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成長的滋味作文

時(shí)間:2023-08-24 10:25:43 話題作文 我要投稿

(精華)成長的滋味作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的成長的滋味作文,歡迎閱讀與收藏。

(精華)成長的滋味作文

成長的滋味作文1

  成長中的滋味各種各樣,一路走來有酸、有甜、也有苦。

  兒時(shí)的我是一個(gè)機(jī)靈、活潑而又任性的孩子。我經(jīng)常向父母提出各種要求,比如今天的水果盤里必須有草莓;下午一定去游樂園;晚飯一定要吃冰激凌……父母總是盡量滿足我的要求。哦!成長的滋味像蜂蜜――甜甜的。

  小時(shí)的我也愛虛榮。有一次我感冒了,媽媽沖了苦甘沖劑讓我喝,品了品滋味的我卻再也不肯張口。媽媽用盡了各種辦法,我確始終不喝。后來,還是鄰居家來玩得兩個(gè)阿姨想出了辦法,邊表揚(yáng)邊鼓掌,還說我是最勇敢的。懵懵懂懂剛懂得鼓掌是好的我,真地拿起杯子一口一口的喝下了。以后這個(gè)辦法也屢試不爽。哦!成長的滋味像中藥――苦苦的。

  在幼兒園里我是個(gè)聽話的孩子,我寫的數(shù)字、畫的`畫總會(huì)受到老師的表揚(yáng),每每老師收拾餐桌,打掃衛(wèi)生時(shí),我總會(huì)在旁邊幫忙,如:擺放碗筷、收拾桌椅等等。老師總是對我贊賞有嘉。有一位老師還送了一條毛巾給我呢,我心里別提多美了。哦!成長的滋味像可樂一樣――爽爽的。

  時(shí)間一天天過去了,我上了小學(xué),記得第一次考試,考了87分,沒想到第一次考試就這么不理想,邁著沉重的腳步回到家,媽媽看到卷子后顯然生氣了,瞪大了眼睛盯著我說:“第一次考試就考成這樣,以后怎么辦?不是告訴你要細(xì)心嗎?你是不是當(dāng)成耳旁風(fēng)了?”在媽媽的嘮叨聲中,我低著頭一句話也不說,一種酸酸的感覺悄悄的鉆進(jìn)心里。哦!成長的滋味像山楂――酸酸的,一直酸到心里。

  成長的滋味多種多樣,我還在不斷的長大,還有更多的滋味等著我細(xì)細(xì)的去品嘗!

成長的滋味作文2

  生活就像一桌宴席,還未揭蓋時(shí),你永遠(yuǎn)不會(huì)知道眼前是什么菜,還未品嘗時(shí),你永遠(yuǎn)不會(huì)知道這菜是何味道,是酸,是澀,亦或是咸……

  四歲那年,我在奶奶的帶領(lǐng)下參觀了少年宮,最終停在了舞蹈房前,悠揚(yáng)的音樂從中飄出,那些姐姐們跳著統(tǒng)一優(yōu)美的動(dòng)作,我似是著了迷,伴著音樂,學(xué)著她們的動(dòng)作。這,是一道餐前甜點(diǎn)。

  我參加了舞蹈班。壓跨、下腰、一字馬、側(cè)翻……一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作都被我掌握,練習(xí)時(shí)流下了眼淚,第一次表演時(shí)也流下了眼淚。這菜,辣中帶甜。

  上小學(xué)時(shí),我加入了學(xué)校的舞蹈隊(duì)。憑借著扎實(shí)的舞蹈基本功,我成了老師眼前的紅人:示范,由我來;學(xué)新動(dòng)作,我也是老師的助手。理所當(dāng)然地,我成了這個(gè)舞蹈的主跳。這個(gè)舞蹈是要參加比賽的,老師為了讓我們獲得好成績,加大了訓(xùn)練強(qiáng)度,加長了訓(xùn)練時(shí)間。一個(gè)動(dòng)作經(jīng)常要保持兩三分鐘,并且不斷重復(fù),直到每個(gè)人都做到最好。

  每一次訓(xùn)練結(jié)束后,進(jìn)門的第一件事就是甩掉書包,躺倒在床上。腿和手臂都會(huì)酸疼上好幾天。離比賽還有三個(gè)星期,我堅(jiān)持不住了,好累。我對媽媽說,我想放棄。媽媽立刻反駁了我:“不行,絕對不行。離比賽只有三個(gè)星期了!你是主跳,如果你現(xiàn)在放棄,老師該找誰來代替你?這可是一次集體比賽,不是個(gè)人比賽!你代表的是學(xué)校!不是你自己!小我和大我,哪個(gè)更重要?我想你是清楚的!蔽覜]有回答,心有些沉重。這一道菜,好苦。

  我最終沒有放棄,仍繼續(xù)和同伴們奮戰(zhàn)。比賽當(dāng)天,我們化著妝,穿著表演服,伴著音樂,在舞臺(tái)上翩翩起舞。臺(tái)下,有未能上臺(tái)表演的同學(xué)們的羨慕目光,有家長和老師們激動(dòng)的`目光更有評(píng)委們贊許的目光。這一道菜,好甜好甜。

  每個(gè)人的宴席味道各不相同。我這一桌名為“成長”的宴席,有辣,有苦,而甜,則是其中的主旋律。

成長的滋味作文3

  在我的成長中,可以用酸、甜、苦、辣、咸來形容。

  有一次,我和媽媽一起去農(nóng)村摘葡萄,我摘了一顆青葡萄吃進(jìn)嘴里,呀!酸死了,酸得我的眼淚掉了下來,那次經(jīng)歷給了我一個(gè)酸的滋味。我的成長中還有什么味?我的成長中還有甜味,我過生日了,好朋友送的禮物讓我的心里美滋滋,就像蜂蜜一樣甜,生日給我的.是甜甜的滋味。我的成長還有什么味?我的成長有苦味,期末考試馬上就要來到,每天的作業(yè)都有很多很多,我記得最多的一天有八張模試卷,二十頁口算題,十五課生字,背三篇課文?荚嚽暗淖涛妒强嗫嗟。我的成長還有什么味?我的成長還有辣味,過年了,外祖母買了只板鴨來吃,我看見了眼睛放光,連忙拿起碗筷,夾了一塊吃下去,“辣”我大叫起來,吃完后弄得我滿頭大汗。我的成長中還有什么味?我的成長中還有咸味,放假了,爸媽要上班,我只能一個(gè)人在家中,真閑!我放假的時(shí)候是“咸咸”的滋味。

  成長中的滋味真多,每一種滋味都讓我記憶深刻。

成長的滋味作文4

  成長,是一個(gè)你品,我品,他品的歲月。在成長中,有很多滋味,當(dāng)你成功時(shí),滋味是甜美的;當(dāng)你受到冤枉時(shí),心里會(huì)流露出一種心酸;當(dāng)受到失敗與挫折時(shí),心里會(huì)暗暗叫苦;當(dāng)你流下痛苦的淚水時(shí),淚是咸的。

  每當(dāng)我聽到老師批評(píng)學(xué)生沒有好好讀書時(shí),我的'心里就會(huì)有種心酸的感覺。

  星期一,我七點(diǎn)鐘來到學(xué)校,開了門,和幾位同學(xué)簡單地打掃一下衛(wèi)生以后,就拿出書本大聲地讀了起來。讀了半個(gè)小時(shí),老師來了,全班同學(xué)都到了,教室里的讀書聲很小,而我的讀書聲很大?赡苁且?yàn)樽x了太長時(shí)間的原因,嗓子有點(diǎn)痛,所以我的讀書聲小了。過了一會(huì),老師走到了我身邊,打了我一巴掌,大聲批評(píng)我:“怎么不讀了!給我好好讀書,下次再這樣就給我出去!”

  這時(shí)我被冤枉了,一種心酸流入我的心頭。四面八方的人都對我說:“我們都聽到你在讀了,沒事吧?”雖然他們的關(guān)愛幫我把心中的酸楚消除了一大半,但委屈的淚珠還是流了下來。我平靜下來,認(rèn)真思考:為什么老師會(huì)說我沒讀書呢?應(yīng)該是老師認(rèn)為我沒用心去讀吧。

  之后我每次都認(rèn)真讀書,都得到老師的表揚(yáng),再也沒有被老師批評(píng)過。那點(diǎn)在我心里的酸慢慢地變成了甜。

  每當(dāng)看到人們努力獲得成功時(shí),每當(dāng)我擰動(dòng)電動(dòng)車開起來的時(shí)候,心中會(huì)有種由苦變成甜的滋味。

  星期六,從奶奶家吃過晚飯后,爸爸騎著電瓶車,我和媽媽走回家。爸爸對我說:“張韞冬,你不小了,該會(huì)騎電動(dòng)車了,來,你騎一騎試試。”我小心翼翼地上了車,慢慢悠悠,搖搖晃晃地騎著。這時(shí)只聽一聲巨響,我從電動(dòng)車上掉了下來,因?yàn)槲腋械胶芡,所以失聲痛哭起來。之后,我立志要學(xué)會(huì)騎電動(dòng)車。經(jīng)過我一次次地努力,終于學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車。我心中的苦變成了甜。

  人生成長的經(jīng)歷五味皆全,而且有著你從未有過的體驗(yàn),但每一種體驗(yàn)都是你人生的一筆財(cái)富。

成長的滋味作文5

  成長就像一個(gè)被打翻了的五味瓶,什么滋味都有,讓我時(shí)而快樂,時(shí)而悲傷,時(shí)而苦悶,時(shí)而又感到酸酸甜甜的。

  成長的滋味是甜的

  開學(xué)的第一天,我和很多孩子交了朋友,也認(rèn)識(shí)了許多給我們上課的老師。老師還給我們發(fā)了幾十本大大小小有趣的書。雖然好多內(nèi)容我看不懂,但我還是津津有味地看了好長時(shí)間。因?yàn)槲蚁腽B(yǎng)成看書的好習(xí)慣。這天,我很開心。

  所以,成長的滋味是甜的。

  成長的滋味是酸的'

  我回到家里,媽媽又開始數(shù)落我了:“你這個(gè)敗家子……"接著又說什么弟弟弄壞的水壺是我弄的,又說哥哥弄灑的墨水是我丟的,電視機(jī)上的水是我灑的……好像什么錯(cuò)都都是我的,我都快崩潰了。為什么,為什么!?

  所以,我認(rèn)為成長的滋味是酸的。

  成長的滋味是辣的

  今天,我們學(xué)校專門針對我們五年級(jí)的學(xué)生開展了一個(gè)活動(dòng)。讓我們每個(gè)人都要準(zhǔn)備一篇稿子,并且背過,然后講演。我花了整整兩天時(shí)間,煩反復(fù)復(fù)地訓(xùn)練,并請老師指導(dǎo)。終于到我上臺(tái)了,我用最優(yōu)美,最打動(dòng)人的聲音贏得了雷鳴般的掌聲。我看見評(píng)委老師們齊刷刷地為我舉起的綠牌,一時(shí)間,我感到自己熱情萬丈。當(dāng)我驚喜地捧著獎(jiǎng)狀時(shí),心里熱乎乎的,仿佛剛剛吃了我最最喜愛的麻辣燙一樣,舒服極了。

  所以,我認(rèn)為成長的滋味又是辣的。

  成長的滋味是苦的

  今天媽媽正在拖地,我要出去玩,媽媽卻說:“玩什么?我天天為你操心,你倒好,成天就知道玩,留下!好好看你的書!”看著媽媽兇巴巴的樣子,我萬般無奈,苦悶極了:一早上都沒出去,下午想出去,結(jié)果還不讓,哼!

  這一次,我又感到成長的嗞味是苦的。

  總之,成長的滋味就是五味雜陳呀!

成長的滋味作文6

  什么才是成長的滋味呢?

  曾經(jīng)多少次告訴自己我想變的更加完美?曾經(jīng)多少次在考試失利后黯然神傷?曾經(jīng)多少次在成功后沾沾自喜?曾經(jīng)多少次因?yàn)樽约旱目荚嚥缓枚谕瑢W(xué)面前強(qiáng)顏歡笑?又有多少次因?yàn)檫M(jìn)步而在同學(xué)面前興奮不已?曾經(jīng)的許多,現(xiàn)在還記得起么?

  成長的滋味,應(yīng)該是苦的吧。俗話說,鐵打的營盤流水的兵,我們學(xué)生又何嘗不是呢?或許,能見證我們成長的,并不是我們自己,而是教室里的桌椅、黑板、抑或是燈盞吧。曾經(jīng)多少次在上課時(shí)分神將偶像畫在課桌上、曾經(jīng)多少次在下課時(shí)在黑板上忘我地“個(gè)性簽名”而在鈴響時(shí)慌忙擦去、曾經(jīng)多少次比跳高而拍壞教室的燈?

  沒錯(cuò),成長很痛苦,我們要接受父母的硬性的規(guī)定。有同學(xué)說,考試并不可怕,可怕的是考試后的結(jié)果。我深深地贊同,我們努力地學(xué)習(xí),我們認(rèn)真地復(fù)習(xí),我們小心地解答試題,卻不是因?yàn)槲覀儫釔鬯,而是因(yàn)槟莻(gè)結(jié)果。那個(gè)結(jié)果,可以決定我們的命運(yùn)。

  苦啊,真是苦啊,的確,成長有苦惱。但這不是全部啊,它也是有甜味的啊。

  是的.,至今還記得,小學(xué)時(shí)的我們用春游后剩下的食品來制作土蛋糕,我們幾個(gè)都“無私”地拿出我們還沒開封的食品,通過各個(gè)步驟制作土蛋糕,有細(xì)心的同學(xué)還不忘在蛋糕上點(diǎn)綴即可楊梅,還美其名曰“楊梅蛋糕”,但是當(dāng)時(shí)的我們似乎還很落后,似乎還沒有領(lǐng)會(huì)應(yīng)該公平地分配勞動(dòng)成果的道理,我們總是數(shù)1、2、3,然后用手去搶,記得我還大叫一聲:“楊梅是我的!”最后看到一顆也沒搶到后,大家面面相覷都笑開了。

  是啊,誰又能說明成長的滋味呢?

  從小時(shí)候盼望趕快長大,到現(xiàn)在的對小時(shí)或的不舍,究竟是何時(shí)發(fā)生了突變?或許沒人能說清其中的緣由吧,算了,總是有一些東西無法說清。

  成長的滋味,到底是甜的還是苦的呢?應(yīng)該是酸酸甜甜的吧。

成長的滋味作文7

  沒有鳥語花香,沒有陽光雨露,被包裹在繭中,只有黑暗和寂靜,現(xiàn)在的落寞都是為了破繭成蝶那一瞬的美麗!

  ——題記

  我們都是剛剛被采出的玉石的毛坯,在滿山的礦石之中那么普通,隨著時(shí)間的打磨和歲月的雕琢,忍受住鑿子和刀刃在身上飛舞,灑下的碎屑是太多的痛苦和眼淚。在十天之后,從睡夢中醒來,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變得價(jià)值連城,昔日的痛苦和眼淚造就了今日華麗的輝煌。

  丑小鴨羨慕白天鵝的高貴和典雅,在心中埋下了一個(gè)夢想,讓現(xiàn)實(shí)在潛移默化中改變。在他埋下夢想的那一刻,它生命的底色已被悄然改變。當(dāng)夢想之花綻放時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的又灰又亂的茸毛會(huì)羽化成翼,又呆又小的頭頸會(huì)變成最完美的曲線。那一刻,一切不美的記憶都會(huì)消失,世界變得多么美好。

  我們都在蛻變中成長,當(dāng)告別無憂無慮的童年,心中除了自豪感之外,還有一種淡淡的、宛若櫻花飄落時(shí)的惆悵。時(shí)間帶走了現(xiàn)實(shí),卻抹不凈記憶,正如蛻變是痛苦的,卻會(huì)擁有美好的未來。

  站在保守和蛻變的分岔口,常常會(huì)猶豫:選擇保守,就擁有安逸;選擇蛻變,會(huì)經(jīng)歷很多難以忍受的磕絆和挫折,但在克服了這些困難之后,會(huì)欣賞到一種更成熟、更現(xiàn)實(shí)、更美麗的自己。孟子曾說過:生于憂患,死于安樂。這為我們的`選擇指明了方向:不在生存中蛻變,就會(huì)在安逸中滅亡。

  人生的航海途中,沒有終點(diǎn),也沒有停留,只有那時(shí)而溫馴、時(shí)而狂暴的浪頭。你就是一個(gè)水手,就以心代紙、以眼為筆去見證淺灘與急流、風(fēng)平和浪靜,記錄下成長中的蛻變。你會(huì)發(fā)現(xiàn),蛻變之后,生命的航程又會(huì)呈現(xiàn)絢爛而又迷人的光彩。

成長的滋味作文8

  成長是每個(gè)人的一個(gè)階段,那種味道簡直如巧克力那樣絲滑香甜。

  那種味道總會(huì)讓我想起小時(shí)候的味道。它那種甜直入我的心田。記得小時(shí)候我最愛吃雪糕。雪糕簡直就是一股清泉,帶給我甘甜;它又像一陣清涼的風(fēng),吹走我的煩惱;無意中又給我捎來成長的甜美和快樂。而現(xiàn)在我長大了,有了更多的零用錢,可以品嘗到更多的雪糕。

  成長的滋味,是每個(gè)人都有的,有許多人認(rèn)為成長是沒有滋味的?墒俏矣校跀(shù)學(xué)雙向理論中,會(huì)講到成長是有滋味的'。成長的滋味是特別美好的……

  小時(shí)候,媽媽不給我買雪糕,我只能在那里呆呆地看著別人拿著雪糕走出食雜店的門時(shí),我的心里就開始在那里抱怨自己沒有零用錢。只能眼睜睜地看著他們在那里吃雪糕,雖然我看在眼里,痛卻在心里。而我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,自己也有了許多零用錢可以買更多自己喜歡的東西了。每當(dāng)提起這件事,我認(rèn)為媽媽做得對,她也是為了我好。∥腋永斫鈰寢。

  楊柳波綠,人們歡聲笑語。江水歡唱,成長飛揚(yáng)。

  我長大了,自己也有更加的零用錢可以隨心支配。而我卻不像小時(shí)候那樣固執(zhí)不懂事了。那時(shí)經(jīng)常拿媽媽的錢去買雪糕,只可惜自己還不知道錯(cuò)。媽媽苦口婆心的告訴我,不能總吃雪糕對胃腸不好。我就會(huì)大哭大鬧不理解媽媽,認(rèn)為媽媽不舍得花錢,心里很痛恨媽媽,F(xiàn)在我長大了,非常理解媽媽的用心良苦,她是為了我健康成長才約束我的。

  如果說成長是一滴小水珠,那么灌澆它的必定是自己的汗水。那么照耀它的必定是心中的光芒。

  成長中有甜有痛,有跌有傷……成長是所有人都需要的。

成長的滋味作文9

  成長,一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長,無時(shí)無刻的成長著。成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時(shí)成長,可以在知錯(cuò)時(shí)成長,也可以在困難的磨練下成長。因而,成長是充滿酸甜苦辣的。

  酸,是成長中每個(gè)人都接受過的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí);當(dāng)首道別人得欺辱時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一般酸勁兒從心底就竄了出來。眼淚也不知不覺的從眼眶中“啪嗒啪嗒”的落下。小時(shí)候,委屈了,總會(huì)有個(gè)依靠,到父母那去撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而長大了,懂事了的自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,去面對。成長中的酸也伴隨著長大,悄悄地不再讓人心酸,好像離我們遠(yuǎn)去了。

  甜是成長中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的欣慰,都是成長中的甜。小時(shí)候,總以為有爸爸媽媽的疼愛就是幸福,就是甜蜜,而長大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予,因此,長大的甜更是令人向往,而小時(shí)候的甜則更令人懷念。

  苦,是成長中每個(gè)人都不想要的滋味。現(xiàn)在哪個(gè)小學(xué)生有誰不說苦?但是,我們同時(shí)也得到了知識(shí)。這又何嘗不是一種樂趣呢?

  辣,是成長中最令人無法忍受的滋味。當(dāng)你正開心時(shí),如果有一件事讓你立刻悲傷起來,這就是辣。在每個(gè)人的`成長中,總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去、朋友因誤會(huì)的遠(yuǎn)離,都使人心中被火燒一般,誰會(huì)受得了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人成長了,他就必須面對,并且克服。

  成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣,真的懂得了,自己長大了,自己不再是小孩了。

成長的滋味作文10

  我們是正在上學(xué)的小孩,與此同時(shí),我們也一點(diǎn)一點(diǎn)的隨著時(shí)間的推移成長著。然而,成長又有什么樣子的滋味呢?這還要一步一步的尋找。

  按我們正在成長的小孩來說,成長的滋味就是酸甜苦辣。有時(shí)也說不定是什么滋味,總之就是有滋有味!

  成長的酸——

  成長的路上難免有磕磕絆絆,身上也少不了跌倒留下的痕跡。上一次,我自己磕倒了,腿上流出了血。我疼痛難忍,就哭了出來。回到家,腿上的傷也有一些感染,快要化膿了。我爸爸就趕緊帶我去了媽媽的門診。在清洗傷口的時(shí)候,我也是哭哭啼啼的,因?yàn)閷?shí)在是太疼了!

  成長的甜——

  成長的路上肯定有甜甜小精靈留下的痕跡。我每次在過節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)和我一起吃大餐。特別是圣誕節(jié)的時(shí)候,我沒有說要禮物,但是我把想要的禮物掛在圣誕樹上了。而圣誕樹提前一天就擺了出來。天真的我以為圣誕老人是讓小朋友把想要的禮物寫在小紙片上,在掛到圣誕樹上就可以了。然后圣誕老人就一家一家的看看小朋友想要什么,然后再去準(zhǔn)備。每一次我想要的禮物,圣誕老人都會(huì)滿足我。直到長大了,才明白圣誕老人就是自己的爸爸媽媽!心里好不甜蜜!

  成長的`苦——

  成長的路上可不是讓你當(dāng)“衣來伸手,飯來張口”的小皇帝的,有些事情,你要付出才會(huì)得到回報(bào)。我從七歲開始學(xué)的舞蹈,漸漸的,我已經(jīng)十二歲了。已經(jīng)學(xué)了五年舞蹈的我,也體會(huì)到了艱辛和辛苦。可總是少努力一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。我也通過學(xué)舞蹈,明白了成長不是安排好的電視劇。還需要努努力力的做好成長的每一步!

  成長的辣——

  成長的辣就是在時(shí)時(shí)刻刻的對你敲響警鐘。我記得我在上小學(xué)的時(shí)候得了闌尾炎,最后做了手術(shù)。我也記不清到底是幾年級(jí)了。但我依然清晰的記著我是怎樣患上闌尾炎的,就是因?yàn)橄奶斐粤颂嗟难└!而且那天晚上沒有把肚子疼當(dāng)作一回事,還吃了幾塊西瓜,這就釀成了大錯(cuò)。最終還是做了手術(shù)。

  成長,不僅僅是讓你長大的一個(gè)過程,更是對你未來的一個(gè)敲響警鐘的關(guān)鍵!

成長的滋味作文11

  一天天的流逝,我們從咿咿呀呀學(xué)語到現(xiàn)在每天的忙碌與充實(shí),時(shí)光,留下了許許多多的腳印,哦,還有,伴隨我們成長的酸甜苦辣。

  兒時(shí)的時(shí)候,我對“成長”這個(gè)詞是懵懂的,當(dāng)那一雙溫暖寬厚的手為我當(dāng)去風(fēng)霜,為我遮去雨水,將那最好的遞給我,那一記關(guān)心的眼神,那一件暖心的棉襖和那如水柔緩而洶涌的愛填滿了我幼年的歲月,那時(shí)的我,沉浸在甜水里,就像吃了塊蜜糖,四溢著芬芳與甜蜜。哦,成長是甜的。

  長大些了,檸檬的.“酸澀”也一點(diǎn)點(diǎn)在我的成長中彌漫,不知是不是成長的原因,母親和我,再也回不去那個(gè)一起將悄悄話,一起講故事的時(shí)候了,現(xiàn)在想起來,如果永遠(yuǎn)不長大,該多好呵,心里溢著一股心酸,像酸梅,酸到你牙疼。哦,成長是酸的。

  幾年又過去了,長大了,懂事了,伴隨成長而至的,還有那一疊疊日積月累的作業(yè)本,隨著年紀(jì)的增長,學(xué)習(xí)的難度與力度都大幅度提升了,一本本的課本與作業(yè),一篇篇細(xì)密緊湊的文字與老師嚴(yán)格的教學(xué),此時(shí),就好像一大團(tuán)的火焰追在我的身后,跑啊,跑啊,累了也不能停下,學(xué)習(xí)像一塊巨石,幾時(shí)都?jí)旱梦掖贿^氣來。哦,成長,是苦的。

  歲月匆匆,總能留下許多美好,驕傲的證明與痕跡,記錄了以往的辛勤付出與努力的成果。當(dāng)捧著一張張金紅而耀眼光輝的獎(jiǎng)狀時(shí),一種振奮與喜悅激動(dòng)的情緒充滿了我的思緒,那種激奮與興奮,就好像刺激又帶著甜的可樂。哦,成長也是辣的。

  酸甜苦辣,一種種不同的味道,不同的感覺,不同的情緒,不同的心情,成長早已不再是一味的給予甜味,那些“酸澀”與“甘苦”會(huì)在成長的無盡道路上畫上不一樣的斑斕色彩,我們是成長的主角,每一天,每一刻,都在努力的調(diào)配著成長向往的滋味,讓那片帶著苦澀的土壤,綻放出一朵朵嬌艷芬芳四溢的成長之花,盛開滿了成長的道路,哦,還有那些酸甜苦辣。

  驀然回首,其實(shí),那些酸、甜、苦、辣,早就一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴地融入了我們的成長與生活。

成長的滋味作文12

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間的年輪已經(jīng)轉(zhuǎn)了十二圈,落葉已經(jīng)輪回了十二年。成長也持續(xù)了十二年。

  成長中,有苦也有樂,在第一次摔倒后的哭鬧,也有初次成功后的欣喜。

  成長的滋味是感動(dòng)。夏日的夜晚,我正伏案奮筆疾書,想起上次沒寫奧數(shù)作業(yè)那種尷尬的'情形,至今都有些后怕?粗鵀閿(shù)不多但很費(fèi)腦子的題目,我曾幾次都要放棄。但我還是緊繃神經(jīng),生怕我會(huì)睡著。

  但是,疲倦還是一次一次地襲來。終于,我堅(jiān)持不住,伏案而眠。這時(shí)突然聽到門聲輕響,是媽媽進(jìn)來了。我裝作寐樣,不敢起身。媽媽失望地嘆了口氣,沒有叫醒我,又悄悄地出去了。我方起身,決心要將作業(yè)寫完,不再讓爸媽對我失望。

  成長的滋味是理解。曾幾何時(shí),我還只是個(gè)單純的孩子時(shí),看到街上有人乞討,總會(huì)給他們一些錢幣。后來,長大了,神經(jīng)便麻木了?吹接腥似蛴,就以為他是在欺騙,便不再有憐憫之心,每次都會(huì)不在乎地走過去。

  直到有一次,在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,我看到一群身裝薄衣的小孩子擠在窄小的巷子里,正凍的瑟瑟發(fā)抖,我看著他們,想:難道小孩子也會(huì)騙人?于是,將口袋中剩余的錢塞到了他們手中。這一刻,我心中的河解凍了。演奏出叮咚的樂章。

  成長的滋味是寬容。小時(shí)候,總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈潞屯瑢W(xué)們發(fā)生口角,雖然過后也十分后悔,但已無法挽回這段友情,F(xiàn)在,長大了,心境開闊了,能夠心平氣和地和同學(xué)交流。

  成長的路上總有坎坷,正如世界上沒有無刺的玫瑰。但只要我們能在經(jīng)受坎坷后,會(huì)如褪皮般煥然一新,就能很好的完善自己了。

成長的滋味作文13

  煲一碗時(shí)光,撒些輕狂,撒些夢想,文火熬煮,任回憶凝成蒸汽,永遠(yuǎn)珍藏……那成長的滋味,讓我細(xì)細(xì)品嘗,慢慢回味。

  望著面前布滿紅叉的試卷,我覺得自己前途渺茫,將臉深深地埋進(jìn)臂彎,淚水便一點(diǎn)點(diǎn)地浸濕了衣袖。

  雖已是陽春三月,但繁重的課業(yè)卻將我的心變得愈發(fā)冰冷。沒有鶯歌,沒有燕舞,我的世界已被即將到來的月考染成了灰黑色!盀槭裁?為什么?為什么努力了卻換不來優(yōu)異的'成績?”我在心里大聲地嘶吼著。面對同學(xué)的疑惑、老師的批評(píng)、父母的斥責(zé),內(nèi)心滿是迷茫與彷徨。

  瞬間,憤怒、悲傷、絕望……悲觀的情緒交織在了我的心頭。我啜泣著,把卷子揉皺,丟進(jìn)了垃圾箱。

  次日清晨,當(dāng)晨曦咬破夜的唇時(shí),我早已醒來。不愿再學(xué)習(xí)的我,隨手抓起一本書,無聊地翻看起來。翻開扉頁,這樣一句話映入我的眼簾:別在雨中徘徊,別在黑暗中落淚。我凝神細(xì)思,內(nèi)心無限感慨:是啊,這次考試失利只不過是發(fā)揮失常,我何必總是讓自己沉浸在痛苦呢?我應(yīng)該更加努力,爭取在期末考試中,取得優(yōu)異的成績!

  從此,每當(dāng)天空中泛起一片魚肚白時(shí),熹微的晨光中便有我奮力拼搏的身影;每當(dāng)夕陽西下,云彩映滿天邊時(shí),我依然為了學(xué)業(yè)而努力奮斗著;每當(dāng)皓月當(dāng)空,皎潔的月光撫摸著塵世萬物時(shí),我仍舊揮灑著為學(xué)業(yè)付出的汗水。

  是什么讓我重新振作?是那無畏的毅力與勇氣,還是剛強(qiáng)的信念與拼搏?濃黑的眉毛是沉穩(wěn),上揚(yáng)的嘴角是自信,眼神中透露的是堅(jiān)持。我一定要勇敢地堅(jiān)持下去,頑強(qiáng)地迎接最后一戰(zhàn)——期末考試。

  帶著自信的神情,我邁著輕快的步伐,信步走進(jìn)考場。語文、數(shù)學(xué)、英語,科科都很順利。走出校門,世界依舊是那么清新、自然。

  成長的道路上,離不開堅(jiān)持、自信、勇氣與毅力。成長的滋味雖充滿苦澀,但苦盡,便是甘來。成長的滋味,讓我無法抹掉,無法忘記。

成長的滋味作文14

  光陰似箭,歲月如梭。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間過了十二個(gè)春秋。在我走過的歷程里,成長的各種滋味都品嘗過,可以說是五味雜陳。但是,這些滋味,從不同方面,讓我成長。

  成長的滋味,是酸的。有時(shí),我好不容易寫完了作業(yè),準(zhǔn)備休息。但是,休息完,回到寫作業(yè)的書桌時(shí),卻發(fā)現(xiàn)先前寫好的`作業(yè)有了變化。原來的白紙黑字,卻多了各色彩筆的渲染、涂抹。我很生氣,結(jié)果,妹妹走進(jìn)來,臉上笑著,手上拿著彩色油畫棒,我一下子明白了,很生氣。我說了她幾句,她卻還是嬉皮笑臉的,我惱羞成怒,打了她手幾下。結(jié)果,被姥姥知道了,說“大不了再寫一遍”,并把責(zé)任全部推在我身上。我只好瞪著妹妹,想著以前疼我愛我的姥姥,心里像是倒了醋瓶,酸溜溜的。

  成長的滋味,是甜的。媽媽認(rèn)為,我的身體不行,體能太差了,便成天拉著我跳繩、做操和跑步。剛開始我不愿意,認(rèn)為這是無用功,但她卻堅(jiān)持拉著我運(yùn)動(dòng)。我堅(jiān)持了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)身體的確比以前好多了。所以,這個(gè)苦,就像一塊巧克力,苦在身上,甜在心里。

  成長的滋味,是苦的。我經(jīng)常發(fā)燒,所以,在發(fā)燒的時(shí)候,就算是吃了藥,還是覺得全身各個(gè)地方不舒服。那種頭暈乎乎的感覺,讓人什么都不能做,只能躺在那里,受著病的煎熬,很難受,心里很苦。

  成長的滋味,是辣的。在小學(xué)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)。所以,我一直處于沒有風(fēng)雨波瀾的自在狀態(tài),一直也認(rèn)為輕松學(xué)習(xí)也能學(xué)得很好。但是,一上初中,科目一下子增多,學(xué)習(xí)成績使勁往下掉,感覺就像“飛得越高,摔得越慘”。每次看到考得不咋地的成績,心里的辛辣像潮水一般翻滾盤旋,久久不散。

  成長的酸甜苦辣,讓我成熟。時(shí)光仍在飛逝,我仍在不斷成長。

成長的滋味作文15

  起伏不定,我們每次前何嘗不等同于場海上漂流的探險(xiǎn)?四下茫茫,我只有孤筏,在茫茫海上尋求著向,跌跌撞撞的路上,反復(fù)體會(huì)著那成的滋味,有時(shí)波瀾不驚,有時(shí)卻濁浪排空,成的滋味到底是怎樣的?我在歲,且且尋找。

  周末的傍晚,夕陽與晚霞交輝的昏,我披著疲倦做的,貫穿城市南北向家趕去。自行輪輾過地上細(xì)碎的夕陽,我那狼狽失落的背影在中凌亂,天的奔波才剛結(jié)束,夜晚的題海將匆匆擁來,各種補(bǔ)習(xí)班的輾轉(zhuǎn),包中未吃已涼的早餐,疲倦從頭溢出滿上眉梢。

  正焦躁而無望著,輪轉(zhuǎn)上了架橋,不經(jīng)意暼,看到了腳下燈輝煌的'經(jīng)路。

  不知何時(shí),夜已悄悄爬上這座城市,不滅的星星下是不夜的街道,萬家燈點(diǎn)亮了夜的漆——夜晚的經(jīng)路猶如幅燈璀璨的油畫。我癡迷地望著,早已不覺地笑了,底有份溫?zé)嵩阢殂橛砍觥?/p>

  這夜是熱鬧的,處處洋溢著和諧與不息,我愛這份和平,這份國泰安的和平,也是我愿傾盡所有去守護(hù)的。

  這股溫?zé)岬膱?zhí)念,帶去了所有的疲倦,我滿歡喜,滿是信。霎那,我猜想,這是不是成的滋味?精疲盡后,卻因離夢想近了步的喜悅,對自己問愧的驕傲,因?yàn)閴粝牒蛨?zhí)念,這些疲倦都在淡化成了甜蜜。

  萬籟俱靜的夜,梧桐樹也沉沉睡去,卻依然有盞燈,倔強(qiáng)地亮著,把夜都燙了個(gè)洞,我打了個(gè)哈放下筆,看著那道剛剛終于解出來的數(shù)學(xué)題,繁瑣的過程,復(fù)雜的輔助線,紅紅綠綠的筆記縱橫交錯(cuò),股喜悅流淌在尖上,我猜想,這也是成的滋味吧!絞盡腦汁后豁然開朗的快樂,因?yàn)閷ξ磥淼南奁谕,連枯燥的挑燈夜讀也因拼搏閃亮。

  成的路漫坎坷,跌跌撞撞,但回過往,我終歸成,在那樣個(gè)黎明的清晨,輪碾過落葉,奔赴考場的路上,我終于摸索出成的滋味,有悲涼,有迷茫,千變?nèi)f幻的滋味,底卻都是那份書意,揮斥遒的執(zhí)著,甚是甜蜜與溫?zé)帷?/p>

  愿斯志之永固兮,成終古未央!

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