小學(xué)生的作文(精華7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
今天,我學(xué)了《匆匆》一文后,受益匪淺。
從這篇文章里,我明白了時(shí)間是寶貴的,是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的,一旦你失去了它,就無(wú)法挽回。所以,我們必須要珍惜時(shí)間,做一些有意義的事,千萬(wàn)不要虛度光陰。生活中,我們有沒(méi)有珍惜時(shí)間?有沒(méi)有把握我們?nèi)松械拿恳环置恳幻耄繘](méi)有。這些我們都沒(méi)做到。聊天的時(shí)候,時(shí)間從嘴邊過(guò)去;玩電腦的時(shí)候,時(shí)間從游戲中劃過(guò);玩耍的時(shí)候,時(shí)間在歡笑聲中飛走。時(shí)間過(guò)得多么快呀!我們的生命多么短暫呀!只有利用好時(shí)間,才能不會(huì)頭涔涔而淚潸潸。
我記得有這么一句話:“時(shí)間最不偏私的,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也是最偏私的,給任何人一天都不是二十四小時(shí)!蹦闶欠裼X(jué)得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,整天無(wú)所事事。他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也拋棄了他。因此,他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間,珍惜每一分每一秒,利用時(shí)間做一些有意義的事情,他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí),二十六小時(shí),甚至更多的時(shí)間才能完成的.事情。他們的二十四小時(shí)是漫長(zhǎng)的。
記得《匆匆》里有一句話:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!笔前!世間萬(wàn)物都有“再一次”的機(jī)會(huì),可是唯有“生命”與“時(shí)間”是沒(méi)有再一次所以我們不要虛度年華,應(yīng)該有所作為,才不會(huì)留下遺憾,!
時(shí)間一去永不復(fù)返,年華似水永不回頭。逝去了,它將永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了;不珍惜,它將永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了;浪費(fèi)后,它將永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。
古往今來(lái),人們一直認(rèn)為時(shí)間的短促,時(shí)光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?時(shí)間悄然無(wú)息地從我身邊滑過(guò),我卻不以然,但從今往后,時(shí)間不會(huì)再?gòu)奈业氖种辛镒撸視?huì)緊緊抓住它,讓它毫無(wú)逃脫的機(jī)會(huì)。
小學(xué)生的作文 篇2
五年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。不久,我們就要告別美麗的校園,告別與我們朝夕相處了六年的老師、同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開(kāi)始我們嶄新的學(xué)習(xí)生活。在這六年小學(xué)生活中,使我最難以忘懷的就是小伙伴們那燦爛的笑聲了。
“哈哈哈……”這是我們班的黃飛的笑聲。他的笑極富感染力。他也會(huì)制造許多“笑果”,一次,他給同學(xué)說(shuō)要去“心靈凈化”,實(shí)際上是去上廁所,鬧得我們哄堂大笑。
“哼哼哼……”這個(gè)聲音怎么聽(tīng)上去不像笑?其實(shí)它是笑,一聽(tīng)到它,就能讓我們想到是黃諭強(qiáng)那詭異的笑。這是黃諭強(qiáng)“威脅”人時(shí)的笑。如果他想讓你幫他辦一件什么事情,如果你不同意,他就會(huì)這樣“威脅”你?刹挥脫(dān)心,他不可能對(duì)你做別的事,那只是在和你鬧著玩呢!
“哼哼哼”、“哈哈哈”……五年級(jí)的.時(shí)光,這些笑聲陪伴我成長(zhǎng),讓我永遠(yuǎn)也忘不了我們這快樂(lè)的笑聲,快樂(lè)的班集體!
小學(xué)生的作文 篇3
今天上午,我來(lái)到教室,照常讀書(shū),意外的事情發(fā)生了……。
有一群學(xué)生從教室門(mén)口跑過(guò),我還以為是上公開(kāi)課,沒(méi)想到有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走了過(guò)來(lái),手里拿著兩捆紙,一打開(kāi),原來(lái)是試卷。!要考試,這可不得了。剛要復(fù)習(xí),“叮鈴鈴” “叮鈴鈴”上課鈴響了!斑@可怎么辦呢?書(shū)到考時(shí)方恨少,恨鐵不成鋼!蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那個(gè)高大威武的'老師和藹地說(shuō)∶“同學(xué)們,今天我們進(jìn)行一次語(yǔ)數(shù)摸底考試,請(qǐng)同學(xué)們做也準(zhǔn)備” 。就這樣,我們糊里糊涂、沒(méi)有任何思想準(zhǔn)備的開(kāi)考了……。
“ 分?jǐn)?shù)出來(lái)了”隨著同學(xué)們的喊聲,我來(lái)到了辦公室?匆(jiàn)兩位老師都板著臉不作聲。數(shù)學(xué)老師一個(gè)勁地抽煙,語(yǔ)文老師在改課堂作業(yè),可半天沒(méi)動(dòng)一筆。同桌江萍告訴我說(shuō):“老師在發(fā)脾氣。”我丈二和尚-------摸不著頭腦。“這次考試太差了!苯加终f(shuō)。我忙追問(wèn)“為什么?”這次數(shù)學(xué)沒(méi)有一個(gè)90分,語(yǔ)文別說(shuō)90分了,連80分都一個(gè)沒(méi)有。老師現(xiàn)在真在生氣呢!彼f(shuō)。我聽(tīng)了腦袋都快要炸開(kāi)了,哪有這種事,去年我們期末還得了個(gè)全縣第一名,你說(shuō)這事傳出去讓我們班顏面何存,別人會(huì)怎么笑話我們班。
總之,這次考試,我們大跌眼鏡,我真是攪盡腦汁也不會(huì)明白。
小學(xué)生的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在馬劍鎮(zhèn),位于諸暨的最西端,距市區(qū)32公里,與富陽(yáng)、桐廬、浦江三縣市相交,屬丘陵山區(qū)。每年農(nóng)歷九月份以后一些山里農(nóng)婦就會(huì)利用農(nóng)閑時(shí)間自己做一些手工面,用來(lái)招待親朋好友,久而久之,山里手工面的名氣越來(lái)越大,但沒(méi)有成為商品,為此“山里農(nóng)家”手工面應(yīng)運(yùn)而生。
只要你一到馬劍鎮(zhèn)栗金村,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)家家戶(hù)戶(hù)院門(mén)口,都搭著木頭架子,每根架子上都掛著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的面條,農(nóng)婦們手拿兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的.筷子,不停地在拉面。
這種手工面又名叫“長(zhǎng)壽面”,距今已有600余年歷史。清代乾隆年間,馬劍鎮(zhèn)馬劍村戴殿泗在金殿傳臚,有一次,他將此面帶入宮中,受到宮內(nèi)贊譽(yù)。并被乾隆皇帝封為“長(zhǎng)壽面”。
此面采用小麥粉、鹽、純凈水、植物油等為原料,需要經(jīng)過(guò)和面、揉條、上廚發(fā)酵、拉面、曬干等10多道工序,純手工制作而成。燒出來(lái)的面條不會(huì)糊,口感柔軟滑潤(rùn)、嚼不沾齒,當(dāng)?shù)卮迕窠?jīng)常用來(lái)招待客人。
每到過(guò)年,馬劍許多人家都會(huì)做上幾十斤“長(zhǎng)壽面”,送親友、待客人,現(xiàn)在不少城里人還專(zhuān)門(mén)開(kāi)著小車(chē)到馬劍買(mǎi)“長(zhǎng)壽面”吃。
小學(xué)生的作文 篇5
今天,學(xué)校舉辦了元旦慶;顒(dòng)。
早上,我太興奮了,所以6點(diǎn)30就起來(lái)了,我可是冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的主持人啊!而且下午還要代表班級(jí)去福利院獻(xiàn)愛(ài)心呢!
我一早就到了學(xué)校,看見(jiàn)有好多同學(xué)在裝扮教室,也就去幫忙,裝扮了好一會(huì)兒,教室終于被我們點(diǎn)綴的漂漂亮亮,煥然一新。
激動(dòng)人心的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!我和盛卓然搭檔站在主席臺(tái)邊上,開(kāi)始介紹每一個(gè)班級(jí),我的心緊張地“咚咚”直跳,仿佛就要蹦出來(lái)了,漸漸地,我知道了主持的技巧,就不再那么緊張了。當(dāng)我介紹四(2)班的時(shí)候,我覺(jué)得介紹的比其他班的'要好很多,我想這可能是因?yàn)槲沂沁@個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員吧!入場(chǎng)儀式過(guò)后激烈的比賽接踵而至,在比賽的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員們都摩拳擦掌,你追我趕。大家都在為自己的班級(jí)爭(zhēng)光加油,那時(shí)候,喊叫聲充填,震耳欲聾。比賽結(jié)束后我們班竟然拿了個(gè)第一名,我興奮極了,一蹦幾乎三尺高。著讓我們明白了,團(tuán)結(jié)就是力量。
下午,我們跟著段老師直奔福利院,聽(tīng)工作人員介紹,這里的孩子大多數(shù)都是被父母遺棄的,非?蓱z。目前他們已經(jīng)收養(yǎng)了280多個(gè)孩子了。我們學(xué)校準(zhǔn)備了許多禮物,送給福利院的孩子們,希望他們能夠快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。我?guī)е獮楦@旱膬和硌菟蛺?ài)心,但能看表演的只有5個(gè)孩子,所以沒(méi)有表演起來(lái)。我的心情十分低落,感到非常遺憾,希望下次還有這樣的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福,抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),并且要多去看望他們,關(guān)心他們,給他們帶來(lái)春天般的溫暖。雖然沒(méi)有參加班級(jí)里有趣的聯(lián)歡活動(dòng),但我能代表學(xué)校去福利院表演送愛(ài)心,也是非常值得的。
今天是 XX年的最后一天,我會(huì)用更飽滿(mǎn)的熱情,迎接20xx年的到來(lái)。
小學(xué)生的作文 篇6
我的表妹——晶晶,她是我小舅舅的女兒。她是3月15日出生的,才兩個(gè)多月。她有著雪白的.皮膚,一雙大眼睛,短短的頭發(fā)。
她喜歡笑了。
有一次,我見(jiàn)到晶晶,她竟然對(duì)我笑出了聲。那時(shí),我很開(kāi)心。
還有一次吃完晚飯,我抱著她在門(mén)口坐著。我一邊看著她,一邊說(shuō)“晶晶,快長(zhǎng)大,你才能跟著我們?nèi)ネ妗!蹦阒绬?她竟然叫了聲“啊”。?dāng)時(shí),嚇了我一跳。
可是,現(xiàn)在她的身體比以前虛弱多了,才四、五天就要去看病、吃藥,一天到晚除了睡覺(jué)就是哭,怎樣逗她都不笑。今天,一個(gè)壞消息降臨到了我們家里。早上九點(diǎn)多,兩個(gè)舅媽帶著晶晶去梅縣檢查身體,做心臟彩超等。當(dāng)以前每天都很開(kāi)心的舅媽回到家,心情跟以前截然不同。我向媽媽問(wèn)個(gè)明白,原來(lái)妹妹得的是先天性心臟病,病情很?chē)?yán)重也很復(fù)雜,黃塘醫(yī)院不敢動(dòng)手術(shù),省醫(yī)院也未必敢做。媽媽還說(shuō)了,一旦妹妹哭了就得馬上抱起來(lái),否則可能有嚴(yán)重的后果……當(dāng)我做完作業(yè),發(fā)現(xiàn)全家人都很沉默,很難過(guò),特別是婆婆,她哭得好傷心。大家都在為晶晶擔(dān)心以后怎么辦。
晶晶,你快快好起來(lái)吧。
小學(xué)生的作文 篇7
下雪天,去喂鳥(niǎo)!
漫天大雪,把大地、樹(shù)木、森林和一切都蓋上雪被子。我不由吟誦起:千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅;孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。我突然想起,在大雪天,人有困難;而那些小鳥(niǎo)呢?它們會(huì)有饑寒,會(huì)有困難,那么弱小無(wú)助的小鳥(niǎo)如何生存呢?
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