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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我最敬佩的一個(gè)人是我爺爺，他有著一個(gè)令人敬佩的品德：誠(chéng)信。
我的爺爺今年七十多歲， 身材魁梧，白蒼蒼的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，歲月還在他的`臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺特別喜歡各種草書字帖的書法家手跡。
有一次，爺爺和一位同鄉(xiāng)老朋友的談話中，意外地發(fā)現(xiàn)這位老朋友收藏了東晉大書法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉(xiāng)借，雙方談定借期為一個(gè)月后的早上九點(diǎn)。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，只差一天就該還書了，爺爺這時(shí)可抓緊看書了，就連飯也忘了吃。期限到了，說(shuō)巧也不巧八點(diǎn)就下起了傾盆大雨，八點(diǎn)四十五分時(shí)雨仍【嘩嘩嘩】的下著，爺爺要去還書，我們勸阻爺爺?shù)扔赀^(guò)后再拿去還給這位同鄉(xiāng)，可爺爺卻說(shuō)：【誠(chéng)信是為人之本，我應(yīng)該做到這一點(diǎn)，如果我沒能守時(shí)地將這本書集還給他，那他下次就決不敢再借給我了�！繝敔斦f(shuō)完后，小心翼翼地將這本書集包了起來(lái)，摟在懷里，撐起雨傘，穿起靴子，向雨中走去……
爺爺是這么的誠(chéng)信，居然冒著大雨，趕去還書。在爺爺眼里誠(chéng)信這兩個(gè)字是多么重要，甚至比他的性命還要重要。
爺爺我真是太敬佩您了！
小學(xué)生的作文300字 篇2
從小學(xué)到現(xiàn)在，陸陸續(xù)續(xù)也接觸了不少的老師了
發(fā)現(xiàn)老師們都有著一個(gè)相似的地方，就是慣用語(yǔ)都雷同
數(shù)學(xué)老師最喜歡說(shuō)：這道題都不會(huì)，三歲小孩都能算出來(lái)。
語(yǔ)文老師最喜歡說(shuō)：這道題的答題技巧，我就總結(jié)在這個(gè)位置，你們就健忘。
英語(yǔ)老師最喜歡說(shuō)：看我干什么?認(rèn)真聽聽力，耳朵是豬耳朵啊?
地理老師最喜歡說(shuō)：你家在地球還是火星都分不清了是吧?
歷史老師最喜歡說(shuō)：學(xué)歷史就是讓你吸取教訓(xùn)，你們一個(gè)個(gè)比古人還古人。
政治老師最喜歡說(shuō)：不參加政治，你也得關(guān)心政治，別落伍了。
班主任最喜歡說(shuō)：你們是我?guī)н^(guò)的有史以來(lái)最差勁的`，帶完你們我再也不當(dāng)班主任了。
思來(lái)想去，估計(jì)耳朵聽這些都聽得起繭了，可惜，這些慣用語(yǔ)，老師還在繼續(xù)
小學(xué)生的作文300字 篇3
過(guò)年了，過(guò)年了，終于過(guò)年了！我高興地喊著：“我又長(zhǎng)了一歲，我十一歲了�！�
一大早，全家就開始忙上了，姥爺在一旁監(jiān)督，我和爸爸貼對(duì)聯(lián)，這對(duì)子寫得真好“財(cái)源滾滾來(lái)，年年發(fā)大財(cái)”。如今的日子過(guò)得紅紅火火，姥爺也年輕了好幾歲呢！
過(guò)年了，媽媽要包好多的餃子，有酸菜豬肉餡的，有韭菜雞蛋餡的，有牛肉蘿卜餡的……新年晚上，全家人圍坐在一起吃著好吃的，看著中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，盼望著零點(diǎn)鐘聲的'敲響。10點(diǎn)左右，家家戶戶燃起了煙花炮竹，火熊熊的燃燒起來(lái)了，餃子下鍋了，我們要圍著火堆繞幾圈，聽姥爺說(shuō)這樣就不會(huì)生病，可以去去晦氣。
熱乎乎的餃子上桌了，剛剛熱好的菜端上來(lái)了，全家人一起吃團(tuán)圓飯了，姥爺、姥姥樂(lè)得合不攏嘴，我們把祝福送給他們。
和媽媽收拾完以后，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我希望下一年馬上來(lái)到，因?yàn)槲蚁朐匍L(zhǎng)一歲。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我叫劉俊熹，現(xiàn)在八歲半了。我的臉圓圓的，眼睛大大的，留著小平頭。我個(gè)子不算太高，而且還有點(diǎn)胖，老是有人叫我“小胖子”，我可不喜歡。胖也好，瘦也好，健康才是最好。
我生性活潑好動(dòng)，有時(shí)連上課也坐不住，常常被老師點(diǎn)名批評(píng)。在家里就更加表現(xiàn)突出了，以致于爸爸媽媽常常問(wèn)我是不是屁股上長(zhǎng)了釘子？其實(shí)我也想做得更好，但，總是不由自主地要?jiǎng)右粍?dòng)，有時(shí)候我自已也覺得屁股上真的長(zhǎng)了隱形的釘子。我也特別喜歡說(shuō)話，喜歡問(wèn)問(wèn)題，我媽媽常說(shuō)我上輩子肯定是個(gè)啞巴，把所有的.話都積累到這輩子來(lái)說(shuō)�？墒钱�(dāng)我問(wèn)她“人真的有上輩子嗎？”她卻說(shuō)：“人沒有上輩子”。哎，我又糊涂了，大人說(shuō)話怎么總是自相矛盾呀！
我喜歡看書，因?yàn)橛行﹩?wèn)題媽媽不能回答我，我就到書中尋找答案。在書中我學(xué)到了不少知識(shí)與道理。
我的興趣廣泛，下象棋、游泳、折紙都是我的最愛。
這就是我——一個(gè)普通的小學(xué)生。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)—崇義縣龍溝鄉(xiāng)，享有“臍橙之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。出門舉目四望，映入眼簾的是一片片的橙林。
陽(yáng)春三月，細(xì)雨如絲，臍橙樹貪婪地吮吸著春天的甘露，舒展著油亮發(fā)光的葉子，穿上了點(diǎn)綴著一朵朵小白花的綠衣裳。在橙林中漫步，—般淡淡的清香沁人心脾。過(guò)了一段時(shí)間，花兒凋謝了，臍橙樹上結(jié)滿了許多綠油油的“小豆子”，它們靈巧、活潑。在陽(yáng)光的照耀下，一片片葉子閃爍著點(diǎn)點(diǎn)的銀光。這幅美景讓人心曠神怡、百看不厭!
經(jīng)過(guò)夏的錘煉，橙樹迎來(lái)了秋收的希望。你瞧，那林中一棵棵臍橙樹都累彎了腰。那一串串圓溜溜、黃澄澄的橙子卻頑皮地探出小腦袋，朝你笑呢!你若剝開它的黃衣裳，一陣清香撲鼻而來(lái)，使人垂涎欲滴。辦一瓣放入口中，那醇香鮮甜的滋味，讓人回味無(wú)窮。吃過(guò)龍溝的臍橙，你會(huì)覺得別的.任何水果都淡然無(wú)味。
家鄉(xiāng)的臍橙色、香、味俱佳，美名遠(yuǎn)揚(yáng)，不但在全國(guó)各地受歡迎，還出口國(guó)外呢!一筐筐臍橙換成了一幢幢樓房，一臺(tái)臺(tái)彩電、冰箱，一輛輛摩托，人們的歡笑聲在臍林中久久回蕩……
我愛家鄉(xiāng)的臍橙，更愛家鄉(xiāng)勤勞的人民!
小學(xué)生的作文300字 篇6
我們每個(gè)人都有一雙手，每時(shí)每刻都在使用這雙手，手是我們最忠實(shí)地執(zhí)行者，在我的記憶中，有一雙靈巧的手，它就是--姥姥的手。
姥姥的手，十分粗糙，由于長(zhǎng)年勞作，手上長(zhǎng)滿了繭子，但是就是這雙粗糙的手剪出非常漂亮的剪紙，她曾經(jīng)剪過(guò)厚厚一大打剪紙，每張彩紙經(jīng)過(guò)這雙靈巧的手，有的變成了漂亮的花瓶；有的變成了翩翩起舞的`蝴蝶；還有的變成了展翅高飛的小鳥。
姥姥不僅剪紙剪得很好，她的畫畫得也很不錯(cuò)。她畫畫，畫得最拿手的要屬蝴蝶了。姥姥畫的蝴蝶，栩栩如生，整只蝴蝶逼真的簡(jiǎn)直就差能飛起來(lái)了，我姥姥畫的蝴蝶是不是很不錯(cuò)呀？
在媽媽出差的時(shí)間里，每天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，姥姥已經(jīng)起床為我做好了可口的飯菜，一起床，就聞到香味，一看，哇，都是我喜歡的飯菜呀!在媽媽不在家的時(shí)間里，姥姥把我喂得白白胖胖的，當(dāng)媽媽出差回來(lái)時(shí)，看到我，差點(diǎn)快認(rèn)不出我來(lái)了!
啊，姥姥的這雙手，為家里做出很大的貢獻(xiàn)，就是這雙看似粗糙的手，卻這么靈巧、溫暖，我喜歡姥姥的這雙手!
小學(xué)生的作文300字 篇7
我低年級(jí)的老師是楊老師，她的脾氣很好，不常兇我們，除非我們講不聽的時(shí)候。那時(shí)，別班都很羨慕我們班有一位溫柔的老師。
以前我們班有一個(gè)集點(diǎn)活動(dòng)，就是要集到一定的'數(shù)量時(shí)，就可以換到某些東西，例如:橡皮擦、圓珠筆、娃娃……。其中有一只是大家夢(mèng)寐以求的娃娃，大家都想要換，但是兌換的章數(shù)太高了，所以大家都打了退堂鼓。可是我自認(rèn)為點(diǎn)數(shù)很多就跑去跟老師換，但是沒想到點(diǎn)數(shù)竟然不夠，我們好心的老師說(shuō): “沒關(guān)系，反正你平常那么乖�！币惨�?yàn)槔蠋煹暮眯�，我才能拿到那只可愛的娃娃�?/p>
老師也很有耐心，只要我們不會(huì)的題目，老師一定會(huì)慢慢講解，直到我們懂了為止。有一次老師說(shuō)要抽考我們九九乘法，老師叫幾位數(shù)學(xué)高手上去，我以為是要在臺(tái)上考，沒想到是要用老師用心準(zhǔn)備的數(shù)字卡，請(qǐng)臺(tái)上同學(xué)考臺(tái)下同學(xué)。老師每次都是那么用心的提前準(zhǔn)備我們上課要用的東西。
雖然我們相處的時(shí)間只有短短兩年，但是我們都很珍惜我們傭有的共同回憶，我們不像別班可以隨時(shí)回去找老師，因?yàn)槟承┮蛩�，老師離開了我們，去到了外地，因此，我們才懂得真正珍惜彼此與感謝。
老師評(píng)語(yǔ)：能舉出與老師相處時(shí)最難忘的點(diǎn)滴，并心懷感謝，真摯的情感表露無(wú)遺。
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