāng)這首歌響起的時(shí)候，我都會(huì)感慨萬千。
人們總說小孩子是最無憂無慮的。殊不知，我們也有許多的煩惱。有來自家庭中的困擾，有來自學(xué)習(xí)上的壓力，還有來自同學(xué)們的相處。下面，我來說一下一直困擾我的煩惱。
每一次數(shù)學(xué)考試，試卷上的題我都會(huì)，并一字不差的寫了上去，本以為會(huì)考滿分，沒想的最后竟考了80分，怎么會(huì)這樣?我簡(jiǎn)直不敢相信!等我將心情平靜下來，重新審題。呀!這道題忘了加單位，啊，那道題講題看錯(cuò)了。咦?這題對(duì)了呀，什么?我忘了寫答�？粗@些錯(cuò)題，我的心里既委屈、又自責(zé)。哎，都是粗心惹的禍。
粗心一直都是我的硬傷。但是他一直如影隨形的跟著我。這不，寫英語(yǔ)題呢，總是會(huì)忘了單數(shù)、復(fù)數(shù)和動(dòng)詞形式......使得我的`英語(yǔ)成績(jī)一直停滯在那。
隨著時(shí)光的流逝，“粗心“在我的身上愈來愈猖狂，每年老師的評(píng)語(yǔ)中都有這兩個(gè)字。
“粗心“必須下定決心來趕走，“細(xì)心“才會(huì)來到我的身上。
成長(zhǎng)中的煩惱作文4
我總是聽大人們常說：“就是小孩子好，無憂無慮的，什么都不想，沒有一點(diǎn)煩惱�！蹦鞘瞧娴模笕擞写笕说臒⿶�，小孩同樣也有煩惱。在成長(zhǎng)的路程上故事多了，煩惱的事也就多了。
有一次放學(xué)回家，媽媽用自行車帶著我，我坐在后面一邊欣賞著路邊的風(fēng)景，一邊高高興興的吹著泡泡糖。這泡泡糖可真好，一吹就吹出個(gè)大泡泡，我心里別提多美了。突然我一不小心把泡泡糖給吃了，這下可把我嚇壞了，因?yàn)閶寢尳?jīng)常給我講：“泡泡糖是不能吃的”。怎么辦？我急忙把這事告訴了媽媽，媽媽不慌不忙的說：“沒事的，泡泡糖本身是沒有毒性的，吃下去，只是不容易消化，下次一定要注意”。但是我心里還是有點(diǎn)害怕，就怕有危險(xiǎn)。我就崔媽媽還是讓醫(yī)生看看好。媽媽見我一副認(rèn)真而又害怕的樣子無奈的笑了笑，沒辦法，為了讓我放心便帶我去了醫(yī)院找醫(yī)生看。見到醫(yī)生我急忙把吃了泡泡的事一股腦的說了一遍，醫(yī)生說的和媽媽的說的一樣，我這才真正的放下了心，高高興興的.和媽媽回家了。
隨著我們一天天的長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我們，這也只是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲，你有煩惱的事嗎？也來講給大家聽吧！
成長(zhǎng)中的煩惱作文5
童年生活是難忘而又美好的。成長(zhǎng)過程中有喜有憂，可我的童年充滿著煩惱，小小的我卻有著大大小小、各種各樣的煩惱。
每當(dāng)我打開電視，就聽見媽媽說：“唉，這孩子又看電視，每天就知道看電視，都這么大了還不懂事，再過一年就小學(xué)畢業(yè)了……”我想：哎呀！真煩不就看電視嗎？怎么了？我的`心揪的緊緊的，煩透了。
上小學(xué)六年級(jí)以后，我更是很少有空到外邊去玩，就像一只快樂的小鳥，被媽媽關(guān)在鳥籠里似的，我是多么渴望大自然，渴望呼吸一下外面的新空氣��！可是，媽媽像一把大鎖把我鎖住，不讓我在空中自由的飛翔。每逢放假，同學(xué)們可開心，可自由啦。他們可以和自己的父母去游山玩水，也可以和自己的哥哥姐姐去逛公園……他們永遠(yuǎn)是輕松愉快的�？晌覅s被沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過氣來。大清早，媽媽把我從暖暖的被窩里叫起來，讓我每天早上晨讀英語(yǔ)，我睜開睡眼看了看才6：00，我心里有一千、一萬、一億個(gè)不愿意，可母命難違�。∥抑缓脧�(qiáng)睜開眼睛讀起英語(yǔ)了。
這就是我成長(zhǎng)中的煩惱，像打碎了五味瓶一樣，酸的、甜的、苦的、辣的和咸的。
成長(zhǎng)中的煩惱作文6
生活的煩惱可真多，我的煩惱是鞋子中的沙子，它雖然很小，卻是我潛行中的一大障礙。我的煩惱就像夏天的驕陽(yáng)，熾熱下我只好走在他人的陰影里。
沒有零花錢是我最大的煩惱之一，我總是悶悶不樂的去找媽媽要錢，但每一次都是拒絕，每次看見別人拿著大把大把的零食和很多玩具，自己就會(huì)想：哼，都怪媽媽，每次都不給我零花錢，讓我空手出去。沒看到別人大把往嘴里放零食，自己就會(huì)轉(zhuǎn)過身去，馬上跑開，哎，這可是一個(gè)很大的煩惱��！
學(xué)習(xí)成績(jī)下降也是一大煩惱，在學(xué)校里分?jǐn)?shù)考少了，垂頭喪氣地回到家中，媽媽就會(huì)每天讓我做幾張卷子，這樣我就少了看電視好玩的.時(shí)間，心里每次都會(huì)想說：不就是這一次沒有考好嗎？下一次保證能考好。這樣還是和上一次一樣，看電視的時(shí)候看電視，玩的時(shí)候玩。到了第二次考試又沒有考好。又得到了媽媽最嚴(yán)格、嚴(yán)肅的批評(píng)，這也是煩惱。
還有個(gè)煩惱是媽媽不想讓我干的事，我偏要干，每次我目不轉(zhuǎn)睛，聚精會(huì)神的看著電影時(shí)，媽媽就會(huì)咔嚓一下把電視機(jī)關(guān)了，得意洋洋的走了，我一直是怒氣沖天，但還是啞巴吃黃連，有苦說不出��！一會(huì)兒，就會(huì)傳來話語(yǔ)讓我馬上去做卷子，我就會(huì)一步停，一步走的過去。
哎！生活的煩惱和學(xué)習(xí)的煩惱可真多啊！我什么時(shí)候才能不煩惱��！真是苦惱啊！
成長(zhǎng)中的煩惱作文7
21世紀(jì)的我們中學(xué)生要做的是學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。沒有了小學(xué)生孩童的天真，腦子里沒有高中生那樣對(duì)未來的重視，成天被老師家長(zhǎng)壓迫著在題海中遨游，煩！煩！煩！
周末回到家，老爸老媽時(shí)刻嘮叨著：‘有作業(yè)嗎？’‘去，寫作業(yè)去。’‘別玩了，作業(yè)還沒寫完呢。’我的耳畔總是圍繞著這些話語(yǔ)，老爸老媽，我明白你們都是為我好
可是我還是一個(gè)正在成長(zhǎng)中的青少年，我也一樣渴望多玩一點(diǎn)，多一定沒有作業(yè)的自由。我該有自己的主見，我明白作業(yè)甚么時(shí)候?qū)�，�?qǐng)跟我一點(diǎn)自由的空間，老爸老媽，請(qǐng)你們諒解女兒的苦處。
在學(xué)校里，增加了晚自習(xí)，每晚上課要到九點(diǎn)多鐘，睡眠時(shí)間僅有五個(gè)多小時(shí)，作業(yè)壓得我們喘不過氣來，這就是大人們所說的90后享受的生活，哼，讓他們來‘享受’好了。
以前的我怎沒么沒有發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)有這磨難學(xué)啊！一道數(shù)學(xué)題要花費(fèi)整整一節(jié)課的時(shí)間去解決，這分明是浪費(fèi)時(shí)間嘛。還有物理呀，簡(jiǎn)直是浪費(fèi)腦細(xì)胞，特別是對(duì)我們女生來說。
成長(zhǎng)道路上的'風(fēng)景多磨的美好啊，可惜的是我們沒有時(shí)間去欣賞。駐足，遠(yuǎn)觀，陶冶我們的情操，凈化我們的心靈。拋卻煩惱，靜靜欣賞，與自然融為一體，呵，多好！
在成長(zhǎng)中，我們學(xué)會(huì)自理，我們積攢了知識(shí)，我們結(jié)交到了許許多多的朋友，擇其善者而從之，其不善者而改之，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我們變得更加美好，更加成熟。
我愛成長(zhǎng)，在風(fēng)雨中見證彩虹。
成長(zhǎng)中的煩惱作文8
在我們的成長(zhǎng)中，未免有許許多多的煩惱，和許許多多的嘮叨�？墒沁@些都是在所難免的'，誰(shuí)叫我們活在了這個(gè)世界上呢？呵呵，其實(shí)你還不知道吧，這些煩惱可以讓我們更快領(lǐng)悟這個(gè)世道哦！當(dāng)然，我也有煩惱，許許多多。數(shù)也數(shù)不清......
再一次的升上了六年級(jí)，我以為六年級(jí)就跟一二年級(jí)那樣好學(xué)，可是我想錯(cuò)了，六年級(jí)的作業(yè)比那樣的多得多。我的煩惱漸漸變多了。玩的機(jī)會(huì)也變少了，只好成天趴在書桌前學(xué)習(xí)，隨著天天趴在書桌前寫作業(yè)，我也開始了近視眼的生活，可是我的家人不讓我配眼鏡，怎么辦呢？我只能比其他同學(xué)更加的努力寫作業(yè)。頭成天低在書桌上。使我的脖子很疼痛。直到有一天，我勸說了爸爸媽媽，爸爸同意讓我配眼鏡了，可是他說現(xiàn)在沒時(shí)間過些日子帶我去配眼鏡。就這樣，日子一天一天的過去，我的眼鏡度數(shù)也開始增加起來。成績(jī)也開始因?yàn)槲业拇中拈_始下降�？墒俏抑荒艹商焱{(lán)天，看著白云，讀著書本�？粗笞匀坏拿利悺Ｈ嗽谖蓍芟�，怎能不低頭。只能等爸爸帶我去配眼鏡的那天，希望我的眼睛和成績(jī)升高吧！
盼望那一天。
六年級(jí):董曉萱
成長(zhǎng)中的煩惱作文9
我有一棵枯黃的煩惱樹，上面有無數(shù)片枯黃的葉子，一片葉子，就是一個(gè)小煩惱。在樹的頂端有一片隨風(fēng)搖曳的黃葉。這是一件最令我煩惱的事，我把它取下來，請(qǐng)大家?guī)臀医鉀Q掉它。
我最不喜歡那枯燥無味的英語(yǔ)單詞，更別提背了。翻來覆去都是那26個(gè)字母，真乏味。背語(yǔ)文課文我是全班第一，但對(duì)付英語(yǔ)單詞我卻很頭疼，一個(gè)單詞明明剛會(huì)背，一會(huì)在問我就想不起來了，今天忘記這個(gè)，明天忘記那個(gè)，每次聽寫，都錯(cuò)很多，爸爸媽媽經(jīng)常因?yàn)檫@事訓(xùn)我。最可惡的.是，有的單詞什么規(guī)律都沒有，只能死記，害得我費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才記住。我不光要背單詞，還要背課文。也許你會(huì)說，記住26個(gè)字母不就行了�？墒沁h(yuǎn)遠(yuǎn)沒那么簡(jiǎn)單。26個(gè)字母，我那曉得用哪個(gè)能拼出某個(gè)單詞呢。這時(shí)你又要說了，那還是你記性不好唄。這次你錯(cuò)了，不是我記性不好，上學(xué)期的課文我現(xiàn)在還會(huì)背呢。媽媽每天都不讓我看電視，更別提玩電腦了，原因是英語(yǔ)。整天不是寫英語(yǔ)就是讀英語(yǔ)，不是讀英語(yǔ)就是背英語(yǔ)，就像快樂星球版小小少年：小小少年背著個(gè)書包，做不完作業(yè)，太煩、太煩、太煩。 我真想有一天我能把世界上所有的單詞都會(huì)背，那我的苦日子就到頭了。
煩惱樹的葉子越積越多，說不定那一天，風(fēng)一吹，就會(huì)掉下不少葉子呢！
成長(zhǎng)中的煩惱作文10
“你已經(jīng)上中學(xué)了，長(zhǎng)大了，懂事了�！边@是我常常聽到的話。是嗎？我站在鏡子前，打量著面前這一個(gè)平凡的女孩。
她，太平凡。太平凡了。就像蔚藍(lán)天穹中一只不起眼的麻雀，廣袤大地上一只小小的螻蟻。她也和很多已經(jīng)“長(zhǎng)大”的孩子一樣，有著無窮無盡的煩惱。
她最煩惱的是：父母的'不理解。有一個(gè)星期五，她興致勃勃地回到家里，卻傻了眼：自己房門上有一個(gè)大黑洞，那鎖呢？沖進(jìn)房門，那些明星海報(bào)和照片呢？寫字臺(tái)上那本集郵冊(cè)呢？抽屜里那些紀(jì)念品呢？這都哪兒去了呢？她像一座將要噴發(fā)的火山，終于壓不住內(nèi)心的火——去找父母理論。
“為什么？為什么？”“當(dāng)然是為了你好，你墻上整天貼那些有啥用？花里胡哨的。整天就知道擺弄那本集郵冊(cè)，作業(yè)也不認(rèn)真寫，還有，動(dòng)不動(dòng)就把門鎖上，是不是真在學(xué)習(xí)呀？你已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，你應(yīng)該體諒父母，我們做這些還不都是為了你好……”我再也聽不進(jìn)他們的“苦口婆心”，走進(jìn)屋去，關(guān)上房門，唉！可惜已經(jīng)鎖不上了。
是呀，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以要有自己的想法，我要抗?fàn)�，我要站起來。我趴在床上“痛哭”，我絕食，可惜這一點(diǎn)都不管用。最后，熬不過肚內(nèi)戰(zhàn)——饑餓，我屈服了。
俗話說得好：“可憐天下父母心”，可又有誰(shuí)知道：“可憐天下孩子心呢！”天下的中學(xué)生呀！你們有這樣的煩惱嗎？如果有制勝的妙招，就請(qǐng)傳授我一下吧！
成長(zhǎng)中的煩惱作文11
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。我的成長(zhǎng)之舟，也并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們?cè)诓煌５拈L(zhǎng)大，然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來。成長(zhǎng)的代價(jià)也帶給了我許多真實(shí)的煩惱......
時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過，轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)打籃球，所以，我決定去跟同學(xué)們一起打。
那天中午，我來到學(xué)校，見到他們正在打籃球，不禁喜上眉梢，連忙到教室把書包一放，“嗖”的一聲，就往樓下跑。
來到操場(chǎng)上，我對(duì)他們說：“我加一個(gè)，我也會(huì)打�！倍�(dāng)我聽到他們的回復(fù)時(shí)，我火冒三丈。他們這樣說：“你也會(huì)？哼！爛技術(shù)，滾一邊去！”我聽了，“火”頓時(shí)騰地沖上來說：“你們的技術(shù)才爛呢，有本事——咱們來比一場(chǎng)，十球定輸贏，怎么樣？”他們一聽，說：“哼！自不量力的人，來吧！”我們就這樣開始了，十幾分鐘后，結(jié)果出來了，對(duì)手得了7分，我卻只得了3分，他們得意洋洋的說：“怎么著？現(xiàn)在看出來了，是誰(shuí)的技術(shù)好呢？”看著他們得意的樣子，心想：“你們等著瞧吧，我一定會(huì)把球技練好的，到時(shí)候，再來向你們挑戰(zhàn)�！�
上課鈴響了，我垂頭喪氣地走回教室，心里還在想著剛才的事情，我又得到一個(gè)啟示：難道這就是人們所說的`成長(zhǎng)中的歷練嗎。有人說，成長(zhǎng)是一串快樂的音符，可我卻尋不到快樂的節(jié)奏，我真的好煩惱......
成長(zhǎng)中的煩惱作文12
我們漸漸的長(zhǎng)大，要面對(duì)越來越多的問題，有些問題我們能夠想的更加清楚。
成長(zhǎng)和煩惱總是如影隨形的，因?yàn)槟阒赖脑蕉嗑蜁?huì)想的越多顧及的也會(huì)越多，那煩惱就自然而然的多了起來。在初中的生活中接受的思想讓我明白了一切，
成長(zhǎng)讓我面對(duì)越來越多的困惑。我認(rèn)為對(duì)的有可能是錯(cuò)的，這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決，這也是讓我痛苦的地方，知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無知！
有時(shí)會(huì)萌生一種消極的情緒，人生在世到底為了什么，到頭來還不是一死，結(jié)果又能怎么樣，也許有很多的.人有這種想法，我以前卻沒有這樣想過，難道這也是成長(zhǎng)帶來的，我沉思……
成長(zhǎng)在改變我們的同時(shí)，也會(huì)使我們走上歪曲的道路，成長(zhǎng)讓我們變得樂觀，讓我們有所追求，雖然我們會(huì)死，但是我們可以讓有生之年更加精彩。成長(zhǎng)讓我明白我不是一個(gè)人，而是全家的寄托，我明白這是我脫不開的責(zé)任，我喜歡那種相互牽掛的感覺，同樣，也是一種依賴。成長(zhǎng)讓我明白我要走的路是我自己選擇二不是別人強(qiáng)加給我的，你可以創(chuàng)造自己想要的生活而不是整天怨天尤人。
成長(zhǎng)讓我明白什么都比不上親情，親情讓你無論在哪兒都有家的感覺，親情是在受傷似乎給你的最好的止疼藥膏。
成長(zhǎng)讓我明白在我的世界里只要努力，什么都可以成功，成長(zhǎng)讓我明白我不弱，但是我也需要?jiǎng)e人的幫助。成長(zhǎng)讓我明白命運(yùn)掌握在自己的手中，成長(zhǎng)教會(huì)了我太多太多，我無法躲避成長(zhǎng)，所以我選擇了面對(duì)。
成長(zhǎng)中的煩惱作文13
小學(xué)四年下來，我就遇到了很多的煩腦。最大的煩腦就是：不管我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)僭趺春�，媽媽都不讓我找朋友玩，真的不知道這是為什么？
記得上一次，媽媽說考到100分，就可以找朋友玩了。可是，當(dāng)我英語(yǔ)考了個(gè)100分，媽媽還是不讓我玩。我心里真要恨媽媽“這個(gè)大壞蛋”了。后來，數(shù)學(xué)好不容易考了個(gè)93分，第三名，媽媽還不讓我找朋友玩。最后，我又考了個(gè)98分，第一名，媽媽就是不讓我玩。
不讓我找朋友玩，也就算了，可是每天中午，媽媽不是讓我寫語(yǔ)、數(shù)、英試卷，就是寫口算卡1-2張，我都快要瘋了。再看看班上李曉雅，她爸爸媽媽都不買試卷和口算題卡，每天晚上可以讓她看電視。星期六，星期天，只要把老師布置的作業(yè)完成就行了，根本不會(huì)另外布置作業(yè)。
和我比起來，這兩家同樣都是媽媽，真是一個(gè)是天使，一個(gè)是惡魔呀！
我多么多么想多玩一會(huì)，少做一點(diǎn)作業(yè)，好想有一個(gè)星期八，好想自己媽媽和李曉雅媽媽換一下。唉！聽說以后上了初中，更不要提玩耍的事了，孩童的
天性就是玩耍嘛，這可是傷不起的呀！
可是，一想到以后競(jìng)爭(zhēng)激烈的`升學(xué)考試，我也理解了媽媽的苦衷�？墒�，媽媽，你也得理解我呀：這根弦，也不要繃得太緊嘛不是？
成長(zhǎng)中的煩惱作文14
成長(zhǎng)，就好比人生中一艘小船，行駛在波面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗斓暮＠恕?/p>
我的煩惱是什么呢？我時(shí)時(shí)在想，應(yīng)該怎做才好？我應(yīng)該怎樣面對(duì)世界，面對(duì)自己？……有一次，我英語(yǔ)考了七十幾分的成績(jī)績(jī)，我十分傷心，滿以為回家后，媽媽能安撫我一下，沒有想到，回到家后，出乎我的意料，媽媽竟很生報(bào)的批評(píng)我:“你說 ，七十幾分的成績(jī)，怎樣去高考？太不像話了……”面對(duì)媽媽的批評(píng)，原本已傷心的我，更加痛苦了。“去把我買的卷子做5張。一會(huì)兒拿來給我檢查�！蔽彝现殖林氐纳碥|，來到房間，拿出卷子做，看著卷子上一行行密密的字，不禁頭昏眼花，全身發(fā)燙，此時(shí)我就好像是一個(gè)關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥，渴望外面那一片藍(lán)天。有時(shí)我想：學(xué)習(xí)到底是為了什么？為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)真的有什么好處？我好累，好想睡上個(gè)十天八天的.。
每個(gè)人在成長(zhǎng)道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。我常常想，如果一生中沒有煩惱，每天快快樂樂的該多好啊！但人生不能沒有煩惱，在人的成長(zhǎng)中千劫馬難是免不了的，關(guān)鍵是如何去面對(duì)它。
成長(zhǎng)中的煩惱作文15
人們認(rèn)為小孩子是無憂無慮的，其實(shí)我們也有煩惱。我的煩惱是自己的名字經(jīng)常被別人讀錯(cuò)。
名字，是個(gè)人的名片，是獨(dú)一無二的，它飽含著父母對(duì)兒女的美好期望。而由于個(gè)人口誤，鬧出了笑話，令人尷尬。往往名字中一字之差，就代表著兩個(gè)人了。
我的名字叫朱俊伊，“伊”這個(gè)字許多人好似不認(rèn)識(shí)，總與“尹”字的讀音混淆，篡改了我的名字。
記得那一次，我在幼兒園才藝展演中獲了獎(jiǎng)，在頒獎(jiǎng)大會(huì)上，主持人宣布獲獎(jiǎng)名單時(shí)，又將“朱俊伊”讀成了“朱俊尹”。更巧的是，在場(chǎng)的還真有一位叫“朱俊尹”的小朋友，只見那位小朋友歡歡喜喜地上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)，只留下目瞪口呆的我與父母面面相覷。無奈，我只好一臉尷尬地向那位領(lǐng)錯(cuò)獎(jiǎng)的小朋友解釋了許久，才拿回了獎(jiǎng)狀。主持人呀，由于您的一個(gè)口誤，讓我與那位小朋友多難為情呀！
我升入小學(xué)，可無論是報(bào)到、點(diǎn)名，同學(xué)叫我，總有人把我的名字念錯(cuò)，讓我無數(shù)次解釋：“我叫朱俊伊�！蹦樕蠈憹M了無奈。往后，還會(huì)有多少人將我的'名字念錯(cuò)呢？這是一個(gè)神秘莫測(cè)的數(shù)字。
每個(gè)人的名字中都含有不同的期望與獨(dú)特的含義，也許對(duì)于你自己的口誤，你只會(huì)一笑而過，但是，你不知道給當(dāng)事人心中帶來了多大的煩惱！我希望同學(xué)、家長(zhǎng)別再把我的名字叫錯(cuò)。
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