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小學(xué)生作文300字

時間:2023-08-24 15:15:23 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男W(xué)生作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  從小我對動物沒多大興趣,因為,總覺得有點怕怕的。但不知為什么,我就是喜歡我家的小貓,和它特有緣。

  記得那一次,媽媽把小球帶回來的第一天,我剛從外面玩了回家,一進門,就看見一個象球一樣的.東西在我腳邊蹭來蹭去,弄得我癢癢的。我蹲了下來,一低頭,就對上了一對黑藍色的眼睛,亮晶晶,圓溜溜。好不可愛!再看它黑白相間身體,毛茸茸的,全身的毛還帶點卷,又干凈又漂亮。我喜歡極了。

  我的小球很乖,但也有調(diào)皮的時候。因為它還特別喜歡絨線球。有一次,奶奶在織毛衣,小球就悄悄的從旁邊拿了一個絨線球玩。只見它把絨線球在地上滾來滾去,再一下子撲上去,絨線球把它纏得不得動彈。這時,它“喵!喵!”的叫了幾聲,好像再說:“救救我!”。這時,我已在旁邊笑得肚子都痛了。

  我家小貓就這么可愛,讓我愛不釋手。

小學(xué)生作文300字 篇2

  今天是“六一”節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

  早上,我到學(xué)?幢硌。到了學(xué)校,陳老師打開電視,同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。

  下午,爺爺帶著我與同學(xué)夏天一起去青少年活動中心玩。青少年活動中心人山人海,許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項目很多,有:智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項目,也得到了許多獎品。

  我最喜歡的是“打高爾夫球”與“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔將球放在球棒邊,我兩手握著球棒,將球慢慢地推到球筐里,球一下子就滾進去了。我當(dāng)時的.心情一下子就放松了許多。叔叔還發(fā)給我一個大大的獎品。

  “雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆,同時寫同一個字。左手寫的時候,手動得比較困難,字也寫得很難看,彎彎曲曲的,右手寫的時候,比較輕松,字也寫得比較好看,端端正正的。我的眼睛一會兒看左邊的字,一會兒看右邊的字,眼都看花了。用了半分鐘,才寫了8個字。不過我還是得到了三個獎品呢!

  我喜歡“六一”節(jié)!更喜歡“六一”節(jié)的游園活動!

小學(xué)生作文300字 篇3

  玫瑰的莖細(xì)細(xì)的,綠綠的,有6——7厘米長,上面長著尖尖的小刺,可能是她的防身武器吧!橢圓形的葉片邊緣摸上去有些刺,忽地,我好像聽到玫瑰在和我說話“輕點摸,我的小主人,你把我摸疼了!”這可把我嚇了一大跳,趕緊把手縮了回來。玫瑰的葉子像個小鳥蛋那么大,可以進行光合作用,給自己輸送營養(yǎng)。到了三月時,玫瑰開始開花,含苞待放的玫瑰花好似一個害羞的小姑娘,久久不肯向人們綻放美麗的`笑臉;盛開的玫瑰花,像個可愛而又美麗的小姑娘,微笑著向人們招手;枯萎的玫瑰花,好像一個做錯事的孩子,傷心地低下了頭。在清晨,趕上許多玫瑰花都昂首怒放,遠遠望去,好似一團團燃燒的火焰,在霞光中隨風(fēng)飄舞。離近些再看,一朵朵玫瑰花張開了笑臉,玫瑰們是那樣的楚楚動人、清爽自在,綴滿了亮晶晶的露珠,像水晶,像鉆石,晶瑩剔透,亭亭玉立。

  玫瑰不僅美麗,而且用途廣泛。玫瑰不但能凈化空氣,美化環(huán)境,還能作為農(nóng)作物。作為農(nóng)作物時,玫瑰主要應(yīng)用于化妝品、食品等工業(yè),也能做果醬、果凍、果汁等,還可以提煉香精呢!

  我愛你,美麗的玫瑰!愛你艷麗的色彩,更愛你婀娜綻放的姿態(tài)。

小學(xué)生作文300字 篇4

  樹上第一片梧桐葉落下來時,大自然就告訴我們秋天來了。

  一陣秋風(fēng)吹過,我看見一片片梧桐葉從樹上落下來。有的樹葉就飄在空中,像一只金色的蝴蝶;有的慢悠悠地飄落下來,像一把小降落傘;有的樹葉蹦蹦跳跳地落下來了,還在空中兜了一圈,真有趣呀!

  我走在路上,發(fā)現(xiàn)路邊的地上有很多梧桐葉,都是你挨著我,我挨著你,織成了一張金色的“地毯”。走在柔軟的'“地毯”上,你就會聽到“沙沙”的響聲,像一首輕柔的樂曲在你身邊奏響。

  我把梧桐葉做成了書簽,夾進了課本里。梧桐葉的清香和紙的清香溶在了一起,變成了一種特殊的香味。等到春天,我就可以翻開課本,找到那片梧桐葉,重溫秋天的味道,懷想秋天的歲月。

  秋天的梧桐葉就像一首小詩,溫婉含蓄,默默地滋潤著秋天的大地。

小學(xué)生作文300字 篇5

  9月11日 星期日

  星期天,我和媽媽去農(nóng)科院后面的試驗田準(zhǔn)備觀察莊稼,那里外面有欄柵,我們進不去,但是我們能看到里面種的有玉米和高粱,開心的星期天作文。中間有特別高的高粱株,數(shù)了數(shù)大概有20多株,每株都有2--3米高。欄柵邊有一些還沒收的玉米株,每株有1米多高,可以仔細(xì)觀察一下,玉米整株很漂亮,上面有很寬的葉子,像棕葉;頂部是花穗,像麥穗;中間長著玉米棒,玉米棒頂上有許多絮纓,像山羊的胡子;玉米桿與甘蔗很像,一節(jié)一節(jié)的.,開心的星期天作文。媽媽說:“玉米收后,玉米秸桿經(jīng)加工,飼喂奶牛是適口性很好的飼料”。

  我們觀察完玉米、高粱后,就去捉螞蚱。一會兒我就發(fā)現(xiàn)一個褐色的小螞蚱在跳,我小心輕輕地走過去,我撲我逮,我終于逮著了那只小螞蚱,而且還編起順口溜:一只螞蚱四只腿,兩只螞蚱八只腿,它蹦呀蹦呀蹦,它就是蹦不動,原來是少了兩只大腿。最后我們開開心心地回去了。

小學(xué)生作文300字 篇6

  同學(xué)們爭先恐后地走出了教室,來到操場上做自己喜歡的游戲。你看,有玩老鷹捉小雞的,有玩跳大繩的,有玩打口袋的`……操場上立刻充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

  你看,在操場的東側(cè)是一年級的老師和同學(xué)們正在做老鷹捉小的游戲呢!“雞媽媽”拼了命的保護“雞寶寶們”。兇猛的“老鷹”,張牙舞爪地捉著“小雞”嘰嘰喳喳地叫著,他們玩得多開心呀!

  操場的西側(cè)是高年級的同學(xué)正在玩跳大繩。他們用熟悉的動作跳著,一個接著一個,還有跳出花樣,仿佛一個五彩的蝴蝶在彩帶旁飛過。

  操場的正中央視我們班的同學(xué)們正在玩打口袋呢!同學(xué)們動作非常敏捷的,都沒有被打到。

  丁零零的鈴聲又響起了。同學(xué)們只好無奈地站好隊,回到了班級。同學(xué)們還沒玩夠呢。大家真希望能夠讓課間十分鐘留住。我喜歡課間十分鐘。

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