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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-08-22 13:22:13 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文精品(10篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)作文精品(10篇)

六一兒童節(jié)作文 篇1

  期待了許久,終于到了表演的時(shí)候。

  雖然這個(gè)表演已經(jīng)算是過(guò)時(shí)了(也就是兒童節(jié)早就過(guò)了),但是是因?yàn)樾瞧谝幌掠,沒(méi)法舉行,后面也一直下雨,所以一直推遲到這個(gè)時(shí)候的。一直到了下午,表演要開(kāi)始了。先是演奏一首不知道的歌曲,但很好聽(tīng)。演奏完后,又開(kāi)始演奏一首叫《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》的歌曲,老師還說(shuō)他們演奏的這一首與別的不一樣。后面還表演了很多,我最喜歡的就是時(shí)裝秀模特表演,因?yàn)檫@里面的同學(xué)穿的全是很多少數(shù)民族的服裝,讓我認(rèn)識(shí)了更多民族的衣服。還有好多好多精彩的節(jié)目,有一個(gè)是:跆拳道表演,這個(gè)表演也沒(méi)什么,就是學(xué)校所有學(xué)跆拳道的同學(xué)演示一下他們的武功。跆拳道里還有一個(gè)女孩呢,并且,學(xué)生里最厲害的是黃綠帶的,訓(xùn)練的`老師竟然是黑帶的呢,黑帶是最高級(jí)、最厲害的了。今天校園里有賣東西的,可是我沒(méi)帶錢呢,本來(lái)咱們班門前是貼了張報(bào)的,上面是寫著說(shuō)星期一時(shí)會(huì)賣東西,可是因?yàn)橄掠辏乙詾榫蜎](méi)有了,沒(méi)想到今天會(huì)繼續(xù)的。

六一兒童節(jié)作文 篇2

  六一兒童節(jié),這是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。在這一天里,小朋友們可能都會(huì)和家長(zhǎng)出去游玩,而我們民安路小學(xué)的小記者們,卻過(guò)了一次意義非凡的六一兒童節(jié)。

  早上7:00,我們小記者們準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校集合,準(zhǔn)備到福利院去看望那里的孩子們,陪他們一起過(guò)節(jié)。在一(1)班里我們先討論著活動(dòng)內(nèi)容,然后一起了解端午節(jié)的來(lái)歷,之后我們就來(lái)到了學(xué)校的食堂,準(zhǔn)備包些粽子送給那些可愛(ài)的孩子們。我們先給食堂的阿姨學(xué)包粽子,看著她們熟練的動(dòng)作,我們真想試試,終于輪到我們包啦!先把粽葉卷起來(lái),然后再放入糯米、大棗等食材,最后再合起來(lái),用線纏一纏就大功告成了?粗覀冏约簞(dòng)手包的一個(gè)個(gè)粽子,雖然不太好看,但這里面包含著我們濃濃的情誼!煮粽子大概需要半個(gè)多小時(shí),在等粽子成熟的同時(shí),我們還分組做了一些小龍舟。先拼接,再涂色,同學(xué)們忙得不亦樂(lè)乎,望著五彩繽紛的龍舟,我們的心情可高興了。粽子終于煮好了,看著香噴噴的粽子,我們心里可開(kāi)心了,福利院的孩子們可有口福了。

  接下來(lái),我們要去兒童福利院去看望那些小朋友們了,當(dāng)我們到達(dá)目的地的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)福利院今天可真熱鬧!來(lái)自其他學(xué)校的小朋友們?cè)诒硌莨?jié)目,送禮物等等,原來(lái)他們?cè)缥覀円徊较葋?lái)。我們把自己親手包的粽子一一分給了這些小朋友們,并給他們送去節(jié)日的祝賀和問(wèn)候,我們又表演了一些精心準(zhǔn)備的節(jié)目。我們還參觀了他們的宿舍,在宿舍里,我們還看到了很多不能自己站起來(lái)的嬰兒和殘疾兒童,看到我們的到來(lái),他們躺在床上露出了笑臉。

  時(shí)間過(guò)得真快,我們?cè)摲謩e了,到家后,我給媽媽講了今天的見(jiàn)聞,再想想我的幸福生活,我的鼻子酸酸的。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)福利院所有的小朋友都變成了正常人,健康快樂(lè)的回到了自己的父母身邊,過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。醒來(lái)以后,我發(fā)現(xiàn)自己的枕頭濕了一大片,我想我以后一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,盡量幫助這些孩子。讓這些福利院的孩子們,每天都過(guò)著快樂(lè)的生活,健康的成長(zhǎng)!

六一兒童節(jié)作文 篇3

  很多很多六一了,但是六一節(jié)絕對(duì)是難忘的。沒(méi)有那么多的六一,就沒(méi)有我們的童年。

  小時(shí)候的六一差不多是在學(xué)校過(guò)的。六一的時(shí)候是那么多的經(jīng)歷。好多年好多年,一年又一年,不知道為什么時(shí)間多么快。反正我們那時(shí)太小了,根本不知道為什么有其他東西。

  我們也好像記不清了,只有他們竟然記了很多很多。如果很多事情是這樣的`,僅僅是六一,天天六一實(shí)在是太無(wú)聊,但是這個(gè)六一是要大人來(lái)和我們快樂(lè),但是,沒(méi)有家庭節(jié)。什么家庭節(jié),我搞不懂,知道家庭節(jié)不是發(fā)明出來(lái)的。反正,我們要過(guò)家庭節(jié),自己想吧。

  一個(gè)又一個(gè),不知道為什么,卻沒(méi)有了。如果在最后一個(gè)六一,把家里人來(lái)玩游戲,怎么弄也不知道,我們這樣也沒(méi)有意義。沒(méi)有意義,希望這樣的六一,好好過(guò)吧。

六一兒童節(jié)作文 篇4

  每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁?huì)想起那次難忘的六一表演。

  那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是二班的.表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開(kāi)眼笑……

  最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演,兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節(jié)目開(kāi)始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去,接著,攻擊著對(duì)方,對(duì)方也毫不示弱,來(lái)了個(gè)“高踢腿”,但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,躲開(kāi)了對(duì)方的進(jìn)攻。

  那個(gè)人又對(duì)對(duì)方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對(duì)方,但對(duì)方又左躲右閃,防過(guò)了那個(gè)人的拳擊,然后對(duì)方又伸出兩手,抓住了對(duì)方的腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了絕招:“飛沙走石”—滑翔腳。但對(duì)方一步騰空,對(duì)付了那個(gè)人的絕招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,馬上來(lái)了一個(gè)“環(huán)繞點(diǎn)心”!

  這次是把對(duì)方往死角里推了,雖然對(duì)方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對(duì)方時(shí),一不小心踩到一個(gè)石子,忽然從天空中摔下來(lái),在那千鈞一發(fā)之時(shí),對(duì)方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人笑臉相對(duì),下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。

  今天既快樂(lè),又難忘。

六一兒童節(jié)作文 篇5

  “六一”兒童節(jié)。今年這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日在久久的期盼中微笑著來(lái)了,我們學(xué)校在這一天舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上,我來(lái)到校園環(huán)顧四周,看見(jiàn)到處都是快樂(lè)的氣氛。

  看,跑道上運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)身輕如燕,運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭,飛快地沖出起點(diǎn);聽(tīng),看臺(tái)上,“加油、加油”吶喊聲此起彼伏,跑道邊,觀眾揮舞著雙手為運(yùn)動(dòng)員喝彩……和往年不同,今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上不光有香味迷人的燒烤,學(xué)校還和新華書店協(xié)商,到學(xué)校賣書。這個(gè)行動(dòng)受到了同學(xué)們的熱烈追捧。大家爭(zhēng)先恐后地在書攤上尋找著自己喜愛(ài)的書籍。“六一”人們總會(huì)想到“吃”這個(gè)字。

  你看,同學(xué)們都是大包小包的來(lái),滿嘴不停的吃。不過(guò),吃的時(shí)候我們也不忘環(huán)境衛(wèi)生。大家都很自覺(jué),沒(méi)人亂扔垃圾。

  常言道“玩是孩子的天性”。更何況是兒童節(jié)。你看,有的同學(xué)在玩搖控汽車,有的同學(xué)在吹泡泡,還有的`同學(xué)在捉迷藏。哎呀,我這記性真不好,忘了開(kāi)幕式了,那我就來(lái)個(gè)亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚吧。

  今年開(kāi)幕式上,最耀眼的星星,當(dāng)然歸屬我們這支新組成的鼓號(hào)隊(duì)了。雖然我們苦練了很久,但是出場(chǎng)卻很短暫,真是應(yīng)了那名古話“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。

  聽(tīng)到觀眾的掌聲,平時(shí)的勞累早被忘的一干二凈了。歷經(jīng)兩天,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落下帷幕,在評(píng)比活動(dòng)中,我們班雖沒(méi)評(píng)上年組總分第一,但我們賽出了水平,賽出了風(fēng)格,大家也很高興。天氣熱,熱不過(guò)我們的熱情。我們渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文 篇6

  今天是六一兒童節(jié)的前一天,學(xué)校決定給我們每班300元搞一次六一聯(lián)歡會(huì)。

  當(dāng)天,同學(xué)們把我們的課室打扮得張燈結(jié)彩:掛一些五顏六色的氣球,把一些琳瑯滿目的小飾品貼在墻上,折一些千紙鶴串在一起,然后掛在天花板上,整個(gè)課室都充滿著節(jié)日的氣氛。我們還把桌子圍成一個(gè)圈,教室中心就是表演的大舞臺(tái)。

  表演開(kāi)始了,我們坐在座位上,認(rèn)真觀看著他們的.表演,他們的表演一個(gè)比一個(gè)好,一個(gè)比一個(gè)演得精彩。

  接下來(lái),我們到了玩游戲的環(huán)節(jié),先是玩搶椅子,先選出11名同學(xué),然后拿著10張椅子圍成一個(gè)圈,放著音樂(lè),音樂(lè)一停,我們就開(kāi)始搶椅子。一輪一輪過(guò)去了,椅子也一個(gè)個(gè)地減少,到最后只有一張椅子的時(shí)候,我和黃昊葳搶著一張椅子,音樂(lè)開(kāi)始了,我的心跳開(kāi)始加速,音樂(lè)一停,我以風(fēng)的速度飛快地坐上了椅子,我贏了,而黃昊葳就無(wú)可奈何了。

  接下來(lái)是頂氣球,誰(shuí)先把氣球從教室后頂?shù)街v臺(tái)上,誰(shuí)就贏。我心想:上次我贏了,這次一定也能贏。果然,我以豹子般的速度把氣球頂向講臺(tái)上,我又贏了。

  聯(lián)歡會(huì)真好玩。

六一兒童節(jié)作文 篇7

  5月27日,是我們最期盼的節(jié)日--——六一節(jié)到了。

  我們準(zhǔn)備舉行許許多多的節(jié)目,我在節(jié)目表上看的眼花繚亂、數(shù)不勝數(shù)。節(jié)目名也是多種多樣,我們組的節(jié)目在名單里簡(jiǎn)直就是滄海一粟。

  從此之后,我們就一刻不停地練習(xí),非常之認(rèn)真,對(duì)于此事,家長(zhǎng)一點(diǎn)也不知道,全班同學(xué)都想為自己的父母準(zhǔn)備一個(gè)驚喜。在下課時(shí),來(lái)回在走廊里走動(dòng),能看到不少同學(xué)在走廊里表演,我同學(xué)們就像快被老虎吃掉的小雞一樣,不停地往前追趕,我此時(shí)頓時(shí)火氣上沖,就和組里的同學(xué)說(shuō):“看他們多用功,而我們呢!

  組里學(xué)生聽(tīng)了,立刻痛改前非,與我一起彩排起來(lái)。

  表演的日子就快到了,時(shí)間一天天的過(guò)去。我們已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。老師看我們準(zhǔn)備的差不多了,便想考驗(yàn)一下我們準(zhǔn)備的怎樣,是百里挑一呢還是一無(wú)是處。

  我們信心十足地走上彩排的舞臺(tái)。上臺(tái)后看到觀眾的'那一剎那,我頓時(shí)緊張起來(lái),前所未有的緊張,因?yàn)槲疫從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)幾百名觀眾看我的感覺(jué),從出生到現(xiàn)在,從未經(jīng)歷過(guò)。

  我們粗糙的表演完了,但每個(gè)人都很開(kāi)心,就像玩了手機(jī)又跑去玩電腦,而你媽媽又不管你一樣,很愉快。我問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么高興,他們回答我:“因?yàn)槲覀儽硌萃炅诉@個(gè)節(jié)目!”我默不作聲的離開(kāi)了。

  到了演出那天,我才明白了真正的緊張,當(dāng)全校人注視你的時(shí)候,你是什么感覺(jué)的。此時(shí),你每一個(gè)舉動(dòng)和每一句話都不能出錯(cuò),茫茫人海里我感覺(jué)到緊張,緊張的像你吃完飯又不付錢的樣子,很尷尬。

  我們認(rèn)真的演完了,雖然不怎么好,但我還是感覺(jué)到一陣愉快。

  這,就是我們的“六一”。

六一兒童節(jié)作文 篇8

敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!

  “六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光”,今天是六一兒童節(jié)。我真是太高興了,因?yàn)橐荒暌欢鹊膬和?jié)又來(lái)了。大家知道嗎??jī)和?jié)的來(lái)歷是這樣的':1949年11月,國(guó)際婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行會(huì)議,中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺,毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童生存權(quán),為了改善兒童生活,會(huì)議定以每年的六月一日。 我作為一名兒童,我真是太慚愧了,以前的古人既然會(huì)干出這樣壞的事。

  我也希望大家會(huì)珍惜六月份的第一天,那可是屬于我們自己的一天。謝謝大家!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,成績(jī)上升!

  祝老師們工作順利!

六一兒童節(jié)作文 篇9

  “六一”兒童節(jié)的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我穿著漂亮的新衣服,興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì)。 我一進(jìn)校門,就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了。黑板上寫著七個(gè)醒目的大字“慶!弧瘍和(jié)”。教學(xué)樓的走廊欄桿上插著一面面彩旗,一棵棵檳榔樹(shù)之間拉起了五顏六色的彩帶,一排排水葡萄樹(shù)被打扮得像圣誕樹(shù)一樣美麗。這穿上節(jié)日盛裝的校園成了我們聯(lián)歡會(huì)會(huì)場(chǎng),我們?nèi)w師生在這里舉行化裝舞會(huì)。 優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在校園里回蕩,剎那間,校園成了童話世界一,成了面具人的樂(lè)園。瞧,尖嘴的“狐貍”教著笨手笨腳的` “黑熊”轉(zhuǎn)著圈兒,逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處,善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞,還有那小白免、大花狗、黑貓警長(zhǎng)......連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭(zhēng),一起來(lái)參加歡樂(lè)的舞會(huì)。

  同學(xué)們都化了裝,老師們也戴著面具,誰(shuí)也認(rèn)不出誰(shuí)了,真有趣! 我也化了裝,變成了慈眉善目的唐僧了,同學(xué)們看見(jiàn)我穿著黃袍子,紅褲子,佛帽下面兩條飄帶隨風(fēng)起舞,都豎起了拇指說(shuō):“絕了!像極了!”“孫悟空”見(jiàn)了我,畢恭畢敬地向我作揖,一個(gè)勁地喊著:“徒弟向師傅請(qǐng)安王師傅別念金箍咒!”惹得大家都笑起來(lái)。 “請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下......”在這悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴奏下,我們拉著手,盡情地跳著集體舞,大家跳啊,笑啊,多么幸福,多么歡樂(lè)。

  “六一”化裝舞會(huì)真令人難忘啊!

六一兒童節(jié)作文 篇10

  今天是喜氣洋洋的日子,是節(jié)日六一兒童節(jié)。校園里到處充滿了節(jié)日的氣氛,老師帶到操場(chǎng)上看表演。精彩的演出在銅管樂(lè)隊(duì)聲中和花炮的鳴響中開(kāi)始了。

  表演的節(jié)目真是五花八門、熱鬧非凡。有舞蹈、樂(lè)器、相聲等.我最喜歡舞蹈《山里的娃娃》,是女生表演的。她們穿著漂亮的,音樂(lè)翩翩起舞,只美麗的蝴蝶,同學(xué)們每動(dòng)作都很優(yōu)美,表演讓了山里娃娃是天真可愛(ài),生活在到處綠樹(shù)成陰、鮮花盛【來(lái)源于】開(kāi)的.地方是幸福快樂(lè)。同學(xué)們表演的出色和她們平時(shí)刻苦訓(xùn)練是分不開(kāi)的。

  我還覺(jué)得相聲表演也好,名字叫《買》,是里女生表演的,她們說(shuō)得流利口才是好,同學(xué)們笑得前仰后翻、合不攏嘴。

  六一兒童節(jié)可真快樂(lè)呀!大家都沉浸在歡樂(lè)的海洋里。都覺(jué)得過(guò)得太快了,都戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

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