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成長日記通用9篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的成長日記10篇，希望對大家有所幫助。
成長日記 篇1
在不經(jīng)意之間，花兒悄悄綻放，露出最甜美的笑容。在不經(jīng)意之間，我們悄悄長大，有喜悅，有煩惱，還有淡淡的憂傷。
——題記
7月15日星期三陰
我覺得我沉入了一種前所未有的孤獨(dú)狀態(tài)，我的心靈感到空虛，寂寞。我沒有可以傾訴的知己，看見別的人拉著伙伴嘻嘻哈哈的開玩笑，我的心里有一種落寞的感覺，誰不希望自己有一個(gè)可以傾訴的知心好友呢？大概是因?yàn)槲业男愿裼悬c(diǎn)內(nèi)向吧，不太喜歡主動找別人說話。我不得不承認(rèn)我的膽小，有時(shí)我經(jīng)常這樣想：沒關(guān)系，我自己一個(gè)人這樣孤獨(dú)下去不也挺好嗎，我不需要朋友，朋友是件奢侈的東西，如果你足夠幸運(yùn)的話，也許你可以找到知心朋友，在你困難時(shí)時(shí)時(shí)給予你援助之手，安慰你，鼓勵(lì)你。而不幸的話，她會背叛你，會將你拖入萬劫不復(fù)的.深淵�！敖煺叱嘟吆凇闭f的就是這個(gè)道理。母親總說我是我把自己給鎖起來了，不與外界交通溝流，的確，我是被動的，我總是等著別人來找我說話，而不是主動去找別人，所以我的身邊才沒有朋友。
成長日記 篇2
媽媽陰下臉，說了一句：“看電視呢？”然后皺著眉頭回屋了。
我安靜地關(guān)掉了電視，走到窗前。夏日的太陽總是那么強(qiáng)烈，那么刺眼，遙不可及。像雪域之巔的雪蓮花，不可望且不可及。
此時(shí)，看不清太陽。
此時(shí)，正是晌午。夏日陽光明媚的晌午。
媽媽的一句“看電視呢？”把我一上午的努力徹底否定了，不論我一上午有多用功學(xué)習(xí)，有多用功和那些密密麻麻層出不窮的物理習(xí)題，以及那枯燥無味的化學(xué)原理作斗爭，就這么簡簡單單地把一切都否定了。
像是夏日正午的太陽，太刺眼，以至于只留下模糊。
暑假好多媒體都會宣傳“助學(xué)”的報(bào)道。那些同學(xué)或家境貧寒，或疾病纏身，然而，他們卻是某個(gè)地區(qū)的狀元。
媽媽常常當(dāng)著我的面感嘆：“看看人家的孩子！”
這話語仿佛是一根刺，緩緩地刺入我的身體里，透過皮膚，穿過血肉。倒不如一下子刺進(jìn)去，怎么說，還有一絲快感。
很多事情注定沒辦法達(dá)到想象。有時(shí)候，想的東西，那么可愛。連自己都忍俊不禁，但無法達(dá)到。
金光閃閃的，自然被人喜歡。然而，美好的、睿智的、高尚的……終究和我沒有太大關(guān)系。
一般的成績，一般的智力，一般的長相……和我有關(guān)的詞語，都變成了“一般”的.尾巴。
也許，就是在媽媽批評的話語中，慢慢滋長了我的消極和敏感。
于是，我越來越沉默。
選擇和別人說話用最少的文字和最低音量。
但我知道就是我做不到優(yōu)秀，做不到別人要求的那個(gè)我，起碼，應(yīng)該活出一個(gè)令我驕傲的自己。
成長日記 篇3
早上，我跑到廚房拿了些綠豆，把它們放進(jìn)杯子里，用水浸泡著。一顆顆綠豆寶寶好像跳進(jìn)“游泳池”歡快地暢泳一樣呢！晚上，它們似乎游累了，脫下那件綠油油的游泳衣，穿上雪白的裙子。啊，太神奇了！
第二天中午，我來到綠豆寶寶旁邊，看看那些可愛的游泳員，它們今天換上了新衣裳，把蝌蚪似的小辮子放在前面，美麗極了。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們的芽長度不一樣，有的只有三四毫米，有的`五六毫米，有的卻只有一二毫米。我十分期待明天的到來，盼望新的驚奇。
第三天，下午放學(xué)回家，我迫不及待地跑到花盆邊，一瞧，綠豆寶寶又長高了。雖然沒有前兩天的驚喜，但看著生機(jī)勃勃的豆芽，心里還是有一種說不出的喜悅！
第四天，雨滴答滴答地下個(gè)不停，一大早，我看見豆芽小姑娘們還在睡覺呢！有的抱在一起，好像在相互鼓勵(lì)：“不用怕，有我在，我保護(hù)你。”多溫馨的豆芽大家族呀。
第五天，周末了，我依依不舍地離開那些可愛的綠姑娘們?nèi)ソ加�。我悄悄地對她們說：“姑娘們，快快成長吧。”
綠豆成長真有趣！雖然它們的身體嬌弱，但生命力卻是如此強(qiáng)大。
成長日記 篇4
很久很久了，師大那古老而莊重的校門早已經(jīng)深藏在我的心里，對師大的愛似乎已經(jīng)是我靈魂的一部分了。其實(shí)，沒有深究過原因，僅僅因?yàn)樗臍v史賦予它美麗。
從家到桂林的一路上都在想象站在師大門前的那種圓夢的心情。當(dāng)雙腳踏在桂林這片山清水秀的熱土上時(shí)，心里有一種從未有過的安靜與淡定———這就是我要拼搏四年的地方，這就是我要生活四年的地方。沒有顧及旅途的疲勞，沒有留戀桂林的山水，沒有感受淳樸的民風(fēng)，從車上下來就直奔師大的王城校區(qū)。她在我心里那么那么久了，終于可以零距離地接觸了，怎能不激動呢！
穿越城門的那一刻，一種濃厚的歷史氣息將我包圍，讓我靜然止步。這個(gè)被賦予了傳奇色彩的地方是如此的美麗！置身城門中央，靜靜地駐足了好久好久，用心聆聽她那歷史脈搏的跳動，用心呼吸屬于她的氣息。我的魂靈，我對師大的`愛，終于在那一刻與師大融為一體：我也是一名師大人了！
文化底蘊(yùn)深厚，悠久的辦學(xué)歷史，得天獨(dú)厚的辦學(xué)環(huán)境，名師薈萃的文化傳承，積淀了學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)！這里文脈延續(xù)和傳承了1000多年。南朝時(shí)期，著名文學(xué)家顏延之就在獨(dú)秀峰下開辟了“讀書巖”，中原文化和嶺南文化首次在此交匯；宋代，曾在此建鐵牛寺（元代改稱大圓寺）；明代，成為靖江王府，王城由此得名；清代，成為廣西舉行鄉(xiāng)試的貢院。建校以來，楊東莼、李四光、胡適、陳寅恪等一批國內(nèi)外知名人士和專家學(xué)者薈萃學(xué)校，執(zhí)教治學(xué)，弘文勵(lì)教。他們?yōu)閷W(xué)校積累了豐厚的精神文化財(cái)富，譜寫了師大的歷史篇章。
她用人文氣息裝點(diǎn)了這個(gè)山水甲天下的城市，她用歷史的厚重與堅(jiān)強(qiáng)養(yǎng)育了優(yōu)秀的師大人，她用博大的胸懷容納了無數(shù)學(xué)子的夢想。
在喧囂的世界里，它是一片凈土，讓我找到靈魂的回歸。
就是這么簡單，我鐘情于師大！
成長日記 篇5
今天在辦公室無意中看了一篇文章，在這里與大家共同分享一下，希望作為家長的我們能從中得到啟示：夏洛特·梅森說過：“一個(gè)人的性情、才智和天賦在很大程度上往往是天生的，但人格卻需要努力培養(yǎng)。”“一個(gè)家庭或個(gè)人的發(fā)展軌跡其實(shí)就是人格發(fā)展的軌跡�！�
對于小學(xué)生來說，人生之路才剛剛開始，而此時(shí)的他們?nèi)缤准堃粡�，需要家長首先來添置一筆美麗的色彩，引領(lǐng)孩子走向正確的人生道路，就如同一個(gè)人格的向?qū)�，在孩子成長道路上為他們指引方向，這種導(dǎo)向作用滲透在孩子成長過程中的各個(gè)方面，它決定了孩子未來的發(fā)展。在兒童小學(xué)階段，人格的`養(yǎng)成尤為重要，家長的導(dǎo)向作用尤為明顯，家長應(yīng)以身作則，向孩子傳授自己的人生經(jīng)驗(yàn)，共同探討生活的真諦，運(yùn)用科學(xué)的方法“教子做人”.
成長日記 篇6
10月3日 周三 晴
這些天，我養(yǎng)了一群“小寶寶”。它們出生已經(jīng)三天了。
它們現(xiàn)在啊，已經(jīng)和出生前完全不一樣了。簡直就是“女大十八變”：有瘦的、胖的、扁的、還有的圓圓的；它們都伸出一只“小腳”，脫去了碧綠的外衣，露出了白嫩嫩的身體。過不了多久，它們的身體就會變成淡紫色，就像一群夫人穿著禮服在大廳翩翩起舞�！靶殞殹钡纳眢w中間會裂開一條縫，在那些縫里已經(jīng)探出一兩片“小腦袋”，酷似一條蛇昂起頭，幽幽吐著紅信子。
答案揭曉了，我的“小寶寶”就是一些可愛的綠豆娃娃們。
10月4日 周四 晴
一大早，我“飛”到了我的綠豆娃娃面前，又有了一個(gè)重要發(fā)現(xiàn)。
其中有一個(gè)綠豆娃娃的裂縫里，隱約看見了一條黑色的蟲子。我揉了揉眼睛抓起放大鏡，挑出那顆綠豆，信心滿滿的想為它“治病”。我使勁瞪大眼睛，真的有一條黑蟲子在綠豆娃娃里蠕動著。我想盡了辦法想把“壞蛋”揪出來，可黑蟲還是死皮賴臉地貼著我的綠豆娃娃上。無奈之下，我只好忍痛“拋棄”了那顆綠豆。
雖然今天失去了一個(gè)綠豆娃娃，但是我除掉了一只害蟲，還當(dāng)了一回“醫(yī)生”也蠻高興的。
10月5日 周五 多云
10月5日，假期第六天，對我來說是個(gè)好日子。因?yàn)榫G豆寶寶們又長高了。
長高的.寶寶們各有各的姿態(tài)：有的頭朝天，筆直的站著，像個(gè)高傲的公主；有的彎著腰，形成了一個(gè)“S”和“弓”形，像個(gè)歲數(shù)很大的老爺爺；還有的低著頭，像害羞的少女一般。它們剪刀般的葉子真綠的可愛，摸上去滑滑的。如果你仔細(xì)看那些下面的種子，已經(jīng)變得皺巴巴的，就像老奶奶的皺紋一樣。這次長高的娃娃不多，都藏在底下呢！
我希望綠豆娃娃們能快快長高，也希望自己也能健康的成長！
10月6日 周六 陰
在讀興趣班回家的路上，爺爺告訴我說：“你的綠豆芽又長高了，葉子長得好大了呢！”“真的嗎？”我高興的說，“太好了！”
我連忙回到家里，綠豆寶寶果然又長大了一點(diǎn)。它們的葉子像一張張綠色的嘴，爭著吃媽媽送進(jìn)嘴的食物。綠豆寶寶的莖上長滿了毛，摸上去很粗糙。最與以前不同的，就是綠豆的“腳”，它的“腳”現(xiàn)在已經(jīng)完全變樣了：“腳”的尾部變成黃色，“腳”上漲滿了白色的“刺”，刺上還有毛。
植物的生長少不了太陽，綠豆娃娃的生長也少不了太陽。啊!大自然是多么奇妙呀！
成長日記 篇7
轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)身，都只在一瞬間。選擇去變化就是選擇去進(jìn)步。
我曾以為我無比堅(jiān)強(qiáng)，無比超凡脫俗，年幼時(shí)帶著夢想從老家來到北京，以為可以像我想象的那樣，為追求理想舍得一切，甚至友誼，在一甩手間，可以不帶走一片云彩的瀟灑。
上了初中后，有了新的朋友，我們有同樣的興趣愛好，一起打球，放學(xué)一起回家，而且無話不談。雖然他們成績沒我好，習(xí)慣也不太好，但并沒有妨礙我們成為好朋友。
剛開學(xué)的日子太美好了，直到一次月考，我的成績下降了，自己發(fā)現(xiàn)想法也和最初變了，甚至在不經(jīng)意間也會說出幾個(gè)臟字。媽媽跟我說：你跟他們不是一個(gè)層面的人，你的未來只有靠自己。老師也跟我說：近朱者赤近墨者黑。那天放學(xué)在輾轉(zhuǎn)后他們說出了那句話：“大家都加油學(xué)吧，我們不是一個(gè)世界的人。以后我們還是別老在一起為好�！闭f完，不顧他們的挽留轉(zhuǎn)身沒命的跑開了。
回到家中我把自己關(guān)進(jìn)屋子，撤掉堅(jiān)強(qiáng)冷酷的面具，眼前浮現(xiàn)出和他們相處的情景，欲哭卻無淚。平靜下來以后，我想我們?nèi)绻娴腵是朋友，就應(yīng)該能猜到我在想什么。該學(xué)習(xí)了，路同，我們還是朋友。
這就是朋友，在你低谷時(shí)帶你走消極。這就是我和哥們們手拉手的一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)蛻變，一個(gè)成長。朋友們，往我們學(xué)習(xí)更加努力——我祝福你們。成長的路上有人相伴真好，如果真的無法相伴，那么我將把這段回憶留在記憶的最深處。
“男子漢，別絮叨！”耳邊不禁又想起了他們的笑話。
我甩甩頭，望向窗外，成長中的味道——讓人說不清酸甜苦辣。
在這個(gè)轉(zhuǎn)身過后我和我身邊的人也都有了轉(zhuǎn)變，成績都有了提高。靜觀其變之后，所幸是個(gè)大圓滿結(jié)局。生活就該是這樣，拒絕妥協(xié)。每一次轉(zhuǎn)身，雖然帶著點(diǎn)苦澀，但這就是成長味道。
成長日記 篇8
昨天跟兒子閑聊時(shí)說起他姑媽家的10歲的弟弟因?yàn)殛褡毂还脣尳o揍了一頓，兒子聽了哈哈大笑，竟然說：“唉，這孩子體格太小，無法與父母抗?fàn)幯剑 薄霸趺茨阌X得自己體格大，還想與我抗?fàn)帲俊蔽摇皯崙崱钡貑柕��！澳且驳梅智闆r�！�
給小子整理數(shù)學(xué)新課堂的書皮時(shí)，隨意翻了一下，發(fā)現(xiàn)竟然還有沒改錯(cuò)的。他說是因?yàn)閷W(xué)工期間的時(shí)候給忘了，我一邊說著不要給自己找理由，一邊拿出他的錯(cuò)題本，到書房給他抄錯(cuò)題。他改完后本來我不想檢查的，但是責(zé)任心驅(qū)使我還是給看了一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有一道計(jì)算題，又做錯(cuò)了。這時(shí)我的心里就開始不平衡了，說話的語氣開始加重了，“怎么回事，區(qū)區(qū)一個(gè)簡單的小題你又做錯(cuò)了，看一下怎么回事。”小子的`態(tài)度不是很好，一個(gè)勁地說”哦，哦，沒錯(cuò)吧。”“你還犟，看看吧。你還想讓我揍你一頓不成？像你弟弟那樣”我的語氣又重了。小子似乎看到我真的想發(fā)火的樣子，也不敢哼哼了，趕快又改過來了。
晚上臨睡前的聊天，我又提到這件事，兒子感覺很沒有面子，我一說，他就用被捂著臉，“我沒有臉見你了，你有什么說什么吧.” “你不是還想跟我抗?fàn)幙範(fàn)巻�？今天你有這資格嗎？”我悠悠地說到。小子還是那句話“那也得分情況�！�
成長日記 篇9
小的時(shí)候，我住在棠下。爺爺和外婆都老家過來帶我。印象中，我有時(shí)在廣州住，有時(shí)在老家住。總之，我總是來來去去的，但我還是喜歡在老家和表哥玩。
我兩歲在老家上幼兒園，當(dāng)時(shí)我最小，老師也最疼愛我。我常常到廚房里，找煮飯的阿姨，問：“阿姨，飯好了嗎?我好餓，想吃飯!”如果飯好了，阿姨就會說：“飯好了�！比缓笪刮页詵|西。如果飯沒好，阿姨就會說：“飯還沒好，再等等吧�！蔽曳艑W(xué)的時(shí)候，有時(shí)爺爺來接我，有時(shí)外婆來接我，每次都會帶一瓶娃哈哈給我喝。
三歲，我在廣州上幼兒園。我剛上幼兒園的時(shí)候，是被爸爸抱過去的。當(dāng)時(shí)，我一直哭，因?yàn)槲也幌矚g上幼兒園，只想和爸爸媽媽在一起。午休是我最討厭的事，因?yàn)槲铱偸撬恢蠋熡忠芪覀�，沒辦法，只能用我的必殺技—-裝睡。哈哈!每次我都沒被老師的“攝像頭”察覺。慢慢地，我沒那么討厭幼兒園了。
六歲半的`時(shí)候，我上小學(xué)了。剛上小學(xué)時(shí)，我和同學(xué)還互不相識，但過了一兩個(gè)星期，我們大家就成了朋友了。第一天上課有一件事情，我記得十分清楚。每當(dāng)下課鈴一響，我就以為放學(xué)了，背著書包就走，但沒走到門口，我們班主任吳老師就說：“小朋友，還沒放學(xué)呢�！蔽矣职褧呕卦�，下一次下課我又背著書包要走，老師又叫我回去，連續(xù)好幾次。最后放學(xué)鈴一響，看見全部同學(xué)都背著書包走，我也背上了書包走了。當(dāng)時(shí)我對學(xué)校還不熟悉，所以只能站在教室門口，看見媽媽走過來，我飛快地?fù)溥M(jìn)她的懷里，開開心心地回家了。
如今，我四年級了，我長大了許多。我上課發(fā)言越來越積極了，朋友越來越固定了，與同學(xué)相處也越來越好了�，F(xiàn)在的功課比以前緊多了，但我要迎難而上，更加努力!
雖然我不知道我以后是怎樣，但我相信，在老師的教導(dǎo)下，我會成為一個(gè)對社會有用的人。
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