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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天又是一個(gè)暴風(fēng)雨，我的心也如暴風(fēng)雨那樣壞，走在回家的路上，看什么東西都不順眼，我總想制造點(diǎn)毀滅性的破壞。尤其是旁邊的`小花小草，它們好像在朝笑我：“笨蛋！笨蛋！”我氣極了，一邊踐踏著它們，一邊狠狠地說：“讓你說，讓你說！你才是笨蛋哩！”那些花草立刻低下了頭，身子也斷了，一定不會(huì)活過來了。
見些情景，我才停止了破壞，回了家。到家后，我又一想，卻又為那些被我毀壞的花草們婉惜起來，多么漂亮呀！我這樣踐踏了它們，豈不是毀滅了一個(gè)生命嗎？這不是不好嗎？
第二天，我懷著忐忑不安的心情去了學(xué)校。我一直在路上尋找那些花草的蹤跡，找到時(shí)，我驚呆了——那些花草們挺直了身子，雖還是有些彎，但它面對(duì)風(fēng)雨，卻沒有倒下，而是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。它們面對(duì)困難，沒有向困難屈服，而是更加執(zhí)著朝著自己的方向前進(jìn)。人，也不一樣嗎，可我呢？我陷入了沉思，我只因?yàn)橐淮卫щy就倒下了嗎？不，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我也應(yīng)該努力地朝著自己的方向前進(jìn)！我大步流星地走著，心想走在自己前進(jìn)的路上，為我的理想而奮斗努力！
小學(xué)生作文300字 篇2
暑假的一天，天氣很熱，我和弟弟就在家里砸塑料球，我們?cè)诳蛷d里，一人站一頭。
游戲開始了，弟弟在沙發(fā)上放幾個(gè)球，一連串的砸過來，搞得我手腳忙亂;他的球砸完了，只好在地上撿起球來，他屁股翹得高高的，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)砸過去，正好砸在他屁股上，他趕忙站起來，摸摸屁股說：“唉喲!我的屁股�！�
弟弟又開始一連串地給我砸過來，我急中生智，拿著又大又軟的沙發(fā)靠墊擋住上半身，誰知顧頭不顧尾，我的`雙腿還沒擋住呢，弟弟瞄準(zhǔn)我的腿使勁砸過來，我感覺我的腿有點(diǎn)痛，趕緊把靠墊朝下移，擋住下半身，他又朝我上半身砸來，我尖叫著，靈活地躲開了。又忙亂地?fù)烨虺胰�。整個(gè)屋里，只聽見我們的笑聲，尖叫聲，還有噼噼啪啪的砸球聲。弟弟又一連串的砸過來，我無路可逃了，只好認(rèn)輸。我一頭倒在沙發(fā)上，真是太累了，全身都是汗水。
今天，我們玩得真開心!
小學(xué)生作文300字 篇3
今天是5月1日，天氣非常好，風(fēng)和日麗，秋高氣爽。我的四姑和表妹來到我家做客。媽媽說，今天我們用壽司來招待她們。
到了中午，媽媽說開始做壽司。只見媽媽首先把米洗好，放在電飯煲里，里面放上一些鹽和味精，然后開始煮，用了大約30分鐘的樣子就煮熟了，就把它們先放在一邊。然后開始準(zhǔn)備材料，其中有我最喜歡吃的香腸、臘腸……看得我口水直流。準(zhǔn)備好材料就可以開始做了。媽媽先是把煮好的米放在紫菜上面，再把香腸放在米飯上面，然后開始卷，等卷好以后再用刀切成一段一段的。就這樣，壽司就完成了。等媽媽把做好的壽司拿上來放到餐桌上，我迫不及待的抓起一塊就狼吞虎咽起來，惹得姑姑和表妹一陣大笑。吃完了壽司，媽媽又準(zhǔn)備了甘甜可口的'“榨玉米汁”，大家喝了一口都表示非常好喝。
今天，我們?cè)诩彝娴暮荛_心，真希望每天都能夠吃到如此好吃的壽司。
小學(xué)生作文300字 篇4
我家有一只可愛、兇猛的小花貓，我給它起了一個(gè)好聽的名子——“小老虎”，可愛的“小老虎”。
“小老虎”的毛像光滑的黃緞子似的`，耳朵尖尖的，只要一有動(dòng)靜，就會(huì)豎起來聽。腦袋不大不小，眼睛像黑玻璃球似的明亮。鼻子黑黑的，摸起來濕乎乎的，特別滑，像個(gè)小皮球。它的嘴里面有兩排潔白、鋒利的牙齒。最有意思的還是它的尾巴，一翹、一甩，很威風(fēng)。
“小老虎”特別有趣。有一次，我放學(xué)進(jìn)了屋，把書包剛放下，只見“小老虎”把我的那雙托鞋叼了過來，還對(duì)我叫了兩聲，好像在說：“小主人，我把你的托鞋給叼來了�！�
還有一次，我要寫作業(yè)，它在地板上玩得熱火朝天，我對(duì)它說：“得了，得了，別玩了。”可它沒有聽。我也沒有理它，便拿出作業(yè)本，寫起作業(yè)來�！靶±匣ⅰ笨匆娏宋覍懽鳂I(yè)，便不再玩了，它走到我跟前，趴到了旁邊，陪著我寫作業(yè)。
你們看，它多有趣呀，誰不喜歡這樣的“小老虎”�。�
小學(xué)生作文300字 篇5
“哈哈，哈哈�！边�？今天語文課上怎么會(huì)發(fā)出笑聲呢？原來，張老師正在帶我們玩有趣的“木頭人”游戲。
隨著張老師一聲令下，游戲開始了。我們先一起唱到：“山上有個(gè)木頭人，不許說話不許動(dòng)。”話音剛落，我們就擺好自己喜歡的動(dòng)作，然后一動(dòng)不動(dòng)了，像被凍住了一樣。我也不例外。我把一只腳踩在椅子的邊緣上，一只腳踩在地上，雙手做出爪子的樣子，與肩成平行線，臉上露出猙獰的`笑容。眼睛直視前方。我用眼睛瞄了幾下旁邊的同學(xué)。只見他們有的雙手握拳，平舉在前方，雙腿成弓箭步，做出一副想打架的樣子。有的雙手交叉在胸前，雙腿成外“八”字，一副不服氣的樣子。有的干脆趴在桌上，睡起大覺。最有趣的要數(shù)錢昶中同學(xué)了，只見他翻著白眼，手頂著鼻子，鼓著腮幫子，這分明是豬八戒的樣子呀！在我觀察同學(xué)的時(shí)候，不少同學(xué)都先后笑場(chǎng)。一分鐘終于到了，我堅(jiān)持到了最后。于是，我便松了一口氣，倒了下來�！澳绢^人”游戲真是太有趣了！
小學(xué)生作文300字 篇6
我有一個(gè)可愛、調(diào)皮的妹妹，已經(jīng)七個(gè)月了。她有一雙大大的、清澈的單眼皮大眼睛，眼睛下面有一個(gè)小小的、扁扁的.鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴。當(dāng)她笑起來的時(shí)候，兩個(gè)眼睛瞇成了一條縫，嘴巴笑成了半月牙形，仔細(xì)一看，好像還有兩個(gè)酒窩呢！“咯咯咯咯咯……”真好聽！哭的時(shí)候，她淺淺的眉毛皺成了“川”字，嘴巴發(fā)出“哇哇哇哇哇”的哭聲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)抱著她走走，有時(shí)候是邁一下小碎步，有時(shí)候是跳幾下，妹妹立刻就不哭了，有時(shí)還破涕為笑，我心里真高興！
妹妹總是對(duì)別人玩的東西很好奇，總想著去玩一玩、摸一摸，有一次媽媽伸出舌頭來逗她玩，她張開口伸過去差點(diǎn)就把媽媽的舌頭給咬掉了。如果遇到一個(gè)很喜歡的東西，她總是有三個(gè)步驟：1、先看見玩具，眼前一亮。2、發(fā)出一串清脆地笑聲。3、最后不顧一切地跑去拿。有時(shí)中間會(huì)有一座“小山”隔著，她就會(huì)把手搭到“山”上去，小腳拼命地蹬啊蹬，要是“山”高的話，她還會(huì)扶著站起來，就這樣子爬著、蹭著，直到她爬完為止。她玩玩具的時(shí)候，如果高興了就會(huì)拍幾下桌子，還有可能唱一首“歌”來聽聽，真可愛！
我愛我的妹妹，我要好好保護(hù)她，照顧她，陪伴她一起長(zhǎng)大。
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