（優(yōu)）實(shí)用的小學(xué)生的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
的奶奶滿頭銀發(fā)，滿臉都是皺紋，雖不年輕也不漂亮，但卻是我心中最美的人！
我的奶奶特別勤勞。
每次放假，一進(jìn)家門就聞到了香噴噴的味道。一桌子的美味佳肴等著我們。美味多汁的貢丸，色澤特好的開(kāi)背蝦……真是大飽眼福��！而且奶奶早就準(zhǔn)備好了房間，還收拾得干干凈凈，有奶奶在，真是什么都不用愁��！
奶奶不僅勤勞，還特別善良，樂(lè)于助人。奶奶特別愛(ài)跳廣場(chǎng)舞，還加入了舞團(tuán)。舞團(tuán)里發(fā)了許多舞衣。
一天下午，奶奶要在村里的大會(huì)堂表演�？墒歉舯诩业姆侥棠涛枰虏灰�(jiàn)了，她急得焦頭爛額，這可怎么辦��！這時(shí)候，我那“愛(ài)管閑事”的奶奶又出現(xiàn)了。她把自己的衣服借給了方奶奶，自己在一旁充當(dāng)拉拉隊(duì)隊(duì)員，為大家加油鼓氣。我想正因如此，奶奶的'人緣才特別好吧！
不過(guò)我卻想不通，奶奶自己不穿衣服表演，卻把衣服讓給了別人穿，奶奶卻說(shuō)：“你知道嗎？善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。現(xiàn)在做的好事，總有一天會(huì)還的�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是我的奶奶！一個(gè)勤勞又善良，樂(lè)于助人的人！
小學(xué)生的作文 篇2
每當(dāng)我走到九如村的路口，我總會(huì)不由自主地想起一個(gè)人。他，一米七幾的個(gè)子，長(zhǎng)的比較瘦，夏天的時(shí)候經(jīng)常穿一件黃顏色的T恤騎著一輛賽車在路上穿梭。他就是我中學(xué)時(shí)代的老師——Z。
他是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、充滿活力的人。在和他只言片語(yǔ)的交談中你都能感受到他非常愛(ài)運(yùn)動(dòng)特別是足球。他不僅關(guān)心足球賽也經(jīng)常和一幫朋友約在一起踢足球。這些朋友中有一部分就是他的學(xué)生。盡管是老師和學(xué)生在踢球，但是到了球場(chǎng)上就只剩場(chǎng)上雙方的戰(zhàn)斗。有一句話“場(chǎng)上是對(duì)手，場(chǎng)下是朋友”用在這里再恰當(dāng)不過(guò)了。他在球場(chǎng)上飛奔的時(shí)候你可能會(huì)以為他是一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員，但實(shí)際上不是。
他給我印象最深的就是他的毅力。有一次他在踢足球的時(shí)候跟別人撞在了一起，結(jié)果可想而知。他的右手骨折了。當(dāng)我知道這個(gè)消息的時(shí)候，我以為他不會(huì)來(lái)上課了。下一節(jié)課就是他的課了，我在去操場(chǎng)的路上還在想“他今天肯定不會(huì)來(lái)上課了。”在我下樓的路上竟然看見(jiàn)了他。右手上了夾板，吊在胸前；左手拿者教學(xué)資料并且有意識(shí)地將左手放在右手的'前面，似乎是怕?lián)頂D著下樓的學(xué)生撞著他那受傷的左手。他的表情很痛苦。我被眼前的這一幕驚呆了。我無(wú)法相信他是怎樣堅(jiān)持著來(lái)到學(xué)校的。很多年過(guò)去了，我仍然無(wú)法忘記這個(gè)情景，也許它將銘刻在我的腦海里……
我時(shí)常都在想：他現(xiàn)在在哪里？每次走到九如村路口，我都不由自主地四處張望。我也不知道為什么要這樣，唯一可以肯定地是我始終無(wú)法忘記他。畢竟他曾經(jīng)給了我很多鼓勵(lì)。我常常用一句話來(lái)安慰自己“有緣自會(huì)再相見(jiàn)”，但是在一個(gè)人口上千萬(wàn)的城市要想偶遇一個(gè)人談何容易。我只能在心底默默為他祝福。
小學(xué)生的作文 篇3
迎接元旦 元旦的前一天，也就是十二月三十一日，我們學(xué)校為了慶祝元旦，舉行了盛大的有趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午八時(shí)四十分，操場(chǎng)上人山人海，人聲鼎沸，各種講話聲、呼喊聲不絕于耳，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情，等待活動(dòng)的'開(kāi)展。一會(huì)兒，迎面接力賽開(kāi)始了，只聽(tīng)到"啪"的一聲槍響，選手們像離弦之箭沖了出去。旁邊的同學(xué)一邊鼓掌，一邊大聲高呼，加油、加油，為選手助威吶喊。同學(xué)們有的拍紅了手掌，有的喊啞了嗓子。選手們你來(lái)我往，最后一名同學(xué)終于沖過(guò)了終點(diǎn)，結(jié)果我們班得了第二名，二（2）班得了第一名，二（1）班得了第三名。第二個(gè)比賽項(xiàng)目是拍球，我是一名拍球選手，只聽(tīng)到一聲哨響，我立即放下球，迅速地拍起球來(lái)，只聽(tīng)到同學(xué)們不停地?cái)?shù)著數(shù)，一、二、。。。。。。一百、二百。。。。。。，其他同學(xué)不停地為我加油助威，過(guò)了一分鐘，又是一聲哨響，比賽結(jié)束了，結(jié)果二（1）班第一名，我們第二名，二（2）班第三名。
比賽結(jié)束了，大家意猶未盡。雖然這次我們沒(méi)有得到第一名，但是我們并不灰心，我們只要加緊鍛煉，不斷努力，牢記勝不驕、敗不餒這句話，下次我們一定可以得到第一名。
小學(xué)生的作文 篇4
一天，小海龜一回家就垂頭喪氣的，爺爺問(wèn)他怎么了？它理都不理爺爺，走進(jìn)了房間。
第二天，小海龜爺爺送它去的`時(shí)候，爺爺才問(wèn)到小海龜要去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，只有三個(gè)小時(shí)了。大家知道后，都鼓勵(lì)它，給它講笑話，小海龜在朋友們的鼓勵(lì)下頓時(shí)有了信心。
比賽時(shí)，大家都看不起小海龜。于是在比賽的時(shí)候在玩耍，根本沒(méi)注意小海龜已經(jīng)到了終點(diǎn)。
大家都問(wèn)它為什么速度這么快，小海龜笑嘻嘻地笑著說(shuō)：“你們猜猜看�！庇谑谴蠹也聛�(lái)猜去，就問(wèn)小海龜，小海龜說(shuō)：“我這第一名都是靠大家的鼓勵(lì)給了我自信心，才使我得了第一名，所以，這第一名不是我一個(gè)人的力量，而是大家的給予，謝謝我的好朋友們！”
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