小學(xué)生的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
風(fēng)是神秘的,風(fēng)是調(diào)皮的。
春天,和風(fēng)緩緩地吹過田野,嫩綠的小草在地里睡了一覺,醒過來了。小鳥快活地在天空飛翔。風(fēng)兒用手輕輕地撫摸著我的臉,軟綿綿的,舒服極了。
夏天,人們大汗淋漓,希望有一絲風(fēng)吹過來,可是調(diào)皮的熏風(fēng)偏偏和人們作對,和人們玩“捉迷藏”。好不容易出現(xiàn)了一絲風(fēng),可還沒來得及高興呢,它又跑得無影無蹤了,無論怎么都找不到它,真是拿它沒辦法。
秋天的金風(fēng)帶著豐收的果實來了,帶著神奇的色彩來了,帶著清爽的空氣來了,秋天拿著一支大畫筆和五顏六色的調(diào)色盤。金風(fēng)染紅了楓葉,染黃了麥田,染紅了蘋果,染紫了葡萄。給人們一種耳目一新的感覺。
冬天在不知不覺中悄悄地來到了,朔風(fēng)伴著雪花來了,金色的大地變得雪白雪白。朔風(fēng)不像和風(fēng)那樣溫柔,倒像一只只下山的'猛虎。街上的行人穿得像棉花包似的,弓著身子,低著頭,縮著脖子,艱難地行走。出門的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔風(fēng)會面了。在北方,它將正在玩雪的孩子趕回了家。我想,朔風(fēng)并不是有意的,只是想春天快點來到而已。
風(fēng),總是神神秘秘,行蹤莫測。
小學(xué)生的作文 篇2
熱愛自己的祖國是我們每一個人所必須具有的品質(zhì),如果一個人活在世上不愛國的話,那么他就不會成為一個偉大的人。
詹天佑就是一個愛國的典范。在當時,清政府想修筑一條“京張鐵路”,帝國主義者知道后就爭著要修筑,因為他們都想更進一步控制我國的西北。就在帝國主義者爭論不休的時候,詹天佑自告奮勇當了修筑鐵路的總指揮。從詹天佑的這個行為中就可以看出他的愛國情懷,因為當時的外國人都很蔑視中國人,詹天佑就想要修好這條鐵路,以此來為中國和中國人民爭一口氣。
這個消息一傳出來,一家外國報社就輕蔑地說:“能建造這條鐵路的人還沒有出世呢!”面對外國人的冷嘲熱諷,詹天佑并沒有退縮,還是更加堅定了要修筑好這條鐵路的決心。當時中國的科學(xué)技術(shù)還十分落后,連許多儀器都沒有。于是詹天佑便親自帶著學(xué)生和工人去考察,不管環(huán)境是多么的惡劣,他都從來沒有退縮過。在修筑鐵路的.過程中,他設(shè)計了一種“人”字形的線路,這種設(shè)計立刻轟動了當時的科學(xué)界,使許多外國工程師都刮目相看。從詹天佑設(shè)計“人”字形線路這件事中,就可以看出詹天佑的聰明才智,同時,他也為祖國爭了光。最后,詹天佑只用了四年時間就修好了鐵路。
愛國的品質(zhì)是每一個人必備的,讓我們也都做一個愛國的人吧!
小學(xué)生的作文 篇3
親愛的朋友:
你好!在這里我先自我介紹下吧,我叫翟若鈺,就讀于河南省鞏義市實驗小學(xué)五年級。我最驕傲的一件事就是我的身高,因為身高沒人感欺負我。我最大的興趣愛好就是看書了。我是一個聰明乖巧的女生,也是媽媽眼里的乖女兒。
一進校園,就可以看到一座高大宏偉的.四層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。校園有兩個教學(xué)樓,一邊是一,三,五年級的教學(xué)樓,另一邊是二,四,六年級的教學(xué)樓。校園北面還有一個小花園
我的教室的桌椅擺放的井井有條,我們前后都有黑板,黑板上寫著八個字:“好好學(xué)習(xí),天天向上”。這幾個字是鼓勵同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),長大以后要報效祖國。哦,對了,我們還有水晶般的窗戶呢。上午第二節(jié)下課和下午第二節(jié)下課都會在長達300米的操場上跑操。
這次寫信給你,有一個非常重要的任務(wù)就是:開展“手拉手”活動。我知道你曾經(jīng)渴望過讀書,放心吧,我會盡自己最大的努力寄一些書給你的。王芳,就讓我們手拉著手,真誠地架起一座友誼的長橋吧!因為:1、讀萬卷書,行萬里路。——劉彝
2、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!佌媲
3、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親!谥t
4、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!獎⑾
5、少壯不努力,老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》我和你都很愛讀書,所以讓我們手拉著手一起學(xué)習(xí)。
親愛的朋友,希望我們可以成為好朋友,也喜歡你可以跟我分享你的校園,你的老師, 你的同學(xué),告訴我發(fā)生在你身上快樂的事情。 一定給我回信哦!
祝:
身體健康,
萬事如意。
小學(xué)生的作文 篇4
今天下午放學(xué)回家,我肚子很餓,就來到廚房找東西吃,我看見爺爺在廚房做飯,我問:“爺爺,做什么飯呢?”爺爺說:“活玉米面糊涂,炒白菜!蔽乙宦犨@飯就沒胃口,“白菜天天吃,我都吃煩了!薄拔页吹陌撞伺c眾不同,絕對好吃,你就等著吃吧!睜敔斝χf。
接下來爺爺開始切白菜,準備材料。一會兒聽見“哧溜”一聲,蔥花已經(jīng)放進油鍋,香味立刻飛了出來,我趕緊跑進廚房,看見爺爺正在翻炒,又放這,又放那,我問爺爺都是啥?爺爺說,有糖有醋有調(diào)料。馬上就要出鍋了,我看到鍋里色香味俱全的炒白菜,真香呀!我迫不及待的想嘗一口。我拿起筷子夾了一口,果然香極了。我夸爺爺:“爺爺,我很少見你做飯,你的手藝真不錯。”
開飯了,我大口大口的吃菜,最后一盤子的菜被我們吃得干干凈凈。我對爺爺說:“爺爺,你做的.飯真香,我天天都想吃你做的飯!
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