描寫的小學(xué)生作文8篇(精華)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
俗話說得好,“山中無(wú)老虎,猴子稱霸王”,這句話簡(jiǎn)直就是為我們班“量身定做”的。怎么,不相信?聽了我的介紹,我想你肯定在笑翻天的同時(shí),又會(huì)被我們班的“熱鬧場(chǎng)面”所感染。
班主任老師正在給同學(xué)們講課,同學(xué)們聽得津津有味,可在這時(shí),教室的廣播盒子響了起來(lái):“各位班主任,請(qǐng)馬上到會(huì)議室開個(gè)短會(huì)。”這使得剛才還安安靜靜的教室立刻亂成了一鍋粥。老師看見后,拍了兩下手,同學(xué)們立刻安靜了下來(lái),“同學(xué)們,老師要去開會(huì),請(qǐng)同學(xué)們自己預(yù)習(xí)第20課,并把練習(xí)冊(cè)做完!崩蠋熣f完便急匆匆地走了。
同學(xué)們安靜了不到兩分鐘,就已經(jīng)沸騰了起來(lái)。你看,干什么的都有,男生們打架的`一個(gè)個(gè)氣勢(shì)威猛,所以沒人敢上前勸架,唉,就由他們?nèi)グ!女生們(cè)诟墒裁茨?原?lái)在卿卿喳喳地討論“大事件”呢!我也加人了女生的隊(duì)伍,好不熱鬧!
正在這時(shí),一個(gè)男生輕聲地說:“老師來(lái)了!”這時(shí)不在座位上的同學(xué),就像嚇破膽的老鼠急忙竄到自己的座位上,頓時(shí)教室里又鴉雀無(wú)聲了,同學(xué)們?nèi)慷悸耦^寫作業(yè)。過了一會(huì)兒,老師走進(jìn)了教室,見狀也沒多說什么。
誰(shuí)料想第二天,教導(dǎo)主任就拿我們班開刀了。原來(lái)一切都沒有逃過她的法眼……
還真應(yīng)了那句話,“要想人不知,除非己莫為”。又一次“全軍覆沒”了。哎!
描寫的小學(xué)生作文 篇2
今天是8月15,也就是中秋節(jié),也叫團(tuán)圓節(jié),這天,我們?nèi)胰硕荚谟^賞中秋的月亮。
我站在陽(yáng)臺(tái)上,仰起頭往上看,今天的月亮好圓呀,散發(fā)著皎潔的月光,似乎在訴說著什么往事:是嫦娥奔月?玉兔搗藥?還是仙人垂足呢?這使人感到一種神秘莫測(cè)的高深境界,也許只有人人所知的月亮才能達(dá)到吧。一切好像一幅畫,一切還是那么夢(mèng)幻。
人們對(duì)月亮這層神秘的'面紗,都好好奇,誰(shuí)都希望能揭掉月亮這層神秘的面紗,但真揭掉了那層神秘的面紗就好嗎?擁有了那層神秘面紗月亮才那么讓人覺得高深莫測(cè)。揭掉也好,讓人們對(duì)更加對(duì)月球進(jìn)一步更深的了解。
放眼望去,天空上有了好多孔明燈,好像是遠(yuǎn)在異地他鄉(xiāng)的人們對(duì)家鄉(xiāng)的懷念,對(duì)親人的祝福。
十五這一天的月亮大銀盤,不但神秘,更是對(duì)人們遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的一種無(wú)法領(lǐng)悟到的懷念啊。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
我們村的杏樹,槐樹、梧桐樹和柿子樹上有一種小蟲,我們管它叫“露猴兒”。它可是一種害蟲兒,專門吃樹葉。平時(shí),它藏在自己做的像小房子一樣的繭子里,繭子外面枯裹著一兩片卷曲的枯葉,不仔細(xì)看。還真認(rèn)不出它呢。它有了這樣的“偽裝”,就容易避過鳥雀的捕食.而“蒙混過關(guān)”,“安然無(wú)恙”。它的繭子頭尾有兩個(gè)小孔兒,朝上的孔里有一根很細(xì)很細(xì)的絲掛在樹上,或順粉細(xì)絲垂掛下來(lái),隨風(fēng)擺動(dòng),像打秋千一樣。怪不得它還有一個(gè)“吊死鬼兒”的別稱,多么名副其實(shí)!等它餓了的時(shí)候,就沿著細(xì)絲爬上去吃樹葉,常會(huì)把滿樹的葉子啃咬得殘缺不全。甚至光禿禿的,致使林果受災(zāi)減產(chǎn)。人們恨透了它。我發(fā)現(xiàn)“露猴兒”有時(shí)候也把頭和胸亮出來(lái),用看不清楚的小腳在樹卜慢慢爬著,可它的肚子還躲在繭子里。它好像走到哪里,也舍不得自己的`小房子,總是背在身上。要是它碰著了什么,立即就把頭縮回繭子里。
有一回,我從樹上摘下幾個(gè)“露猴兒”,把它扒出來(lái)一看。它已經(jīng)變成小蛹子啦。它的身子長(zhǎng)長(zhǎng)的,圓圓的,胖胖的,還一扭一動(dòng)的。它的后背上的一面是黑的,肚子底下的一面是紫紅的。長(zhǎng)得真丑!想到這里,就把這幾個(gè)“小壞蛋”扔給了那只紅雞冠的大公雞。大公雞跳過來(lái),一口就把它吞下肚去。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
外婆的家里有一盆水仙花,我非常喜歡它,它清新典雅,潔白無(wú)瑕。
水仙花擁有“凌波仙子”的美名。它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,直直的向上伸展著。葉子是翠綠色的,摸起來(lái)厚厚的,硬硬的感覺,好像碧玉打磨出來(lái)的一樣。
花蕊是淡淡的金黃,好似印在水泥的上的陽(yáng)光,令人更添喜愛之情,輕輕一動(dòng)。灑下幾點(diǎn)“細(xì)沙”美麗極了。而包裹在花蕊外面的就是花瓣了,黃色的花瓣保護(hù)罩般地將花蕊輕輕包圍,神氣的立著,摸起來(lái)軟軟的,其實(shí)堅(jiān)固極了。最外側(cè)的`,也是我最喜歡的一部分。潔白的花瓣就像少女飄舞的裙擺,潔白,美麗,動(dòng)人;ò昴┥页尸F(xiàn)半透明,可以看見細(xì)細(xì)的紋路,如一層疊起的輕紗。走近一聞,還可以聞到一股一股清新淡雅的香氣,沁人心脾,仿佛讓人可以忘掉一切煩心事。平日里不起眼的水仙花,仔細(xì)觀察后竟如此美麗。仿佛天使一般,一塵不染。
!水仙花,你擁有美麗的身姿,擁有甜美的香氣,你從萬(wàn)花中脫穎而出,是那么純潔,美麗。我愛你水仙花。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
長(zhǎng)江,她浩浩蕩蕩,滾滾滔滔,浪花相接,萬(wàn)里奔騰。她沖破峽谷,劃開原野,迎著日月,載著輪帆。
有時(shí)如泣如訴,有時(shí)如怒如吼,仿佛它的每一朵浪花,都要告訴人們,在這古老而又年輕的土地上,有許許多多可歌可泣,可歌可贊的故事,她蜿蜒曲折,但終究朝東奔流,傾瀉人海。 春姑娘邁著輕盈的步伐到了長(zhǎng)江邊,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草懶洋洋地從泥土里蹦出來(lái),樹木伸展著長(zhǎng)長(zhǎng)的'臂,可精神了,她們貪婪地吮吸著長(zhǎng)江的乳汁,扭動(dòng)著優(yōu)美的身軀,跳起了芭蕾舞。 長(zhǎng)江的春天生機(jī)勃勃,夏天更是洋溢著歡聲笑語(yǔ)。 夏天,快艇、游船在江面上來(lái)來(lái)往往,游客們?cè)谏碁┥县澙返劂逶≈渥愕年?yáng)光,有的游客穿上泳衣,拿上泳圈,在江中暢游,他們仿佛就像水中的魚兒,時(shí)而把頭伸出水面又時(shí)而把頭伸進(jìn)水里。 秋天帶著落葉聲來(lái)了。一朵朵枯黃的葉子,飄落在空中,隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),又給長(zhǎng)江添了幾分姿色。
秋夭的長(zhǎng)江更迎來(lái)豐收,載滿貨的船在江面上穿梭著,特別是在江邊打魚的漁民個(gè)個(gè)都精神飽滿,興高采烈。 冬天來(lái)臨了,長(zhǎng)江的水更清了,歡快的波浪擊打著巖石,奏出了一曲長(zhǎng)江之歌,伴隨著歌曲,在冬泳中的人們,心情無(wú)比的高興。 我愛長(zhǎng)江。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
秋去秋來(lái),又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié)。
在外婆家的院子里,有兩棵比我還高的桂花樹。每天早晨,一推開門就能聞到一陣或清或濃的桂花香味。那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香,總能讓我心曠神怡作。我習(xí)慣每天都要去聞那股香味,總?cè)滩蛔∥擞治亲,總想把這獨(dú)特的幽香藏入心田。一陣涼風(fēng)吹過,那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣,零零散散地飄落下來(lái),像一只只漫天飛舞的蝴蝶,停在了我的頭上、身上、鞋上,輕輕的,輕輕的,香香的,香香的,撫摸著我,不知不覺中讓我沐浴在“桂花雨”中,它向我訴說著秋的到來(lái)……
我不禁張開雙臂,緊閉雙眼,享受讓人心醉的`一刻。我情不自禁地與這小小的、黃黃的花瓣共舞。
這天晚上,我的夢(mèng)里全是它的花香,它的美麗……
描寫的小學(xué)生作文 篇7
!春姑娘來(lái)了,它,帶來(lái)了春雨,也帶來(lái)了生機(jī)勃勃的景象。
雨是美的。雨又細(xì)又密,每當(dāng)風(fēng)兒吹過的時(shí)候,那雨便隨風(fēng)飄落,如同一個(gè)個(gè)跳舞的女孩,跳起了優(yōu)美的舞步。風(fēng)兒停的時(shí)候,春雨時(shí)如牛毛,輕輕飄動(dòng);時(shí)如銀針,調(diào)皮的跳到人們頭上,臉上,手上;它又時(shí)如絲線,一絲一絲地落在地上。而我自己卻想這應(yīng)該是春姑娘紡織云彩時(shí)不小心掉下的垂線吧!
雨是不知疲倦的。雨,它悄悄地下,靜靜地下;它無(wú)聲地下,它又久久地下,次日,一看地下不知多少花兒被打落,抬頭,春雨荏在下,不停地下……
雨是無(wú)私的。雖然它知道,落下去,便會(huì)粉身碎骨,但它荏為花草樹木,它還是義無(wú)反顧的`落下去了。小草受到春雨的滋潤(rùn),從土地里鉆了出來(lái),小樹得到了春雨的撫摸,也抽出了新的枝芽,小花有了春雨的哺育,展開了那迷人的笑臉。
春雨,你是純潔的,我愛你,美麗的春雨!
描寫的小學(xué)生作文 篇8
我的爸爸是一名很普通的打工仔,每年春節(jié)回來(lái)一次,送給我的禮物只是一件小小的玩具,沒有華麗的語(yǔ)言,沒有溫馨的笑容。
在我的記憶里,爸爸從沒有西裝革履的外衣,長(zhǎng)相也不帥,只是一件純樸的、黑色的`小棉襖,看上去他很善良。
小時(shí)候,總是媽媽帶我去任何想去的地方、買我最愛吃的東西。因?yàn)榘职衷谕獾馗苫睿瑢?duì)我很少過問,我很羨慕別人的爸爸,他們可以輔導(dǎo)自己的孩子,還能領(lǐng)著他們逛街買東西,我只能默默的流眼淚。
我現(xiàn)在上四年級(jí)了,爸爸對(duì)我關(guān)心多了,給我郵回來(lái)那么多學(xué)習(xí)材料,在電話里鼓勵(lì)我,表?yè)P(yáng)我,讓我多幫助媽媽干活,學(xué)會(huì)洗碗、打掃房間,按時(shí)完成作業(yè),禮貌待人等等……
至今我才知道爸爸的愛同樣偉大!
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