小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
記得小學(xué)時(shí)期的那一場(chǎng)野炊活動(dòng),如果能回到那時(shí)……“快點(diǎn),快點(diǎn)!倒水!要焦了!”入目皆是炊煙裊裊,沒(méi)有了畢業(yè)考的煩惱,所有人都在忙活著自己組的飯菜!霸诎l(fā)什么呆呢?”同一組的馬歡鈴喚我,“快點(diǎn)!火又要滅了!”我急沖沖地跑過(guò)去“救火”,分不清這到底是回憶還是真的回到了那時(shí)。
雖然已經(jīng)用上了渾身解術(shù),可火還是滅了,一股濃煙從柴間升起,被一陣風(fēng)刮向了我的口鼻!翱瓤取蔽冶粏艿弥笨人,眼中也早已不由得涌上了淚水。一旁,同樣受“害”的馬歡鈴聳了聳肩,無(wú)奈地說(shuō):“再重新生火吧,看來(lái)我們倆還真不適來(lái)‘煽風(fēng)點(diǎn)火’,你快叫邢丹麗回來(lái)吧!這生火可是她的強(qiáng)項(xiàng)!
在我們組的所有人同心協(xié)力下,終于闖過(guò)了一道道難關(guān),做成了一桌豐盛的飯菜——這對(duì)我們這些平時(shí)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小學(xué)生來(lái)說(shuō),已著實(shí)不易了!端著飲料,拿起碗筷,正準(zhǔn)備好好品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)時(shí),老師拿著相機(jī)走了過(guò)來(lái),在閃光燈下,留下了永恒的瞬間和數(shù)不清的'歡聲笑語(yǔ)……
如果,我真能再做一回小學(xué)生,我一定要將那一次的野炊更深地刻進(jìn)心里,一定要將那時(shí)的每一句話、每一聲歡樂(lè)的話語(yǔ)和笑聲珍藏在心里,而不像現(xiàn)在一樣,只能令它漸漸模糊,失去了許許多多寶貴的歡樂(lè)記憶。
還記得上學(xué)年領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單的那一日,如果能重來(lái)一次……“小氣鬼!你就不能把這本書(shū)借我看看嘛!”耳畔仿佛又響起了邢科晴不滿(mǎn)的抱怨聲!安!我自己還沒(méi)有看完呢!”那時(shí)的我正捧著那本書(shū)看得津津有味,怎么愿意在此時(shí)借給邢科晴呢?況且如果這時(shí)借她,這本書(shū)怕要過(guò)一個(gè)暑假才會(huì)回到我的手里。這樣想著,我一口回絕了她。
“哼!小氣鬼!”邢科晴非常不高興,那一日再?zèng)]和我說(shuō)過(guò)一句話。而那時(shí)我卻不以為然:沒(méi)事的,大不了下學(xué)期再借她就好了,實(shí)在不行道個(gè)歉就沒(méi)事了?墒,我怎能想得到,我沒(méi)有機(jī)會(huì)向她道歉了。當(dāng)一個(gè)暑假過(guò)去,得知邢科晴轉(zhuǎn)校的消息時(shí),我后悔不已……
如果,我真能再做一回小學(xué)生,我一定在那一日把書(shū)毫不猶豫地借給邢科晴,不管這樣做可能令我永遠(yuǎn)失去那一本書(shū),但我至少可以擁有一份美好的回憶。
如果我能再做一回小學(xué)生,小學(xué)的每一個(gè)時(shí)刻都值得我去好好重溫、品味,只可惜,時(shí)光不會(huì)因我倒退。如果我能再做一回小學(xué)生,那該多好!
小學(xué)生作文 篇2
豆豆是個(gè)孤兒,因?yàn)橐淮蔚卣穑チ俗约旱母改负途幼〉姆孔,所以只能到處流浪。她在流浪中遇到了流浪熊小黑。從此,豆豆和小黑一起環(huán)游世界。
一天,他們來(lái)到大海邊,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的豆豆和小黑都高興極了。他們踩著柔軟的沙子,傾聽(tīng)著浪濤拍岸的聲響,沐浴著輕柔的海風(fēng),他們的心舒服極了。豆豆在一旁撿貝殼,小黑在那搭城堡,他們準(zhǔn)備搭一個(gè)美麗的'城堡。玩著玩著,豆豆覺(jué)得累了,就在塊石頭邊休息,不一會(huì)兒,豆豆睡著了。小黑在城堡旁發(fā)呆:我可以為豆豆做些什么呢?哎,如果可以給我們一個(gè)家就好了!
一群海鷗飛過(guò)來(lái),對(duì)著若有所思的小黑說(shuō):你在干什么呀?小黑便傷心的講述自己和豆豆的故事,海鷗們聽(tīng)著聽(tīng)著,就被感動(dòng)了。他們飛到高山的山頂,去采了一棵愿望草,給小黑,一只海鷗對(duì)小黑說(shuō):這是一棵愿望草,它可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。小黑聽(tīng)到后,連忙叫醒豆豆,跟她一起許愿:讓我和豆豆有一個(gè)家吧!剛說(shuō)完,城堡就變得好大好大,變成了真正的房子。
他們開(kāi)心地活著,再也不用流浪了。看到這一切,海鷗們心里美滋滋的。
小學(xué)生作文 篇3
一天,一只狐貍和它的幾個(gè)同學(xué)去吃飯,酒足飯飽之后,醉醺醺地開(kāi)車(chē)回家。
狐貍開(kāi)著開(kāi)著一不小心撞到了雞大媽?zhuān)『偛坏徽f(shuō)對(duì)不起,而是罵道:“雞大媽?zhuān)阕呗凡婚L(zhǎng)眼睛!’雞大媽生氣地說(shuō):“我走在人行道上,是你撞著我的!焙偤碗u大媽你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。突然從身來(lái)了一個(gè)老虎警官,小紅狐拔腿就跑,心想:我先躲起來(lái)你就捉不到我了。警官不慌不忙地把雞大媽送到醫(yī)院進(jìn)行檢查,并問(wèn)清了事情的.經(jīng)過(guò),雞大媽把前前后后都告訴了警官。老虎從水里取出了一樣法寶,向空中一照,就知道了狐貍在哪兒了,于是,就開(kāi)著車(chē)去捉拿狐貍,它圓圓看見(jiàn)狐貍在東張西望、鬼鬼祟祟,老胡警官就變出一種法寶——黃金繩,它用力一甩就把狐貍牢牢地捆住,送回警察局接受懲罰。
小狐貍這才明白:應(yīng)該遵守法律,否則后果不堪設(shè)想。
小學(xué)生作文 篇4
每次,迎著溫暖的陽(yáng)光走進(jìn)小學(xué)大門(mén);每次走進(jìn)小學(xué)教室都是陣陣笑聲;每一次,我都過(guò)著自己想過(guò)的小學(xué)生活。沒(méi)有這個(gè)充滿(mǎn)幸福自由的小學(xué)我活不下去!
第一次當(dāng)班里最大的官的時(shí)候,是高一。一想到班上的同學(xué)都能聽(tīng)我的話,遵守紀(jì)律,我的心就像一只小兔子,跳來(lái)跳去,我很開(kāi)心。時(shí)不時(shí)會(huì)跟爸媽吹牛:“你女兒真厲害!”
第一次上臺(tái)表演,是在二年級(jí)“六一”聯(lián)歡會(huì)上。我從小熱愛(ài)舞蹈,帶領(lǐng)幾個(gè)好朋友自編自導(dǎo)了一個(gè)舞蹈叫《歡樂(lè)童年》,贏得了老師和同學(xué)的熱烈掌聲。從現(xiàn)在開(kāi)始,每一個(gè)節(jié)日,我都會(huì)登臺(tái)。老師什么也沒(méi)說(shuō)就給我報(bào)名了。評(píng)論還說(shuō):你是一個(gè)會(huì)唱歌跳舞的`女孩,每一個(gè)節(jié)日你都會(huì)給我們帶來(lái)驚喜。
剛考第一名的時(shí)候是四年級(jí)。最高分都報(bào)了,只有不及格。學(xué)生們看著我,認(rèn)為我考試不及格。我額頭冒汗。突然老師說(shuō):“班里最高分是朱晨曦99分!”所有人立刻投去羨慕的目光。我覺(jué)得剎時(shí)間沒(méi)有空氣了,天空凝固了。又是一個(gè)驚喜。事后我經(jīng)常對(duì)弟弟妹妹們說(shuō):“你看你姐多厲害,多跟我學(xué)學(xué)!”
在這一次又一次的第一次,我慢慢長(zhǎng)大了,將要面對(duì)人生中的第一次畢業(yè);叵肫鹦W(xué)六年,突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)生活充實(shí)而有趣,小學(xué)生涯是最美的一首歌。
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