小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
今天班隊課的主題是——關(guān)于誠信的辯論會，記一次別開生面的辯論會。老師宣布了這次辯論會的要求：正方的觀點(diǎn)是人要講誠信，不能撒謊；反方的觀點(diǎn)是生活中恰恰需要善意的謊言。這場辯論會就圍繞這個主題展開了激烈的辯論。
胡老師一聲令下，辯論會正式開始了。先是由正方一辯黃健來闡述了自己的觀點(diǎn)：“即是謊言，何來善意？何必撒謊？但作為謊言的'本身，已是與誠信相駁的行為，所以，無論謊言是處于好的目的，作為謊言必然會礙了誠信．”反方便抓住了正方一辯的漏洞說：“但是善意的謊言前面加了善意，就消除了它本身的性質(zhì)。”
辯論賽直奔主題，馬上掀起了高潮，八位正反方辯友們你一句我一句的，展開了一場“口水之戰(zhàn)”。個個都伶牙俐齒，唇槍舌劍。激烈的辯論中，幾句說的非常經(jīng)典的話我還深刻銘記在心，例如：正方三辯說的：“說一個謊要用另一個謊來圓這個謊，記一次別開生面的辯論會�！闭剿霓q說的：“善意的謊言本身即是謊言，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。說謊是欺騙，即使是善意的也屬于欺騙，而欺騙是不道德的。”正方一辯舉了個很好的例子：“謊言面前加了個善意你們就覺得那是好的，那在臭后面加上個美字就是臭美了，這個詞也好嗎？”大家為他們經(jīng)典的話語鼓起雷鳴般的掌聲。
雙方辯友從不同角度進(jìn)行分析，以理服人。一辯剛坐下，二辯又站起來，一波未平一波又起。他們辯論時交鋒激烈，不給對方一絲反駁的余地，辯論會到了白熱化的狀態(tài)，空氣中彌漫著火藥味。但他們始終文明禮貌、得體大方、機(jī)智敏捷而又不失詼諧幽默，讓人印象深刻。
最后還是胡老師收了場，強(qiáng)調(diào)誠信很重要，但有時也要學(xué)會運(yùn)用“善意的謊言”。這場辯論會就在大家的笑聲與掌聲之間結(jié)束了。
小學(xué)生的作文 篇2
我有一個幸福快樂的家。
在我的家里，每一天，每一個時間，都是我最快樂的時刻，爸爸、媽媽、我和妹妹我們一家人一起看書、看電視、做游戲、我們是快樂的一家人。
爸爸是多么的偉大，為了我們家，他每天早出晚歸的`上班，爸爸上了一天的班回到家還要帶我和妹妹去公園玩。
媽媽非常疼愛我和妹妹，每天給我們做好吃的飯菜。
我每天回家寫完作業(yè)，妹妹和我玩的好開心。
我愛我的家。
小學(xué)生的作文 篇3
“加油！加油！”在同學(xué)們的歡呼聲中，我們終于盼來了學(xué)校一年一度的運(yùn)動會。這次的運(yùn)動會和以往大不相同，增添了許多新奇的項目。
我們先把鏡頭拉到這個新項目“飛得更高”。
瞧，一個個參賽選手都神采奕奕、精神抖擻，全神貫注地看著自己的小飛機(jī)，仿佛整個世界都只剩下這小小的飛機(jī)了。快看，一號選手的飛機(jī)飛得好高哦，根據(jù)前幾位選手的表現(xiàn)，他目前暫時占據(jù)第一名的位置了吧！呀！四號選手的飛機(jī)掉下來了，太可惜啦！全場一片嘆息聲�？矗栠x手超越了一號選手的成績，一號選手被反超了。而三號選手正是我們班的楊欣同學(xué)，真是為我們班級爭光�。�
接下來，我們到達(dá)小小管道工的比賽現(xiàn)場。這個比賽現(xiàn)場已經(jīng)是女生們的天下了。參賽的女生小組紛紛踏入比賽場地，她們迅速搭好各自的小管道，準(zhǔn)備好了圓溜溜的乒乓球。
隨著一聲清脆的哨響，乒乓球飛一般地往下滾，女生們迅速地把管道一個個拼接好，可是調(diào)皮的乒乓球就是不聽使喚，沒一會就“出軌”了。女生們頓時亂了陣腳，一個個猶如熱鍋上的螞蟻，我也為她們捏了一把汗。幸好，乒乓球最終還是乖乖地歸位了。但是好景不長，乒乓球又一次“出軌”了！唉，太可惜了！
現(xiàn)在讓我們將目光投向一個集體協(xié)作項目——群龍擊鼓。16條“小龍”一起用鼓來頂球，這可不僅僅是靠技術(shù)就能拿到好成績的哦！這個項目不僅需要參賽小組的成員有過硬的技術(shù)，更需要每個選手有團(tuán)隊合作精神，只有每一個選手互相關(guān)注、齊心協(xié)力，才能取得好的成績，否則一不小心就跑偏了。1個、2個、3個……627個、628個，哇！這可是前所未有的好成績啊！我們竟然得了全校第一名，把高年級的`哥哥姐姐都甩開了幾條大街�，F(xiàn)場所有的同學(xué)們一起為我們班歡呼起來。想必這次運(yùn)動會我們班的成績會很好，滿滿的集體榮譽(yù)感在我們每一個同學(xué)心中洋溢。
還有好多其他項目的比賽，比如：趣味接力賽、紙飛機(jī)打高爾夫等等……歡樂的時光總是溜得這么快。不知不覺，運(yùn)動會在同學(xué)們的歡歌笑語聲中結(jié)束了。
回家的路上，運(yùn)動會上的一幕幕比賽場景，就像電影一樣在我腦海中回放，同學(xué)們奮力拼搏的競技精神在我的頭腦里已經(jīng)醞釀成了“奧林匹克精神”。哈哈，咱們下一屆運(yùn)動會不見不散哦！
小學(xué)生的作文 篇4
我家有個小弟弟，即聰明 ，有淘氣，每天爬高爬低的，弄得滿臉都是泥，真像個小泥猴。這句話來比喻我弟弟是再合適不過的了。
記得有一個暑假的'星期天，我正在爺爺家做暑假作業(yè)，突然爺爺叫我和弟弟出去搬煤塊。
我把煤塊摞放在一起，疊成四個，然后搬到廚房。開始我還輕松的跑著搬，不大工夫，我已經(jīng)累得是滿頭大汗了，想休息一會兒，可比我小的弟弟還干的起勁，我只 好又搬。他也是一次搬四塊，突然，弟弟說“這樣搬太累了，而且慢，我要學(xué)一學(xué)一休哥想辦法，”說完，只見他坐到地上，在頭上用手指畫了兩圈，辦法就來了。 弟弟轉(zhuǎn)身向廚房跑去，我不知道他葫蘆里賣得是什么藥也不管他，這時弟弟拿了一個木棍，可能太粗，穿不過煤洞，又拿了把火鉤來，我奇怪地像：又不是掏煤灰， 他拿火鉤干嘛”只見他把火鉤從煤的左邊穿向右邊，一共穿鉆了五個煤塊，握住兩端，放到廚房一提就放整齊了。這樣不僅快 ，而且不累。
我也用這個方法搬，搬的一手黑，弟弟呢？弟弟臉上有只蚊子，他用手一拍，臉上留了個手印，逗得全家人都哈哈大笑。
看見了嗎，這就是我那即聰明又淘氣的弟弟。
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