【精華】初一作文8篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的初一作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

初一作文 篇1

　　可能是小學門口有一排銀杏罷了，可能是打小家門口就種著銀杏罷了，亦可能是附中校園里也有兩棵銀杏樹罷了。我對銀杏有一種特殊的情懷在。

　　在我牙牙學語時，姥姥就常常在我耳邊吟誦民謠:“銀杏銀杏果兒不大，吃了成仙人人兒夸�！睅е�一絲淡淡的鄉(xiāng)音韻味，摻雜著幾個兒化音，我在旁邊笑著重復，那時，我雖沒品嘗過銀杏果，確是常常下樓踩樹葉的，在我的記憶里，銀杏樹一年四季都是美的。

　　春。銀杏樹開始冒出新的嫩芽，大約跟指甲差不多大小，嫩綠嫩綠的，遠處一看，像水磨上的幾小簇綠，有的老人把新的希望寄托在新的小葉上，在樹下真誠的做著禱告，還有的`老人(比如我的姥姥)采了滿滿一盤的樹葉，細心的搗碎，放上一點花椒，倒上一點鹽水，放在屋里就能除味兒，一進門，遠遠的就聞到了銀杏的味道。

　　銀杏葉往往是越采越多，這一點在夏天體現(xiàn)的淋漓盡致，夏天的時候，搬一個小木椅，拿一個小扇子，坐在銀杏樹下，聊聊天，品品茶，大抵是人們最常干的幾件事。往往夏天，孩子們都出來撒野，使勁抱著樹干一搖，就能讓樹干嘩嘩作響好長時間。這時候的銀杏葉最綠了，茂密到陽光有的時候都射不進來，只能被樹葉絞個粉碎。

　　秋，大抵是銀杏最美的時節(jié)，每個地方的水土不同，樹葉也不一樣，但景象都是一樣的，通通是一地的金黃，別提多可愛了，偶爾有調皮的孩子撲上去，將他埋起來，可見樹葉有多厚。秋天還是一個摘銀杏果的季節(jié)，銀杏果雖然不好聞，有誰能想到，外面那層臭的果肉里面卻是人們餐桌上的佳肴？銀杏果往往都在飯后吃，吃多了對身體也有害，但是只需要把幾顆銀杏果放在信封里，放到微波爐里轉上40秒，你就能聞到香味兒了。

　　冬天的樹一般沒有什么好看的，但偏偏銀杏就不一樣。銀杏的樹枝上總帶著一兩串冰凌，晶瑩剔透，在陽光下一照格外的刺眼，小伙伴們都特別喜歡在冬天搖樹，一搖，雪就都壓了下來，的確別有一番風情。

　　如今，銀杏陪著我走過了我13年的青茫歲月了，我愿意就這樣一直長不大，一直是那個天天在銀杏下玩的孩子……

初一作文 篇2

　　今天天陰沉沉的，把太陽擋的嚴嚴實實，還伴著從烏云上落下的雨滴，在這樣的天氣下我來到學校

　　我們組的王豪，是個不完成作業(yè)，紀律十分不好的`同學，可是今天他變了。

　　他是個不好好完成作業(yè)的同學，常常為小組扣分。今天他竟然交全了所有的作業(yè)語文要將信抄兩遍，對他來說是難度極大的。我們都以為他肯定不可能去寫作業(yè)。但他卻將信認認真真的抄了兩遍，不像以前到處都是臟手印，現(xiàn)在的作業(yè)干干凈凈，令我驚嘆不已。

　　他紀律十分不好，在以前的4組，都是因為他讓全組墊底受罰。上星期一他一天就扣了6分，全是因為他多嘴插嘴打鬧，使我們組從第二到了第五。如今，他出了少量的大聲喧嘩外，幾乎從不扣分。昨天還是2分，今天成了16分一下當了第一。

　　他十分自私，弄爛他的本子，哪怕是一點點，他都會給你拼命，帶了兩根跳繩，那一根也不借給那些不帶跳繩的人，現(xiàn)在他竟然買了我們全組所需的郵票，不是八角的，張張都是一元的，我們組的同學除了驚嘆，更多的是無比的感謝。

　　一個人只要改掉過錯，奮起直追，你的學習成績，會令人驚訝不已。

　　天空漂浮的烏云散了，太陽的光芒直射進每個角落。光是那么溫暖，那么耀眼！

初一作文 篇3

　　國慶期間，我們一家打算到上海去玩，正巧，媽媽的一個朋友也打算帶全家在此期間參觀一下上海，于是兩家一起去上海。但他們是第一次去上海，不熟悉交通，所以我們決定為他們做“向導”。

　　在上海，最有象征性的就是東方明珠塔和外灘了。于是我們帶著他們坐上地鐵。一出站，眼前的景象令我們也大吃一驚：這里到處都是人，人山人海。人們摩肩接踵，走路都有點困難。他們說：“這么多人啊!難道上海天天都有這么多人嗎？”“不是”我說，憑以前的經驗，我想起還有更多人的地方“還有比這人更多的，我們現(xiàn)在這里玩玩吧�！庇谑俏覀兏�隨他們漫無目的的閑逛。這時，他們無意間發(fā)現(xiàn)了一塊圍滿人在合影留念的牌子，我告訴他們，那便是南京路了，想去的話，得先做好心理準備了。

　　我們踏上三級臺階，眼前的景象讓我們真的`有點“害怕”：一眼望去，所能看見的只有人頭，連空隙都少得可憐，人們走路只能跟著人流緩緩往前擠。我們都不想去了，爸爸說：“怕什么，來都來了，怎么能不去看看呢？”

　　走進人流中，我有一種恐懼感、四周圍都是一片片的人群，跳起來看前面還是人，只有上面還有一絲炙熱的陽光“烘烤”著我……在下午3點到6點這段時間里，我們始終擠在人堆里，早已筋疲力盡，突然看見一家飯店，于是我們決定先用晚餐，然后我們再去看外灘夜景。

　　由于人太多的原因，出于安全，外灘已經被封閉了，我們也只能掃興而歸。在回去的地鐵上，我看見一對父子正在交談。他問爸爸，為什么上海人那么多啊，他爸爸說，因為上海發(fā)達啊，那小孩心里有點不平，為什么只有上海發(fā)達，上海旁邊的其他城市只能被冷落呢？過了一會兒，他堅定地說：“我將來長大一定把整個中國都建設的向上海一樣!”旁邊的人聽了都在笑，我卻好像在這個小孩的身上學到了什么……

初一作文 篇4

　　胖墩兒，這個可笑的名字，其實是一只小狗，剛剛滿月，由于很胖走路一癲一癲的，渾身都是肉，所以取名叫胖墩兒。

　　胖墩很可愛，我們一家都很喜歡它。還記得那時候家里有一只鴿子，個子大概就是胖墩小時的玩伴吧！人家說，狗看見鴿子會主動發(fā)起攻擊，之后便是一場大戰(zhàn)。可我家的胖墩可不這樣，看見鴿子一點也不恐懼，而是挺稀奇的，左看看右看看，之后便和鴿子玩了起來。

　　我看見我家的狗和鴿子玩的.挺歡，就把鴿子放了出來，腿上系一條很長的繩子，讓狗和鴿子玩。一開始玩得很開，后來卻發(fā)生了世紀戰(zhàn)爭。過了一會，終于把他倆給拉開了。弄得我回身都是汗，這回，我長記性了，再也不把他們倆放在一起了

　　我家的小胖墩就是這樣招人喜愛，讓我對它愛不釋手！

初一作文 篇5

　　從小，我就很自閉，喜歡一個人帶上空白的心，獨坐在某一個角落;習慣了一個人唱歌，一個人微笑，一個人躲在被子里哭泣，一個人獨享孤獨……

　　也就是因為這份孤獨，是我和別人心中有了一層厚厚的隔膜，不愿意與人交往。

　　我就這樣孤獨地向前走了六年，直到我現(xiàn)在到了初一三班這個溫暖的大家庭后，這一切的一切都變了。

　　當我坐在三班的教室里，四周都洋溢著親切的微笑，這微笑就像是溫暖的陽光，融化了我心中的冰，也觸動了我孤獨的心靈，也許是這微笑的魔力吧，我漸漸地脫掉了自己的偽裝，試著與人交往。

　　真正打動我的是在一個陽光明媚的`下午，我們舉行了跳繩比賽，我參加了短繩比賽。我開始跳了，一個人默默地在自己的世界里跳著，這時，耳邊傳來了同學的加油吶喊聲：“艾羽豐，加油!你是好樣的!”

　　那一刻，我感覺好溫暖，空白的心好像也充實了。跳著跳著，“咚”我不小心踩著了繩子，摔倒在了地上。血從我的膝蓋里流出，我感到刻骨銘心的痛，同學們都跑了過來，急切地問：“你怎么了?沒事吧?”我無力的回答：“謝謝誒，沒事了!”這些話像一股暖流，感覺，好幸福，好溫暖。同學們扶著我走到醫(yī)務室涂藥，望著同學們真摯的眼神，我哭了……

　　從那以后，我開始讓別人走進我的世界，我也默默的和她們做了朋友。在失落時，跟她們述說，在高興時，跟她們分享，有朋友的感覺，好爽!

　　沒有經歷孤獨的苦，就不能真正感受到友誼的甜，從此，我不再孤獨，因為我有朋友!

初一作文 篇6

　　中國從古到今，沿襲下來的考試教育制度，讓學者們與楓樹為主，一個個都陪奉的一個好成績就是全部，因為求取學歷高低求學看分數(shù)大小如此冷，發(fā)射衛(wèi)給多少人留下了有才無實的無奈，因此我們的家長更有社會都應該重視分數(shù)以外的個人能力與品德，而不是以分數(shù)作為選擇的標準，三百六十行行行出狀元，分數(shù)不好的人，也或許能在其他方面做出更大的作為，所以分數(shù)的真實性不是那么重要。

　　現(xiàn)如今越來越多的這種社會現(xiàn)象存在，中國的就業(yè)求職，看一本二本本科，專科分等次而論，這種分數(shù)層次與制約了，社會也產生了只知分數(shù)而不論能力的人才，以冰冷的數(shù)字去衡量一個人的優(yōu)秀與否，著實不應該。

　　分數(shù)不是唯一的成績，不是王道，論個人的.好與壞，要看個人的修養(yǎng)，綜合評價，并不是只論分數(shù)，所以，兩個男孩之間的對比讓我們看到了，教育方式比分數(shù)更為重要，更加讓我們就掙到了教育，更加注重的是用心，而不是分數(shù)，因此分數(shù)不重要。

初一作文 篇7

　　夢想是個讓人夢寐以求的東西，夢想是我們每個人都想要的，夢想，是激勵著我們前進的道路，實現(xiàn)自己的人生目標。

　　音樂，是我一生的夢想，我是一個愛做夢的女孩，從小我就想著長大了要干一番大事業(yè)，成為家鄉(xiāng)的一名名人，要讓村里的人對我刮目相看。

　　隨著時間的推移，我慢慢長大了，也慢慢走向了自己的夢想之路，夢想離我很遙遠，但是我一定要去實現(xiàn)它，不管有多難，道路是多么的坎坷，我也要去實現(xiàn)它，這是我堅持多年的信念，它比我的生命更重要。

　　我從小就喜歡彈鋼琴，但是我的父母不同意，他們認為這樣會耽誤學習，不論我怎么跟他們解釋，最后還是小胳膊擰不過大腿，始終給他們解釋不通，盡管這樣，我還是沒有放棄對音樂的熱愛，對音樂的渴望，對音樂的追求，我也喜歡唱歌，因為我覺得我唱歌的時候會給人帶來力量，自我感覺唱得很好，不管別人的評價是怎樣，始終堅持練嗓音。

　　老師說我很有音樂天賦，很適合學一些樂器和唱一些歌曲，但是由于父母反對的原因，我一直背著他們學習，父母總是想讓我好好學習，將來考一所好的大學，能有出息，但是那并不是我的夢想，也不是我想要做的事，我知道父母是為了我好，但是我還是堅持要報考音樂學院，做個音樂之人。雖然我做不了音樂天才，但是至少我懂得堅持自己的夢想。

　　每次我在音樂比賽得獎后，我多想得到一次爸爸媽媽的.贊賞，每次比賽的時候，我多么想讓媽媽爸爸陪著我看完我的演出，但是結果總是讓我失望的，每次我看到別的同學的爸爸媽媽在臺下看著自己的女兒在臺上演出的時候，我的心是多么的渴望同時又是多么的難過，因為臺下沒有我爸爸媽媽，為是么您們總是不理解我呢？

　　既然是我自己選擇的這條路，我就一定會走下去，別人阻擋不了我自己，不管是成功還是失敗，我都要走到最后，笑到最后。

初一作文 篇8

　　初一，是中學生生活的起始段，它是中學花園的入口處；是放飛夢想的起跑線；是花季雨季的岔道口。這一年里承載著許多歡樂，夾雜著許多苦惱。眼看著初三年的學長學姐們離開，心里有點不舍。

　　初一二班，我們班，雖然學習氣氛較少，但在同學們的努力下，如今也不賴。我們班的同學，各有各的特點，比如說：懂禮貌啊，素養(yǎng)比較高，懂感情，會珍惜老師的.勞動成果，肯用腦。就因為同學們這些不同的特點，引出了不少的新鮮事，這些事，使我的初一生活又多了一道風景線。

　　我的初一生活里存在著許多打打鬧鬧的事，就算是學霸，也有那么兇狠的一幕。

　　那天，我才剛走進教室，便聽到“轟”的一聲，這一聲，使全班同學的目光向那兒，尋頭一看，“喲，兩大學霸PK，這回有好戲看了，”只見其中一人大腹便便的向另外一個人沖去，揮起他那拳頭打去，一直從教室的后面打到前面，也沒人敢去阻止，學霸畢竟是學霸嘛，見這一情形，喜歡管閑事的同學便馬上去呈報“皇上”了，看來，這場戰(zhàn)爭要停止了，皇上到來之時，空氣似乎凝固，揮下去的拳頭在空中停止，同學們的呼喊聲也在空氣中停止傳播氣氛頓時由濃烈換到安靜，見這一情形，同學們靈機一動，都變成做作業(yè)模式，但那兩學霸，還是虎視眈眈的盯著對方，心中充滿了怨恨。不知“皇上”是怎么做到的，把他倆叫出去幾分鐘，兩人的關系從敵友變成了戰(zhàn)友，又共同在學習上作戰(zhàn)了。

　　我們班就是這樣，一個“不打不相識”的班，正是這個班，我的初一生活變的豐富多彩。

　　再見了，我的初一！希望，初二會更好！

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