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我的好朋友作文

時(shí)間:2023-08-24 12:03:47 作文大全 我要投稿

[推薦]我的好朋友作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[推薦]我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  在我們學(xué)校六年級(jí)五班里,有我一個(gè)最要好的朋友,他叫巴哈迪爾。他有一頭黑色自然卷的頭發(fā),一雙大大的眼睛,和一張愛(ài)吃的'大嘴,他愛(ài)吃但是他并不胖,而且很強(qiáng)壯,他有一身巧克力色澤般的皮膚。

  我和他是住在一個(gè)小區(qū)的,我和他是怎么認(rèn)識(shí)的,要從一天我在小區(qū)里滑旱冰說(shuō)起。

  那天我在家里覺(jué)得無(wú)聊,就出去滑旱冰了,我看見(jiàn)的時(shí)候他正在樹(shù)蔭下乘涼,我過(guò)去和他打招呼:“你好,你在干什么?”我本以為他會(huì)不理我,可是他說(shuō):“我叫巴哈迪爾,你叫什么?”我說(shuō):“我叫李星誠(chéng),你在這干什么呢?”我第二次重復(fù)我的問(wèn)題。他說(shuō):“太陽(yáng)太曬了,我在這乘涼,這么熱,你還滑旱冰!蔽艺f(shuō):“因?yàn)槲姨珶o(wú)聊了,出來(lái)滑會(huì)兒旱冰解解悶”。他說(shuō):“回去換雙鞋吧,來(lái)和我們一起玩吧!蔽艺f(shuō):“好”。我換好了鞋,出門(mén)的時(shí)候我看見(jiàn)他已經(jīng)在等我了,而且也已經(jīng)找好了人。

  我們?cè)谝黄鹛咦闱,我不?huì)玩足球,他就說(shuō):“你不會(huì)玩足球,我們玩點(diǎn)別的吧!蔽艺f(shuō):“好的!蔽艺f(shuō):“我會(huì)玩沙包,我們一起玩砸鴨子吧”。他說(shuō):“好呀。”第一局我當(dāng)獵人,我把沙包一砸,咚,砸到一個(gè),第二次是他砸,不好,被一個(gè)人抓到了,他加了一條命,我又砸,沒(méi)砸到,也沒(méi)人抓到,到他砸,一砸,砸到了那個(gè)抓到包的人,可這次他被砸中了,他只有一條命了,玩了一會(huì),玩累了,我們坐在一起聊天。他說(shuō):“在我們班上,有一次一個(gè)同學(xué)在黑板上裝老師,結(jié)果老師在他打桌子的時(shí)候進(jìn)來(lái)了,而且老師不但不說(shuō)他,還在一邊看,等同學(xué)們都坐好了,他還說(shuō)了句,一起來(lái)玩,等他看到老師的時(shí)候……”。緊隨而來(lái)的是一陣笑聲,他是我的好朋友,你的好朋友是誰(shuí)。

我的好朋友作文2

  X月X日

  我有一個(gè)特別好的朋友,我經(jīng)常和她一起玩。在班上,我和她的關(guān)系最好了。她每天都面帶笑容,只要看見(jiàn)了她笑容的女孩,心靈會(huì)變得美麗,性格變得陽(yáng)光。

  X月X日

  今天,班上有了一個(gè)新的女孩,不過(guò)我不認(rèn)識(shí)她,只是覺(jué)得她氣質(zhì)非凡。比老朋友更漂亮,很想認(rèn)識(shí)她。第二天,我無(wú)意間和她成為了朋友,我們一起玩了好幾天,可不知,背后有一個(gè)身影正在默默承受著痛苦……

  X月X日

  在上體育課的時(shí)候,我準(zhǔn)備去找我的新朋友玩,那個(gè)身影在我一把拉了過(guò)去,我一定神,原來(lái)是她!我的老朋友!她悄悄跟我說(shuō):“你這幾天為什么不跟我玩了,是不是那個(gè)狐貍精把你騙了去,走,去找她評(píng)理……”“夠了!”我聽(tīng)她說(shuō)我的朋友是狐貍精,一把松開(kāi)了她的手,她說(shuō):“你,你怎么啦?”我說(shuō)道:“好了,我要去找我的好朋友玩了,要是你再說(shuō)一句她的壞話,恕我不會(huì)手下留情。從今天起,你不再是我的好朋友了!”我走遠(yuǎn)了,渺茫的眼神熾烤著我的背,眼淚從眼角一滴一滴流過(guò)去,她的.心那么痛,那么痛……

  X月X日

  今天,是我的生日,我的心情格外好,賀卡收了一堆又一堆,禮物收了一件又一件,我開(kāi)心極了。在一堆花花綠綠的賀卡里,唯有一張是天藍(lán)色的,我打開(kāi)看,上面寫(xiě)著,你以前的老朋友。我的心跳動(dòng)了一下,她竟然還記得我喜歡的顏色,上面畫(huà)著我從前和她一起玩的一點(diǎn)一滴,旁邊附了一句話:我們和好吧。這句話深深地刻在了我的心里,流出一滴滴血,沖走了我們之間的間隔。

  在江邊,我找到了她。我們相互打勾,在夕陽(yáng)下,發(fā)誓做一輩子的好朋友。

我的好朋友作文3

  我有一個(gè)很特別的朋友,他是一位老師,他就是我們的連老師。

  他又瘦又高,臉大大的,小小的眼睛,大大的鼻子,大大的嘴巴,眉毛粗粗的,而且還有一條一條的皺紋。而且老師還是個(gè)愛(ài)笑的人,老師一笑,眼睛瞇成了一條縫,皺紋也顯得更明顯了。

  我和連老師之間是不打不相識(shí)的。前兩節(jié)課里,連老師正在高高興興的上課,我卻和同桌說(shuō)話,還在地下亂走,在桌子上搞小動(dòng)作,惹得其他的同學(xué)也看,老師制止我,我還不聽(tīng)。老師突然停止講課,我抬頭一看,老師用無(wú)可奈何的表情看著我。老師放下粉筆,緩緩地跟我說(shuō):“我希望我們高高興興地上課,可是,你這樣的表現(xiàn)我們無(wú)法高興地上課。”我心里很不愉快地說(shuō):“可是你一高興我就不高興!”老師露出很尷尬的表情。這時(shí)孫千然舉手說(shuō):“要不然大家都高高興興地上課怎么樣?”老師問(wèn):“怎么才能高高興興地上課呢?”這時(shí)柳博然也舉起手說(shuō):“約法三章這個(gè)主意怎么樣?”老師說(shuō):“這個(gè)主意很好,我提出三條你們說(shuō)行不行?第一條,在上課之前準(zhǔn)備好筆和本;第二條,上課時(shí)不要離開(kāi)座位;第三條,上課時(shí)不做小動(dòng)作!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,痛快地答應(yīng)了。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為自己做不到,心里也沒(méi)底,但是下一次上課,我真的做到了。我當(dāng)時(shí)很驚訝,很自豪。老師也很高興,特地表?yè)P(yáng)了我。從此以后,老師就讓我當(dāng)了班級(jí)的紀(jì)律支柱,我們倆也成為了好朋友。

  老師給我們上課的'時(shí)候像朋友一樣溫和對(duì)待我們,我冷的時(shí)候老師把他的衣服給我穿,結(jié)果老師自己挨凍。

  老師真是我的好朋友。

我的好朋友作文4

  瞧,那個(gè)有著一頭烏黑的短而齊的短發(fā),身穿粉紅色連衣裙的女孩是誰(shuí)呀?她,就是我的好朋友——xx。

  xx是一個(gè)熱心的女孩子,無(wú)論在哪都有她助人為樂(lè)的身影。有一次,隨著一陣清脆的.放學(xué)鈴聲,我和xx手拉著手走出了校門(mén)。我們?cè)诜艑W(xué)路上暢談著這幾天發(fā)生的事。當(dāng)我談到x大爺時(shí),xx突然松開(kāi)我的手,飛快地跑走了。我大吃一驚,心想:xx一定有什么事瞞著我,不肯告訴我。我便想看個(gè)究竟,就悄悄的跟在后面。只見(jiàn)xx來(lái)到了x大爺家,我正在疑惑:xx來(lái)x大爺家干什么?忽然從屋里傳出一聲咳嗽,我便跟了進(jìn)去。眼前的一幕使我驚呆了:x大爺正躺在床上,他正發(fā)著高燒。

  xx正坐在凳子上為x大爺熬藥,她熬得是那么認(rèn)真,彷佛什么事也打擾不了她!翱,咳!”x大爺又咳嗽了,我趕緊走進(jìn)屋來(lái),拍了拍x大爺?shù)男馗,又給x大爺換了條熱毛巾。xx見(jiàn)我來(lái)了,先是一驚,然后向我解釋?zhuān)瑥乃难孕兄,我一切都明白了,這讓我很受感動(dòng)。之后,我就和xx一起照顧x大爺了。x大爺醒來(lái)后,熱淚盈眶,急忙道謝,而xx卻說(shuō):“不用道謝,多做好事也是我們應(yīng)盡的職責(zé)。 薄肮!”在一片歡笑聲中,我不由得向xx豎起了大拇指。xx的確值得我們學(xué)習(xí)。

  xx她真棒!相信,她的聲影會(huì)布滿世界的每一個(gè)角落!

我的好朋友作文5

  我的好朋友王雅斌,他很搞笑、大膽可愛(ài),是個(gè)十足的“邁克爾杰克遜”。

  王雅斌可是個(gè)出眾的gg,在班里可是鶴立雞群。帥氣的身材;一雙墨黑如玉的眸子,像一汪深不見(jiàn)底的碧潭,幽深冷清。高顯的鼻梁,更顯出他的.尊貴。彎月般的嘴角揚(yáng)起淺淺的微笑,如挺直而強(qiáng)壯,如王子般帥氣。只要看著他,就像他一塵不染,美得好像從小說(shuō)中走出來(lái)的王子。

  先別被他的帥氣所迷惑了,其實(shí)啊,他可是個(gè)不折不扣的大魔頭呢!怎么,你不信啊?我就給你說(shuō)說(shuō)上次那事吧!

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一早晨,我來(lái)到學(xué)校,走到教室門(mén)口時(shí),見(jiàn)這位“邁克爾杰克遜”正怒氣沖沖地站在我坐位上等我。我十分納悶,心想道:我這幾天沒(méi)惹他啊……哦,我想起來(lái)了,我邀請(qǐng)他周末陪我買(mǎi)書(shū),我臨時(shí)有事,可能、大概、似乎、好像忘了……唉、沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮走了過(guò)去。

  “霸——王——戰(zhàn)——隊(duì)——超!!!!!!”王雅斌先是個(gè)東北獅怒吼,吼得我耳朵都快聾了,“你敢放本少爺鴿子!!活得不耐煩了啊,看本少爺怎么收拾你!!!”說(shuō)著,一個(gè)凌空飛腿,讓我連飛機(jī)也沒(méi)坐,直接飛到了珠穆朗瑪峰上,緊接著,他又一個(gè)大力金剛?cè),把我打到了韓國(guó)首爾的大街上,最后,他使出她的殺手锏——九陰白骨爪,把我又抓到了英國(guó)著名的魔法學(xué)院——霍格沃茨,害我向哈利·波特借了把魔法掃帚匆匆忙忙飛了回來(lái)。就這樣,我被狠狠地k了一頓。

  這就是我的好朋友王雅斌,擁有著陽(yáng)光帥氣,惡魔心腸的“邁克爾杰克遜”!

我的好朋友作文6

  我是一名蒙古族學(xué)生,叫忽斕。我有很多好伙伴,其中與我關(guān)系最要好的是孫曉璇,孫曉璇是一名漢族學(xué)生,性格開(kāi)朗活潑,個(gè)子高高的,眼睛大大的,可愛(ài)極了。

  我和她有許多共同的愛(ài)好,而且我們家住的很近,每天下課后我們都會(huì)到彼此家,小坐一會(huì)兒,這個(gè)時(shí)候我們都一起看書(shū)、聊天、吃一些零食。

  孫曉璇從小喜歡畫(huà)畫(huà),她空閑時(shí)經(jīng)常給我畫(huà)一些有趣的小畫(huà),逗人笑,我就發(fā)現(xiàn)了畫(huà)畫(huà)的.奇妙,漸漸地喜歡上畫(huà)畫(huà),就和她一起報(bào)名學(xué)畫(huà),這樣我們成了名副其實(shí)的形影不離的好朋友。在畫(huà)畫(huà)班,雖然我是初學(xué)報(bào)名者,可是為了一起學(xué)畫(huà),我硬是要孫曉璇在的中級(jí)班學(xué)畫(huà)畫(huà),挑戰(zhàn)我的極限。

  畫(huà)畫(huà)班老師擔(dān)心我跟不上,在上課時(shí)經(jīng)常走到我旁邊,進(jìn)行指導(dǎo)。我為了和孫曉璇在一個(gè)班學(xué)畫(huà)畫(huà),上課認(rèn)真聽(tīng)講,畫(huà)畫(huà)很用心,下課后和孫曉璇經(jīng)常談?wù)摦?huà)過(guò)的畫(huà)兒,每次把畫(huà)畫(huà)作業(yè)完成的很好,就這樣兩三個(gè)月后,老師不再擔(dān)心我跟不上中級(jí)班,對(duì)此我特別有成就感,對(duì)畫(huà)畫(huà)也充滿了信心。

  現(xiàn)在,我跟著爸爸媽媽來(lái)到烏市上學(xué),雖然和孫曉璇分開(kāi)了,有了新的伙伴、新的同學(xué),可是每每想起和孫曉璇在一起的時(shí)光很快樂(lè),也經(jīng)常給她打電話,和孫曉璇的友誼給我留下了難忘的記憶,我們是一輩子的好朋友,我們會(huì)永遠(yuǎn)做好朋友的,嘿哈…

我的好朋友作文7

  我的好朋友叫李涵宸,他的小名叫考拉,他沒(méi)有我大,我稱他為弟弟,他稱我為哥哥,我們是同班同學(xué),他高高的個(gè)子,胖嘟嘟的身體,鼻子尖尖的,黑溜溜圓乎乎的眼睛,耳朵軟軟的,頭發(fā)也特別的濃密,最引人注目的就是他那可愛(ài)的白白胖胖的臉蛋兒,身體素質(zhì)也非常的好,他是我踢球的搭檔。

  他是一個(gè)特別優(yōu)秀的孩子,他學(xué)習(xí)好,懂禮貌,體育也挺棒,總之每一項(xiàng)都是棒棒的。

  我們倆的關(guān)系也是相當(dāng)?shù)挠押茫?jīng)常在一起玩耍,聊天。

  記得那是冬天里的一天,那一次課間時(shí)間比較長(zhǎng),所以我們就一起去熱鬧的操場(chǎng)上踢足球比賽,在分隊(duì)的時(shí)候,我幸運(yùn)的'和他分為了一組,他是守門(mén),我是前鋒,我們是一對(duì)好搭檔,他守門(mén)特別厲害。要是他守門(mén),沒(méi)有能從他的手下逃進(jìn)球網(wǎng)。他開(kāi)了一個(gè)大腳,直奔對(duì)方的球門(mén),在快要落地時(shí),我補(bǔ)充了一腳,一下子把球鏟進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)。我倆都欣喜若狂,歡呼著。那次他為了接住對(duì)方的進(jìn)球,用頭直接去頂球,將球頂出老遠(yuǎn),可是當(dāng)時(shí)我看到李涵宸蹲在地下抱著頭,我知道那一頂他的頭一定很痛,我連忙跑過(guò)去安慰他,他說(shuō)沒(méi)事的,我們繼續(xù)玩。那時(shí)我心里想著,我一定要學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

  有時(shí)候我們也會(huì)發(fā)生一些矛盾,不過(guò),沒(méi)多久我們就會(huì)重新和好。又在一起開(kāi)心的玩耍。

  自從這學(xué)期開(kāi)學(xué),我們就再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)矛盾,我倆的關(guān)系越來(lái)越友好了,今后我們要一起努力學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

我的好朋友作文8

  你看,誰(shuí)來(lái)了?他留著短短的頭發(fā),一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,簡(jiǎn)直帥呆了。

  記得第一次見(jiàn)他是我都三年級(jí)的時(shí)候,開(kāi)學(xué)的第一天,老師說(shuō)我們班這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué),他叫王強(qiáng),是從外地轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的。我們班的'同學(xué)都用熱烈的掌聲歡迎他。他很有禮貌的和大家打招呼。

  我記得我們是這樣變成好朋友的。那是一個(gè)星期三的下午,我在教室里寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,突然發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)錯(cuò)了字,老師說(shuō)寫(xiě)錯(cuò)了字要借橡皮要舉手,我舉起手來(lái)和老師:“老師,我可以借橡皮嗎?”老師說(shuō):“可以啊,誰(shuí)有橡皮愿意借給他呢?”很快一個(gè)高高的手舉起來(lái)了,對(duì)的,就是王強(qiáng),我很開(kāi)心的接過(guò)橡皮,趕緊說(shuō)了聲:“謝謝”,我用完之后劉還給他了,之后我們就變成好朋友了。

  老師說(shuō)過(guò),好朋友在學(xué)習(xí)上就要互相幫助。有一次,我有道數(shù)學(xué)上的解決問(wèn)題不會(huì)做,我獨(dú)立思考了好久都沒(méi)有想出來(lái),這時(shí)候我想起了我的好朋友――王強(qiáng),他學(xué)習(xí)可好了,每次考試基本上都是第一名。我跑去問(wèn)他,這題他也沒(méi)做,他說(shuō):“我們可以討論討論怎么做”。這時(shí)候我們一起討論起來(lái)了,你一句我一句,討論了很久,最后解決了這個(gè)問(wèn)題,上課的時(shí)候我倆把這個(gè)難題說(shuō)給了大家聽(tīng),很有成就感。

  這就是我的好朋友,在生活、學(xué)習(xí)上互相幫助,一起成長(zhǎng),我相信我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久的。

我的好朋友作文9

  她,一張紅潤(rùn)的小臉,像朵玫瑰花瓣似的,一頭烏黑發(fā)亮的直發(fā),扎著一個(gè)俏皮的馬尾,顯得十分精神。一雙水汪汪的大眼睛里閃耀著智慧的光芒。一笑起來(lái)就會(huì)瞇成一條線。小巧挺拔的鼻子越發(fā)顯得秀氣,櫻桃似的小嘴能說(shuō)會(huì)道,上課經(jīng)常有精彩的發(fā)言。她長(zhǎng)得非常瘦,我常常親切的叫她“小豆芽”。她就是我最要好的朋友——秦笙。

  秦笙是一個(gè)多才多藝的小女孩。她愛(ài)唱,愛(ài)跳,愛(ài)彈琴。學(xué)校的各種活動(dòng)都有她那活潑的身影。其中,最拿手的就是唱歌了,她的嗓音十分清亮,唱起歌來(lái)甜美如琴。有一次,我們?nèi)ツ贤ū荣愄,回?lái)的路上我有些暈車(chē)。于是她就唱歌給我解悶,她的`歌聲是那么優(yōu)美動(dòng)人,我呀,真的被陶醉了!那種難過(guò)的感覺(jué)一下子飛到九霄云外去了。

  秦笙是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的女孩兒。每天的勞動(dòng)都少不了她的身影他,她一會(huì)兒拿掃帚,一會(huì)兒擦窗臺(tái),忙得不亦樂(lè)乎。有一次,輪到我值日,可是我的手破了,她主動(dòng)幫助我打掃,并且還關(guān)切地問(wèn)我:“疼不疼?”我心里熱熱的,充滿了感激。

  秦笙是一個(gè)熱心腸的女孩兒。有一次,我沒(méi)帶水,上完體育課回到教室,口干舌燥,秦笙似乎看透了我的心思,把她的水杯遞給我說(shuō):“渴了吧?喝吧!”頓時(shí)一股暖流從我的心頭涌了上來(lái)。

  我們是形影不離的好姐妹,課余時(shí)間我們都回如膠似漆的黏在一起,下雨天也不例外。我們撐起傘漫步在校園里用五彩鵝卵石鋪成的小路上,散散步,聊聊天,看看雨中校園的美景,心情格外舒暢。

  我很慶幸能有這樣的好朋友,希望我們的友誼地久天長(zhǎng)!

我的好朋友作文10

  我有一個(gè)好朋友,你們知道他是誰(shuí)么?我先不揭示謎底,讓你一步步地來(lái)了解他吧。

  他有著一頭烏黑的頭發(fā),眉毛彎彎的,像一個(gè)小月牙。他還有一對(duì)水汪汪的大眼睛,像一臺(tái)掃描機(jī)一樣。臉上時(shí)常掛著一幅堅(jiān)定的表情。

  他有一個(gè)特點(diǎn)就是熱心助人,記得有一次,我、他和一群其它的小朋友約好下樓去玩捉迷藏,并均勻地分成了兩隊(duì)!啊薄凹舻丁⑹^、布,剪刀、石頭、布,哈哈!我們這組來(lái)當(dāng)藏的!蔽液托』锇檠杆僬覀(gè)隱蔽的.地方藏好了,正在得意洋洋,誰(shuí)知,他們那隊(duì)來(lái)向我這邊攻擊,我嚇得大氣不敢出。突然,其中一人發(fā)現(xiàn)了我。我心想:“”“不好,快跑!”我就像兔子一樣向其它地點(diǎn)轉(zhuǎn)移。我只顧著看前面了,卻被腳下的石頭絆倒了,頭重重地碰到了一塊石頭上,鮮血直往外流。這時(shí),我的好朋友聽(tīng)到了聲響,連忙跑到我身邊,其它玩捉迷藏的小朋友也都聚攏過(guò)來(lái),可他們一看這場(chǎng)面,嚇得向馬兒一樣逃回家了。只有我的好朋友在我身旁陪著我,還輕輕地跟我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你的后腦勺疼不疼,趕緊讓我媽媽帶你去醫(yī)院檢查下吧!”這時(shí),我再也忍不住了,淚水從我的臉頰流下來(lái)。

  我的好朋友既勇敢又熱心助人,是我最好的朋友。通過(guò)你的介紹,你了解他了么?你身邊有沒(méi)有這樣的好朋友呢?

我的好朋友作文11

  在高中的時(shí)候我遇到了一個(gè)朋友。同在一個(gè)班里,但是我們不是很熟。

  說(shuō)實(shí)話,我一開(kāi)始并不是非常的大方,即便在班里所認(rèn)識(shí)的人也很少。后來(lái)當(dāng)我和同學(xué)去吃飯的時(shí)候,他突然就喊我,讓我和他一起去吃飯。到時(shí)我真的很驚奇,但是后來(lái)我又很尷尬。因?yàn)楫吘刮乙郧耙彩呛推渌耐瑢W(xué)一起去吃飯呢,還沒(méi)有和他一起,現(xiàn)在如果讓我和那個(gè)朋友一起吃飯的話,那我和其他的同學(xué)該怎么解釋呢?但終究的結(jié)果是我沒(méi)有去解釋。我想其他的同學(xué)也應(yīng)該會(huì)理解我。因?yàn)槲液苌倬芙^過(guò)別人。

  大約幾個(gè)月下來(lái),我漸漸的明白了,他為什么要和我一起去吃飯,曾經(jīng)和他一起去吃飯的那個(gè)朋友,生了他的氣,和他吵了一架。兩個(gè)人都不愿意去妥協(xié)。

  我一開(kāi)始還是蠻順心如意的,畢竟又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的同學(xué)。但是后來(lái)我漸漸地發(fā)現(xiàn)了他更多的缺點(diǎn)。他總是在炫耀自己很富有,覺(jué)得與別人與眾不同,總是在背后議論別人。

  我知道朋友應(yīng)該彼此容忍對(duì)方,我總是受不了她那種高傲的`樣子。后來(lái)我也和他產(chǎn)生了分歧,我不知道自己是否應(yīng)該原諒他,但我一直猶豫不決的時(shí)候,他來(lái)到我的課桌前向我道歉。那一刻我的心真的軟了下來(lái),因?yàn)槲铱梢悦靼,一個(gè)高傲的人向別人乞求原諒的時(shí)候是有多么的難受。

  我想既然他可以容忍我的一切缺點(diǎn),那我也不必如此的挑剔。因?yàn)楫吘谷藷o(wú)完人。

  后來(lái)到我們畢業(yè)的時(shí)候,他告訴我,我曾經(jīng)是她最好的朋友,但當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有回給他任何一句話。因?yàn)槲覜](méi)有加他當(dāng)做我自己最好的朋友。但我并沒(méi)有說(shuō)出口,因?yàn)槲遗聜怂约旱男摹?/p>

我的好朋友作文12

  邱一秋是我從小到大的好朋友,我都叫她阿邱,我們天天玩在一起,當(dāng)心情快樂(lè)時(shí),我們一起分享歡樂(lè),當(dāng)有不愉快的時(shí)候,我們一起解決。阿邱不但功課好,而且她也很孝順長(zhǎng)輩,也很會(huì)做點(diǎn)心及手工藝。

  阿邱在班上的成績(jī),一直都是維持在前五名,她不但不會(huì)因此而感到驕傲,還會(huì)耐心地教班上成績(jī)不好的同學(xué),也會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)。有一次她發(fā)現(xiàn)班上?嫉谝幻耐瑢W(xué)悶悶不樂(lè),因?yàn)樗@次考第二名,擔(dān)心回家會(huì)被媽媽罵,阿邱那次考第五名,她反而安慰那位第二名的同學(xué)別難過(guò)。阿邱每個(gè)星期日,都會(huì)和爸爸媽媽到圖書(shū)館看課外讀物,也常常借書(shū)回家閱讀,因?yàn)樗肋@樣可以增加更多不一樣的知識(shí)。

  阿邱她不只是功課好,而且還是位非常孝順的小孩,平常晚上都會(huì)打電話跟她奶奶問(wèn)好及聊天,如果知道她奶奶假日是一個(gè)人在家的話,她就會(huì)拜託她爸爸媽媽改變行程,堅(jiān)持要回奶奶家陪奶奶,或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和阿邱約好要來(lái)我家玩,后來(lái)阿邱因?yàn)橐隳棠滩湃∠,雖然我很失望,但看到阿邱如此孝順,我也很支持她。

  除此之外,阿邱她也很會(huì)做點(diǎn)心,每次我到她家玩的時(shí)候,她都會(huì)做點(diǎn)心給我吃,也會(huì)教我如何制做這人間美味的點(diǎn)心。有時(shí)她還會(huì)送她媽媽做的點(diǎn)心及果醬給我?guī)Щ丶。阿邱的手也非常的靈巧,她曾制做了一張大年歷去參加比賽,結(jié)果得到了全市第二名,真是厲害。

  一個(gè)人并不是功課好就是好學(xué)生,我覺(jué)得要有好的品格才是優(yōu)秀的學(xué)生。阿邱有著孝順的`品格、關(guān)懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣,隨時(shí)關(guān)懷我最?lèi)?ài)的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。

我的好朋友作文13

  我有一個(gè)形影不離、助人為樂(lè)的好朋友,她就是――馮潔瑩。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,高高的`鼻子,一張櫻桃小嘴和一張紅潤(rùn)的臉蛋,好看極了。從一年級(jí)開(kāi)始,一條友誼的鏈子就把我們鎖在一起。這么多年來(lái),我們親密得簡(jiǎn)直像一個(gè)人。

  記得有一次期末考試,還有5分鐘就上課進(jìn)行考試了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一翻書(shū)包,忽然發(fā)現(xiàn)鉛筆忘記帶了。“沒(méi)有千米拿行呀?回家拿肯定來(lái)不及了,怎么辦好?”我急得正像是熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)候,我的朋友馮潔瑩走過(guò)來(lái)了,問(wèn)道:“怎么啦?”我焦急地說(shuō)道:“都怪我啦,偏偏在這時(shí)候忘了拿鉛筆啦!”馮潔瑩說(shuō):“怎么辦好呢?我米有兩支鉛筆!”“咦,有了!”馮潔瑩毫不猶豫地回到自己的座位上,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲,馮潔瑩把一支兩頭尖鉛筆折成了兩半,她將一半遞給了我。我緊緊得握住那半截鉛筆,深情地望了望馮潔瑩。她沖我微微一笑,:“拿去用吧!”我吞吞吐吐得說(shuō):“謝……謝……你……”!扳忊忊彣D―”上課鈴響了,我趕緊回到作為,等待著期末考試的開(kāi)始……

  我回到家,拿出那半截鉛筆,想欣賞一件珍品一樣,愛(ài)不釋手。因?yàn)槟前虢劂U筆上凝聚著我和馮潔瑩的友誼和她那種助人為樂(lè)的品質(zhì),所以我一直沒(méi)有把它仍掉,一直保存著……

我的好朋友作文14

  我有我的好朋友,你呢?我相信你也有好朋友,但你和她們是否最好的朋友呢?我們班就有這兩位最好的朋友,你們猜猜她們是誰(shuí)和誰(shuí)呢?

  記得那一次,我們?cè)谏仙鐖F(tuán)課。等到下課,我們口風(fēng)琴社團(tuán)可以去玩了,但合唱社團(tuán)卻還在排練,于是,我在走廊上走啊走,看啊看。這時(shí),翁槿欽跑上樓來(lái),手里拿著一塊半巧克力,看見(jiàn)我,就一邊把半塊巧克力遞給我,一邊說(shuō):“這是社團(tuán)老師獎(jiǎng)勵(lì)我的,請(qǐng)你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐,如果你要吃的話也可以吃一點(diǎn)!闭f(shuō)完,翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影,又看了一下這半塊巧克力,心想:“我吃一點(diǎn)巧克力吧,反正翁槿欽同意我吃一點(diǎn)的。不行!不行!這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力,這可是她們的友誼呀!我如果吃了這僅僅半塊巧克力,就像吃了她們的`友誼!”腦海中,另一個(gè)聲音打斷了我的想法。于是,我從窗外面望進(jìn)去,看他們還在排練,就在外面等啊等。在這時(shí),上課鈴響了,我便一邊把巧克力放進(jìn)口袋,一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼,終于下課了,我迅速整好東西,沖出教室,翁嘉璐也正好走出來(lái),于是,我把半塊巧克力遞給她,說(shuō):“這是翁?欽給你的,她被表?yè)P(yáng)了,從社團(tuán)老師那里拿來(lái)的!蔽碳舞绰(tīng)了,就說(shuō):“那就替我謝謝她哦!闭f(shuō)著說(shuō)著,我們一起回到了教室。

  這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當(dāng)一人有困難時(shí),她們會(huì)互相幫助,每當(dāng)一人得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),她們會(huì)互相分享,這就是真正的友誼!

我的好朋友作文15

  有人說(shuō),朋友像光,耀眼晶瑩;有人說(shuō),朋友像風(fēng),清新涼爽;有人說(shuō)朋友似浪,跌宕起伏;還有人說(shuō),朋友如雨,洗去心靈的憂傷。可我還是覺(jué)得朋友像一位知音,總伴在我的身旁。

  記得有一次,同桌上課掐我的腿,我大叫了一聲,老師聽(tīng)到了,回過(guò)頭來(lái)看了看我說(shuō)“張恩民,你站起來(lái),要是不愿意聽(tīng)就出去,出什么怪聲!蔽矣悬c(diǎn)兒著急,剛要向老師解釋?zhuān)蠋熣f(shuō)到:“我不愛(ài)聽(tīng)人解釋?zhuān)銊e說(shuō)了!蔽业男氖艿搅顺林氐拇驌簦飨铝搜蹨I,我狠狠的瞪了同桌一眼,可同桌沒(méi)有一點(diǎn)兒歉意,而且還在偷偷的笑,我更難受了,為什么老師不聽(tīng)我解釋?zhuān)繛槭裁蠢蠋煕](méi)弄明白就一口咬定我是故意的呢?想到這,我的淚水又一次奪眶而出。

  下課了,我靜坐在自己的座位上,一直回想著上課時(shí)的情景,這時(shí),我的好朋友走了過(guò)來(lái),他用溫柔的手撫摸著我的頭,和氣的對(duì)我說(shuō):“我相信你一定是有苦衷的,你不會(huì)無(wú)緣無(wú)故叫的,這是怎么回事,你告訴我吧!我?guī)湍!”我陰郁的心被他的一番話打破了,我告訴了他事情的.經(jīng)過(guò),他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我就知道你不是故意要叫的!蔽夷樕弦矊(xiě)著“笑”了。那抑郁的心情頓時(shí)全部消失了。他帶著我去找老師,告訴了老師原因,老師聽(tīng)了很慚愧,還當(dāng)面想我道了歉,不用說(shuō),我肯定會(huì)原諒老師的。我也原諒了我的同桌,這次可多虧了我有一位“知音'。

  生活因有朋友而精彩,學(xué)習(xí)因有朋友而進(jìn)步,有朋友真好。朋友,我的知音。

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