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讀書伴我成長作文

時間:2023-08-24 17:36:44 話題作文 我要投稿

讀書伴我成長作文(推薦)

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的讀書伴我成長作文,歡迎閱讀與收藏。

讀書伴我成長作文(推薦)

讀書伴我成長作文1

  從小,我就喜歡看書,雖然說不上嗜書如命,但書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。漢代學者劉向曾經說:“書猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚”。但是,但我們不能死讀書,應該從讀一些好書中汲取營養(yǎng),感受世界,提高思想修養(yǎng)。

  讀書,提高了我的作文水平。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的'閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就可以得心應手了。。讀書,使我增長了知識,開闊了視野。記得在很小的時候,腦子里總有很多的問題。比如:天上為什么會有月亮?魚為什么不能到陸地上來生活?為什么雪花是白色的?等等。但當我上小學并愛上了讀書之后,書就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書的好處,更堅定了“我要多讀書,才能多長見識”的信念。

讀書伴我成長作文2

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。

  我每天都去找書看,讓書打開它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個角落。書就象一艘小船載著我從起點慢悠悠的劃向終點,書就象一架飛機,載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空,書就象我的影子,不管我走到哪,書就跟到哪。

  書總是使我們小小的世界,變得豐富多彩。從小幼兒園到現在我閱讀了很多的書籍,比如楊紅櫻的《笑貓日記》系列叢書,兒童版的《三國演義》、《水滸傳》和《西游記》等等。書中的'人物都給我留下了深刻的印象。謀略非凡的諸葛亮,亂世奸雄曹操,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。以前,我讀書總是一掃而過,囫圇吞棗。而現在,我讀完以后,還會注意故事中的人物都有什么特點,什么性格?我還會在心里默默的評價他們的好與壞等等。讀書豐富了我的課余生活,給我?guī)砹藰O大地快樂。

  我時時刻刻都離不開書,書可以說是我生命中的一部分,書可以讓我大開眼界,不做目光短淺的井低蛙,書可以讓我每天快快樂樂的。做一只快樂的百靈鳥,書可以讓我勇往直前,做一只勇敢的千里馬......

讀書伴我成長作文3

  很小的時候媽媽就給我訂購了《幼兒畫報》,每天媽媽都陪著我一起看。里面有我喜歡的小故事、漂亮的圖畫,還有可愛的小貼紙。隨著我一天天長大,里面的.火帽子、紅袋鼠、跳跳蛙成為了我的好朋友。最有趣的是我學國際象棋還是從書中了解的呢!國際女子象棋冠軍——謝軍阿姨成為了我心中的偶像。

  上學后,爸爸媽媽經常帶我去書店,他們總是讓我自由選擇我喜歡的書,所以我閱讀的書種類比較多。在我沒事的時候我會把從前看過的故事重新再看一遍,但仍然覺得是很開心。讀書還讓我小有收獲呢!上次班級要交小發(fā)明創(chuàng)作,我還是因為看了《美術創(chuàng)意》這本書才完成了我的作品。

  一次偶然的機會中,我看了卡梅拉的故事,我羨慕小雞敢于去實現自己的夢想----去看大海,其實我們就像成長中的卡梅拉一樣。我們也要有夢想,為實現自己的夢想不斷努力。我喜歡卡梅拉,喜歡皮迪克。這本小書已經深深地影響著我,以前我好怕黑,每晚都要爸爸媽媽陪著,F在我好多了,每次害怕的時候我都會想起卡梅利多兄妹打敗怪獸的故事……我要像卡梅拉一樣敢于幻想,敢于去嘗試別人不敢想的事情。

  在閱讀的時間里,我得到了樂趣、體會到了愉快、獲得了知識……

讀書伴我成長作文4

  書凝聚了人類從發(fā)明文字時到現在的所有文明,數的用途更是成千上萬,書可以移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識,交流信息,表達靈感……而我深知,讀書有許許多多的.作用。

  讀書能提高我的作文水平。從小我就愛看書,愛看一些文豪寫的作品,比如:《魯濱遜漂流記》、《魯濱遜漂流記》……,我讀了很多書,不但提高理我的閱讀理解能力,我還摘錄了當中的好詞好句。在寫作文的時候我就可以用得上,不會再感覺到沒什么可寫。

  讀書更是一種享受。每當我讀書時,就不會被周圍的事情而打斷,我會專注的在書的海洋里遨游,吸取疏里面豐富多彩的養(yǎng)分,并在其中選擇對學習有用的東西,并把它們深深第幾在腦海里。

  我喜歡讀書,不只是因為書有趣我才去讀,更因為讀書可以陶冶情操,給人知識和智慧。所以,我們大家應該多讀書,讀好書,好讀書,為我們以后的成長道路打下堅實的基礎。

讀書伴我成長作文5

  “書是人類進步的階梯!”這話一點也不假。我就愛看書,書教我明辨是非,讓我明白了許多道理。

  5歲左右,我常常捧著小人書蹲在房間一角看,爸爸媽媽見我這么小就愛看書很欣慰。一二年級時,媽媽常帶我去新華書店看書買書,使我接觸了許多有趣的故事。當年,老師不常要求寫作文,我看了書后,手總是癢癢的,總要寫篇小日記。以前我作文水平不高,考試時只能馬馬虎虎應付罷了。自從看了書,我的'作文水平一下提高了許多,寫了一篇作文,還得了獎。從那以后,我更愛讀書了。

  三四年級時因為喜歡看書的緣故,我有幸被老師選中參加了學校的銀杏花文學社。老師要求我們一周寫篇日記,其他學生很厭煩,而我卻滿心歡喜。老師發(fā)的作文指導教材,我讀了好幾遍,覺得很精彩,就又要求媽媽給我買了好幾本類似的作文書,我每天都讀幾十頁,不到一星期就看完了。

  到了五年級,我們班有了圖書角,我一下課就跑去借書,一個月的功夫,我就把書看遍了。放寒假了,媽媽給我買了十幾本書,我哪能歇著,書買回來的那一天,我就一口氣全讀完了。如今,哪些書我都讀了不止10遍了。

  書,是我的最愛,我的伙伴,讀書伴我成長。

讀書伴我成長作文6

  我從小到大,書就像我離不開的小好朋友,伴我成長。小時侯,媽媽天天都給我一些故事書,我都認真的看,F在,我以是小學五年級了,在老師的引導下,我讀書的興趣更濃后了。而且,我也不再滿足于那些童話漫畫之類的書了,我已經讀了《西游記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。

  我還經常到書店里看書、買書,有時在書店看書、買書、有時在書店一呆就是幾個小時。讀書使我增長知識,開闊了眼界,比如,讀《中華上下五千年》,使我了解了中國悠久歷史,讀了《假如給我三天光明》,海倫·凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神,深深的.打動了我,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和游勝地。

  書是我的良師益友,讀書伴我成長。

讀書伴我成長作文7

  一本好書如一縷清風,能讓人身心愉悅;又如一個朋友,伴隨我一路成長,豐富我的人生閱歷。

  我自幼不愛讀書,卻喜歡和一班同學在外面瘋玩。然而,一次游戲卻徹底改變了我。那是在三年級剛開學不久的一個晚上,爸爸提議全家舉行一次成語接龍大賽。我靈機一動,身扛來一本詞典,決定打頭陣。我剛說了一個“金蟬脫殼全家立刻哄堂大笑起來。我納悶了,明明就是“金蟬脫殼嘛!爸爸翻開詞典,指著拼音說:“看看,這是ké,還是我定睛一看,臉頓時漲紅了。原來“金蟬脫殼”中的“殼”應沿用這一口語化發(fā)音?磥碇袊值腵學問大著呢!從此,我與書便結下了不解之緣。

  徜徉書海,我才真正領略到書中的精妙。我曾經為《三國演義》中諸葛亮的神機妙算而驚嘆不已;為《馬石山十勇士》的壯舉而激情昂揚;為《愛心樹》中的蘋果樹對小男孩的無私奉獻而肅然起敬;為《十萬個為什么》中世界的奇妙而心向神往……

讀書伴我成長作文8

  小時候,我常常會問爸爸、媽媽一些稀奇古怪的問題,而他們總是一邊笑著,一邊撫摸著我的小腦瓜說:“孩子,快快長大吧,書中會給你答案的。”

  漸漸的,我長大了,對書的.渴求也在不斷提高。上幼兒園時,媽媽經常給我買些畫報書,童話書。夜晚總是那些美好的故事伴我進入甜蜜的夢鄉(xiāng),在夢中我還繼續(xù)著那動人有趣的故事……

  上小學時,爸爸給我買了許多書,有歷史知識類的,比如,《中華上下五千年》、《圖說世界歷史》……;有科普知識類的,比如,《十萬個為什么》、《少兒百科全書》……。正是這些歷史書讓我了解了中華民族的光榮歷史,讓我結識了古今中外的歷史名流;正是這些科普類的書,讓我上知天文,下曉地理。

  冰心奶奶曾經說過:“好讀書,讀好書,讀書好。”的確開卷有益,更何況博覽群書啦!為了激勵我自己養(yǎng)成良好的讀書習慣,我就把荀況的名言:“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河!弊鳛槲业淖毅懓桑

  我愛讀書,讀書伴我成長。

  指導教師 崔梅茹

讀書伴我成長作文9

  從我上學一直到現在,看過許多書。書,給我?guī)碇R,我覺得讀書是一種樂趣,每看完一本書我就認為自己得到了一筆財富。我每天最少要看30分鐘課外書,四五天就能看完一本較厚的書。

  老師告訴我們:“只要多看課外書,多積累好詞好句,作文水平一定會大大提高!蔽衣犃死蠋煹脑,每天在家看故事書、優(yōu)秀作文集等課外書。書里真的有很多動聽的故事,優(yōu)美的句子。漸漸地,我也感覺到自己的作文水平有一些提高了。

  我經常會看帶“問號”的故事。比如《十萬個為什么》,因為看這些書能學到課本內學不到的知識。例如,為什么會打雷?為什么天上會下雨?為什么……最近我在看一本書,書名叫《哈佛家訓》,書里寫的是關于人的夢想、真愛、成功、智慧、創(chuàng)意、勇氣等方面的.內容,書里有名人小時候的成長故事,其中藏有許多道理,教我們如何做人。

  讀書讓我了解更多的知識,讀書讓我懂得更多的道理,讀書讓我有了更多的樂趣。

讀書伴我成長作文10

  讀書是我喜歡的課余生活,是打開每個孩子的心靈之門……

  媽媽給我買了一本《優(yōu)秀品質好故事》,我最喜歡了。故事里面講了(忘恩負義)的事情,很久以前在森林里生活著一只善良的巴巴里獅和一只白鳥。有一天巴巴里獅救了掉進河水的人,巴巴里獅對救上來的.人說:“你回去后,千萬別說我和白鳥住在這里!

  不久,王后得了一種怪病,要喝巴巴里獅的血。國王貼出黃榜:誰能治好王后,就享有榮華富貴。被救的人看見了黃榜,帶軍隊去抓巴巴里獅,就在這時,白鳥帶著森林里的飛禽走獸沖了過來,打敗了國王的軍隊,那個忘恩負義的家伙被老虎吃掉了。

  從這個故事中我知道了善良是一種無價的品質,別人幫助了你,你要銘記在心,請牢記這句話:“滴水之恩,當涌泉相報!

讀書伴我成長作文11

  “書籍是人類進步的階梯”,聽過這句話后我頗有感悟,我認為:讀書不是像大家說的只追求一時的開心,而是在讀書的過程中,去理解書中的意思,吸取知識。

  讀書可以開闊我們的視野,讓我們在書中建立一個自己的夢幻樂園,我讀過的書有很多,比如:《格林童話》、《十萬個為什么》、《尋找太陽草》、《雨點公司》、《兒童文學》等,其中我最喜歡的還是《格林童話》和《十萬個為什么》,《格林童話》這本書,我想大家都看過,《格林童話》這本書是我們童年時候大家喜愛的'一本書吧。

  讀過這些書后,我已把書籍作為我生命中不可缺少的東西,把書籍作為我的良師益友,讓它每天都出現在我的眼前,讀書也是我的必修課,在讀書的當中我也常常廢寢忘食,仿佛自己進入了一片書的海洋,讓我像海中的魚兒暢游在書的海洋吧!

讀書伴我成長作文12

  一本你喜愛的書,是你的良師益友,也是你想去就去的知識領地。我愛書勝過一切,從小書這位“朋友”就跟我如膠似漆。

  我三四歲時看的都是常見東西的圖片,有不認識的字就問爸爸媽媽。每次吃完飯后,媽媽便教我認字、寫字,然后又拿起圖片來給我看。睡覺時媽媽就給我講經典的'小故事,直到我睡著。

  上學了,我捧著剛買來的《格林童話》,左手翻書,右手查字典。有一次我看到一則故事,就學故事中的人不說話,爸爸媽媽可急死了!后來我把原因告訴了他們,他們聽了之后捧腹大笑。

  到了中年級我便告別了童話故事,開始看中國四大名著,就差《紅樓夢》沒看,《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》我都讀了好幾遍。這時我也真正理解了莎士比亞先生說的話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。

  光陰似箭,日月如梭。轉眼我已經五年級了,對文學類的書籍也有了印象。《心靈雞湯》買回來之前,一聽這書名我就丈二和尚——摸不著頭腦,但我猜測應該是關于心理學的書,看完了之后還真給我猜對了。后來我又讀了一遍,兩遍下來我還真不怎么發(fā)脾氣了,又積累了不少詞語。

  讀書的感覺是美好的,讀書是令人愉快的。書這位朋友將伴我一生,我要和它多多親近,再看更多更多的書!

讀書伴我成長作文13

  莎士比亞說過:“書是世界的養(yǎng)料!睂ξ襾碚f,書給我?guī)碓丛床粩嗟闹腔,但同時,它們也耽誤了許多事情。

  我記得有一次我媽媽出去,家里沒人做飯,我能怎么辦?我媽媽想讓我做飯。她在便條上寫下烹調的方法,并告訴我?guī)拙湓捄缶统鋈。那時,我正津津有味地嚼著一本書。聽到媽媽這么說,我只好不情愿地放下書,拿著便條做飯。幾分鐘后,我把洗好的'米飯放進電飯煲,把蔬菜放進高壓鍋加熱,然后我回到房間繼續(xù)看書。10分鐘,20分鐘,30分鐘…時光飛逝,F在是五點半。我媽媽該回家了。我放下書,轉過身去,看見媽媽在我身后!卑。 拔姨ε铝,直到半個聲音我才恢復過來?粗鴭寢尩哪,我突然想到了一些事情。我跑進廚房。果然,食物被燒焦了。電飯鍋一打開,米飯還是生的。”“你太粗心了,”媽媽生氣地喊道。我低下頭喃喃地說:“對不起,我錯了!卑Γ∩字蟛皇臁,F在后悔已經太遲了。最后,我們只能做方便面。事實上,這本書的精彩內容不能怪我。

  讀書是打開知識寶庫大門的鑰匙。我喜歡讀書,雖然我錯過了一些東西!

讀書伴我成長作文14

  培根說:“讀書使人明智,討論使人機智,作文使人精準”。高爾基也說過“書籍是人類進步的階梯”。從小,我就在書的海洋里暢游,讀《論語》我明白了忠恕之道的美?。誦《離騷》我知道路漫漫其修遠兮吾將上下而求索的精神。聽《飲酒》我對陶淵明采菊東籬下,悠然見南山的.生活心向往之。書籍,載我穿越千年,領略盛唐風采。在書中,我仿佛看到飄然的詩圣,揮筆寫下他“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的迫切希望。我仿佛聽到披發(fā)的詩仙,在高聲吟唱他那“長風破浪會有時,直掛云帆寄滄!钡倪h大理想。我仿佛觸到莘莘學子,“春風得意馬蹄急,一日看盡長安花”的欣喜。書籍,帶我貫穿古今,我既看到了“歲歲金河復玉關,朝朝馬策與刀環(huán)”的戰(zhàn)爭場面。我也看到到“楊柳岸,曉風殘月”的那種憂傷。我還看到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大抱負。誦讀經典,我既體會到“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的親情。我也體會到“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的友情。我更體會到“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”。的愛情。

讀書伴我成長作文15

  每個人都有自己的愛好。有人喜歡旅游,有人喜歡唱歌,有人喜歡畫畫……而我喜歡讀書——只要有一點兒空閑時間,我就拿一本喜愛的書,找個地方坐下來,細細品味書里的內容。

  我愛上了讀書,那絕對是個偶然。上小學二年級之前,我還不太喜歡讀書。有一次,好朋友朱朱給我推薦了一本楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,我隨手一翻,立刻被里面栩栩如生的`人物形像和精彩的內容吸引住了。從此以后,我對書本著了魔。

  我愛讀的書有校園小說、世界名著、魔幻小說和“童話大王”鄭淵潔寫的童話書。瞧,楊紅櫻寫的《笑貓日記》里的這樣一段:我(笑貓)緊跟在老老鼠身后,飛奔到了激流邊。水中的原木幾乎都漂走了,只剩下了最后的兩三根。我背著老老鼠縱身一跳,終于跳上了一根原木……這寫的是笑貓和老老鼠玩漂流的情景,別提多精彩了!還有《女生日記》、《假小子戴安》、《簡·愛》、《三國演義》……不管是小說還是名著,我都愛看。這些書讓我受益匪淺,通過讀書,我增長了許多知識,懂得了許多道理。

  開卷有益,讀書伴我成長!

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