六年級日記集合【8篇】
不知不覺中一天又要結束了，一定有不少感想，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編精心整理的六年級日記9篇，希望對大家有所幫助。
六年級日記 篇1
在不久之前，我步入了六年級的學習之門。
剛開學不久，我認識了一位讓我又敬又怕的數(shù)學老師——謝老師。謝老師的課十分有趣，每一堂課都有笑聲。謝老師教給我許多知識：園的認識、百分數(shù)應用題、圓形的變換、比的知識、統(tǒng)計?? 其中圓這一內(nèi)容我掌握地更好，我知道圓有三部分組成：圓心—O，半徑—r，直徑—d。以后，我要多看一些其他比較深奧的題目并嘗試解答。
對于百分數(shù)應用題我還不夠熟練解答，我要多做不明白的題目。
希望，在六年級我能夠“欲窮千里目，更上一層樓�！绷昙壪聝詳�(shù)學日記180
陳景潤與歌德巴-赫猜想
陳景潤是我國著名數(shù)學家。19世紀40年代他在福州英華中學讀書時，有幸聽了清華大學的一位博學的數(shù)學教師的講課。
講課時老師提到了哥德巴-赫猜想，老師還打了一個形象有趣的比喻：“數(shù)學是自然科學的皇后，而‘哥德巴-赫猜想’則是皇后王冠上的寶石!”
這個引人入勝的介紹給陳景潤留下了深刻的印象，“哥德巴-赫猜想”像一塊磁石一般強烈的吸引著他。從此，陳景潤開始了摘取皇冠上的寶石的艱辛歷程。為了使自己夢想成真，陳景潤不管是酷暑還是嚴冬，在不足6平方米的斗室里潛心鉆研，光是計算的草稿紙就堆了足足幾麻袋。
經(jīng)過10多年的推算，1965年5月，陳景潤發(fā)表了他的論文——《大偶數(shù)表示為一個素數(shù)及一個不超過2個素數(shù)的乘積之和》。這篇論文給出了至今為止最接近解決“哥德巴-赫猜想” 的結果，論文的發(fā)表受到了世界數(shù)學界和著名數(shù)學家的高度重視和贊賞，它也被稱為“陳氏定理”。
我們快畢業(yè)了，學習也進入了白熱化。上次我們復習了數(shù)與代數(shù)。這次我們就復習式與方程。式子有幾個要點：含有未知數(shù)的等式叫做方程。這兩個條件缺一不可。 0不能做除數(shù)。雖然我以前學過可我還是錯了題。就有一道題讓我丟了臉，劉翔的110米欄成績約13()應該是秒，可我填的分鐘，這個題讓我終身難忘，我一定記住這道題。另一道題就是說明了我的單位進率還不行20xx米=()km()m,米和千米的進率是1000，可我想的是100。所以這道題都錯了。通過本周的學習我知道了錯題支持著你前進。做對的題不能驕傲更能讓你前進。
正反比例能讓我門解決我們現(xiàn)實的問題。比如全班人數(shù)一定，出勤人數(shù)和缺勤人數(shù)成什么比例。根據(jù)正反比例的意義，這道題不成比例。因為這道題的意義是加法，所以正反比例都不成立。 好了，今天的知識就學習到這里，戰(zhàn)斗一天比一天激烈，讓我們共同加油吧!!六年級下冊數(shù)學日記180
今天中午，我正在做數(shù)學暑假作業(yè)。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個所以然，這道題是這樣的：六年級下冊數(shù)學日記180
有一個長方體，正面和上面的兩個面積的積為209平方厘米，并且長、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。
我見了，心想：這道題還真是難�。∫阎闹挥袃蓚�面面積的積，要求體積還必須知道長、寬、高，而它一點也沒有提示。這可怎么入手��！
正當我急得抓耳撓腮之際，我媽媽的一個同事來了。他先教我用方程的思路去解，可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是，他又教我另一種方法：先列出數(shù)，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字，如：3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù)，接著我們開始排除，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個數(shù)字。這時，我想：這兩個數(shù)中有一個是題中長方體正面，上面公用的棱長；一個則是長方體正面，上面除以上一條外另一條
棱長（且長度都為質(zhì)數(shù)）之和。于是，我開始分辯這兩個數(shù)各是哪個數(shù)。
最后，我得到了結果，為374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）
后來，我又用我本學期學過的'知識：分解質(zhì)因數(shù)驗算了這道題，結果一模一樣。
解出這道題后，我心里比誰都高興。我還明白了一個道理：數(shù)學充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ角蟆?昨天，我和奶奶到藥店買了兩盒藥片——胃舒寧 兩盒藥一共52元，一盒26元，奶奶付給她一張100元，營業(yè)員找給奶奶48元。 找好錢后，我用小數(shù)加、減法核算了一下。奶奶還可以這樣付：1.先給營業(yè)員50元，再付10元，找8元。2.如果奶奶有零錢，可以先付50元，再付2元。 通過這次陪奶奶買藥，我知道了數(shù)學與我們的生活息息相關。
昨天，數(shù)學課外輔導班考試，我考了95分。錯了一道填空和文字題。填空那題老師在考試前給我們復習過，我沒有認真背，認真記，一邊背一邊在想其他的事情，一點也沒記住。因此，在考試時，我無論如何也想不起來，就隨便填了個數(shù)。那道文字題，是我沒看清題意，把“×”寫成“+”，就錯了。考得這樣的分數(shù)，第1題因為考試態(tài)度不端正，第2題因為我沒有認真復習。我以后一定做到這兩點，但也不能粗心。 老師，我每次考試都得不到滿意的成績。自從上了趣味數(shù)學以后，我就懂得了學數(shù)學最重要的是理解。光靠抄別人的答案是沒用的，抄了也白抄。所以，以后我要認真聽講，這樣才能取得優(yōu)異的成績。
今天，我去學校報名回家后，包好書皮，就開始計算這學期我支出的費用。
首先是學費。學費410元，加上飲水費20元，共430元。接著是奧林匹克數(shù)學學校的收費180元，估計還要20元的乘車費用，共200元。還有練習本的錢：《課課通》2本21.5元；《英語練習》1本9.9元；2本《試卷課課通》15.9元；《江蘇大試卷》3本21元。21.5+9.9+15.9+13+21=81.3（元）。
學習用費：430+200+81.3=711.3（元）。
生活用費：這學期大概要喝完5箱牛奶 ，5×30=150（元）。每頓飯大概要2~3元，算它2.5元，
2.5×3×30×5=1125（元）�！斑�有什么呢？”我咬著鉛筆自言自語道，“還有你的學習用品。”哎，媽媽回來了。沒錯，還有學習用品。
學習用品：一只筆袋8元，一只鉛筆盒3元（很便宜，清倉貨），六枝鉛筆3元，一塊橡皮0.5元，兩把三角尺1元，兩枝自動鉛筆5元，8+3+0.5+1+5=20.5（元）。
總支出：711.3+150+1125+20.5=20xx.8（元）。
哇，沒想到，平時不太花錢的我，竟然會讓父母花20xx.8元錢在我這一學期上�？磥恚铱梢�(jié)約用錢呀！
六年級日記 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉眼間大半個學期過去了。冬爺爺送走了秋姑娘，他輕輕地哈了一口氣，大地母親便披上了美麗的銀裝，伴隨著冬日里溫暖的陽光，我期待已久的春天即將來臨！
離新年還有一個月的時間，我就在盤算著今年的壓歲錢，一定不能全部“上交”，我可以上交1000元，其余的我可以買我喜歡的小飾品、書、零食、炮竹。。。。。。我還可以穿上新衣服，給大家看，炫耀一番。最高興的時刻還是吃年夜飯！平時吃不到的”糖醋排骨“”牛排“”紅燒肉“。。。。。。在新年通通”開禁！“
最開心的.時候當然是與好朋友一起放爆竹、玩游戲，我曾經(jīng)與哥哥將一個爆竹扔進一個塑料瓶，在用沙埋起來，看看會怎么樣？結果，只見一束火花沖破了沙，轟！的一聲響！可好玩了！
我最期盼的還是：一家人坐在沙發(fā)上，父母一邊聊天，一邊看春晚，而我。。。。。。一邊吃薯片，一邊在沙發(fā)上蹦蹦跳跳，知道媽媽一聲”虎嘯“我才會停下來，乖乖的看電視，而爸爸在一旁幸災樂禍的笑著，我就會”賞“他一記白眼。
朦朧中，仿佛現(xiàn)在就是新年了，我大叫一聲”好呀！“”咚“被媽媽敲了一個”板栗子“”你大清早說什么夢話呢！“唉，原來是做夢�。�
真希望新年快點來臨！
六年級日記 篇3
妹妹喜歡喝酸奶，因此壞了一顆小乳牙，媽媽說，等她長大一些，換了牙后，就好了。這讓我不禁回憶起自己小時候第一次換牙的事情。
我第一次換牙應該是五六歲的時候，牙齒才開始感覺有些松動，我還以為自己會想老奶奶那樣，滿口牙都會掉光，現(xiàn)在想想真是哭笑不得。后來牙齒和牙床只連著一點，似乎馬上就要掉下來了，但是怎么弄就是下不來，就這樣又堅持了兩三天。我在口袋里翻出了一個泡泡糖，吃著吃著，感覺嘴里澀澀的，像是流了血，不好，牙齒掉了，我連忙把泡泡糖吐出來，果然牙齒被泡泡糖包裹了起來。以后再掉牙的時候，我都會讓媽媽給我買一塊泡泡糖。
現(xiàn)在所有的`牙齒都換了，就更應該好好保護我們的牙齒。
六年級日記 篇4
我從天真爛漫的幼兒園步入小學殿堂。里面有快樂有悲傷，有無耐有彷徨……*月*日 風加雨天剛蒙蒙亮，可惡的鬧鐘吵醒我的美夢。我跟“臭豆腐”（我家小狗）說了一聲“BY落葉，BY落葉”，便無奈的的起床了，開始一天的“學海之路”了。“MY，GOD！今天又要考試”我慘叫，腦子里開始放映老師“橫眉冷對”的神情，耳邊奏起老爸老媽“河東獅吼”般的叫聲。
從學�；氐郊遥揖捅灰淮蠖训淖鳂I(yè)包圍著，栽在書堆里拼命的趕。每到夜深人靜時，偶才入睡。生活就這樣的反復著，在學生的世界里，除了學習還是學習，可能是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體腹，空乏其身�！爆F(xiàn)代社會競爭如此激烈，不累點行嗎？
這便是成長，又累又苦，但它讓我知到了“物竟天擇，適者生存”。
*月*日 陰轉晴最近，學校舞蹈隊招新演員，幼兒園里酷愛跳舞的.我，真恨不得馬上飛過去報名�？墒窍氲焦φn緊張，作業(yè)繁重，我猶豫了。難到就這樣放棄我的理想嗎？以前的我，那樣天真，那樣自負。在幼兒園里又參加舞蹈隊，又學習畫畫，還是優(yōu)秀學員，無憂無慮、自由自在�，F(xiàn)在，沒了自由，還談跳舞？先把基礎打?qū)嵙�，不怕以后沒機會。我還是當初的我，始終沒有改變，也沒因此動搖，報著那份最初的理想，與那真摯的心，我徑直想報名處跑去。
這便是成長，不意味失去純真，只是懂的了思考，多了一份自信與成熟。
就這樣，在煩惱與困惑中，我慢慢的長大了。從“小人”變成了“大人”，從蹦亂跳的“假小子”變成了文靜的“大姑娘”。若一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香。
六年級日記 篇5
“轟”的一聲，空中炸開一朵朵“蝴蝶蘭”，逼真極了。過了一會兒，只見蘭花變成了一盞盞紅燈籠，緩緩而下，直入水面。一條條白蛇直沖天，“S”走法引人注目。湖邊射出一條條小船，亭亭玉立在湖面，仿佛一艘艘戰(zhàn)艦向我們開來，莊嚴肅穆。頓時天空出現(xiàn)了“流星雨”，白花花的“流星雨”把天空照亮，離我二公里遠的房屋都顯而易見，它密如蛛網(wǎng)，好象世界末日，群星們撞向地球。接著地上又沖出一條條五顏六色的線，還發(fā)出“噼里啪啦”的響聲，像放鞭炮一樣。
忽然，湖邊出現(xiàn)了一條晶瑩剔透的瀑布，那瀑布與眾不同，它是由無數(shù)個小白點凝聚而成的，逼真無比，那瀑布滾滾而下，還冒出一縷縷清煙，猶如浮在海面的'蓬萊仙島。
最后，天空中又出現(xiàn)了千姿百態(tài)的繁花，響聲震耳欲聾。
今天的晚會結束了，一次又一次的煙火晚會一次比一次的精彩，讓我看到了祖國的科技繁榮、發(fā)達。
六年級日記 篇6
在我六年的小學生活中，我學了許多科目，如:語文、數(shù)學、英語、自然、音樂，但我最喜歡的科目是數(shù)學。
從五年級下學期開始，我們班新來的數(shù)學老師劉老師帶領一些數(shù)學成績優(yōu)秀的班、二班同學在每個班建立數(shù)學小組。
經(jīng)過老師的選拔，我們班的數(shù)學小組終于成立了。在小組長陳俊峰的帶領下，我們班的裴琦、王思雨、張?zhí)斐�、朱正毅、朱子奇、遲雪健、李夢雅、魏伯偉在一起學習討論。
從活動的第一周開始，團隊的所有成員都開始認真參與活動。每個星期，一個小組成員將給出一份試卷，并在星期五把它作為周末的家庭作業(yè)發(fā)給每個小組成員。在第二周，提出問題的學生收集所有他們做過的論文并改正它們。與此同時，在周五中午，他會批改試卷。在這個周期中，我們的數(shù)學小組已經(jīng)活躍了半年。
我們度過了一個暑假，然后我們?nèi)硇牡赝度氲骄o張的學習中。這個學期，我們的學習任務很重，因為，我們就要畢業(yè)了，踏進了中學的大門。因為數(shù)學小組的成員都是班里的尖子生，小組的每個成員都想進入重點中學。然而，在大多數(shù)的重點中學考試中，數(shù)學總是最主要的部分，所以我們必須做更多的數(shù)學問題。在小組長陳俊峰的帶領下，我們還和2班的數(shù)學組進行了學習和討論。從那時起，每個周末，我們班和二班開始輪流做題。以后的每一份試卷都會相當難。如果我們不仔細思考，就很難做實驗。所有的`組員都對數(shù)學小組有著濃厚的興趣，因為在那里我們可以學到很多知識，做很多練習，提高我們的數(shù)學水平。因此，我們每次都認真參加活動，完成每周的試卷。這樣，我們的數(shù)學小組又活躍了半年。
這個學期結束后，我們有一個月的假期。過去，每個假期的數(shù)學作業(yè)都是把數(shù)學書上的題再做一遍。然而，這個假期，劉老師認為我們數(shù)學組的學生做書中的問題太簡單了，所以她給了我們數(shù)學組一個特殊的家庭作業(yè)——數(shù)學寒假B班的家庭作業(yè)。這套作業(yè)收集了清華同方杯的試題和首都師范大學附屬中學的樣題，所有隊員都在寒假期間認真完成了作業(yè)。
當我們回到學校，我們討論了B班的數(shù)學寒假作業(yè)。如果有些問題的答案是一樣的，我們將一代一代地傳承下去;如果某些問題的答案有爭議，我們將展開激烈的討論，直到得出正確的結果。
六年級日記 篇7
“轟”的一聲巨響，我被雷聲驚醒了�？戳丝幢�，現(xiàn)在還是凌晨一點多。我在床上躺了一會，哎，雷聲太響了，我實在是無法入睡。沒辦法，我只好打開了燈，隨手拿來一本還沒看完的《笑貓日記》�？墒谴巴獾�'雷聲那么大，我怎么能集中注意力來看書？
這時，我看見了擺在書上的耳塞。我把它戴在耳朵上，頓時，世界都變得安靜了，我也可以專心的看會書了。
書中的內(nèi)容讓我忘記了窗外的雷聲，我很快沉浸在書的世界里。大概過了一個多小時，我終于將這本書看完了。我把耳塞拿掉，才發(fā)現(xiàn)窗外的雷雨已經(jīng)停了。我關上燈，一覺睡到了大天亮。
六年級日記 篇8
這是春天的一個午后，和煦的春風輕拂著剛抽出嫩芽的柳條，暖暖的春陽撫摸著柔柔的小草，大地到處花紅柳綠，綠樹紅花相互掩映，一派生機勃勃的景象。這正是放風箏的好時光。
下午，爸爸帶我來到體育場放風箏。一路上，我興高采烈，又蹦又跳。一位小男孩問道：“你知道今天是什么日子嗎？”我們搖搖頭說不知道，他笑著說：“今天是風箏和天空的見面日
來到體育場，放風箏的人多得幾乎數(shù)不清，通往體育場草坪的入口處堵滿了各種車子，草坪上到處是人影，他們?nèi)齻�一群，五個一伙。抬頭望望天空，各種各樣的風箏被細細的繩子牽著在天空中漂浮著：有罕見的紅蜻蜓；有畫著可愛笑臉的三角風箏；有火紅如太陽鳳凰……天空中最有特色的是那威武的.雄鷹了，只見她展開翅膀在天空中盤旋，一會兒低空掠過，一會兒高空巡邏，仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景，我自言自語道：“我一定讓我的風箏飛得比你高！”
我高舉著風箏，向風的反方向奔跑，突然一陣強烈的風吹來，我猛地一松手，風箏就“呼”地一下子飛了起來。風箏越升越高，在我的視線里越變越小。這時，我仿佛覺得風箏飛到了云端，和白云跳舞，和小鳥歡唱，和星星游戲……正當我沉浸在美好的遐想之中時，忽然，我的風箏和另一只風箏的線纏在一起，一下子一個“倒栽蔥”栽了下來……
瓦藍瓦藍的天空襯著五顏六色的風箏，顯得那么活潑而又生動。漸漸地夕陽接近了山頂，我只好依依不舍地離開了體育場的草坪。
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