尋找春天小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的尋找春天小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尋找春天小學(xué)生作文1
星期天,我和老媽來到古林公園找春天。走進(jìn)大門,我們就看見滿山坡的梅花,有粉的,有黃的,有白色的……他們在陽光下爭奇斗艷。
沿著彎彎曲曲的'石頭小路,來到一株白梅樹下。白梅樹的樹干又粗又硬,就像怪物的手臂。數(shù)不勝數(shù)的白梅點(diǎn)綴在枝頭,這一朵,那一朵,輕輕搖晃,好像在跟我們打招呼。白梅的花瓣是水滴型的,非常軟,一片一片,一層一層,攏在一起,中心還有十幾根花蕊。一陣風(fēng)吹來,雪白的花瓣從樹梢飄落下來,我倆好像進(jìn)入了夢境一樣。
繼續(xù)往上走,我們看到一棵高大的粉梅樹。與白梅樹不同的是,粉梅樹的每一個(gè)樹丫都開滿了花,從樹枝開到樹梢,像一座噴花的飛泉,又像一把粉色的大花傘。還有一些梅花,花瓣白里透黃,黃中帶綠,說不出是什么顏色。媽媽告訴我,魯迅爺爺曾在文章里寫到“二十四番花信風(fēng),第一候是梅花!泵坊ㄒ婚_,就代表春天來了。瞧,人們也不約而同地來到這里欣賞春光。這就是旺盛的梅花,這就是生機(jī)勃勃的春天啊!
尋找春天小學(xué)生作文2
春天到了﹐春天到了。
遠(yuǎn)望碧海蒼天,像一片蔚藍(lán)色的大海。草地上綠草如毯,野花點(diǎn)綴其間,美麗極了……一個(gè)文文靜靜的小女孩,在軟綿綿的草地上采著五彩繽紛的花朵。小姑娘看上去有八九歲的樣子。身材消瘦,穿著一件天藍(lán)色的裙子,上面還戴著一個(gè)精美漂亮的紅紅的'蝴蝶結(jié)。一張小團(tuán)臉,星眸閃亮的雙眼,深情地望著遠(yuǎn)方,頭頂上戴這一頂紅帽子,非常惹人喜愛。
郁郁蒼蒼的大樹底下坐著兩個(gè)人,是小女孩的爸爸媽媽。他們悠閑地坐在椅子上,爸爸打著造型精致的太陽傘與媽媽輕言細(xì)語……多么幸福的一家人啊!多么明媚的春天啊!
尋找春天小學(xué)生作文3
今天我去踏青,尋找春天。走在去田間的公路上,兩旁的樹木發(fā)出了嫩嫩的綠芽,紅葉李的花開得很鮮艷。呀!我看到了一片桃樹林,粉紅的桃花開得非常鮮艷,朵朵花兒飄來陣陣芳香,春風(fēng)一吹,花瓣紛紛落在地上,真是漂亮極了。我還看到了一片開朵朵白花的果樹,農(nóng)民伯伯說,那是梅李子樹,每開一朵花,就會結(jié)出一個(gè)果子,所以我們在那里小心翼翼的觀看,我還看見了許多蜜蜂在花間飛舞采蜜,我真是來到了花的.世界,花的海洋,許多游人在那里盡情地玩耍。接著,我在路邊看著綠油油的麥田,一下子看不到邊,我說,在這里有個(gè)足球場該多好玩呀!可它比足球場要大得多。
春天,我找到了美麗的春天。
尋找春天小學(xué)生作文4
春回大地,萬物復(fù)蘇。春姑娘送走了冬爺爺?shù)膰?yán)寒,邁著輕盈的步子來了。
轟隆隆,轟隆隆……春雷公公敲起了他那面許久沒敲的鼓,鼓聲敲得清脆又響亮;ǘ渎牭搅耍匠隽丝蓯鄣念^來迎接春天。小動物聽到了都伸伸懶腰,從沉睡的夢中蘇醒過來。樹木也聽到了,伸出嫩綠的'小芽,向春雷公公揚(yáng)了揚(yáng)手。我脫下厚厚的羽絨服,快樂地拔腿就跑,我要去尋找春天!
柳樹彎彎的柳條上長出了嫩綠的葉子,在微風(fēng)中蕩來蕩去,那是春天的頭發(fā)吧?漫山遍野的油菜花開了,引得蜜蜂為她們駐足,那是春天美麗的裙子吧?筍芽兒努力地冒出頭來,忍不住伸了伸懶腰,長得飛快,那是春天的力量吧?快看!滿天的風(fēng)箏五彩繽紛,給春天增加了一抹絢麗的風(fēng)景。
哦,春天,還在那春風(fēng)里,吹在臉上呀,柔柔的,暖暖的,像媽媽的雙手撫摸我的臉頰一樣舒服得不得了!
尋找春天小學(xué)生作文5
告別了漫天飛舞的雪花,我們迎來了鳥語花香的春天。
春天是個(gè)多姿多彩的季節(jié),到處呈現(xiàn)出一幅幅美麗的`圖畫。讓我們隨同春風(fēng)的飄動,去尋找春天的足跡吧!
春天來到了花園,花園里的花兒開了,草兒從土里鉆出來了,柳樹發(fā)芽了,蜜蜂在花叢中辛勤的采蜜,蝴蝶跳起了歡快的舞蹈。
春天來到了小河邊,魚兒從水里探出頭來,青蛙從河里跳了出來,小蝌蚪也在水中自由自在地游來游去。
春天來到了天空上,藍(lán)天白云露出了甜甜的笑臉,太陽公公露出了紅紅的臉頰。
春天又來到了山坡上,小鳥正在樹枝上婉轉(zhuǎn)地唱歌,五顏六色的野花散發(fā)出了迷人的芳香。
春天是絢麗繽紛的,春天是欣欣向榮的,春天給我們帶來了希望,帶來了歡樂與笑聲!
尋找春天小學(xué)生作文6
今天我和媽媽去郊外尋找春天。
第一站我們是從吹在臉上暖暖的風(fēng)中找到的.,接著我們向前走,發(fā)現(xiàn)柳樹的枝條上長出了嫩綠的小芽。
不遠(yuǎn)處,草叢中開出了一片黃色的小花。小河里的水歡快地流淌著,好像在說:“春天到了,小朋友們快出來玩吧!毙▲B唧唧喳喳地唱著歡快的歌,好像在說:“春天到了,小朋友們快出來玩吧!贝髽錉敔斠矒u著柔嫩的枝條說:“春天到了,小朋友們出來玩吧!贝禾煺娴恼~著輕捷的腳步向我們走來!
尋找春天小學(xué)生作文7
星期天,我出去散步,發(fā)現(xiàn)春天來到了!我四處看看,看見了長在樓前的黃黃的迎春花,迎春花的含義是:“只要花開了,春天就到來了。”花開時(shí)金燦燦的,像金子一樣!正當(dāng)我陶醉在美麗的迎春花叢中時(shí),突然一股沙塵暴襲來,嚇的我連忙用袖子捂住口鼻,不停的咳嗽,而剛剛還美麗妖嬈的.迎春花瞬間變得東倒西歪,花瓣散落了一地,看著地上散落的花瓣,我的心情非常難過?磥憝h(huán)境惡化空氣污染帶來的后果真是可怕,我心里默默的想:一定要保護(hù)好環(huán)境呀,只有保護(hù)好環(huán)境我們才能在美麗的地球上幸?鞓返纳睢
從現(xiàn)在開始我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士,不亂丟垃圾、電池,不用一次性碗筷,告訴爸爸媽媽少開車、少用塑料袋······,希望人人從自我做起,這樣我們才能擁有美麗的春天!
尋找春天小學(xué)生作文8
星期天的早上,我和爸爸媽媽一起去西施故里尋找春天,我看見河邊的楊柳吐出了嫩芽,楊柳的枝條很長,倒垂下來,隨著春風(fēng)迎風(fēng)飄蕩,可有精神了!小鳥在竹林里歡快地鳴叫著,像是在對我說:“春天來了,春天來了”。河的兩邊一排排的`長椅上三三兩兩地坐著一些游客,他們盡情地享受著假期的休閑。
在空曠的草地上,還有一些放風(fēng)箏的小孩,五顏六色地風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,好像藍(lán)天上灑下了無數(shù)鮮花。小孩們迎著春風(fēng)在草地上快樂地跑來跑去,盡情地享受著這美好的時(shí)光,風(fēng)里不時(shí)傳來他們銀鈴般地笑聲。
多美的春天啊!
尋找春天小學(xué)生作文9
尋找春天 我愛春天!春天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝繁葉茂的夏天雖然迷人,可是生機(jī)勃勃的春天卻更加清爽宜人;春天,比秋天更有欣欣向榮的景象,碩果累累的秋天雖然美麗,但是花木燦爛的春天卻更富有燦爛絢麗的色彩;春天,比冬天更有朝氣蓬勃的景象白雪皚皚的.冬天雖然可愛,然而 怡人花香的春天卻更勃勃生機(jī)。
一個(gè)明媚的早晨,溫暖的陽光瀉下來,給大地鍍上一層黃金。我和小伙伴們一起到田野里去尋找春天。小路邊,開滿了五彩繽紛的野花;不遠(yuǎn)處,一條小溪嘩啦嘩啦地唱這歌流向遠(yuǎn)方;小溪旁邊的柳樹姑娘正在扭動著腰肢,歡迎春天的到來;看到小草探出了頭,讓我想起了一句詩:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。” 不知不覺,我們就到了田野里。哇!真是太美了!這一望無際的麥苗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊無瑕的翡翠。一陣風(fēng)吹過,吹綠了麥苗,猶如一片綠色的海洋。 啊!我愛春天!
尋找春天小學(xué)生作文10
冬天過去了,春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地向我們靠近。我和幾個(gè)小伙伴決定去尋找春天。
我們來到草地上,我們問小草弟弟:"你知道春姑娘在哪嗎?”
小草回答說:“我怎么不知道!你看,春姑娘給我們帶來了綠毯,你看,我們的顏色多鮮艷!
小草接著說:”這樣子我們隨風(fēng)擺動,就更加惹人注目了!
哦!我知道了,春天原來與小草在一起,我們蹦蹦跳跳來到小河邊繼續(xù)尋找春姑娘。
來到小河邊,小魚在水底吐著泡泡轉(zhuǎn)圈圈游來游去,我們問小魚:”你知道春姑娘在哪嗎?”小魚回答:”我當(dāng)然知道,不信你問我的小伙伴們。”我們接著說:“那春姑娘現(xiàn)在在哪?”小魚說:“她就在小河底呀,與我們一起玩耍,冬天河結(jié)冰了。而春姑娘帶來了溫暖,解凍了河水,讓我們繼續(xù)在這片天地里玩耍,所以我們邀請了她來我們這玩,春姑娘現(xiàn)在還在河底與我們一起玩呢!”
我們知道了,春天不僅在小草身旁,還在小河中,春天真的.是無處不在!
尋找春天小學(xué)生作文11
春姑娘,你在哪里?陽春三月已經(jīng)到了,為什么你還不來?
春天,春天,你在哪里?我們邁著大步尋找你?,有幾只快樂的小鳥在翠綠的柳樹上歌唱,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,這大概是春姑娘的歌聲吧!
春天,春天,你在哪里?我們踏破鐵鞋地尋找你。看,前面有一塊草坪,像一塊碧綠的地毯,上面還有一兩朵的鮮花,這一些就如仙境般!這大概是春姑娘的面貌和眼睛吧!
春天,春天,你在哪里?我們費(fèi)盡精神地尋找你?,這兒有幾棵桃樹,粉紅一片,漂亮得不能再漂亮了!這大概是春姑娘的嘴巴吧!
春天,春天,你在哪里?我們蹦蹦跳跳地尋找你?,這兒有一溪活水,清淺鮮潔,透明得像一面鏡子。這大概是春姑娘的秀發(fā)吧!
啊,春姑娘,我們終于找了!看,翠綠的柳樹,碧綠的草坪,鮮艷的花兒,清澈的`溪水。這一切難道不是春姑娘的足跡嗎?
春姑娘帶著仙女棒來到了這個(gè)五彩繽紛的世界。
尋找春天小學(xué)生作文12
有一首歌唱地好:“春天在哪里呀,春天在哪里?” 春天就在那生機(jī)勃勃的花園里,瞧!那五彩繽紛的花兒正向我招手,綠油油的小草正向我點(diǎn)頭呢。春天也在田野里,看!那一棵棵小麥苗,在春雨的召喚下,探出了小腦袋。
春天更在我們的`校園里。一進(jìn)門,就可以看到柳樹的枝條迎風(fēng)飛舞,真是“不知細(xì)葉誰裁處,二月春風(fēng)似剪刀”呀!清澈見底的池塘里,有幾條小魚兒正在嬉戲,激起一朵朵細(xì)小的浪花。
來到操場,只見幾位老師正熱火朝天地打籃球,每個(gè)人都滿頭大汗。旁邊有十來個(gè)女教師,正在舉行跳繩比賽,她們配合的十分自然。最可愛的就是孩子們了,他們都在放風(fēng)箏,有“蝴蝶”有“飛機(jī)”有“老鷹” …… “蝴蝶”正展翅高飛,“飛機(jī)”也不甘示弱,立刻趕了上去,不一會兒,“蝴蝶”便落后了。我的思緒也隨著風(fēng)箏愈飛愈高 ......
哦!我找到春天了,她就在我身旁!
尋找春天小學(xué)生作文13
彩色的畫紙上面顯現(xiàn)的是一幅美麗的畫面。綠油油的草地,鳥語花香。瞧!燕子銜著泥巴筑巢,還有幾只燕子在各自的巢穴里喂食,那些剛孵出來的小燕子不斷地拍打自己的翅膀,真是可愛極了!巢穴下的小屋子正冒著煙,炊煙裊裊啊,想必是主人正在做飯,米飯香味彌漫了整間屋子,這時(shí)候返家的.農(nóng)夫扛著鋤頭,手里拿著一朵剛摘的鮮花回來了。
做飯的農(nóng)婦一聽到丈夫的腳步聲,立刻跑到家門口迎接。放下鋤頭的農(nóng)夫把鮮艷的花朵插在自己妻子的頭上,兩人相依偎,笑著走進(jìn)了家門。那么還是一副熱鬧的場景。室內(nèi)其樂融融。我想這就是我心中的春天。簡簡單單,如此而已。
我們每個(gè)人被物質(zhì)利益所誘惑的時(shí)候,常常忘記我們最初的追求與最初的愛好。身邊的人,身邊的事,但求心安,簡簡單單的幸福,足矣。
尋找春天小學(xué)生作文14
春姑娘來了,帶著溫暖的陽光、柔柔的春風(fēng)、隆隆的雷聲、綿綿的細(xì)雨……陽春三月,她就想推門走進(jìn)大自然的懷抱——尋找春天。
山坡上——樹木抽出了嫩綠的葉芽,粉紅色的杏花綴滿枝頭。小草也從泥土中鉆出了調(diào)皮的`小腦袋,穿著綠衣,呼吸著春天的氣息。
小河邊——河面解凍了,清澈的河水帶著碎冰碴兒歡快地彈奏著美妙的樂曲,小魚在水里自由地玩耍著。柳樹如同一個(gè)扎著長辮子的小姑娘,在風(fēng)中翩翩起舞。
田野里——放眼望去,大片的油菜花綻開了燦爛的笑臉,陣陣花香沁人心脾。俯下身,能嗅出泥土的芬芳,采擷新鮮可口的野菜。
廣場上——這是孩子們的樂園。瞧:他們有的在追逐嬉戲,有的在放風(fēng)箏,有的在做運(yùn)動。我愛春姑娘,是她給萬物穿上了五彩繽紛的衣服,是她給大地帶來了生機(jī),是她給我們帶來了快樂!
尋找春天小學(xué)生作文15
我終于盼到了立春的這一天,這天我高興的去尋找春天。可是春天像淘氣的孩子在跟我捉迷藏,不讓我找到一點(diǎn)信息。
于是,我細(xì)心的尋找起來。我來到枯黃的草叢中,尋找綠色的'嫩芽,忽然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo),于是我快速的向哪個(gè)目標(biāo)飛奔過去,仔細(xì)一看,!我驚不住的雀躍起來,我高興說到:“小草發(fā)芽了,小草發(fā)芽了!”春天邁著輕快的步伐來到人間,給人間帶來了生機(jī)。我來到去年葉落的枝頭,我仰望著它,忽然我又發(fā)現(xiàn)了新的目標(biāo),呀!枝頭上也已經(jīng)長出了黃豆粒的疙瘩,桃樹也長出了小小的圓球,我向遠(yuǎn)處望去,啊,一片片綠色呈現(xiàn)在我的眼前。春孩子不在跟我捉迷藏了。
其實(shí),春天無處不在,只要我們?nèi)ゼ?xì)心觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn),就能找到春天的腳步。
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