小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
六年小學(xué)生活似水嘩啦啦一眨眼就過去了每段往事拼成一道道耀眼的彩虹,酸甜苦辣各種都有。
我最遠(yuǎn)的記憶是媽媽帶我來學(xué)校的那天。那是20xx年9月1日。媽媽拉著我的`小手來到實驗小學(xué),媽媽幫我報了名拉著我來到一個教室里。只見一個大大的講臺立在眼前,上面坐著一位老師微笑著看著臺下那群孩子,媽媽把我領(lǐng)進(jìn)去我卻躲到了媽媽身后。媽媽蹲下來說:“惠子,別怕,來!闭f著牽著我的手來到座位上。剛坐上椅子又觸電似的彈來回來。我眨巴著眼說:“媽媽我怕,你別走。”媽媽又蹲下來給我整頓整頓了衣服說:“乖,媽媽不走,你坐好,媽媽就在窗口看你。你要乖,等一下我買糖給你吃!闭f完。摸了下我的頭就走到窗前我只好乖乖地坐在椅子上。
著些畫面像電影一樣回放著。嘩啦啦一眨眼就過去了每段往事拼成一道道耀眼的彩虹,酸甜苦辣各種都有。
小學(xué)生作文 篇2
今天國旗下講話是由金亦飛哥來講的,他說:“過幾天就是‘世界地球日’了,在這一天里,世界各地的國家和地區(qū)都會采用各自的方法來保護(hù)地球.同學(xué)們,你們注意到我們?nèi)祟惥幼〉男乔蛄藛幔课覀兊牡厍蚪?jīng)歷了6次的物種大滅絕,在第一次物種大滅絕中,恐龍滅絕了……自從人類科技問世后,地球開始慢慢地變暖。地球現(xiàn)在正經(jīng)歷著發(fā)燒的考驗……”
他還說:小鹿就是我們的親人;喜鵲就是我們的朋友;森林是我們的兄弟;草原是我們的姐妹.大海是我們父母;江河是我們的祖先.
我認(rèn)為他說的話非常對。是!我們只有一個地球.如果地球被污染的話,我們到哪里去住呢?即使火星有可能成為新的`地球,但是火星上暫時還沒有發(fā)現(xiàn)水.所以我們應(yīng)該珍惜生命,愛護(hù)地球。
關(guān)于環(huán)保的話題真是太多太多了,那我們小學(xué)生到底應(yīng)該怎么做呢?首先,我認(rèn)為要從節(jié)約能源開始。有的小朋友不注意節(jié)約用水,例如:我們刷牙時杯子滿到一定程度的時候,就應(yīng)該把水籠頭關(guān)掉,這樣的話就可以節(jié)省一部分水,如果你每天都這樣做的話,一年下來節(jié)省的水就足夠裝滿109個浴缸。
第二,小朋友們一定不要再亂撕本子了,因為我們的本子是用紙做的,而紙是又是砍樹做出來的,所以亂撕本子就等于亂砍樹,樹既有美觀的作用,又可以制造并呼出新鮮的氧氣,還可以吸收噪音和抵御沙塵暴,樹對我們?nèi)祟惖呢暙I(xiàn)是多么大啊!所以,我們一定不要亂撕本子,折紙飛機(jī)了。
小朋友,我說的話你們可一定要記住呦!
小學(xué)生作文 篇3
每當(dāng)我打開電視看法制節(jié)目的時候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當(dāng)看到一幕幕駭人聽聞的悲劇在我眼前發(fā)生時,我都不禁簌簌落下眼淚。這時,我心中總要涌起一個問號——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想,這可能是與個人的法律意識有著直接的關(guān)系吧。法律其實每天都在我們身旁。從點點滴滴的小事到關(guān)乎國家命運的大事,都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個人必要的原則。
走在大街上,隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機(jī)明明知道“寧停三分,勿搶一秒”,可能他們認(rèn)為這只是一些芝麻粒兒的小事,從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而,正是這樣的疏忽和大意時刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意,使他們一錯再錯,最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎,使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則,認(rèn)真遵紀(jì)守法,那么,伴隨大家的就是幸福美好的生活。
在我們的身旁,有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀(jì)的的事發(fā)生,還有一些未成年人的法律意識淡薄,在無形中就觸犯了法律。有一次,我路過樂西小巷,突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看,原來是一個初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個小學(xué)生,要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放,一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的.我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子,還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來,然后跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了,那個初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來感激的目光,我懸著的心也總算落地了。
我們學(xué)生的職責(zé)是讀書學(xué)習(xí),如果像那個初中生一樣不好好讀書,不遵紀(jì)守法,去干害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學(xué)生學(xué)好《未成年人保護(hù)法》,遵守校內(nèi)外紀(jì)律,就是對自己的保護(hù)和對他人的尊重!
“國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀(jì)”,我們是小公民,是祖國的未來,隨時隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起,從小做起,學(xué)習(xí)法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。
小學(xué)生作文 篇4
傳說在很久以前,有一只神鳥因迷路而降落人間,卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒,就下令天兵于正月十五日到人間放火,把人類通通燒死。天帝的女兒心地善良,不忍心看百姓無辜受難,就冒著生命的危險,把這個消息告訴了人們。眾人聽說了這個消息,有如頭上響了一個焦雷。嚇得不知如何是好。過了好久好久,才有個老人家想出個法了,他說:"在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家里掛起燈籠、點爆竹、放煙火。這樣一來,天帝就以為人們都被燒死了。"大家聽了都點頭稱是,便分頭準(zhǔn)備去了。到了正月十五這天晚上,天兵往下一看,發(fā)覺人間一片紅光,以為是大火燃燒的火焰,就稟告天帝不用下凡放火了。人們就這樣保護(hù)了生命和財產(chǎn),為了紀(jì)念這一天,人們把這一天叫作元宵節(jié),而且每年的這一天人們都為吃湯圓,家家戶戶掛燈籠、放爆竹。
今天是大年十五,我坐車來到了人民廣場觀花燈。路兩旁懸著各種各樣的小巧玲瓏的燈籠,大樹上也被五顏六色的彩燈打扮得異常美麗。
各種類型的動物燈中,我最喜歡的是金魚燈和熊貓燈。金魚燈制作精致、美觀、大方,而且尾巴、魚鰓都能動,更有趣的是它還不斷地吐著泡泡呢!看到熊貓燈就更就得好玩了,它站在萬紫千紅的.燈叢中手拿著一束鮮花,向空中招手,好像在祝賀大家新年好。我看到這種情景連忙用英語大聲地向那可愛的"熊貓"說一聲"新年好!"我的祝賀引來周圍人歡樂笑聲……
今年的元宵可過得真快樂啊!
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