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好書伴我成長作文

時間:2023-08-22 15:10:46 話題作文 我要投稿

好書伴我成長作文[薦]

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的好書伴我成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

好書伴我成長作文[薦]

好書伴我成長作文1

  書被人們稱為人類文明的“長生果”,我被這句話深深地吸引了,因為我每天都在吃長生果。

  聽媽媽說,我在她肚子里的時候,她每天都讀一些小故事給我聽。我出生后,她每天都給我講一個小故事,或讀幾首兒歌。從我兩三歲的時候起,媽媽經(jīng)常拿著兒歌書教我唱兒歌。四歲的時候,媽媽開始教我背誦古詩,她還教我讀《三字經(jīng)》,《千字文》,《弟子規(guī)》……總之,每天睡覺前她都領(lǐng)著我讀書。那時我一邊讀書,一邊看著書上的插圖。

  后來我上了學(xué)前班,又上了一年級,二年級,三年級,我一直保持著讀書的興趣。在今年6月份,曹文芳大作家進校園,我愛上了曹文芳的作品《哥哥回來的夏天》。我又讀了曹文芳哥哥的作品《草房子》、《桂花雨》、《青銅葵花》都深深地感動了我,我暗下決心,也要向這些作家一樣寫出好的書。好的作品激勵著一代青年健康成長。

  我還常常在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)寫作。老師說多讀書有助于寫作,我每天都堅持讀書,讀書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。希望我的寫作能力能慢慢第二提高,讓我更好地表達出我要表達的東西。

  讀書開闊了我的視野,豐富了我的知識,讓我的生活更加有樂趣。我讀了《窗邊的小豆豆》,知道了原來世界上還有巴學(xué)園這樣的`學(xué)校;我讀了《西游記》里面的故事,情節(jié)實在是太有趣兒了;我讀了《論語》、《中庸》、《莊子》、《孟子》,知道了很多做人的道理和古人的智慧;我讀《中華成語故事》,知道了很多成語的由來……

  我非常喜歡讀書,讀學(xué)校里的課本,可以學(xué)許多的文化知識;讀課外書,可以豐富自己的文化內(nèi)涵。我很羨慕那些能夠把文字寫得優(yōu)美流暢的人,希望有一天我也能夠?qū)懗瞿切﹥?yōu)美的話。希望有一天我能夠“讀書破萬卷,下筆如有神!

好書伴我成長作文2

  書,是知識的源泉,是人類進步的階梯。讀書,不僅提高了我的寫作水平,增長了我的知識,還開闊了我的視野,教會了我做人的道理,使我立志做一個對社會有用的人。

  我家的書有很多,其中《老人與海》最是讓我著迷,書中描寫了一個自強不息,不屈不撓的老人——圣地亞哥,他為了捕到魚,在海上待了八十幾天,最后與一條大馬林魚搏斗了三天三夜,最終獲勝。人可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話說的可真好。倪@個老人身上使我明白了只有堅持不懈,持之以恒才會成功。

  最近我家又“請”來了一位老師———《格列佛游記》,翻開這本書,我陪著格列佛一起來到了小人國和大人國,還有那奇特的慧骃國。這本書寫了格列佛去航海,一路上到過很多的國家,為了聽懂并能與當(dāng)?shù)厝私涣鞫鴮W(xué)會了很多奇妙的話語。他待人和善,勤學(xué)好問,和當(dāng)?shù)厝顺闪撕芎玫呐笥选Mㄟ^格列佛使我明白了我們只有通過不斷的努力學(xué)習(xí)才能融入集體適應(yīng)社會使自己成長。

  讓我印象最為深刻的.還有《今天我是升旗手》,主人公肖曉的夢想是成為一名升旗手,經(jīng)過了不斷的努力終于如愿以償,當(dāng)上了自己做夢都想的升旗手。因此,我明白了我們必須心懷夢想并善于抓住出現(xiàn)在眼前的機遇。讓我們一起為了自己的夢想而奮斗吧!

  我們身邊有許多好書,它們就像你的好伙伴一直陪伴著你,它們就像恩師教育著你,它們就像一盞盞明燈指引著方向,照亮著我。

  書,使我的知識豐富起來,使我的視野開闊起來,更使我的生活變得充實和多彩起來;

  書,就像太陽照耀著我;

  書,就像一位好朋友伴我成長。

好書伴我成長作文3

  書是人類進步的階梯,眾生的伴侶,最誠摯的朋友。這句話跟我小的時候是一樣的。 因為在小時候不識字,所以都是別人讀給我聽的`。在我和表哥睡覺時,我們總要聽別人說的睡前故事,聽著聽著,突然停了下來,小姨媽就說:“該睡覺了!蔽艺f:“可我們還想聽!钡∫虌屨f:“不行。”我們才依依不舍的合上眼睛,在夢里回想故事的畫面。

  到了小學(xué)一年級,我學(xué)了拼音之后,我逐漸地自己看書了,比如:《灰姑娘》、《小紅帽》等等。 我慢慢長大,當(dāng)然我看的書也是越來越多:《哈利·波特》、《我熟悉的野生動物》、《海底兩萬里》、都特別好看。 到了五年級,就是現(xiàn)在,老師叫我們把家里的書放到智慧加油站,放進去之后,老師說:“你們可以去看我們智慧加油站里去看,也可以去其他班的智慧加油站去看!贝蠹姨貏e興奮,迫不及待的跑了上去,有些是去搶位子坐,有些是去拿書。我呢,選了一本《三國演義》,特別好看,但是課間時間短,我才依依不舍的把書放回書架。 書是全世界的營養(yǎng)品,我一天不看書就渾身難受。大家一定要多看書哦。

好書伴我成長作文4

  我喜歡讀書,“書是人類進步的階梯”我讀過很多書,但我最喜歡的是林海音的《城南舊事》。

  本書是以一個六歲的小女孩——英子為主人公,通過描寫《惠安館》、《我們?nèi)タ春!、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了》五個故事讓世人了解透過英子童稚雙眼所展現(xiàn)的大人世界的.悲歡 離合。

  本書表達了作者的思鄉(xiāng)之情,也表現(xiàn)了舊時代是女性悲慘的命運,例如:《惠安館》中的瘋女秀貞,《蘭姨娘》中的蘭姨娘以及《驢打滾兒》中的宋媽,作者著重描寫了舊社會女性的悲慘際遇。

  本書的主人公小英子的主要性格是善良、天真、富有同情心,在《惠安館》中小英子并沒有因為秀貞的“瘋”而害怕她,反而和她成為朋友,并用她自己的方式幫助了秀貞和妞兒相認,還偷了她媽媽的 金鐲子給她們做盤纏,體現(xiàn)了她的善良,富有同情心;在《我們?nèi)タ春!分,小英子還與草叢中的小偷坦誠交往,聽他講自己的故事,與他一起讀《我們?nèi)タ春!,還有了一個美好的約定,體現(xiàn)了英子 的天真、善良。

  我比較喜歡《城南舊事》,我希望大家能試著讀一讀。

好書伴我成長作文5

  在那么多年的成長過程中,一定豐富多彩吧,但在這些快樂的背后也一定會有許多煩惱吧,那是什么呢?轉(zhuǎn)眼間,我都以經(jīng)上六年級了,就要跨進初中的大門。以前的小書包也升級成了現(xiàn)在又重又大的大書包了,書慢慢也變厚了,每天的功課也漸漸增多了,每天還要起這么早?吹侥切┯變簣@的小朋友們,每天那么自由自在,上學(xué)也只是寫幾個字,不然就是睡覺啊,看電視啊,這樣多舒服啊,想到這里心里也挺羨慕他們的.,如果還能回到幼兒園就好了。但我也好想快點長大,成為一個大人,這樣就不用每天背個大書包,不用每天那么早起床,也不用因為功課沒有做完而煩惱,多輕松啊!

  但是想到爸媽那么辛苦地工作,老師的那些付出,都是為了我們能夠考上一所好的學(xué)校,張大后有成就,所以我一定會好好學(xué)習(xí)不辜負爸爸媽媽.老師對我的期望。不管書包多重,要起得再早,功課再多,我會用我的行動來證明你們的付出不會是徒勞的。 讓爸爸媽媽的關(guān)愛,老師的付出來消除我們的煩惱吧!

好書伴我成長作文6

  課余時,我就隨興捧起書來,有時瀏覽,有時細讀,有時品讀,隨時與書中人物交流思想,談?wù)撋。品一篇有深刻的思想?nèi)容和較高寫作技巧的作品,如魚得水,興奮不已……

  深夜讀書,那無窮的韻味,猶如花間賞月的情趣;那豐厚的收獲,猶如得了聚寶盆。

  我讀書有自己的獨特的方式,捧著好書將門關(guān)閉,半躺在床上,讓身心放松,在輕逸自如中掀動一張張書頁。書中的故事內(nèi)容,無不引導(dǎo)我進入奇妙的境界。每到此時,我總是情不自禁地輕哼一曲,然后倒頭酣然進入夢鄉(xiāng)。一場夢醒,已深更半夜,而書中的.余味纏心繞繞,給我無限的快慰。于是在新的一天中我又增添了生活的勇氣和樂趣。

  老師常說,古人讀書敢于去頭懸梁,錐刺股,樂于去品嘗鑿壁借光,囊螢,映雪的的苦楚,讀書對于他們也是一種獲取和快樂。

  好書是我最忠誠的朋友,伴隨著我快樂成長,給我溫馨,給我情感,給我信念,給我力量。我愛書,我樂于在安靜的燈光下讀書,與書對話,頗有一番情趣,盡情暢讀,又得一場美美的夢……

  山里夜幕中總有書和我做伴,燈光下總有我和書的身影。

好書伴我成長作文7

  自從我上了一年級,就非常喜歡讀書,像格林童話啊、海蒂的天空呀、魔法灰姑娘啊、木偶奇遇記呀什么的都經(jīng)常讀,而且一看就想把這一本厚書全都讀完。讀了這些書我就能學(xué)到更多的知識,懂得更多的道理。這一本本好看的書就像一個個最最忠實的朋友,時時刻刻陪伴在我身邊。它把勇敢和智慧傳給我,也把歡樂、愛與美注入我的心田。

  因為我經(jīng)?磿晕揖透鷷涣伺笥,每當(dāng)我空閑的時候,總是走到書架前,拿起我最喜歡的'書。在我的印象中龜兔賽跑是我最最常見的,也是我記得最最牢的,看,讀了這本書你就可以得到一個道理——驕傲使人落后。大耳朵圖圖也是,每個小故事講完了之后都會有一個小小的道理。還有各種各樣的書,總之,每個書中都會有一個小小的道理,只要我們做到了,就是一個文武雙全的好孩子。

  漸漸地,漸漸地我長大了,書對我越來越有吸引力了。我仍是堅持每天繼續(xù)讀書。每當(dāng)家里的書看完,我就會拿出我的零用錢,下樓去買幾本好書,然后回到家中繼續(xù)尋找書中的樂趣。在我的成長道路上因為有了好書的陪伴,變得充實而快樂;我的生命因為有了好書的滋養(yǎng),變得多姿多彩、積極向上而有意義。

  書對于我來說是很珍貴的,我要好好的愛護它!

好書伴我成長作文8

  莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”。

  從我懂事起,書便圍繞在我身邊,從幼兒連環(huán)畫到現(xiàn)在的一本本小說,在我眼里,讀一本好書猶如交上了一個知心朋友,讀一本好書如同與一位高尚的人談話,讀一本好書就像打開了知識寶庫的大門。

  印象中最深刻的.書是《意林·小小姐》,記得在書店里第一眼看見了她——封面上一個戴著繁復(fù)頭飾,穿著精致紗裙的女孩正沖我甜美地微笑,我的心瞬間被萌化了,情不自禁的買走了她;氐郊遥移炔患按乜雌饋,書中一個個勵志小淑女積極向上、追求夢想的故事深深吸引了我,我不厭其煩地看了一遍又一遍,買了一本又一本。后來,我從《意林·小小姐》的文學(xué)生活雜志換成了“陽光姐姐”的小說,她的書更是深深打動了我,那一篇又一篇精彩的故事吸引著我的眼球,那一個又一個的人物被刻畫得活靈活現(xiàn)、淋漓盡致,讓我仿佛身臨其境?戳诉@些書,我慢慢地喜歡上了讀書,我熱愛讀書!

  到如今,書,已成為我生活中不可分割的一部分,在我家的書柜上、桌子上、房間里都擺滿了書。書,已經(jīng)順理成章地成為了我生活字典里最重要的一個字;書,我把她當(dāng)作精神糧食、心靈雞湯讓我學(xué)到更多的知識。我愛書!書,我將永遠與你做伴!

好書伴我成長作文9

  小時候媽媽就教育書像一雙千里眼,讓我們了解世界,書,又像一個時空隧道,帶我們回想遠古想象未來,書更像一位慈祥的知識,老人把深奧的知識傳授給我們。每一本好書,都像一位啟蒙老師指引著我們前進的方向。雖然這些大道理,我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣。

  在媽媽的幫助下,讀了很多書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經(jīng)驗,讓我們在人生的航行中奮勇前進!

  白雪公主和七個小矮人,讓我懂得了不能用外貌判斷人的美和丑!頭懸梁錐刺股中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報效祖國!愛的笑語,讓我懂得了人類是多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫助!

  估計中外的.名人軼事,讓我肅然起敬,祖國的大好河山,讓我盡收眼底。俗話說,冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功,孔子首部試卷才有緯編三絕的故事,中國才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家!

  讀書是我快樂讀書伴我成長,人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續(xù),而不段延伸。是媽媽我養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,從而讓我走進了這知識的海洋!書的殿堂!

好書伴我成長作文10

  記得剛接觸書的時候,我還小,書中的內(nèi)容都由媽媽講給我聽。現(xiàn)在,我長大了,我會自己看書了。下面是我寫的一篇讀后感:《會唱歌的貓》讀后感。

  片片黃葉飄落的時候,一個小小的愿望,開始在二丫心里悄悄生長。她為了幫助賣報的聾啞老人,而拜鷯哥為師。二丫不分晝夜地練習(xí)說人話,終于有一天,人們驚喜地發(fā)現(xiàn),這座城市里出現(xiàn)了一只會叫賣報紙的貓。圣誕節(jié)降臨了,圣誕老人來到了二丫的夢中,帶她走進一間陌生的病房,走上了一段神奇的成長之旅。不久,每天深夜,那件病房里便會回蕩著《魯冰花》那凄美的旋律,原來,這是小女孩為了喚醒沉睡的媽媽,而唱的.歌。二丫知道后,拼命練習(xí)那首歌曲,喚醒了小女孩的媽媽。

  在這本書中,我最喜歡二丫。二丫像她的媽媽虎皮貓一樣高貴,她為了幫助賣報老人和小女孩的媽媽醒來,日夜練習(xí)說人話、唱歌,把嗓子都練出血來了,但是她還是堅持練著。后來,她學(xué)會了唱歌、說人話,幫助了賣報老人和小女孩。二丫這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  這些嚴冬到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,陪伴著我成長。

好書伴我成長作文11

  一本好書是一所學(xué)校,我們就像學(xué)生進“書!崩镢@研知識。大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀的書越多,你的知識也就越多。

  唐宋八大家之一的蘇軾幼年十分頑皮,不過他把書當(dāng)成了一種愛好,說:“發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書!边有例如像魯濱遜漂流記中,他從一位讓家人擔(dān)心的孩子成長為一名會懂得團結(jié)的人,當(dāng)自己的同伴有了危險,魯濱遜從來不懦弱,一定會沖上去救回同伴的'。

  書是我們的良師益友,它會讓我們在絕望的時候帶領(lǐng)我們沖出去,指引我們正確的方向。培根曾經(jīng)說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!

  當(dāng)我們與朋友吵架時,有可能朋友下一次就不和你玩了,但書不一樣,它隨時都理你。

  高爾基說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶!蔽乙彩沁@么認為的,每讀一本書我的心靈就像被重新洗滌了一次。

  讀書之樂樂如何?綠滿窗前草不除。光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。與有肝膽人共事,從無字句處讀書。讀萬卷書,行萬里路。書是世界上最神圣,最偉大的物品。

  好書伴我成長。

好書伴我成長作文12

  莎士比亞曾說“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”媽媽說:一本好書會使一個人從此發(fā)奮圖強,努力工作和學(xué)習(xí)。她時刻鼓勵我要多讀書。書陪伴我走過三年的小學(xué)生活,它使我從一個不明事理的小女孩變成了一個擁有文化知識的小學(xué)生。書改變了我,我感謝它。

  最近我看了一本書《男生日記》,這本書的'作者大家都知道是那愛美的楊紅櫻阿姨。這本書是由《女生日記》之后的一部小說,它主要描述了男生吳緬精彩難忘的暑假生活。充分寫了當(dāng)代小學(xué)生的內(nèi)心世界,寫出了我們的快樂和煩惱。

  其中我最喜歡吳緬,因為他非常勇敢。她和爸爸去西藏在野人海里的奇遇。在別墅打鬼等等,他不但學(xué)習(xí)好,而且有許多好朋友,他們一起玩一起幫助別人。我還喜歡他家的小寵物,貝多芬和夢露。貝多芬因他頭上的毛卷卷的像音樂家貝多芬;而夢露因為外形漂亮像電影明星夢露。

  這本書主要給我們講的是,做人要開朗,要能與別人交朋友,這樣才能生活的開心快樂。

好書伴我成長作文13

  有人說讀一本好書就像和一位哲人在交談,它能讓我們明白做人的道理;有人說一本好書就像迷途中的路標(biāo),為我們指引正確、的方向;而我說一本好書是一瓶“洗滌劑”給我們的心靈帶來一次美好體驗。

  說起書,我從小就和它結(jié)下不解之緣。在我牙牙學(xué)語時,就愛捧著一本《唐詩三百首》到處亂轉(zhuǎn),那時的我已經(jīng)會拼音,就自己看著書上的注音一字一頓的讀起來:“床前明月光,疑是地上霜。”雖然能勉強背出個一兩句,卻無法解釋詩里的意境!

  待我長大點了,能獨立看書了,也漸漸有了自己的想法。我按照自己的'理解去詮釋每個詩人的情懷。慢慢懂得了游子那份“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”的鄉(xiāng)愁;感嘆于詩人“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的無奈;惋惜于一代才子對“何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋”的懷才不遇;更感動于“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的那份忠誠!

  莎士比亞曾說過:書是全世界的營養(yǎng)品。像我這樣嗜書如命,它的功勞更是不言而喻;上了三年級后,我的作文經(jīng)常拿去做示范文讀,因此我的語文成績也有了提高。

  書是雨露,能滋潤我得心田;書是春風(fēng),能感動萬物生靈;書像一片大海,而我是就是一艘帆船,流向未知的遠方!

好書伴我成長作文14

  我有一個好伙伴,它不會說話,不會走路,整天陪著我。猜猜它是誰?對了,它就是書!

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!痹谟變簣@時,當(dāng)我學(xué)會了拼音,學(xué)會了讀字以后,媽媽就給我訂閱了《幼兒畫報》。我貪婪地讀著,小小的心里充滿了快樂與滿足。慢慢地,我長大了,上一年級了,能夠讀一些不注音的書了。閑時,取過一本書,放在膝頭閱讀,便是我最大的樂趣。我像一塊大大的海綿,汲取著書中的豐富營養(yǎng);我像一只快樂的小鳥,在書中歡唱雀躍。我喜歡讀一些科學(xué)方面的書籍,還有一些歷史方面的書。比如《海底兩萬里》《中華上下五千年》《小哥白尼》其中我最喜歡的是《小哥白尼》,它讓我認識了宇宙,認識了太陽系,認識了恐龍世界和昆蟲世界每當(dāng)我心情不好的'時候,捧起心愛的書,我的心就快樂起來,輕松起來。

  隨著我慢慢長大,我的書也漸漸多了起來。爸爸、媽媽給我網(wǎng)購了一個書架,我興奮地把心愛的書認真地擺上去?粗@一排排書,就像一排排隨時等候我檢閱的士兵,別提多高興了。

  書給了我豐富的知識,教我學(xué)會了感恩,讓我能夠勇敢地面對困難讓我們一起讀書吧!讓我們在書的海洋中快樂地遨游吧!

好書伴我成長作文15

  “書是智慧的鑰匙;書是人生的向?qū);書是人類的營養(yǎng)品……”啊,人們對書的贊譽數(shù)不勝數(shù)。在我成長的道路上也有很多好書陪伴著我。

  在我小時候,整天抱著《安徒生童話》看:我為故事里的賣火柴的`小女孩凍死街頭而感到悲憤;為丑小鴨變成白天鵝而興奮;為海的女兒的美麗善良而感動……

  隨著年齡的增長我更加愛看書了!豆鹋⒁噫谩分械膭⒁噫玫膶W(xué)習(xí)方法讓我懂得了要培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、獨立作業(yè)和使用權(quán)威性工具書的習(xí)慣。我還學(xué)到要在生活中樹立起自信心,無論在怎樣惡劣的環(huán)境中,都要保持樂觀向上的心態(tài)。海倫﹒凱勒的《假如給我三天光明》讓我十分敬佩這個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的她——海倫﹒凱勒。我從她身上體會到頑強的毅力和堅持不懈的精神,以及她以杰出的成就來顯示自己生命的價值,更懂得了我們一定要抓住一分一秒,不讓光陰虛度。

  書帶給了我知識和快樂,它豐富了我的課余生活。人們的生活離不開書,讓我們熱愛書吧,讓我們永遠與書相伴吧!

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