小學(xué)日記(共8篇)

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)日記 篇1

　　龍年大年初三，我和爸爸媽媽去外婆家拜年。一到那兒，就看見外公拿著的盆里游著許多又壯又大的龍蝦，就知道今天晚上有龍蝦吃，可高興了。

　　一只只健壯的龍蝦穿著深紅色的大官服飾，頭上的胡須像管帽上的羽毛，悠閑地爬來爬去。瞧，那兩只最大的龍蝦并排“走”著，頭上的胡須又格外長，真像兩位一品學(xué)士——和坤和紀(jì)曉嵐商討著國家大事。

　　晚上，我在津津有味看電視時(shí)，一陣蝦肉的鮮味迎面撲來，饞得我直流口水，肚子立刻咚咚地敲起了鼓，好像在說：“我餓了，我餓了！”

　　燒熟的龍蝦又換上了一套鮮紅色的`外衣。外婆和爸爸最疼我了，挑了許多大龍蝦給我吃。我拿起一只，先把它的頭和身子拽開，往頭里一看，呀，我太幸運(yùn)了！第一個(gè)龍蝦頭里就有一大塊橘黃色的蝦黃，我用筷子把蝦黃挑出來，放進(jìn)嘴里一嘗，“太鮮了！”我情不自禁地叫起來。我接著把蝦肉蘸了醋津津有味地吃了起來。就這樣，一會(huì)兒功夫，碗里的龍蝦就被我“消滅”光了。“呃——”我打了一個(gè)飽嗝，全家都被我這一個(gè)小小的舉動(dòng)給逗笑了。

　　龍年吃龍蝦，祝大家龍年大吉！

小學(xué)日記 篇2

　　今天下午，我和媽媽來到綠園里觀察春天的芽苞。一進(jìn)綠園，就看到女貞樹威風(fēng)起來。只見女貞樹頭上長著一個(gè)個(gè)小“花椒”，旁邊還擺放著幾片“葡萄干”。哈哈哈真是太可笑了。繼續(xù)往前走，幾棵榆樹梅就映入了我的眼簾。榆樹梅的嫩芽像一個(gè)個(gè)剝了皮的瓜子。喲，旁邊還有幾棵枸桃樹。哎!這棵樹上面怎么爬了這么多毛毛蟲呀?應(yīng)該讓啄木鳥過來看看。走近一看，才知道原來那是枸桃樹的'嫩芽呀。對(duì)了，我差點(diǎn)忘了那長滿像竹筍一樣的嫩芽的冬青樹。

　　春天的芽苞可真是可愛了!

小學(xué)日記 篇3

　　在一個(gè)晴朗的夏天，爺爺買了一只又肥又白的母雞，母雞的羽毛白白的，好可愛。

　　母雞長著一雙高麗的'眼睛，還有一個(gè)長長的尾巴呢！母雞的嘴可靈活了，只要你放那幾個(gè)小小的米它也能吃完。母雞頭上帶著一個(gè)雞冠，母雞的翅膀，可以當(dāng)扇子。母雞的爪子，你可小心，不小心就會(huì)被她抓。

　　母雞下蛋。有一天，母雞走到雞窩，一屁股坐在雞窩下，不知道干什么。哦，它在下蛋呢。下完了，叫奶奶做蛋炒飯。

小學(xué)日記 篇4

　　2月24日，就正式地開學(xué)了。因此，我們認(rèn)識(shí)了這學(xué)期開始教我們數(shù)學(xué)的老師——唐老師。

　　那天上數(shù)學(xué)的.時(shí)候，唐老師做了自我介紹后，就講這學(xué)期的要求：“以后，桌子上必須有有、口算本、文具盒。作業(yè)書寫要工整，要用告示貼訂正錯(cuò)誤的地方�！薄安粫�(huì)吧，就這幾點(diǎn)？”“我還以為她很嚴(yán)格呢。”同學(xué)們竊竊私語著。

　　可是第二天交作業(yè)時(shí)候，老師有點(diǎn)生氣的樣子，說：“今天的作業(yè)完成的不好，太讓我生氣了。”原來，很多同學(xué)沒有按照唐老師的要求來寫作業(yè)。

　　以后，不管是哪位老師，我們都要認(rèn)真地完成。

小學(xué)日記 篇5

　　陽光暖暖地灑在我的身上，我伸了個(gè)懶腰，不經(jīng)意間一只美麗的蝴蝶闖入了我的視野。

　　我想也許它是迷失了方向，于是我打開窗戶，想讓它飛出去，可蝴蝶卻一直在玻璃上徘徊，到處亂撞著，一直不肯飛出來。它沒看見嗎?我想它一會(huì)兒就會(huì)飛出去的，于是便不再理睬。過了一會(huì)兒，我看見蝴蝶竟氣喘吁吁的躺在地上掙扎了幾下，便不動(dòng)了。

　　原來它一直沒有飛出去啊。我心里一震，不禁有些同情。美麗的'蝴蝶，外面就是你朝思暮想的自由啊!但是卻被無知和高傲埋葬了它美麗的生命，只要它稍稍低一下那美麗的頭，出口就在下方，為何非要在這冰冷堅(jiān)硬的玻璃上垂死掙扎呢?最后，離自己一步之遙的自由沒有得到，還喪失了生命!我有些惆悵，也無心再去思考題目，呆呆地望著這具冰冷的尸體，想了很多。人生也會(huì)是如此吧?堅(jiān)持自己最初的信念固然重要，但不能一味盲目的去追求。

　　我們要學(xué)會(huì)認(rèn)錯(cuò)，低頭，然后認(rèn)真改正。絕不能像這只蝴蝶一樣，不知道低頭，只是一味地橫沖直撞，最后結(jié)果只能是一敗涂地。

小學(xué)日記 篇6

　　今天我想和大家討論環(huán)保中的一個(gè)問題——節(jié)約用水。

　　水是大地的乳汁，我們生命的源泉。現(xiàn)在，我們更是離不開水，水力發(fā)電，生活用水，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)……這些都需要水。在過去，人們都以為水是取之不盡的，用之不竭的，但事實(shí)上不是這樣的，水也是有限的。現(xiàn)在由于我們?yōu)E用水，污染水，水荒已經(jīng)在全世界的各個(gè)角落里發(fā)生了。所以，節(jié)約用水已經(jīng)成為了不得不重視的燃眉之急。

　　許多年來，水的枯竭已經(jīng)不是空頭支票，而是卻有其事：由于亂砍亂伐，水位下降，濟(jì)南的七十二泉已有多個(gè)泉眼不噴水了，使得“泉城”濟(jì)南一下子威名掃地。北京城的`盧溝橋下的河水干涸已有幾十年之久……幾十年啦，這是個(gè)多么大的數(shù)字，難道這些事、不應(yīng)該值得我們?nèi)リP(guān)心，去重視嗎？

　　節(jié)約用水，利國利民，要從我們個(gè)人做起，從身邊做起，從每個(gè)人做起！滴滴清水來之不易。如果每個(gè)人都浪費(fèi)一滴水，整個(gè)世界就會(huì)浪費(fèi)幾十億滴水，一年都能組成一條大河了！所以我們要節(jié)約用水，不污染水，這不僅為了現(xiàn)在，而是為了青山長綠，碧水長流！

小學(xué)日記 篇7

　　9月10日，一個(gè)神圣的節(jié)日—教師節(jié)。這讓我不禁想起了那和藹可親的啟蒙老師—黃老師。

　　黃老師有一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，齊齊的流海下，一雙明亮有神的大眼睛，微微上楊的嘴角總是掛著甜美的笑容。

　　記得有一次，在一節(jié)語文課上，黃老師叫組長發(fā)批改后的試卷。我看了看我的.分?jǐn)?shù)：88分，我心里想：考得這么差，黃老師肯定不再喜歡了。我不由得暗暗哭泣。黃老師一雙慧眼好像能洞察出世間的一切似的。

　　她輕輕來到我身邊，語重心長的說：“惠婷，你這次語文考得不好沒關(guān)系，有句名言不是說‘勝不驕，敗不餒’嘛，你只要繼續(xù)努力，老師照樣喜歡你”。黃老師的鼓勵(lì)，讓我恢復(fù)了信心。果然，在下一次的測(cè)試，我考到了96分，這還得多虧了黃老師的鼓勵(lì)。我真誠的感激黃老師，你對(duì)我的關(guān)心和幫助，讓我覺得快樂和舒心。

　　在此，我祝所有的老師教師節(jié)快樂！你們辛苦了。

小學(xué)日記 篇8

　　早晨，從城北路、從三馬路、從解放街、從一條條寬闊的馬路上走來了許多小學(xué)生，有的帶著高興的心情一路走來，有的騎著自行車飛快的向?qū)W校沖去，有的開著嶄新的汽車一路直奔學(xué)校，還有的坐著老爸、老媽的摩托車一直開向?qū)W校。上學(xué)的路上天格處的藍(lán)，小鳥唧唧喳喳地叫著，小樹沙沙作響，像正在演奏一首歡快的樂曲。

　　大家一來到學(xué)校就開始議論起暑假里的新生活，我也不例外，大家你一言我一語歡快的訴說著“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n的彩鈴啦響了，大家個(gè)個(gè)精神抖擻，坐得筆直筆直的.，沒有一個(gè)做小動(dòng)作，我們認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，時(shí)而聽到同學(xué)們精彩的發(fā)言，發(fā)出陣陣歡笑聲

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室，個(gè)個(gè)生龍活虎的玩著，寂靜的校園一下子變得沸騰起來，同學(xué)們有的玩跳皮筋、有的玩捕魚、有的玩打籃球大家玩得開心極了。

　　這就是我們的學(xué)校，人民小學(xué)，一所充滿歡快的學(xué)校！

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