小學(xué)生作文實(shí)用（5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
六年級，多么令人心情復(fù)雜的年級�。�
在五年級時(shí)，總有六年級的大哥哥大姐姐跟我搶籃筐，每當(dāng)我?guī)е鴤�(gè)籃球跑下來，好像每時(shí)每刻都有支隊(duì)伍在那打球。一旦進(jìn)入了他們的“領(lǐng)地”，他們中便有個(gè)人過來奪走我的球，扔出操場�，F(xiàn)在，我也想去給那些小孩看一看“大哥哥”的風(fēng)采，但現(xiàn)在的下課只有一件事：抄筆記。整個(gè)班級就只有“沙沙”聲，幾乎沒什么雜音。樓下，那些五年級的小弟稱了霸，現(xiàn)實(shí)和想象的`差距有點(diǎn)太大啊。
六年級班級同學(xué)關(guān)系好像疏遠(yuǎn)了，所有人都在寫，作業(yè)量很大，沒有人還有那閑工夫嘰嘰喳喳的，沒有人在嬉戲打鬧。這個(gè)“世界”已成為單獨(dú)的世界，閨蜜這一說法已經(jīng)從“存在”退化為“虛無”，以前的熱聊也成為沒有對話的冷面�！芭鸁o八卦，男生無游戲”已是六年級的風(fēng)格。
補(bǔ)習(xí)班也變少了，與主課沒有關(guān)聯(lián)的學(xué)習(xí)班全部暫停，課外英語單詞的難度已從七年級變到了八年級，作業(yè)不再只有一張卷子，而變成了一大疊卷子，單詞如黃河之水一般滾滾而來。奧數(shù)的作業(yè)，更像是外星文一般，看也看不懂，于我而言，輕松的就只有作文……
六年級的我，與五年級的那個(gè)我實(shí)在是判若兩人，我向過去的自己徹底說再見了。
小學(xué)生作文 篇2
今天我們那這早已準(zhǔn)備好的300張單子，進(jìn)行下午的募捐！
一放學(xué)我們就飛奔到丹尼斯，和大家一起進(jìn)行募捐。開始大家都認(rèn)為這件事很容易，但沒想到去這么難！有些人很有愛心，沒等我們說完就拿出了錢；而有的人理也不理我們就走了，不過好在在大 家的努力下我們一共募捐到了24元，雖然數(shù)目不多但這也是公眾對梁逸霄同學(xué)獻(xiàn)出了一份愛心，希望這份愛心能帶著我們對他的.美好祝福，飛到他那，和他一起與病魔抗擊。我們會(huì)等你……等你的……
小學(xué)生作文 篇3
今天我們?nèi)バ∶鄯渥魑臉穲@，很快過了一、二節(jié)課，就是我們的游戲課了，老師說游戲的規(guī)則是：“我們用一個(gè)勺子，一個(gè)人搬2顆豆子，掉了就沒有了。”
游戲開始了，我看見有人像個(gè)縮頭烏龜似的，因?yàn)樗聝深w豆子掉了，輸給女生，又有人是飛快的搬，怕速度比不過女生，而我是小心翼翼又飛快的走。第一次走的時(shí)候，心怦怦直跳，結(jié)果掉了一顆，第二次我飛快又專心的走，結(jié)果第二次我沒掉了。因?yàn)槲覀兡猩械?像只縮頭烏龜，所以我們兩次都輸給女生了。但是我還是很開心，這真是開心的一次比賽��！
小學(xué)生作文 篇4
今天媽媽給我買了《怪物大師》這套書，這是一套冒險(xiǎn)小說，我非常喜歡看。
里面是講的執(zhí)著的布布路、大小姐賽琳娜、豆丁小子帝奇·雷頓、神秘人物餃子四人的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，他們用他們的執(zhí)著、夢想、勇氣、自尊，甚至性命，去完成一切正常人不可能完成的事情。比如：去品嘗阿拉索山被人類稱為深山毒妖的夢蛛結(jié)出的無毒蛛絲，這種無毒蛛絲非常美味，不過夢蛛的下顎有一個(gè)毒袋，小劑量就能秒殺一個(gè)成年人，全世界大約只有十人左右能夠著這種美味，而布布路一行四人憑著他們的'執(zhí)著和勇氣，夠到了無毒蛛絲，品嘗到了美味。這樣的故事情節(jié)在這套書里還有很多很多。
我在看怪物大師的時(shí)候，經(jīng)常是有驚無險(xiǎn)，看得讓我心驚膽戰(zhàn)，好像自己就是他們其中的一員，既激動(dòng)又刺激。
我希望媽媽多給我買這種冒險(xiǎn)類的書，我從中也學(xué)到了，遇到困難勇往直前，不能退縮，還要向他們一樣，朋友之間要相互包容和默契！
小學(xué)生作文 篇5
開始雨并不大，一滴接一滴。慢慢地，天越來越暗，雨珠連成了串，像一個(gè)玉珠穿成的窗簾，這個(gè)大窗簾把整個(gè)大地都籠罩著。雨點(diǎn)打在房檐上，濺起了水花。 打在湖水里呈現(xiàn)出一個(gè)大波紋。雨在一剎那間變得十分猛烈。打在窗子上，聲音非常大，啪，啪。雨聲不斷，地上的水聚成了一條條的小溪，流向路邊。過往的汽車 不停地打著燈，用雨刷刷著車上的雨水。地面上濺起了一個(gè)個(gè)水泡。不一會(huì)兒雨停了，天空中升起了太陽，還有一條像五彩絲帶一樣的彩虹。推開窗子，迎面吹來泥 土的清香，，小青蛙在荷葉上不停地叫著，外面的植物好像洗了一個(gè)澡，個(gè)個(gè)那么精神，讓人看了心情舒暢。這場雷陣雨像是一首歌，時(shí)大時(shí)小。又像一個(gè)郵遞員把 生命之源水送給我們，讓它滋潤著大地。
小作者描繪了從雨中到雨后的景色的小片段，雨中對雨滴由小到大的'描繪給人一種急促窒息的感覺，雨后各種事物的描繪給人一種清新舒暢的感覺。由高到低，觀察細(xì)致入微，語言優(yōu)美，結(jié)構(gòu)緊湊而連貫，充分說明了小作者生活的觀察能力。不愧為一篇寫景的佳作。很棒�。�
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