小學三年級的日記（集合7篇）

　　一天就要結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編精心整理的小學三年級的日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級的日記 篇1

　　這個星期天果然然后個好天氣，陽光格外的明媚，空氣格外新鮮，到處生氣勃勃。下午做完作業(yè)，我拿著見箏和爸爸來到堤邊，看見地上的枯草冒出嫩嫩的小芽兒，柳樹也發(fā)芽了，在微風的吹動下像小姑娘舞動的頭發(fā)。走到堤上看見放風箏的人可真多啊！天上有“蝴蝶”，有“蜻蜓”，有“貓頭鷹”……，就然后沒有“小燕子”，我連蹦帶跳地說：“快，快把咱們的‘小燕子’放上天吧�！�

　　我左手拿著線軸，右手拿著“小燕子”使勁地跑，但然后風箏還然后沒飛起來，爸爸對我說：“你就應逆風跑。等風箏飛起來，再用右手扯線，左手放線軸�！蔽野凑瞻职终f的`去做，果然風箏飛起來了，我一邊放線，一邊對爸爸說：“瞧！我放的多高！”突然，風箏一下子栽下來了，我急忙收線，并用右手帶著風箏，風箏最后飛高了，我松了一口氣，心里的大石頭落了地。不一會兒，風箏的線放完了“小燕子”變得更小了，我仿佛看見“小燕子”變成了真的燕子飛向藍天。

小學三年級的日記 篇2

　　除夕下午，爺爺、爸爸、二叔、我和堂妹一起去貼春聯。

　　來到大門口，看到爺爺寫的那么多春聯，我問：“過春節(jié)為什么要貼春聯?”爺爺說：“過春節(jié)，貼春聯最早起源于宋朝，一方面是嚇走那些妖魔鬼怪，另一方面是描繪當時背景，抒發(fā)人們的美好愿望。”我拿起一個春聯，就往門上貼。爺爺急忙說：“不對，那是下聯�！蔽矣謫枺骸按郝撌窃趺磪^(qū)分上下聯呢?”爺爺耐心的說：“春聯講究對仗，上下聯區(qū)分有多種方法。簡單說，上聯最后一個字的聲調是三聲或四聲，下聯最后一個字的聲調是一聲或二聲。上聯貼在右邊，下聯貼在左邊。”爸爸拿來漿糊，爺爺和二叔貼，比一會兒，春聯就貼好了。

　　我抬頭一看，門口煥然一新，到處都貼滿了春聯：詩書繼世;忠厚傳家。人才兩旺;福壽雙全。子夜鐘聲揚吉慶;狗年爆竹報平安……

　　聽著周圍彼此起伏的爆竹聲，看著眼前火紅的.春聯，我真高興!

　　我衷心祝愿：祖國繁榮昌盛!人民安居樂業(yè)!

小學三年級的日記 篇3

　　“5.12”國際護士節(jié)是為了紀念近代護理的創(chuàng)始人—英國護士弗洛倫斯?南丁格爾而設立的。

　　弗洛倫斯?南丁格爾（1820年5月12日-1910年8月13日）生于意大利的歷史名城佛羅倫薩，后來隨家遷居英國，她幼年時就懷有一顆仁慈而美好的心靈，鄙棄養(yǎng)尊處優(yōu)和無聊的社交生活，不顧父母的堅決反對，毅然于1850年離家去普魯士學習護理，接受短期的醫(yī)護訓練，1853年受聘擔任倫敦患病婦女護理會的監(jiān)督職。

　　1854年至1856年，英、法、土耳其聯軍與沙皇俄國在克里米亞交戰(zhàn)，英國戰(zhàn)地醫(yī)院管理不善，條件極差，又沒有護士護理傷病員，士兵死亡率高達50%以上，南丁格爾得此消息后，立即率領38名護士抵達前線，在四所戰(zhàn)地醫(yī)院里進行服務，當時，前線藥品缺乏，水源不足，衛(wèi)生極差，但她毫不氣餒，竭力排除種種困難，為傷病員解決必需用品和食品，組織士兵家屬協(xié)同工作，增加他們的營養(yǎng)，從而使戰(zhàn)地醫(yī)院面貌改觀。在短短的半年時間里，就使傷病員的死亡率下降到2.2%，她的功績頓時傳播四海。

　　南丁格爾親切慈祥，熱愛傷病員，工作嚴肅認真，以高度的責任感和出色的管理才能夜以繼日地忙碌。在黑暗的深秋，她手持油燈巡視病房，無微不至照看每一個傷兵，臥床的傷兵感動得躺在床上親吻著落在墻壁上的她的身影，表達對她的敬意和熱愛，并一致稱呼她為“提燈女神”。

　　南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)地為傷病員所做的忘我奉獻，激勵了后來不久成立的紅十字會的成員，也正體現了他們的人道宗旨。因此，在她生前、國際紅十字會在1907年的.倫敦大會上就設立了南丁格爾獎，作為鼓勵各國護士的國際最高榮譽獎。1912年，即南丁格爾死后第二年，在華盛頓舉行的第九屆紅十字國際大會上正式確定頒發(fā)南丁格爾獎章。

　　1912年，為紀念南丁格爾對護理事業(yè)發(fā)展的業(yè)績，國際護士理事會倡議以南丁格爾的生日——5月12日，作為世界各國醫(yī)院和護士學校紀念南丁格爾舉行各種活動的日子。最初稱“醫(yī)院日”（HospitalDay）,也稱“南丁格爾日”(FlorenceNightingaleDay),在中國稱為“國際護士節(jié)”（NationalNurseDay）。在這一天大力宣傳護理工作，鼓勵護士學習南丁格爾救死扶傷的獻身精神。

小學三年級的日記 篇4

　　在元旦前一天，學校舉行了一次聯歡會。

　　那天下午，我興高采烈的來到學校，只見同學們全帶了零食、做三明治的材料等等。

　　快樂的時光終于到了，我們拿起材料便動手了。

　　坐我后面的于正濤，早做了一個巨無霸漢堡，竟然還花了一元五角錢去買了一些包裝漢堡的紙，真是太不可思意了。

　　我是做的“四明治”，有四條邊嘛！它是三層的`，由三片面包、火腿腸、蕃茄醬、黃瓜組成，看上去就美味。

　　不過，做好了我立刻送給老師，老師說：“不用不用，給你爸媽吧！”

　　說著，拿來一支紅筆和一張紙，讓我寫：“送給爸爸！送給媽媽！”寫完我就回座位了。

　　告訴你們吧，那“四明治”最后還是到我的嘴巴里了，哈哈！真美味！

小學三年級的日記 篇5

在元旦前一天，學校舉行了一次聯歡會。那天下午，我興高采烈的來到學校，只見同學們全帶了零食、做三明

治的材料等等�？鞓返臅r光終于到了，我們拿起材料便動手了。

坐我后面的`于正濤，早做了一個巨無霸漢堡，竟然還花了一元五角錢去買了一些包裝漢堡的紙，真是太不可思意了。我是做的“四明治”，有四條邊嘛!它是三層的，由三片面包、火腿腸、蕃茄醬、黃瓜組成，看上去就美味。不過，做好了我立刻送給老師，老師說：“不用不用，給你爸媽吧!”說著，拿來一支紅筆和一張紙，讓我寫：“送給爸爸!送給媽媽!”寫完我就回座位了。告訴你們吧，那“四明治”最后還是到我的嘴巴里了，哈哈!真美味!

小學三年級的日記 篇6

　　昨天，我們三年級的同學一起去xx公園秋游。

　　我早早的起床了，吃完早飯，我和外婆乘著公交車，直奔zs公園。來到公園，看到老師已經在那里了，正在等別的同學，等同學到齊了，我們就上山去，沒到半山腰，有的`同學筋疲力盡，有的氣喘吁吁，我一點也不累。一邊走一邊看著美麗的景色。不一會兒，就爬到了山頂，遠遠望去，四周一片霧蒙蒙的一片，周圍的樹林一片碧綠，在山上往下看，房子小的像火柴盒，馬路上的汽車像玩具汽車一樣，彎彎曲曲的馬路像毛線一樣細。路上的行人小的都看不出啦！這時蔣老師提醒我們坐下休息，同學們紛紛拿出自己平時最喜歡的零食一起分享。

　　時間過得真快，半天馬上過去了，我們整理好書包下山了。

　　秋游讓我領略了大自然美麗的風景，還在爬山的時候鍛煉了我的意志。

小學三年級的日記 篇7

　　我特別喜歡看《笑貓日記》，到現在已經看了十幾本《笑貓日記》的系列叢書。里面的主人公笑貓善良又可愛，整套書都是以它的日記形式寫的。

　　我最近又看了《笑貓日記之想變成猴子的人》，里面講述了在夏天已經開始的時候，笑貓帶著一顆受傷的自尊心，離開了杜真子的家，住進了翠湖公園老老鼠稱“夏宮”的'家——一個神秘的山洞里，在那里和一只猴子變成了好朋友。后來笑貓和猴子一起回到了馬小跳的家里，馬小跳一家人的生活方式讓猴子羨慕不已，猴子一心想變成人，發(fā)生了許多好玩而又有趣的故事。猴子以為學會了做飯、洗澡、看電視就可以變成人，但最終笑貓告訴他，猴子就是猴子。最后，猴子失望的回到了深山，繼續(xù)過著以前的生活。

　　我對這本書的猴子印象最深，因為看到人們的生活豐富多采，猴子就很羨慕，也想變成人，可是猴子還是猴子，不可能改變。其實無論人還是動物，只要做一個開心快樂的自己就會很幸福。

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