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(實(shí)用)我有一個(gè)想法作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我有一個(gè)想法作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我有一個(gè)想法作文1
每當(dāng)我走在中國(guó)任何一個(gè)角落，都能看見(jiàn)共享單車，有的停在地鐵口，有的停公交車站，有的停在高鐵口……等待“主人”的召喚。共享單車不僅低碳環(huán)保，而且可以讓人們鍛煉身體，真是我們的好伙伴。
但是在享受的時(shí)候，也有一些不文明的行為出現(xiàn)：比如有亂停放的，有私自藏車的，有惡意破壞的。我仔細(xì)觀察共享單車時(shí)，發(fā)現(xiàn)了好多大大小小的“傷口”，甚至有些都缺胳膊少腿的'，也有的是“滿面塵灰煙火色”。這讓我心里別提多難受了。
我們可以在樹(shù)蔭下、馬路邊……豎起共享單車停放的標(biāo)準(zhǔn)牌，規(guī)定停車區(qū)域，讓每輛車有自己的“車位”，也可以通過(guò)高科技手段，找到最近的停車點(diǎn)，還可以在共享單車上裝攝像頭，對(duì)那些做惡劣行為的人進(jìn)行懲罰。
“上有天堂，下有蘇杭�！毕Ｍ覀冋憬兊酶雍�。
我有一個(gè)想法作文2
汽車尾氣會(huì)污染空氣，影響動(dòng)植物生長(zhǎng)，還會(huì)給我們帶來(lái)哮喘、肺癌等疾病。所以我希望將來(lái)會(huì)有一種新的出行工具來(lái)代替汽車。
這種出行工具很小，但是一拉就會(huì)變大。它是純電動(dòng)的，另外它不需要你用手或腳操控，只要你一說(shuō)要去哪里，它馬上就會(huì)按照你的命令去做。它的正前方有一個(gè)顯示屏，出門買東西不用帶錢，用顯示屏就可以支付。它的后面有一個(gè)大大的后備箱，汽車能裝下的它都能裝下。后備箱前還有幾把折疊椅，能坐好幾個(gè)人。它還是個(gè)行走的“電影院”，一家人一起出遠(yuǎn)門時(shí)，就能坐在一起用顯示屏看電影。困了，想睡覺(jué)了，把折疊椅折疊起來(lái)就是一張床。到吃飯時(shí)間了，把折疊椅反過(guò)來(lái)就是一張餐桌。
這種出行工具比汽車更環(huán)保，更方便，功能也更多。它跑幾百公里的.路，電量才消耗一點(diǎn)點(diǎn)。用它替代汽車會(huì)讓我們的空氣更潔凈，環(huán)境更美好，冬天不會(huì)再有霧霾，我們也不再容易生病。
我相信，我們的祖國(guó)在慢慢地變強(qiáng)大，科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)，總有一天，我的這個(gè)想法會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我有一個(gè)想法作文3
最近，食品安全已經(jīng)成為了全世界不可忽視的一重大問(wèn)題。主要是食品不干凈的問(wèn)題最為嚴(yán)重。大家雖十分重視，卻無(wú)法使它徹底解決。在我們身邊，有幾個(gè)地方的食品很不衛(wèi)生。
學(xué)校門口的小攤，大家都很熟悉吧！有的同學(xué)經(jīng)常沒(méi)吃早飯，就在那里買著吃。其實(shí)，有很多小攤的食品很不衛(wèi)生，大多是沒(méi)有衛(wèi)生執(zhí)照的。吃多了這種食品，輕微會(huì)造成拉肚子，嚴(yán)重的會(huì)染上可怕的疾病。所以現(xiàn)在很多小攤都不允許營(yíng)業(yè)了。
有許多餐廳，做的飯菜也不衛(wèi)生，還有很多添加劑，吃多了也會(huì)生病。那香噴噴的飯菜里面不知道藏了多少細(xì)菌。
零食大家都愛(ài)吃，但是你知道嗎？有很多不是正規(guī)廠家生產(chǎn)的零食，吃了也會(huì)讓人生病。不過(guò)就算是正規(guī)廠家出的`零食，我們也應(yīng)該少吃。
沒(méi)有衛(wèi)生執(zhí)照的小攤和飯館的食品不能買，沒(méi)有執(zhí)照的零食也不能買。如果大家發(fā)現(xiàn)了不正規(guī)的小攤、飯館，要向管食品衛(wèi)生的地方報(bào)告。
為了自己的安全，為了大家的安全，讓我們手拉手，解決食品安全問(wèn)題。
我有一個(gè)想法作文4
理想是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；理想是點(diǎn)燃我激情的火；理想就像甘露，滋潤(rùn)著我們的心。
我小時(shí)候想當(dāng)科學(xué)家，所以每次都認(rèn)真聽(tīng)爸爸講化學(xué)物質(zhì)和氧的化學(xué)符號(hào)。水由一個(gè)氧分子和兩個(gè)氫分子組成。他們的比例是幾比幾。。。這些讓人感覺(jué)很大的公式，那些化學(xué)元素表能讓你頭暈（現(xiàn)在只對(duì)我來(lái)說(shuō)），但當(dāng)時(shí)聽(tīng)著很開(kāi)心，而且都是初中才學(xué)會(huì)的。后來(lái)長(zhǎng)大了，我把這個(gè)知識(shí)忘了，但是爸爸一遍又一遍的講。忘與記，記與忘，成了無(wú)盡的循環(huán)。小學(xué)生涯，覺(jué)得太無(wú)聊，不得不放棄這個(gè)理想。
我上一年級(jí)的時(shí)候，我最好的朋友張博文邀請(qǐng)我去玩“奧比島”。從那以后，我就接觸了電腦。一開(kāi)始，我和父親學(xué)會(huì)了電腦的開(kāi)關(guān)機(jī)，這不僅發(fā)展成了在電腦上玩游戲，也發(fā)展成了在網(wǎng)上玩游戲。三年級(jí)的.時(shí)候?qū)W會(huì)了下載游戲，還幫媽媽修了幾次電腦，真的是從后面來(lái)的！所以，我想長(zhǎng)大后成為一名電腦專家，幫助別人調(diào)整電腦。但是現(xiàn)在我在“努力”，我會(huì)成功的！
只要心中有理想，長(zhǎng)大了就要努力去實(shí)現(xiàn)！
我有一個(gè)想法作文5
我媽媽是個(gè)非常愛(ài)玩手機(jī)的人。有一次，過(guò)馬路的時(shí)候，車快撞到她了，她還在看手機(jī)，幸好我拉住了媽媽的手，不然的話車就會(huì)撞到我們，可危險(xiǎn)了 。
還有一次，我舅媽帶著我兩個(gè)可愛(ài)的表弟，舅爸爸開(kāi)著車，而且舅爸爸一邊看手，一邊開(kāi)車，然后他一不小心就撞到了樹(shù)上，最后玻璃碎了 ，我的`舅爸爸就去做手術(shù)了 ，全家人都付出了慘痛的代價(jià)。
就在前幾天，我媽媽晚上玩手機(jī)玩到了凌晨一點(diǎn)，我想對(duì)媽媽說(shuō)，我在學(xué)校學(xué)了，長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)會(huì)導(dǎo)致眼睛紅腫，眼睛近視，嚴(yán)重的話還會(huì)導(dǎo)致失明，原來(lái)你跟我說(shuō)眼睛有點(diǎn)痛，就是因?yàn)檫@個(gè)原因呢!以后不要再沉迷于玩手機(jī)了，好嗎?不然的話就會(huì)變成真實(shí)的了，知道了嗎!我可不要媽媽看不見(jiàn)呀!走路的時(shí)候可千萬(wàn)不要看手機(jī)，因?yàn)檫@樣真的是太危險(xiǎn)了。
媽媽，如果你有時(shí)間的話，我建議你多去戶外活動(dòng)活動(dòng)，打打羽毛球、跳繩…… 有時(shí)間可以多陪陪我聊聊天，一起看漫畫書(shū)，想想就很美好，這樣的話我們會(huì)更加的和諧，我和您的感情也會(huì)越來(lái)越好 。
我把自己的想法說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)從了我的建議，過(guò)了幾個(gè)月后就去掉了這個(gè)不好的習(xí)慣，合理地安排手機(jī)的使用時(shí)間了，而且我也時(shí)刻監(jiān)督著她。
我有一個(gè)想法作文6
在每個(gè)家庭里幾乎都著愛(ài)挑食的孩子，許多孩子都不愛(ài)吃青菜。
不愛(ài)吃青菜的'危害是：第一、容易導(dǎo)致便秘，因?yàn)榍嗖酥械睦w維素?cái)z取不足，對(duì)腸壁的刺激性小，致使腸蠕動(dòng)減弱，大便在腸道停留時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。第二、破壞腸道環(huán)境，蔬菜吃得少，容易破壞腸道內(nèi)有益菌生長(zhǎng)環(huán)境，影響腸道對(duì)營(yíng)養(yǎng)的吸收功能。第三、會(huì)致維生素和微量元素的缺乏，以致于免疫力下降，容易生病。
我的表姐就是因?yàn)椴粣?ài)吃青菜，挑食厭食嚴(yán)重，導(dǎo)致時(shí)常鬧肚子疼甚至面黃肌瘦，讓姑姑焦燥不安
我建議大家多吃青菜，爸爸媽媽可以帶孩子去菜市場(chǎng)挑選自己愛(ài)吃的蔬菜，做菜時(shí)注意顏色搭配，美觀漂亮，提高我們的食欲，更小的寶寶吃蔬菜要切碎一些。
只有葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)才能均衡，身體才會(huì)健康。
我有一個(gè)想法作文7
水是生命之源，節(jié)約用水人人有責(zé)。
在我們的生活當(dāng)中，有很多地方都會(huì)用到水，如：洗衣服、洗手、洗澡、澆花、淘米、淘菜等。在我的觀察中，很多家庭都不會(huì)要這些水。其實(shí)，清衣服的水放在一個(gè)大桶里可以用來(lái)清拖把，把淘菜的水用來(lái)沖廁所，淘米的水用來(lái)澆花，像這樣既節(jié)約了水，又能將水第二次利用。
我還發(fā)現(xiàn)有一些人在公共場(chǎng)所，總是不節(jié)約用水，洗手時(shí)總是把水開(kāi)得很大，洗完手時(shí)才發(fā)現(xiàn)很多水是清亮的`，沒(méi)有被污染，卻被白白的浪費(fèi)了。還有一些人，洗完手時(shí)不把水龍頭關(guān)上。
于是，我有一個(gè)想法：在水龍頭里面安裝一個(gè)掃描儀，只要你的手伸前去，掃描儀就能感應(yīng)到你的手大小和手臟的程度，來(lái)決定出水量，當(dāng)手離開(kāi)水龍頭時(shí)，它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。它還有一個(gè)功能，安在家里，它能根據(jù)你的生活用水來(lái)判斷，被污染的水會(huì)被自動(dòng)放入下水道，沒(méi)有被污染的水，它會(huì)自動(dòng)把水儲(chǔ)存起來(lái)再次利用。這樣是不是會(huì)節(jié)約很多水呢？
我有一個(gè)想法作文8
我發(fā)現(xiàn)隨地扔垃圾的現(xiàn)象處處可見(jiàn)。有一些人為了一時(shí)的方便，經(jīng)常把垃圾隨便扔在地上，無(wú)論是馬路上，還是店鋪旁，甚至在小區(qū)里，到處都可以看到這種不文明的行為。
我想，如果任由人們隨地扔垃圾的話，不僅影響了自然環(huán)境的美觀，而且破壞了大自然的生態(tài)平衡，還給清潔工人們帶來(lái)更多的麻煩。有些垃圾中含有害物質(zhì)，如果處理不當(dāng)可直接污染土壤、空氣、水源。同時(shí)，垃圾中含有大量的微生物，這些微生物是病菌、病毒、害蟲(chóng)等的滋生地和繁殖地。假如，下雨天，經(jīng)過(guò)雨水的稀釋就會(huì)流入地下，污染水源，嚴(yán)重地危害了人類的`健康，后果將不堪設(shè)想。
該怎樣解決這個(gè)問(wèn)題呢？我想出了三大妙招：第一，在人流量大的地方豎個(gè)警示牌“禁止亂丟垃圾”；第二，我們可以隨身攜帶方便袋，把不需要的垃圾放在里面，集中起來(lái)扔到垃圾箱里；如果還有人亂丟垃圾，就罰款20元以示警告，并讓其成為志愿者義務(wù)勞動(dòng)；第三，我們還可以組織活動(dòng)，呼吁大家踐行“垃圾進(jìn)箱，文明健康”的綠色生活理念。
作為社會(huì)的一員，我們不能為了自己方便而不顧及他人。只要我們每一個(gè)人都有“我為人人”的思想，隨地扔垃圾的事就一定不會(huì)發(fā)生。
我有一個(gè)想法作文9
語(yǔ)文課上，我們班有個(gè)同學(xué)總是搗蛋，成老師只好停下來(lái)講紀(jì)律。班上的同學(xué)們都很生氣，心想：你怎么這么討厭，明知道我們的課慢了，可他還浪費(fèi)我們的.時(shí)間！
我也生氣，心想：你什么時(shí)候才能改掉調(diào)皮的壞毛病呢？別的班都上到26課了，可我們班還在24課徘徊著。如果他們提前上完了新課，那他們就能有2個(gè)星期的復(fù)習(xí)時(shí)間，而我們就只有1天的復(fù)習(xí)時(shí)間，所以請(qǐng)你一定不能玩，就算你真的想玩，那你就一個(gè)人出去玩，別影響我們。你不想聽(tīng)課，不代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)也不要聽(tīng)課；你不想考三科一百，我們還想考三科一百了；你不想當(dāng)三好學(xué)生，我們想當(dāng)三好學(xué)生呢！
最后，我想對(duì)這個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你真的不能再玩了！我們的課一直在趕，如果你還玩的話，我們就上不完了。”我真的希望你認(rèn)真地聽(tīng)課，在期末好習(xí)慣檢收中，我們?nèi)喽寄芸紓�(gè)好成績(jī)。
我有一個(gè)想法作文10
我的爸爸非常愛(ài)玩手機(jī)，他吃飯的時(shí)候玩手機(jī)，大小號(hào)也玩手機(jī)，睡覺(jué)也玩手機(jī)。有一次他從晚上九點(diǎn)多，一直玩到凌晨四點(diǎn)多。送我上學(xué)也玩手機(jī)，我爸爸天天這樣，媽媽也開(kāi)始玩起來(lái)了手機(jī)，這就是我們家兩位手機(jī)控。我也說(shuō)過(guò)爸爸媽媽，媽媽聽(tīng)了不再玩手機(jī)了�？墒前职植宦�(tīng)。
有一次媽媽洗衣服，我寫作業(yè)，讓爸爸看一會(huì)小寶，可是他還是在玩手機(jī)。小寶在地上拿出一個(gè)黑黑的.東西，吃到嘴里，爸爸玩手機(jī)不知道，還是我?guī)托毴〕鰜?lái)的。天天睡眠不足的爸爸，臉上沒(méi)有一點(diǎn)微笑，家里沒(méi)有了笑聲，靜悄悄的一點(diǎn)都不像一個(gè)家庭。
我覺(jué)得爸爸應(yīng)該把玩手機(jī)的壞毛病改掉，這樣我們家變的歡樂(lè)起來(lái)�，F(xiàn)在爸爸已經(jīng)不看手機(jī)了。我們家又和從前一樣，變得歡聲笑語(yǔ)起來(lái)了。爸爸臉上的笑容也多了起來(lái)。
我有一個(gè)想法作文11
現(xiàn)在許多人都愛(ài)說(shuō)謊，我真的很想讓他們沒(méi)辦法說(shuō)謊。
最近我想出了一個(gè)辦法，就是學(xué)一下現(xiàn)在的雷達(dá)，發(fā)明一種測(cè)謊儀，只要它一探測(cè)到謊話就會(huì)抖動(dòng)，這樣就沒(méi)辦法說(shuō)謊了。
說(shuō)謊確實(shí)很討厭，如果沒(méi)有人能說(shuō)謊，我想那些懸案就簡(jiǎn)單多了，只要抓住作案的'人，他就會(huì)說(shuō)出真相，那就不需要那些探案的偵探絞盡腦汁地去推理了。
不僅探案的時(shí)候可以用，老師也可以用。如果有小朋友沒(méi)寫作業(yè)或者遲到，老師會(huì)問(wèn)為什么。現(xiàn)在那些沒(méi)寫作業(yè)的小朋友總說(shuō)作業(yè)在家；遲到的人總說(shuō)自己起不來(lái)、或者說(shuō)堵車、或者說(shuō)弟弟妹妹很慢要等他們、或者說(shuō)回家拿作業(yè)或被子等等。有了測(cè)謊儀就知道他們說(shuō)的是不是真話了。
我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)發(fā)明測(cè)謊儀讓人們只說(shuō)真話不撒謊。
我有一個(gè)想法作文12
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，手機(jī)功能也越來(lái)越多了，除了打電話以外，還可以玩游戲，聽(tīng)音樂(lè)，刷抖音……反正，手機(jī)給我們的生活帶來(lái)了很多便利。
可是，沉迷于手機(jī)也是一種壞習(xí)慣，它搶走了我們寶貴的時(shí)間也奪走了我們的身體健康，我們的學(xué)習(xí)也一樣受到了手機(jī)的影響。
比如說(shuō)，上周我去找我的朋友東東玩，我一直按他們家的門鈴，他一直不開(kāi)門，我氣的拿出了他們家的備用鑰匙，然后打開(kāi)了他們家的'門，走進(jìn)了他們家就看見(jiàn)東東正興高采烈的玩手機(jī)，我火冒三丈地叫道：“東東”！東東還好奇地問(wèn)道：你什么時(shí)候來(lái)的？還有，你干嘛這么生氣�。课艺f(shuō)：“我一直按你家的門鈴，你都不開(kāi)，你說(shuō)我能不生氣嘛！”“有嗎”？東東說(shuō)道，“你一直都在玩手機(jī)，你當(dāng)然聽(tīng)不見(jiàn)”！我大聲說(shuō)道……
所以我希望大家能合理用手機(jī)，讓手機(jī)成為我們生活中的好幫手吧。
我有一個(gè)想法作文13
小時(shí)候有一輛自行車陪伴了我很多年。記得我在梅縣金渠中學(xué)的時(shí)候，有一輛自行車，是我唯一的嬰兒車。它陪伴了我很多年，一起走過(guò)了很多風(fēng)風(fēng)雨雨。
我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我父親讓我騎我不熟悉的新買的自行車。一開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，腳在上面胡亂蹬著。結(jié)果幾下就摔倒了，手和膝蓋都斷了。我練的更努力了。我終于花了一個(gè)下午的`時(shí)間練習(xí)。就這樣，我和這輛自行車漸漸發(fā)展了感情。最后我們搬到了梅縣，我和我的自行車開(kāi)了一輛新的。
有一天，父親突然對(duì)我說(shuō)，他想把我的自行車給我哥哥。當(dāng)時(shí)我好像被人打了，就很迷茫的交給了他。從哥哥家回來(lái)后，我意識(shí)到這一步我犯了錯(cuò)，但這成為了現(xiàn)實(shí)，我無(wú)法改變。特別后悔。再去哥哥家的時(shí)候，自行車已經(jīng)成了沒(méi)用的鐵結(jié)，扔在后院了。我當(dāng)時(shí)就驚呆了。
爸爸，你為什么打我這么重？為什么拿我的感情當(dāng)玩具玩？心肉肉的，有感情。你為什么讓我擁有它，然后離開(kāi)它？
我有一個(gè)想法作文14
我有一個(gè)奇妙的想法，想發(fā)明一個(gè)神奇的電飯鍋。
現(xiàn)在用的'電飯鍋太麻煩了。一是必須買了菜放在里面才可以，每次做飯都得出去買菜。二是要按很多按鈕，每次媽媽做飯都是這點(diǎn)點(diǎn)那點(diǎn)點(diǎn)的。三是做一頓飯需要很長(zhǎng)時(shí)間，從10：00開(kāi)始做飯，11：00才能吃上飯。四是它滴滴的響，有時(shí)是出問(wèn)題了，有時(shí)是飯做好了，搞不清楚真麻煩。
我發(fā)明的電飯鍋上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色的，上面寫著錄音二字，你按著那個(gè)按鈕，對(duì)它說(shuō)想吃什么，它就給你做什么，只要隨便放一個(gè)菜就可以了。就比如我放了一塊土豆，按著按鈕對(duì)它說(shuō)：“我想吃紅燒肉�！彼驼f(shuō)：“好的，馬上�！钡诙䝼�(gè)是綠色按鈕寫著速度二字，按著那個(gè)按鈕說(shuō)多長(zhǎng)時(shí)間做完，它就多長(zhǎng)時(shí)間做完。比如我按那個(gè)按鈕說(shuō)：“十秒做完�！蔽覕�(shù)了十秒，它真的做好了，做完之后它不會(huì)滴滴滴響，而是說(shuō)：“主人，飯做好了�！睂�(shí)在太方便了。
我發(fā)明的電飯鍋好用嗎？說(shuō)好用的，我發(fā)明出來(lái)送給他一個(gè)。
我有一個(gè)想法作文15
最近我看見(jiàn)同學(xué)們放學(xué)的時(shí)候肚子都餓了，他們就跑去小賣部買零食，可是他們沒(méi)有看日期就吃了下去，想到這樣吃進(jìn)肚子里同學(xué)們的身體肯定不健康。我就想了想怎么才能讓他們不吃零食呢！
靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法，讓同學(xué)們的家長(zhǎng)來(lái)監(jiān)督他們吧！不準(zhǔn)常常給孩子帶零食，要回家才能吃。
我又想了想，給他們說(shuō)了也不聽(tīng)，還不如立一個(gè)牌子，上面寫著，不準(zhǔn)吃零食，禁止帶零食。
過(guò)了幾天，同學(xué)們都不喜歡買零食了，賣零食的還真不見(jiàn)了呢！
所以你們要記住不要亂吃零食，禁止家長(zhǎng)帶零食，要保證我們的健康和成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)們也要常常提醒孩子不準(zhǔn)帶零食吃，家長(zhǎng)們也要努力喲！
班長(zhǎng)說(shuō)：“我們可以舉行一個(gè)小組來(lái)監(jiān)督看看，看誰(shuí)在偷偷的'吃零食，就懲罰誰(shuí)。
我又想了想還不如在教室里安裝一個(gè)柜子，上面寫著拍賣零食箱，帶了零食的同學(xué)就要把零食投進(jìn)零食箱里，還要減去一顆星星呢！到最后看誰(shuí)得到的星星最多就可以免費(fèi)選零食啦！沒(méi)有得到星星的同學(xué)也不要傷心，下次總會(huì)有你們的喲！
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