【精】小學(xué)生的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
“如果我是你”講的是一種換位思考。媽媽，你可以對(duì)我換位思考嗎?在生活中，常常需要您處在我的位置思考問題，把自己的心態(tài)放到孩子的生活中去體驗(yàn)他們的感受，這就是“換位思考”。這能很快架起父子互相理解的橋梁，幫助家長(zhǎng)很快找到教育教學(xué)的障礙，從而對(duì)癥下藥，解決問題。我希望老媽可以對(duì)我換位思考，我也很苦惱。有時(shí)候生活讓你不得不換換角色，你會(huì)體味出心的平和嗎?你會(huì)覺得這樣做很有意義。當(dāng)我們以這樣的平常心去面對(duì)生活所給予的一切時(shí)，以一種謙遜的態(tài)度去感受一切時(shí)，我們總能得到一些意想不到的新感覺、新體驗(yàn)。媽媽讓我們用心懂得生活。生活在快樂的情緒里。
而您，生活中并不明白這個(gè)道理�？偸浅霈F(xiàn)您的一點(diǎn)一滴當(dāng)中。我的'快樂星期五，我以為可以痛痛快快的玩一下，可是這種快樂總是被您打到，唉!您什么時(shí)候可以換位思考想想我呀!?如果每到星期五一放學(xué)就聽您嘮叨，您飯嗎?如果您遇到這樣的事，不妨看開一點(diǎn)，做一次換位思考，以一顆平常心去面對(duì)眼前的一切變化，你便會(huì)有更大的收獲。所謂看開，不是那種世故，那種超然一切之外的隱者的做法，而是一種對(duì)生活的領(lǐng)悟，以闊廣的胸懷去容納生活中的一切事情，以納百川的心胸去面對(duì)世界。如果這樣，我們還會(huì)有那些無(wú)端的煩惱嗎?
換位思考，不是瞧不起自己。而是去換一種角度來看問題，如果您是孩子，您會(huì)對(duì)家長(zhǎng)又怎樣的看法。
媽媽，您可以對(duì)我換位思考嗎?
小學(xué)生的作文 篇2
“我們要保護(hù)我們的女同胞不讓別人搶走。我愛你……”
雖然早就聽說如今小學(xué)生也會(huì)寫情書，但是記者看到杭州一所小學(xué)一名六年級(jí)男生的語(yǔ)文期中考試試卷時(shí)，還是和閱卷老師一樣傻了眼：這樣看似“兒童不宜”的考場(chǎng)作文能得分嗎？那么丁點(diǎn)兒大的孩子就有如此想法和行為，是不是應(yīng)該給予批評(píng)教育？
“這是他有史以來最好的作文”
閱卷老師們很快分成了兩撥，持兩種截然相反的意見。大部分四五十歲的老教師認(rèn)為，文章的主題思想存在嚴(yán)重問題，應(yīng)該零分處理。而男孩的語(yǔ)文老師表示：“單從文筆上看，這是他有史以來寫得最好的作文了�！彼c許多年輕老師都認(rèn)為作文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是主題鮮明、文從字順等，這篇作文基本符合以上條件，因此可以得分。
校長(zhǎng)：寫出真情實(shí)感，不該抹殺
但作文背后的故事還是要弄清楚的。六年級(jí)的男生怎么會(huì)跟同齡女孩睡在一起？爸爸媽媽怎么會(huì)無(wú)動(dòng)于衷呢？給作文評(píng)完分，越看越心驚的老師趕緊找來這位男生。“那個(gè)女孩住在我家旁邊，我們從小就是好朋友。一二年級(jí)的時(shí)候，有一次她爸媽有事不能回家，就讓她住在我家了。”男孩一臉坦然地告訴老師。
原來是把小時(shí)候的事幻想成了現(xiàn)在，虛驚一場(chǎng)的班主任松了口氣�？墒鞘虑檫�沒完，校長(zhǎng)說：“為什么這個(gè)故事孩子以前沒寫現(xiàn)在寫，這說明孩子現(xiàn)在有這方面的意識(shí)了。受外界各類信息刺激，現(xiàn)在五六年級(jí)的小學(xué)生就進(jìn)入青春期了，才會(huì)有這種青春期幻想，我們現(xiàn)在要做的是如何理解孩子的內(nèi)心世界。”
校長(zhǎng)說：“我給這篇作文打90分！因?yàn)樗鎸?shí)地反映了孩子的內(nèi)心世界，我們一直要求學(xué)生寫作文寫出真情實(shí)感，現(xiàn)在有孩子達(dá)到了這一要求，是可貴的，不應(yīng)該抹殺……”校長(zhǎng)打出的分?jǐn)?shù)其實(shí)是一種肯定，體現(xiàn)了她的教學(xué)理念。
“她是一個(gè)很漂亮很樸實(shí)的女孩子，我很喜歡她，從第一次見面我就愛上她。
她很喜歡漂亮，無(wú)論是衣著打扮，還是別的什么，我都很新(欣)賞她。她頭發(fā)豎下來，衣服和褲子打(搭)配的(得)很好，那張小圓臉比洋娃娃還要可愛。她比我高，年齡和我一樣，她很兇，每次見到有人拿她東西，她就一頓歐(毆)打。
她也很愛我，每次我要干什么去，她都毫不猶豫地就跟著我走。有一天，她抱著我的腰，我傻了一下。我說：“你干嗎？”她說：“我愛你�！蔽遥∥�！我！……有一種說不出的感覺。
她住在我家和我一起睡，一天夜里她抱著我，我一下子被傻醒。我這兩次傻是因?yàn)樗珢畚伊耍瑫r(shí)我也太愛她了。
我跟她相處得跟夫妻一樣親親熱熱的。她好似一個(gè)博士眼前架著一坐(座)橋。她是近視眼(，)每次都是我?guī)退苫?，)她在保養(yǎng)眼精(睛)。
她不會(huì)得到傷害因?yàn)槲腋缯种�，我哥上次把我女朋友拉走。我去救女朋�?，)她關(guān)在一個(gè)地方(，)我心急了(。)后來我找到了她我(的)地方，謝天謝地終于把她救出來了。
我終于知道失去你的一個(gè)愛人比失去你一(切)東西還要痛苦。所以我們要保護(hù)我們的女同胞不讓別人搶走。我愛你……
太棒了！學(xué)校放三天假，在我的再三要求下，媽媽同意我去保定的外公家度過這三天假期。一大早，我就來到郵電局前面等車。
馬路拐彎處有一個(gè)綠色的信箱，在朝陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。由于接連幾天下雨，信箱前面有一大片水洼。我站在信箱的.一邊，欣賞著早晨的美景。
太陽(yáng)漸漸升高了，車還沒有來。這時(shí)，一位穿著潔白連衣裙的小姑娘，手里拿著一封信，一蹦一跳地向信箱跑來。小姑娘的后面跟著一位白發(fā)老爺爺，老爺爺手里拿著一把劍�？礃幼�，這爺孫倆是剛剛結(jié)束晨練，順便來寄信的。小姑娘剛剛來到信箱旁邊，突然，一輛摩托車從馬路北面行駛過來，恰巧對(duì)面又開來一輛大卡車，騎摩托車的小伙子匆忙中把車開進(jìn)了水洼，一股水浪夾雜著泥點(diǎn)向我這邊甩過來。這一切發(fā)生得太快、太意外了，我只來得及驚呼一聲，車已經(jīng)開走了。低頭看看，我的鞋上、褲腿上滿是泥點(diǎn)。再看看旁邊，小姑娘的白裙子簡(jiǎn)直變成了黑裙子。連那信箱也未能幸免，變成了一個(gè)“大花臉”。
我生氣地說了聲“真倒霉”，掏出手帕擦起泥點(diǎn)來，還邊擦邊向小姑娘望去，心想：她還不哭一鼻子？出乎我意料的事情發(fā)生了：小姑娘看也沒看自己的臟裙子，把手中的信放在已經(jīng)走到她身邊的老爺爺手里，掏出一塊潔白的手絹擦起那臟乎乎的郵箱來。她那只拿手絹的小手忙上忙下，一個(gè)小泥點(diǎn)也不放過。那位白發(fā)老爺爺在一旁看著她微微笑著。
我呆呆地看著，忘記了自己在干什么。一會(huì)兒，小姑娘擦完了，她直起身，看了看被自己擦得干干凈凈的信箱，臉上露出了滿意的笑容。那位老爺爺從自己口袋里掏出一塊手絹，遞給了小姑娘，說：“來，擦擦裙子�！毙」媚镞@才低下頭擦裙子上的泥點(diǎn)。老爺爺一邊把信投進(jìn)信箱，一邊笑瞇瞇地對(duì)小姑娘說：“小美，裙子臟了，心疼嗎？”小姑娘一邊擦一邊用甜甜的聲音說：“不心疼。裙子臟了可以洗，這只是我一個(gè)人的事，信箱每天都有人用，它被弄臟了，這可是關(guān)系到許多人的事�！甭犃诉@爺孫倆的對(duì)話，再想想自己剛才的言行，我不知不覺地臉紅了，慚愧地低下了頭。再抬起頭來時(shí)，我看到那爺孫倆已經(jīng)有說有笑地走遠(yuǎn)了。
“嘀嘀……”，盼了許久的汽車終于來了，我上了車。車啟動(dòng)了，我回過頭去看，在金色陽(yáng)光的照耀下，那潔凈的信箱又在閃閃發(fā)光了。在那金色的光芒中，我仿佛看到了小姑娘那純真的笑臉……
【點(diǎn)評(píng)】這篇文章所敘在等汽車時(shí)見到一位小姑娘在被摩托車濺了一身泥之后，先擦被弄臟了的公用信箱，后擦自己裙子的事，有頭有尾，情景真切，并有突出贊揚(yáng)不計(jì)較小事與先人后己風(fēng)格的用意，值得稱道。該注意的是切勿有渲染過甚，讓人感到造作的毛病才好。
小學(xué)生的作文 篇3
從記事到現(xiàn)在，媽媽似乎一直不愛流淚。唯一的一次，也是令我最刻骨銘心的那一次——細(xì)長(zhǎng)蜿蜒的淚痕久久地在衣襟不干，正如媽媽心頭那一次一直不曾愈合的傷口。
那時(shí)的我真的很小，小到我的腦海中只記得這一件事，那一年的冬天就別無(wú)其他記憶。
天很冷，外面叫囂著的寒風(fēng)嚇得窗戶嘭嘭作響，我呆呆地看著電視里那笑容滿面的一家三口，幸福暖暖，滿滿得似乎要溢出來，心口澀澀地很難受，想到了前幾天臺(tái)燈下的一封信-字跡很潦草，我看不懂，只知道信尾大大地寫了爸爸的名字。那時(shí)的我們已經(jīng)聯(lián)系不上他一天了。
我滿心喜歡地拿著信給媽媽看，以為這證明爸爸有消息了，家人可以不用擔(dān)心了�？蓳Q來的卻是媽媽的更多慌張與痛苦。現(xiàn)在想想，那封信應(yīng)該是一封離別信吧，不然媽媽為何如此驚恐地?fù)芡ㄍ夤馄诺碾娫�，為何發(fā)了瘋一樣在外面滿世界地尋找爸爸熟悉的身影？
幾天一直都看不見媽媽呢，我不禁想，思緒繼續(xù)回到電視上，我真的什么都不懂，不懂難過，不懂悲傷，只知道每晚?yè)е宜X的媽媽的手都在輕輕顫抖。時(shí)間不早了，我看著電視上12：00的字幕歪著腦袋想關(guān)掉電視吃飯，媽媽一臉疲倦地進(jìn)來，幫我收拾被子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)遮住了臉，看不到表情，她聲音有些沙啞，說道：“快把電視關(guān)了，吃飯吧�！蔽掖舸舻乜粗諠u消瘦的身體昏昏地不知在想什么。見我不回應(yīng)，媽媽走來輕輕地?fù)ё∥�，下巴倚在我的肩膀上�?/p>
即使是一根稻草的重量也可以壓垮一個(gè)快要崩潰的人，我的沒有回應(yīng)拉斷了媽媽最后一根緊繃的弦，她埋在我的肩窩外不住地顫抖，擠出的聲音也如同失群的雁般哀婉無(wú)助，她說，你爸爸不會(huì)回來了，他不要我了，你也不聽媽媽的話，也不要我了嗎？感受著頸間的濕潤(rùn)，我沒有勇氣捧起那一向笑容溫婉的臉，是害怕嗎？害怕看見一張悲痛欲絕，淚痛交錯(cuò)的臉嗎？
我什么也不懂做，只知道呆呆地站著，那天我清楚地記得我穿的紅色的羽絨服，是爸爸選的顏色，他說，我的`女兒穿紅色最好看，那嘴角上不禁上揚(yáng)的弧度想起來竟是硬生生地疼。這件最好看的紅衣上，現(xiàn)在已經(jīng)爬滿淚痕，變成了微黑的顏色，很難看出本色該是多么鮮活與明媚。傻呆呆地看見媽媽的淚珠滾落卻無(wú)能為力，想要伸手接住卻發(fā)現(xiàn)身體被摟得動(dòng)彈不得，只能看著那悲傷從衣上滾落，被冰冷的地面擊得粉碎。
記憶里只有這一個(gè)小小的片段，然后發(fā)生了什么我也記不起來了。只知道四天后爸爸回來了，為那個(gè)一臉風(fēng)塵的男人開門，我還是若無(wú)其事地叫他爸爸，小小的我不知道他為什么要走，為什么要回來，潛意識(shí)里只希望一家人開開心心在一起就好，真的，只要三個(gè)人在一起，我就很滿足了。
媽媽爸爸或許以為我那是太小，什么都不懂，一直都沒有詳細(xì)地跟我說過一件事。殊不知，我已深深地把它刻在了心底的某個(gè)角落，包括那眼淚的痕跡。我不想讓他們知道我有這一段記憶，我想我能夠裝作什么事也沒發(fā)生一樣簡(jiǎn)單快樂地生活，每天放學(xué)可以喊一聲：“爸爸，媽媽我回家了”就好。而那記憶中的眼淚就讓它成為一個(gè)秘密，消散吧。
小學(xué)生的作文 篇4
歌唱，
多少歲月在夜里歌唱。
對(duì)你情有獨(dú)鐘，
苦苦等待的驚喜，
已經(jīng)悄然離去�！}記
月光照著荒涼的池塘，
洗著血液的鳥兒，
折斷了翅膀。
歌唱
在血泊，
翱翔
在藍(lán)天。
年華，雨天，
歌唱的鳥兒，
動(dòng)聽地涅盤，
在荊棘中死亡。
悅耳，
流淚的.節(jié)奏，
沉睡在腦海中，
飄灑，
輪回。
枯樹的身影，
支不起，
那些年，
那些日子。
追求的陽(yáng)光，
撿起了，
我的記憶——
歌唱的，
被命運(yùn)幻聽的音樂，
當(dāng)愛的死神降臨。
大地上冷冷漠漠，
哀哀欲絕。
歌唱！
寂寞的月光，
我放飛的鳥兒。
小學(xué)生的作文 篇5
大家好！我是巢湖中的一條小小的魚。別小看我，我可是巢湖水質(zhì)的見證“魚”。
在90年代以前，巢湖的水可以說是潔白如玉，清澈見底。湖中有時(shí)會(huì)有人在劃船，也有人在游泳，我們同人們一同歡快的游著，游著……巢湖沿岸的人們也直接從湖中挑水回家吃，我們和巢湖的水一直是沿岸人民的驕傲。
可是到了90年代，隨著人們生活水平的不斷提高。人們?cè)诔埠吔斯S、醫(yī)院、賓館、居民區(qū)等，湖水開始變得渾濁起來。下面我來一一講來。工廠，它排出的各種污染物對(duì)水質(zhì)的破壞最大，第一：它排出的廢水有毒、有害；第二它冒出的煙氣，污染了大氣，形成了酸雨，又污染水質(zhì)。醫(yī)院，在醫(yī)院的醫(yī)用藥水帶著各種有害病菌、病毒等物質(zhì)，直接往湖里排放。賓館、居民區(qū)，這里主要是人類的排泄物，他們把大小便、洗滌等污水一同排入湖中；另外人們也把一些生活垃圾直接傾倒在湖邊，每逢下雨天這些生活垃圾就隨著雨水流入巢湖。住在巢湖邊的人們每天24小時(shí)都在洗著、喝著、玩著這巢湖水。就在一天，我好像被什么東西給粘著了似的，我東擺擺西晃晃，好不容易才弄開。呀！原來是一個(gè)小青年吐的一口痰粘在了我的背上，我的同伴有的就像這樣死的。每年夏天湖水就有一種非常惡心的氣味，聽有的魚說，在湖里長(zhǎng)了一種植物叫水花生。我游到了那個(gè)地方，聽科學(xué)家說，巢湖水中主要污染物是氮和磷，也叫富營(yíng)養(yǎng)化，水花生就喜歡吃這個(gè)，所以它的生長(zhǎng)速度非�？欤械镍B已在上面建起了家。我們?cè)S多伙伴因生活在這樣的水中而不斷地死去。不僅如此，人們?yōu)榱藦暮兴魅「嗟呢?cái)富，還不加節(jié)制的捕殺我們，甚至用電網(wǎng)捕殺我們，我的許多同伴被電流擊中后，都先后不斷地死去，我的伙伴越來越少。人們已不能在湖里游泳，更沒有人在湖里挑水吃了。巢湖逐漸失去了往日的生機(jī)。
到了本世紀(jì)初，人們大概是開始意識(shí)到破壞生態(tài)環(huán)境的危害性了吧！工廠不再冒出黑黑的煙氣；流入湖里的水不再像以前那樣的.黑了，開始變得清澈起來，聽人說是建了污水處理廠；人們已不再隨意傾倒生活垃圾，對(duì)生活垃圾也進(jìn)行了環(huán)保的處理；同時(shí)對(duì)亂捕濫殺我們的行為進(jìn)行了有效的遏制。如今，巢湖的水又變清了，我的身邊又多了許多伙伴，人們又開始到湖里游泳了，我們又同人們一同歡快的游著，游著……巢湖又漸漸地充滿了生機(jī)與活力。
我是巢湖水質(zhì)的一條見證“魚”，我要大聲向人們說：“你們要保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，不要讓悲劇再次重演，要讓我們的家園水更綠、天更藍(lán)！
小學(xué)生的作文 篇6
小駱駝從沙漠旅行回來了。有一天，臭美的它又到小溪邊照“鏡子，恰巧又遇到了小紅馬。 小紅馬自大地說：“咦，小駱駝你長(zhǎng)得那么難看，居然還敢再來這里照‘鏡子’。”小駱駝自信地回答道：“我的腳掌、睫毛和駝峰在沙漠里各有用處，就算長(zhǎng)得難看也沒事。我可以帶你去看看，你敢么？”小紅馬生氣地說道：“哼，去就去。難道我還害怕？”
小駱駝把小紅馬帶到了沙漠。沒想到小紅馬走了幾步就陷進(jìn)了沙子里，它費(fèi)力地拔出來后抱怨道：“沙漠真是個(gè)鬼地方，連走路都不行。”而小駱駝卻在沙子上自如地行走著，便對(duì)小紅馬說：“這就是我的第一個(gè)本領(lǐng)�！�
走了一段路之后，小紅馬對(duì)小駱駝?wù)f：“要想把沙漠走完，還有這么遠(yuǎn)。要是餓了怎么辦��？”“我的第二個(gè)本領(lǐng)就在這里，我的駝峰能儲(chǔ)存養(yǎng)料，而你卻不能�！毙●橊劥鸬馈�
說話間，沙塵暴刮了過來，風(fēng)卷起了沙土。沙塵暴走后，小紅馬的鼻孔和眼睛里進(jìn)了一點(diǎn)沙子，好不容易才弄出來。而小駱駝的眼睛里卻安然無(wú)恙，它說：“這是我的`第三個(gè)本領(lǐng)，我能閉上鼻孔，兩層睫毛還能抵擋風(fēng)沙�！�
沙漠旅行結(jié)束之后，小紅馬和小駱駝成為了好朋友。它們還明白了：分辨人的美和丑，不僅要看外在美，還要看內(nèi)在美。
小學(xué)生的作文 篇7
元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，每年的正月十五就是元宵節(jié)�！罢率弭[元宵，紅紅火火過大年�！币荒暌欢鹊脑�(jié)來臨啦，家家戶戶都在用笑臉迎接元宵節(jié)的到來。
元宵節(jié)家家戶戶都趕著做“元宵”我認(rèn)為元宵其實(shí)是和湯圓一樣的。都是那么園，那么白，像一個(gè)個(gè)白白胖胖的小娃娃。我覺得包元宵好好玩，在元宵里放入各種餡兒：芝麻，豆沙，桂圓，果仁等等，然后再包好。我想“元宵”這個(gè)“元”和團(tuán)圓這個(gè)“園”是諧音，大概就是要把元宵搓得很圓才行，包好的'元宵再放入鍋里煮。這樣元宵就做好了，家家戶戶就圍在一起吃元宵了。就像這句話“鬧元宵，煮元宵，骨肉團(tuán)聚，滿心喜�！�
元宵節(jié)還可以觀花燈。大街上處處張燈結(jié)彩，整條大街像是辦喜事，熱鬧而美麗，在這一天還可以猜燈謎，在燈籠下貼上一張張燈謎紙，既可以動(dòng)腦筋，又可以觀燈，還可以得到意想不到的禮物，真是一舉多得��！
元宵節(jié)也是一個(gè)浪漫的節(jié)日，聽媽媽講元宵節(jié)還是中國(guó)的“情人節(jié)”。這一天，情侶們手拉著手一起去觀燈、看表演。笑聲洋溢著整條街，幸福灑滿每個(gè)人的心。
元宵節(jié)那一天最熱鬧的無(wú)過于放禮花了。街上人很多，每個(gè)人都站在了最佳觀賞煙花的位置，放煙花的人來了，他點(diǎn)燃了煙花，“呯呯”開始放了�？�，一只像老鼠一樣的煙花沖上天了，一炸五顏六色的花點(diǎn)兒就在天上飛舞，過了一會(huì)兒又不見了。緊接著，又飛上了一朵花像流星雨一樣從天而降，就像天女散花……人越來越多了，笑聲越來越響了，一朵朵“花”也越來越好看了……大伙兒沉浸在歡聲笑語(yǔ)的元宵夜之中。
元宵節(jié)家家戶戶聚在一起，累了，困了，一會(huì)兒就進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)，我想，人們也一定會(huì)笑得很開心的。
小學(xué)生的作文 篇8
從前楚靈王特別喜歡細(xì)腰，便要求大臣們紛紛變成細(xì)腰，大臣們?yōu)榱擞懞贸`王便千方百計(jì)的變成細(xì)腰。
大臣們回到家里面，一起在討論如何變成細(xì)腰，有人說：“我們可以節(jié)食，少吃飯”�！斑@怎么可以?我們平時(shí)一日三餐都吃不飽，現(xiàn)在又要人節(jié)食，怎么可以呀?”。“為了討好楚靈王，咱們什么都可以做來”�！皩�(duì)了，我們可以拿布把腰纏起來，把腰圍緊，腰才能變得細(xì)，還要多運(yùn)動(dòng)�！薄斑@個(gè)主意好，咱們就這么做�！�
在這一年里，他們節(jié)食，圍腰屏住呼吸，運(yùn)動(dòng)，他們受不住了，放棄吧!要不然，腰沒細(xì)下來，自己都快不行了。不行，為了得到楚靈王的.贊賞和認(rèn)可，我必須這么做一定要堅(jiān)持下來。有一天，一位大臣在公園里運(yùn)動(dòng)，不小心用自己的細(xì)腰碰到了楚靈王，楚靈王看到大臣的細(xì)腰格外夸贊，便和大臣聊上了，得到了賞識(shí)。這位大臣回到家里便給其他大臣說，大臣們一聽大吃一驚便每天繼續(xù)節(jié)食，圍腰，運(yùn)動(dòng)，沒什么事就去公園里去轉(zhuǎn)，大臣們都故意用細(xì)腰撞到楚靈王，許多人得到了賞識(shí)，于是他們更有信心，就這樣維持了一年，大臣們的臉都變得黑黃黑黃的。
這時(shí)，大臣們才明白，不應(yīng)該去討好別人而害了自己。
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