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小學(xué)生的作文

時間:2023-08-25 08:14:06 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  我的老師我的老師我的語文老師善良可親,一對大眼睛讓我們找到新的學(xué)習(xí)目標(biāo),一張小巧的嘴教育我們知識,一雙溫曖的'手帶領(lǐng)我們不斷向前,一顆真誠的心幫助我們改正錯誤,她就是我的班主任付老師。她經(jīng)常為我們批改作業(yè)到深夜,為了讓我們第二天及時改正錯誤,她經(jīng)常因為教育我們,而沒有休息。

  她不僅教我們學(xué)習(xí),還教我們做人的道理。她每一次教育我們,都認(rèn)真而耐心,批作業(yè)也幾乎不出錯,教育我們也細(xì)心從容,她經(jīng)常對我們說:”一個人不怕犯錯誤,只怕犯了錯誤而不改正,導(dǎo)致第二次犯錯誤,這句話讓我們一直牢記在心中。她有時像一位母親,耐心地指導(dǎo)我們,她有時像一位知心朋友,為我們解去心中的煩惱和疑惑,使我們一步一步地前進(jìn)進(jìn)步。付老師,您為我們奉獻(xiàn)了青春,您為我們拋灑了熱情,您為我們付出了太多太多。

  老師,您就是樹上的知了,不知疲倦,您就是陽光下的大樹,為我們遮光擋雨。您就是藍(lán)天,讓我們自由飛翔。我們將會用最好的學(xué)習(xí)成績來報答您的教育之恩。

小學(xué)生的作文 篇2

  秋天的風(fēng),是一個喜歡給人帶來驚喜的小姑娘。她一會給東邊帶來驚喜,一會兒又給西邊帶來驚喜,你瞧,她到了哪兒,哪兒就會豐收起來。

  秋天的風(fēng),特別愛跟人開玩笑。農(nóng)村的秋天特別冷,鄉(xiāng)村的農(nóng)民們都鉆在被窩兒睡懶覺。秋天的風(fēng),就像一只讓人不勝其煩的小鬧鐘,叫個不停。它使勁兒拍打他們的門,催農(nóng)民們趕快起床,要告訴他們豐收啦!

  小孩子們來到外面,來打鬧嬉戲,秋天的風(fēng)調(diào)皮地鉆進(jìn)小孩子們的衣襟里,弄得他們直打哆嗦,可秋天的風(fēng)卻在那邊嗚—嗚—嗚亂吼,好像看著孩子們這滑稽樣,笑得直不起腰來。

  落葉們?nèi)鲈诹肃l(xiāng)間小道上,它們好像告訴秋天的風(fēng),讓它們嘗試一下飛舞的`感覺。秋天的風(fēng)答應(yīng)了,它一把卷起鵝黃色的落葉,來了個“天女散花”,搞得滿天都是翩翩起舞的蝴蝶。

  秋天的風(fēng),它每天都在玩耍著,嬉戲著,時兒給你帶來天大的驚喜,時兒又給你來個惡作劇……

  秋天的風(fēng),每天都有玩不完的游戲,講不完的驚喜。

  秋天的風(fēng),一直玩到冬爺爺邁著沉重的腳步走來。

小學(xué)生的作文 篇3

  我家小區(qū)旁邊有一個旦山公園。那里,一年四季景色迷人,是附近居民鍛煉身體的好去處。

  春天到了,公園水池旁的幾棵柳樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。春風(fēng)吹過,小草也從地里探出了一個個小腦袋,好奇地望著天空,草地上的迎春花也爭先恐后地怒放了,像一位位春天的使者。

  夏天來了,公園池塘里的荷葉上開著一朵朵美麗的荷花,有白的、粉的……像一位位站在大大荷葉上的仙子,非常漂亮。每天夜晚,有的老公公、老婆婆在跳廣場舞,有的小孩子在池邊玩耍,有的父母在散步,此時公園里可熱鬧了!

  夏去秋來,太陽公公把秋姑娘請來了。桂花開了,像人們?yōu)⒃跇渖系乃榻鹱,星星點(diǎn)點(diǎn)。一陣陣香氣籠罩了整個公園;▔,菊花爭相斗艷,有紅的、白的、紫的、藍(lán)的、黃的……五光十色,瑰麗無比。突然,秋姑娘像打了一個噴嚏,花壇旁邊一排銀杏樹的葉子紛紛落下,像一只只蝴蝶在空中飛舞,落在地上的葉子像給大地鋪上了一層厚厚的金毯,好看極了。

  冬天來臨了,西北風(fēng)呼呼地刮著,雪花在空中飛舞,給大樹穿了一件棉襖,給大地鋪上了一層厚厚的地毯。公園的花壇中,梅花不怕寒冷,還在熱烈地開放,真是凌寒獨(dú)自開。

  我愛美麗的旦山公園!

  諾爸團(tuán)隊教師點(diǎn)評:

  小作者用非常簡練的筆觸,描寫了旦山公園的美麗景色,重點(diǎn)突出了公園春天和秋天的景色,抓住了春天草木的新、夏天荷花的美、秋天菊花的`艷、冬天風(fēng)雪的冷等特點(diǎn),很有層次地進(jìn)行描寫,也很到位,點(diǎn)明了題目中的美麗二字。文章中的排比句,寫出了人們在公園里的活動,表現(xiàn)了人們和諧、自然、熱鬧、幸福的生活狀態(tài)?傊,小作者行文思路清晰,語言豐富多彩,比喻、擬人手法運(yùn)用恰當(dāng),特別是凌寒獨(dú)自開的引用恰到好處,真是個了不起的小學(xué)生。

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