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生命優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-23 18:29:29 優(yōu)秀作文 我要投稿

(熱)生命優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的生命優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

(熱)生命優(yōu)秀作文

生命優(yōu)秀作文1

  今天我看了一本書——《有一種幸福叫親情》。書中有很多感人的小故事,但我最喜歡的一篇是《平分生命》。

  故事講的是一個(gè)小男孩和他的妹妹從小就失去了父母。有一回,妹妹得了重病,需要輸血,但是從醫(yī)院輸血非常貴,男孩沒有那么多錢,但巧的是,他和妹妹的血型一樣,醫(yī)生問他能否把他的血輸給妹妹?雖然會(huì)很疼。但男孩毫不猶豫地同意把他的'血輸給妹妹。輸完血后,小男孩偷偷地問醫(yī)生他會(huì)不會(huì)死去,醫(yī)生微笑著回答:“你能活到100歲,小伙子,你很健康!”男孩聽了醫(yī)生的話非常高興,他又挽起剛才被抽血的胳膊,昂起頭鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說:“那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們倆每人活50年!”聽了男孩的話,在場(chǎng)的人都流下了眼淚。

  通過這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理:人要有一顆純潔善良的心,這才是人最寶貴的財(cái)富!

生命優(yōu)秀作文2

  你討論過生命這一話題嗎?

  生命來之不易,生命在偶然中產(chǎn)生,所以我們是幸運(yùn)的。

  生命是獨(dú)特的,每個(gè)人有不同的人生道路,生命都不可替代。

  生命是不可逆的,也是短暫的,要記住,時(shí)光一去不復(fù)返。

  因此,我們要珍惜生命,我們雖然不能改變自然規(guī)律的發(fā)展,死亡不可避免,他讓我們感激生命的獲得,向死而生,讓我們擁有活著的感動(dòng),從容不迫的面對(duì)生命的不可預(yù)知,讓我們更加熱愛生命。

  生命,或許有人會(huì)說,既然結(jié)局都是死,那為什么還要讓這短暫的生命經(jīng)歷開心快樂苦難困難呢?是!生命雖然短暫,但是,我們要讓這短暫的生命,活得有意義,活的有價(jià)值。

  所以我們要珍惜生命啊。我們不能經(jīng)歷一點(diǎn)兒磨難,便去折磨自己的生命,跳樓?還是跳河?不是上吊,就是割腕,到底經(jīng)歷了什么,為什么要結(jié)束自己的生命吶?我不得不搖搖頭,感嘆一句,太傻了!

  我們不僅要珍惜自己的'生命,還要珍惜他人的生命。

  在他人有困難的時(shí)候,要在保證自己生命的安全的情況下,去幫助他人。

  但是不能傻得不顧自己的生命,便去救他人的生命。這樣會(huì)賠了夫人又折兵。不僅沒有就他人的生命。還將自己的生命給害了。

生命優(yōu)秀作文3

  我常常想:生命是什么?

  四年前,我讀一年級(jí),我們學(xué)校有一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生離開了人世。他的離去,不是因?yàn)檐嚨湥皇且驗(yàn)槟缢,不是因(yàn)殡姄,而是因跳樓而失去了自己的生命。白發(fā)人送黑發(fā)人,他的爸爸媽媽是多么悲痛欲絕!

  我聽說,他在失去生命之前曾有過跳樓的念頭,但是別人都沒當(dāng)一回事,以為他是說隨便說說而已?墒撬徽Z成讖,竟然真的'跳樓了。

  如果他不跳樓,他的爸爸媽媽、爺爺奶奶也就不會(huì)傷心;如果他完好地活在這個(gè)世界上,他的家庭將會(huì)是一個(gè)很幸福的家庭;如果他每天仍然在學(xué)校和大家朝夕相處,他的同學(xué)就不會(huì)失去一個(gè)好朋友、好伙伴。

  生命只有一次,所以顯得彌足珍貴。當(dāng)你在浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候,你就在浪費(fèi)生命。所以我們要珍惜生命,珍惜好這只有一次的生命。

生命優(yōu)秀作文4

  樹,砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能再長;懸崖上的一棵松樹茁壯的成長,不需要誰來施肥,也不需要誰來澆灌依然能夠活得生機(jī)勃勃。

  幾年前,爸爸給我買了一盆小花,雖然我不知道這是什么花,但我卻因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力而受到了巨大的震撼。

  我是一個(gè)不大愛養(yǎng)花的人,自從那盆小花來到我家以后,我就不太給它澆水。有一段時(shí)間我連續(xù)兩個(gè)月忘給它澆水,本想它要活不成了?墒钱(dāng)我在陽臺(tái)上無意中看到它時(shí),我大吃一驚,它并沒有枯萎,不但生機(jī)勃勃,還長出了許多粉嫩嫩的小花苞來。我心一驚“難道這就是上帝種下永遠(yuǎn)不會(huì)干枯的神奇之花?”

  還有一次,我因?yàn)樘詺舛谛』ǖ闹l上扎了幾個(gè)小眼兒,不想,這一扎扎狠了點(diǎn),小花體內(nèi)的汁液竟一滴一滴的流了出來。我嘆了口氣說:“哎!小花這次可是真活不成了! 過了幾天,等我去看望快要死去的`小花的時(shí),我被驚得跳了起來,它正精神煥發(fā),神氣十足地挺立在花盆中央望著我微笑。

  我的心砰然一震,這么小的花朵居然有如此頑強(qiáng)的生命力!小花使我明白了這樣一個(gè)道理:生命的意義是什么?是---頑強(qiáng)的精神

生命優(yōu)秀作文5

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這句話的意思是“金錢并不是萬能的。雖然它能買到很多東西,但它買不到時(shí)間,更買不到生命。

  當(dāng)學(xué)校放學(xué)時(shí),同學(xué)們都會(huì)回家,但是有些同學(xué)一回家,先寫作業(yè),寫完作業(yè)后,再去玩,然而有些同學(xué)則是先玩,后寫作業(yè)。有時(shí)那些后寫作業(yè)后者會(huì)因?yàn)榉N種原因不能完成老師布置的.作業(yè)把老師布置的作業(yè)忘掉,那樣豈不是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為?

  在班里大部分同學(xué)都喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,我也有這種愛好。記得在某個(gè)星期六,媽媽去單位加班,我本來是想在那兒寫作業(yè),但是后來我看見媽媽單位的電腦沒有關(guān),又想起班上同學(xué)說的網(wǎng)絡(luò)游戲,晃之間,兩個(gè)小時(shí)過去了,我突然想起我的作業(yè)還沒有寫,一想真是后悔,早知道我就不玩網(wǎng)絡(luò)游戲了,浪費(fèi)了那么多時(shí)間。

  前幾天,我在電視上看見了火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,人們只要一打119,消防隊(duì)員就立刻趕到,如果消防隊(duì)員不及時(shí)趕到的話,就會(huì)把更多的東西燒掉,甚至人們的生命。我覺得消防隊(duì)員非常珍惜時(shí)間。

  我覺得珍惜時(shí)間非常重要,不管是工作、學(xué)習(xí),都應(yīng)該做到珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是用錢買不到的。所以我們?cè)谡湎r(shí)間。

生命優(yōu)秀作文6

  當(dāng)你走進(jìn)我們班,你能發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一株剛發(fā)了嫩芽的花,它叫“花麒麟”。窗臺(tái)上還有一株已經(jīng)死掉的花。

  記得有一天,同學(xué)送了老師兩盆開得很茂盛的花,老師把它們放在講桌上,并找人專門看養(yǎng)。那時(shí),我更喜歡另一株叫不出名字的花。因?yàn)樗L著一棵長長的小樹干,樹干上是五小片葉子拼起來的'樣子,看上去新奇、漂亮,有種脫俗的感覺。而這盆“花麒麟”雖然開著小紅花,那樣艷麗繽紛,但似乎太大眾了。

  我們很在意它們,天天照顧它們,給它們澆水。經(jīng)過了一段時(shí)間,兩盆花還很漂亮。可隨后的日子里,我們都在為重要的統(tǒng)測(cè)考試忙碌復(fù)習(xí)著,這兩盆花也被移到窗臺(tái)上幾乎無人問津了。

  終于考完試了,我們才又開始關(guān)注這兩盆花,又一次為它們澆了水。然后就放寒假了,我們大家都以為假期里沒人澆水,它們一定會(huì)死掉的。開學(xué)了,我們又一次給干枯的它們澆水,誰也沒想到兩三天以后,“花麒麟”居然又奇跡般活了下來,而那一盆我喜歡的花卻已經(jīng)枯萎死去。

  這“花麒麟”雖然只有平凡的容貌,卻擁有著頑強(qiáng)的生命力,它頑強(qiáng)的精神,讓它死而復(fù)生。那些新奇漂亮的柔嫩花株,雖然容貌過人,但卻十分脆弱。這盆“花麒麟”是一個(gè)生命的奇跡!現(xiàn)在,它仿佛變得無比美麗!

生命優(yōu)秀作文7

  生命,這是一個(gè)每人只有一次機(jī)會(huì)擁有的東西,所以,幾乎所有人都很珍惜一份單單屬于自己的生命,但是卻很少有人熱愛它。

  珍惜生命與熱愛生命是兩個(gè)不一樣的詞語。珍惜生命,只要有足夠的條件,吃了睡,睡了吃,不做危險(xiǎn)的事情,好好保護(hù)自己,就算珍惜生命了。而熱愛生命這個(gè)詞,是專門為那些有理想、有準(zhǔn)備、有抱負(fù)、有付出的人所準(zhǔn)備的。

  熱愛生命并不只是保持身體的健康,而是應(yīng)該先擁有一個(gè)你一直以來依依東望的那個(gè)畢其一生的理想與目標(biāo),并且付以行動(dòng),付出精力與努力加認(rèn)真。當(dāng)然,理想必須合理,堅(jiān)持走那正確的正義大道,為了那個(gè)目標(biāo)而加強(qiáng)信念,堅(jiān)持下去總會(huì)成功。

  居里夫人為了發(fā)現(xiàn)鐳這個(gè)具有輻射的放射性元素,不幸被輻射,但她還是選擇為了理想不惜獻(xiàn)出了生命,她的一生是偉大的',她是熱愛生命的。但是如果只是珍惜生命的話,那只能是雄心萬丈、躺在床上了,無法讓昂貴的生命活得更加光彩而有力!

  所以,從現(xiàn)在開始,請(qǐng)所有人不要平白無故地浪費(fèi)那寶貴的生命,一但浪費(fèi),會(huì)使你們追悔莫及,只能自己恨著自己,那樣只會(huì)更加糟糕,如果有一日,你們到了生命的盡頭,就真的干什么都來不及了。

生命優(yōu)秀作文8

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!弊罱,每次讀到這首詩,我就會(huì)想起陽臺(tái)上的那棵小柳樹。

  那是一株很不起眼的小柳樹,與樓下幾丈高的綠柳相比,它頂多算是一株小草。第一次發(fā)現(xiàn)它是在去年的那個(gè)暑假里。

  那天,天氣很熱,我在房間里看電視。只聽媽媽在陽臺(tái)上叫喚著:“兒子,快來,快看這是什么!”我聽見媽媽的叫喚聲,連忙沖向陽臺(tái)。

  只見媽媽指著陽臺(tái)的角落,說:“看,這是一株小柳樹,太不可思議了!”我把目光投向角落,那是株高約15厘米的小植物,它長在兩塊瓷磚的夾縫里,纖弱的.枝干上,竟也伸出了枝條,上面長出了幾片小柳葉。

  我蹲下身,用手拔了拔枝干,竟然紋絲不動(dòng),好像它的根深深地扎在了瓷磚縫里。我驚訝,小小的一棵小柳樹,竟有如此大的力量!

  瓷磚縫里怎么會(huì)冒出這樣一棵小柳樹呢?或許是柳絮漫飛的時(shí)候,不小心飄到我們陽臺(tái)上的吧!不知道這顆種子在黑暗的夾縫里待了多長時(shí)間,才能長成現(xiàn)在這樣。

  我感嘆生命的強(qiáng)大!

  我和媽媽約定,誰也不能拔掉這棵小柳樹。看,春天來了,那棵小柳樹又冒出了枝葉,它竟然挺過了一個(gè)寒冬呢!

生命優(yōu)秀作文9

  時(shí)間流逝,光陰似水,轉(zhuǎn)眼從舒適的春季,步入烈日炎炎的夏天。很多朋友都喜歡到游泳池游泳,一是可以降低溫度,使自己的體溫保持舒服的感覺,二是可以在游泳的時(shí)候強(qiáng)身健體,身體健康。所以,水,在這個(gè)酷暑的夏天,是人們最好的朋友。但是,水,也是很可怕的,一旦不小心,尤其是設(shè)施條件差的游泳池或者游泳技術(shù)稍差的小朋友,一條生命可能就會(huì)悄然離去。

  我特別的`提醒大家,在這個(gè)炎熱的夏季,朋友們要珍愛生命,預(yù)防溺水,大家一定要在游泳的時(shí)候注意安全。下面給朋友們幾點(diǎn)建議:

  首先,去湖邊游泳時(shí),要與三五伙伴結(jié)伴而行。中學(xué)生尤其是小學(xué)生,千萬不要單獨(dú)行動(dòng)。因?yàn)橐粋(gè)人技術(shù)再好,也難免發(fā)生意外。而結(jié)伴而行的目的是,一旦發(fā)生特殊情況,同伴之間可以互幫互助,或者呼救。這樣,可以避免意外;其次,到盡量到設(shè)施條件好的游泳池游泳,年齡14歲以下的可以和家長一起到游泳池。在正確掌握游泳方法的情況下,有家長陪同,可以大大的使小朋友身心放松。

  這是這個(gè)夏天我給大家的建議,希望朋友們能夠通過自律來珍愛自己的生命,防止溺水。

生命優(yōu)秀作文10

  生命是什么呢?

  有一次,我到樓上的陽臺(tái)上去澆花,突然,發(fā)現(xiàn)地上有一只很大的螞蟻,我起了個(gè)壞主意:要是把螞蟻放到一塊小水坑上,會(huì)怎么樣呢?

  說干就干,我把水放到地上的一小塊凹地上,捉來一只螞蟻,吹口氣,它就進(jìn)入了我布置的陷阱里去了。哈哈,螞蟻在水中撲騰來撲騰去?粗澲,卻只能在水中打轉(zhuǎn)。它強(qiáng)烈的`求生欲望,令我的心頭不由一震:我為什么要把螞蟻放到水坑里,讓它淹死呢?我忍不住救它上了岸。

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我又一次游蕩在陽臺(tái)上觀察一盆多肉。一不小心,我把多肉的一片花瓣弄了下來。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),我就把多肉的花瓣藏在那株完整的多肉下面,我本以為它就這樣在泥土中安息,腐爛,直至化為泥土。沒想到,過幾天我再來看的時(shí)候,這片多肉花瓣竟然變成了一株多肉!多肉這種不屈向上,茁壯生長的精神讓我震驚。

  晚上,我的手上整個(gè)身體都發(fā)出了好多腫塊,很癢,很痛,我偷偷哭泣。但想起那只螞蟻,那片多肉,我不由得忍住疼痛忍住淚水。面對(duì)病魔,我們?cè)醪蝗缟?要?jiān)強(qiáng)、樂觀、開朗地去面對(duì)生活,面對(duì)生命。

  雖然,我們的生命短暫,但是,我們要更加樂觀地面對(duì)生命,這樣,才會(huì)使自己活得光彩有力。

生命優(yōu)秀作文11

  我常常問自己,生命是什么?究竟生命有何意義?沒意義?不是的。盡管人的一生忙忙碌碌,但也應(yīng)該有所作為。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,無數(shù)中小學(xué)生因?yàn)槌煽儾缓,與家長鬧矛盾便選擇了自殺,離家出走等極端手段報(bào)復(fù)老師和家長?伤麄兿脒^家長與老師的感受嗎?自己一走了之,卻將巨大的悲痛留給家長們。

  前兩天,在新聞上看到一個(gè)11歲的孩子因?yàn)橘氣而離家出走。他走了幾天后,父母見他還不回家便擔(dān)心地在各種信息渠道上散布信息,希望他看見后早日回家。知道了這件事,我感到憤怒。他走了,一走了之,可他的父母如何?將悲痛留給他人。這是對(duì)生命的不負(fù)責(zé),生命不僅僅屬于自己,他不該這樣對(duì)待生命。

  若是你想放棄生命,那你就不會(huì)留下游絲樣的痕跡,若是你把握生命,為了生命去奮斗,那你的.生命就沒有什么遺憾的。我們不必像科學(xué)家做出豐功偉業(yè)。我們只要努力拼搏,在我們的人生留下一道絢麗的風(fēng)景線,讓自己的人生豐富多彩。

  秋天的草兒黃了,但這并不意味著,它的生命也到了大限。但這暫時(shí)的黃色會(huì)在明年更鮮更綠。

生命優(yōu)秀作文12

  生命給予了我們什么呢?這個(gè)問題,我總是搞不懂。沒有人知道生命真正給予了我們什么,但我們卻都在以生命的領(lǐng)主的名義紛紛享用這份生命所帶來的美禮。

  陽光下,一群活潑可愛的孩子在追逐奔跑,個(gè)個(gè)都玩得不亦樂乎。他們的笑容襯托著陽光的溫暖,使人們看了都會(huì)歡樂起來。就連心情最郁悶,即使性情再冷酷的人見了都會(huì)情不自禁地綻放笑顏。生命,給予了我們快樂的美好,讓我們感受到了擁有生命的幸福。

  月光下,一只只飛蛾望著夜空中的那輪明亮的月亮飛來飛去。它們明明知道自己完全沒有能力飛到月亮身邊,感受月光的溫和,卻還是頑強(qiáng)地為自己尋找月光的那雙溫暖的雙手。它們的那種對(duì)生命的渴望,是那么的`強(qiáng)烈!那么的熱愛!

  春天的到來,覆蓋了冬天的尾巴。新的生命的誕生,為這個(gè)世界又增添了許許多多的歡樂。它們不管冬天留在自己身上的積雪有多厚,有多冰冷,卻還是堅(jiān)持著靠自己在這個(gè)寒冷的冬天最后一點(diǎn)力氣,從大地上一點(diǎn)一點(diǎn)地冒出芽來。難道,這不是小草對(duì)生命的強(qiáng)烈嗎?

  生命,所給予我們的一切都很寶貴。人的壽命雖然不過短短幾十年,但過好現(xiàn)在的每一天,去感受生命給予我們的美好,才是最重要的。

生命優(yōu)秀作文13

  我一直在想,生命的含義是什么?它對(duì)于每個(gè)人都有不同的意義。有的在于享受;有的在于奉獻(xiàn);有的在于追求;……

  一只飛蛾在頭頂飛過,我捉住了它,它還是在掙扎,我愈用力,它愈是掙扎。我終于不忍心殺害一個(gè)生命,放開了手,它向那耀眼的燭光飛去,1秒,2秒……它承受不了熱量,化為了灰燼。明明可以逃避,為什么還要去搏?不,為了追求,為了追求夢(mèng)想,犧牲算得了什么?生命的意義在于追求,追求夢(mèng)想!

  一株君子蘭在過冬后,表面枯萎。我正準(zhǔn)備把它鏟掉,空出花盆,誰知一鏟落下,只聽咔嚓一聲,花盆碎了,里面的莖莖脈脈還在成長,它們抱了一個(gè)球。我連忙修枝剪葉,分成了一棵一棵,沒想到竟然它們都煥發(fā)了新的生機(jī)。為什么?為什么它沒有去接受死亡?而是選擇了生的欲望?是的',生命在于拼搏,在于爭(zhēng)取。

  美洲有一種大紅鼠,繁殖很快,數(shù)量也很多,一胎大約18個(gè),一夜就能吃光全美洲的毒草。也許你沒注意過,深夜,整個(gè)美洲都是紅色的海洋,它們直奔大西洋,到了目的地,就集體跳海自殺。為的是什么?是為了子孫后代的生存啊!

  生命在于什么?對(duì)于每個(gè)人而言,答案各不相同。值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

生命優(yōu)秀作文14

  我的家里養(yǎng)了兩只巴西龜,剛買回來的時(shí)候只有板栗大小,深綠色,殼相比不是很硬,背很平,肚皮白白的,上面還有一些奇怪的花紋,顯得異常可愛。我把它們放進(jìn)盆里后,其中的一只烏龜總是緊縮著頭腳,不敢露面;而另一只呢,卻把脖子伸得老長,不停地爬來爬去。

  記得有一次暑假,我和家人到成都去玩,一玩就是大半個(gè)暑假,完全把兩只小烏龜給忘記了。從成都回來后,想起了小烏龜,發(fā)現(xiàn)它們時(shí)我驚呆了,雖然它們已經(jīng)被餓的奄奄一息,但在一個(gè)月多的.時(shí)間里它不吃不喝還能活下來,真是一個(gè)奇跡!我趕緊給它們喂食,過了幾天,它們又恢復(fù)了生機(jī)。

  還有一次,我把兩只小烏龜放出來溜達(dá)溜達(dá),一不留神,他們就不見了。其中一只被我很快的找到了,還有一只不知道蹤跡,我只好放棄找它。又過了好幾天,我正在家里寫作業(yè),突然聽到“沙,沙”的聲音,我仔細(xì)的尋找著聲音的源頭,功夫不負(fù)有心人,我終于聽出了聲音的源頭,是在空調(diào)里。我從空調(diào)后面的洞里摸出了小烏龜,他的眼睛已經(jīng)凹了下去,我把它放進(jìn)水里后,以為它已經(jīng)不行了,可是我錯(cuò)了,過了幾天它又恢復(fù)了活力。

  烏龜?shù)纳褪沁@么頑強(qiáng),我喜歡我家的兩只烏龜。

生命優(yōu)秀作文15

  難得輕松的半天,沒有通知,沒有文件,突然閑下來,都不知道干些什么。拿出字帖,靜靜的練著字的感覺真好。

  有時(shí)候,心里很空虛,沒有目標(biāo),沒有動(dòng)力,也沒有思想。多久沒有真正心平氣和過,多久沒有認(rèn)真的`練過字?

  打開窗戶,讓自然風(fēng)輕輕吹拂在臉上,閉上眼睛,想尋求一份寧靜,可是,心依然燒的灼熱。心靜不下來,就少了一份寬容,追求盡善盡美,只會(huì)活的很累。

  固執(zhí)不代表有主見,任性不代表有個(gè)性,向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),也要有自己的特色。當(dāng)整日糾纏與是是非非,雞毛蒜皮時(shí),別人向前跨了一大步,生命也毫無意義的少了一天,如果我能活70歲,我還剩下多少天?

  還有多少天可以這樣舒舒服服的喝著茶,吹著風(fēng)?還有多少天可以和父母在一起?還有多少天可以和子女在一起?還有多少天可以和朋友一起逛逛街?買買新衣服,吃吃美食?

  過一天,少一天,我還能怎樣沒心沒肺地眺望遠(yuǎn)方?我還能怎樣肆無忌憚的揮霍年華?莫等閑,白了少年頭,空悲切……

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