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(熱)小學(xué)生的生活作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的生活作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的生活作文 篇1
時間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了,想著即將面對分離的朋友。怎么也說不出再見。往日的酸甜苦辣。至今,我歷歷在目,現(xiàn)在想想,酸也好,苦也好,辣也好,這都是我小學(xué)階段最美好的記憶啊,我第一次感受到友誼的美好,友誼的重要……
還記得我第一次踏進(jìn)學(xué)校的大門,在大門口說什么也不肯進(jìn)去,哭著喊著要回家。還是學(xué)前班的老師把我領(lǐng)進(jìn)校園。
一轉(zhuǎn)眼,六年已經(jīng)過去了,我們即將個奔東西,小學(xué)的時光一去不復(fù)返了。時間來得匆匆,也去得匆匆。我的母校,教我知識的校園,我永遠(yuǎn)也忘不了的學(xué)校。馬上就升初中了,不舍得離開朝夕相處的'同學(xué),不舍得離開都充滿了歡樂的笑聲的校園,不舍得離開教我們的老師。
小學(xué)生的生活作文 篇2
過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。六年啊,從昨天與父親一同牽手走入校園,到獨(dú)自一人跨出校門,轉(zhuǎn)頭看看這扇門,多少故事在這扇門后啊
“嗒,嗒,嗒”夕陽西下,眼中看到的只有黑色與黃色,枯燥無味黃昏下行駛的自行車,車鈴不斷響起的聲音能聽得十分清楚,淡黃色的云朵隨著它,越飛越遠(yuǎn)。唯有高樓上不斷匯聚的云一動不動,遮住了夕陽,遮住了心
這一天,我正與我要好的朋友談?wù)撘徊啃滦≌f的主人公,起初是開開玩笑,可誰知他動了真和我對罵了起來。
“唉”我踢踢路邊上的小石子,眼里滿是那淡黃色的云朵。
“媽,我回來了!”到了家,我就扔下了自己的憂愁,“嗖”的一下,打開了電視機(jī)!安荒茏屗麎牧宋业腵好心情!今天可是會更新《假面騎士》的!”我邊說邊點(diǎn)著手上的遙控板。我雖然是那么說,但打開電視那一刻,我還是想到了當(dāng)時的場景,只不過,夕陽前那一團(tuán)云朵消失了
“蓋茨和月讀都走了,你一定很寂寞吧?既然寂寞,就不要說是沒事。要說出來,要去大膽地行動!”電視中常磐莊吾的叔公大聲、嚴(yán)肅地說。
我呆住了。對。∪绻麤]有朋友,那還去找誰對罵呢?作為六年的好同學(xué),經(jīng)六年交情不能就這樣毀于一旦!坝龅绞虑椴荒茏源龜!”我自言自語,明天一定要去道歉。窗外的夕陽又放出淡淡的光,映照出小學(xué)生活中與他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
雖然很美,但它就要落下了
小學(xué)生的生活作文 篇3
畢業(yè)之后什么都沒有留下,只留下一本厚厚的同學(xué)錄。我把它抱在胸前,滴滴淚水從我的臉落下,我不禁想起了我和同學(xué)們一起跨過的六個春夏秋冬,這一切的`一切都令我難忘……
想起我的伙伴,在我有困難的時候,伸出充滿友誼的雙手來幫助我,與我一起走過那條到達(dá)成功的路。雖然我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)不會忘記對方,就算分散到了五湖四海,我們的友誼之鏈也不會斷。
想起老師,他像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們。他們不辭辛勞地給我們改著作業(yè),盡管生了病也堅守崗位。我們馬上就分開了,我要在這里大聲說:"‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。’謝謝您,我們愛您!"
難忘的同學(xué),難忘的老師,難忘的母校,難忘的小學(xué)生活……難忘六年,同甘共苦,風(fēng)雨同舟,在這我經(jīng)歷了懵懂、成熟,經(jīng)歷了離別、重聚。
“相見時難別亦難”,難忘我們曾經(jīng)的喜怒哀樂,難忘我們曾經(jīng)為班級拼搏爭取榮譽(yù),難忘……
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