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好習(xí)慣伴我成長作文

時(shí)間:2023-08-24 18:01:19 話題作文 我要投稿

好習(xí)慣伴我成長作文(優(yōu))

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的好習(xí)慣伴我成長作文,歡迎閱讀與收藏。

好習(xí)慣伴我成長作文(優(yōu))

好習(xí)慣伴我成長作文1

  我有很多好習(xí)慣。有一次老師叫我們下午一定要帶《黃岡小狀元》,中午一回到家,我首先把《黃岡小狀元》裝在書包里,然后才吃飯。下午到學(xué)校,好多同學(xué)都忘帶,受到老師的批評(píng),而我卻得到了表揚(yáng)。生活方面,我的習(xí)慣也很好,有每天吃完飯,我都主動(dòng)收拾碗筷,打掃衛(wèi)生。我自己的`小屋總是物品擺放整齊,打掃得干干凈凈。

  我也有很多壞習(xí)慣。上課老是說話,被老師批評(píng)。其實(shí)這個(gè)習(xí)慣不僅受老師批評(píng),還使自己學(xué)不好知識(shí),最令人討厭的是,還影響了別人的聽講。

  因此,我一定要改掉不良習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我成長。

好習(xí)慣伴我成長作文2

  寒假期間,我在爺爺奶奶家每天和爺爺奶奶打一會(huì)兒羽板球,通過鍛煉,我的打球水平比以前好多了,更重要的是,我每天都很開心、鍛煉了身體,增強(qiáng)了體力,養(yǎng)成了好習(xí)慣。

  今后,我要繼續(xù)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),只有身體棒,才能把學(xué)習(xí)搞好。

好習(xí)慣伴我成長作文3

  我是一個(gè)小馬虎,做什么事情都要出錯(cuò)。

  但是,我也有我的好習(xí)慣。我的第一個(gè)好習(xí)慣是,每天我早睡早起,起來后就把家里收干凈,然后去店子里吃早餐。

  第二個(gè)好習(xí)慣,我每天放學(xué)后回到家里,如果生意很好,我就幫著照顧弟弟。不過要等作業(yè)寫完。

  第三個(gè)好習(xí)慣,每次我吃飯時(shí)我從不挑食,有什么吃什么。

  第四個(gè)好習(xí)慣,別人跟我講故事時(shí)我聽的津津有味,這也是對(duì)人的`敬重。

  我還要對(duì)大家說:“人是沒有十全十美的,如果大家做錯(cuò)了事,只要肯承認(rèn),那就是好樣地!

好習(xí)慣伴我成長作文4

  班會(huì)課上,我們組的組員們都坐在組里討論自己的壞習(xí)慣。

  李杰明雙手拍著桌子,站起來說:“同學(xué)發(fā)言時(shí),我老是插話,我要改掉自己的壞習(xí)慣!

  歐陽蘭不好意思的說:我的壞習(xí)慣是上課的`時(shí)候老咬鉛筆桿,我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  陳亮手放在膝蓋上,難過的說:我愛挑食,所以才長不高!敝,我想請(qǐng)媽媽提醒我改正!

  明明走過去,高興地說:“我有許多好習(xí)慣,比如:我?guī)蛬寢対不,寫作業(yè)時(shí)減少橡皮的使用次數(shù)。

  這么一說,他們都不好意思的低下了頭,心里就想著,我要慢慢改掉自己的壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  小朋友們記住了,要把壞習(xí)慣都改正,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  好習(xí)慣是成功之路的開端。

好習(xí)慣伴我成長作文5

  好習(xí)慣是優(yōu)秀的一部分,養(yǎng)成了好習(xí)慣,就會(huì)對(duì)將來有很大的影響。

  我以前有很多的壞習(xí)慣,比如:晚上很晚才寫作業(yè),上課不積極回答問題等,F(xiàn)在已經(jīng)都改掉了,是我姨姨告訴我下午放學(xué)回家先寫作業(yè),這樣就可以利用晚上的時(shí)間看書。我慢慢的減少了玩的'時(shí)間,現(xiàn)在下午放學(xué)回來就先寫作業(yè),寫完作業(yè)后吃飯,然后就看書,已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我把壞習(xí)慣改了,這樣就有時(shí)間看書,讓晚上過的快樂無比。

  好的習(xí)慣伴我一生!我要改掉很多的壞習(xí)慣。

好習(xí)慣伴我成長作文6

  大家好,我叫薛菁。我有很多習(xí)慣,有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣。

  我的好習(xí)慣有很多,比如愛看書,不睡懶覺,能吃苦,放學(xué)后能先完成作業(yè)等。因?yàn)閺男劭磿,讓我從書中學(xué)到了很多知識(shí),也懂得了做什么事情都要堅(jiān)持不能放棄,要誠實(shí),還要謙虛,要知錯(cuò)改錯(cuò)等等的很多道理。因?yàn)椴凰瘧杏X,我上學(xué)從沒遲到過。因?yàn)榫毠δ艹钥,所以?jīng)常得到舞蹈老師的表揚(yáng)。因?yàn)槟芗皶r(shí)完成作業(yè),讓我有多的時(shí)間去做別的'事情。這些好的習(xí)慣我要繼續(xù)堅(jiān)持。

  當(dāng)然,我也有很多壞習(xí)慣,比如檢查作業(yè)很馬虎、不愛做家務(wù)、玩具愛亂丟、上課不愛發(fā)言等等。它們能讓我考試成績(jī)變差、人變得很懶。我以后一定要改掉這些壞習(xí)慣。

好習(xí)慣伴我成長作文7

  我叫王雨璇,好的'習(xí)慣我有一些比如上課積極發(fā)言,課余時(shí)間愛讀書,干活比較認(rèn)真仔細(xì),還愛給爸媽搓背。因?yàn)楦苫钫J(rèn)真仔細(xì)經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),所以同學(xué)們也喜歡和我一起干活。

  我有睡懶覺的壞習(xí)慣,早上經(jīng)常讓爸媽生氣,為了減少這個(gè)麻煩我也想了些辦法,就是早點(diǎn)休息?墒且琰c(diǎn)休息就必須早點(diǎn)完成各項(xiàng)家庭作業(yè)。所以我必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),請(qǐng)大家看我的行動(dòng)吧。

好習(xí)慣伴我成長作文8

  每一個(gè)人都有自己的好習(xí)慣,我也有一個(gè)好習(xí)慣,那就是尊敬老人。

  以前每當(dāng)有老人從我身邊經(jīng)過時(shí),我就當(dāng)沒看見一樣,不理不睬。有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,說:“你這個(gè)孩子怎么這樣不懂禮貌,最起碼也要打個(gè)招呼,尊敬老人是每個(gè)小學(xué)生必須做到的.,也 是理所當(dāng)然的,你應(yīng)該改掉這個(gè)壞習(xí)慣,下次不許這樣!

  聽了媽媽的話我深有感觸,記得小時(shí)侯有一位陌生的老人和我講話,我不但不理睬還狠狠的踩了那老人一腳,現(xiàn)在想想感到很后悔慚愧,我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,讓好習(xí)慣一直伴我成長!

好習(xí)慣伴我成長作文9

  以前,我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是放學(xué)以后不能先寫作業(yè),我總是玩一會(huì)兒才寫。媽媽為了讓我改掉這個(gè)壞毛病,想了很多辦法,但都沒成功。

  最近,老師說要開展“28天養(yǎng)成好習(xí)慣”的活動(dòng),同學(xué)們都開始行動(dòng)起來了,我也決定改掉自己放學(xué)不先寫作業(yè)的壞習(xí)慣。于是,我每天放學(xué)后,先寫作業(yè)再出去玩,媽媽也開始高興起來。有時(shí)我也控制不住自己出去玩,被媽媽教育了一頓,但我相信在我的努力下,好習(xí)慣會(huì)慢慢養(yǎng)成的`,因?yàn)槲乙呀?jīng)開始行動(dòng)起來了。

  現(xiàn)在,我一直在努力堅(jiān)持,我還打算再慢慢改掉身上的其他壞習(xí)慣,我感謝這次活動(dòng),我會(huì)加倍努力的!

好習(xí)慣伴我成長作文10

  想知道我的好習(xí)慣是什么嗎?讓我來告訴你吧。

  我的好習(xí)慣就是,每當(dāng)我看書時(shí),旁邊都會(huì)放著一本字典,當(dāng)我遇見不認(rèn)識(shí)的字時(shí),我就會(huì)向字典這位“小老師”請(qǐng)教。每次,我總能得到滿意的回答。

  但是,我還有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是寫作業(yè)時(shí)不認(rèn)真,所以就出現(xiàn)很多的錯(cuò)題。媽媽告訴我,寫作業(yè)時(shí)要認(rèn)認(rèn)真真的`寫,寫完作業(yè)就可以痛痛快快的玩了。

  聽完這話,我覺得很羞愧所以,我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,我要加強(qiáng)我的好習(xí)慣。

好習(xí)慣伴我成長作文11

  好習(xí)慣就是我們長期以來重復(fù)做的好的活動(dòng),所以,我們作為21世紀(jì)的接班人,就應(yīng)該養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,通過勤奮學(xué)習(xí),掌握知識(shí)、本領(lǐng),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,成為為社會(huì)主義建設(shè)做貢獻(xiàn)的人,成為一個(gè)道德情操高尚的.人。在我五年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,逐漸養(yǎng)成了一個(gè)愛看書的好習(xí)慣。

  不管是作文書,故事書,還是神話書;不管是課內(nèi)書,還是課外書;不管是國內(nèi)書,還是國外書;不管是小說,還是世界名著,我都喜歡看,在看書的過程中,我每當(dāng)遇到描寫人物、景色等的好詞佳句時(shí),都會(huì)把它們摘抄下來,并盡可能的記住,使我在寫作時(shí)能運(yùn)用自如,作文寫起來相對(duì)比較輕松。養(yǎng)成好習(xí)慣真好!

好習(xí)慣伴我成長作文12

  我是一個(gè)普通的二年級(jí)小男生,在生活中,有好多好習(xí)慣和我交上了朋友------不挑食:不挑食使我有力量、有抵抗力,讓我健康快樂的成長。還有就是每天閱讀的'習(xí)慣,閱讀使我增長知識(shí),開闊眼界。

  在生活中,還有討厭的壞習(xí)慣欺負(fù)我------錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì),他使我手指頭變形,寫字不好看,寫字速度慢。不過在媽媽的幫助下,我們已經(jīng)把他趕跑了。

  在以后的生活中,我要和更多的好習(xí)慣交朋友,遠(yuǎn)離壞習(xí)慣。

好習(xí)慣伴我成長作文13

  我的好習(xí)慣可多呢!比如:“我愛看書、讀書、做口算時(shí)很認(rèn)真......通過看書讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂,通過讀書讓我明白了一些道理和知識(shí),它教會(huì)我怎樣與同學(xué)們友好的相處,如何和老師合作好,教會(huì)我做一個(gè)認(rèn)真快樂的孩子。

  可是我的壞習(xí)慣也不少,做作業(yè)慢,做作業(yè)不專心,由于自己的壞習(xí)慣給我?guī)砹瞬簧俾闊,浪費(fèi)了很多的'寶貴時(shí)間,現(xiàn)在想想也很后悔。

  通過老師和同學(xué)們的幫助,我終于改掉了壞習(xí)慣,成為了上課積極發(fā)言認(rèn)真聽講,做作業(yè)專心的好孩子。

  好習(xí)慣讓我受益匪淺,我一定要堅(jiān)持下去。

好習(xí)慣伴我成長作文14

  我的好習(xí)慣有很多,就拿上課認(rèn)真聽講這個(gè)好習(xí)慣來說,在課堂上學(xué)會(huì)了,課后作業(yè)就簡(jiǎn)單了,這個(gè)好習(xí)慣最重要,對(duì)我有極大的.好處。

  期末的時(shí)候,全靠這個(gè)好習(xí)慣給我換來了語文一百分。

  當(dāng)然了,我也有壞習(xí)慣,就是早上不愿意起床,每天要媽媽叫我兩三次才能起床,這個(gè)壞習(xí)慣對(duì)我有很大的影響,起床后手忙腳亂,有幾天,我上學(xué)差一點(diǎn)遲到。

  媽媽給我買來了鬧鐘,她說:“你上學(xué)不用擔(dān)心遲到了”,我羞愧的低下了頭。

好習(xí)慣伴我成長作文15

  今天,上班會(huì)課時(shí),老師在黑板上寫了習(xí)慣兩個(gè)字,就給我們講了每天甩手三百下這一個(gè)故事,每天甩手三百下這個(gè)學(xué)生成了哲學(xué)家。

  于老師說:“我不是最聰明的.,校園里有好多老師在我前面,但他們成績(jī)不如我,”這讓我們很吃驚。

  老師然后給我們講了一個(gè)她自己的一個(gè)故事,老師因?yàn)樵诩颐刻鞂懥?千字文章,老師拿到國家的展品上,也被看上了。

  老師說:“有很多個(gè)老師普普通通,然后就不是那么普通,所以老師要讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

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