我的成長(zhǎng)作文(匯編15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我的成長(zhǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的成長(zhǎng)作文1
成長(zhǎng)的歲月應(yīng)該是五彩繽紛的、絢麗多姿的,然而,對(duì)于我——一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講,成長(zhǎng)更像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全。而那些揮之不去的煩惱就像一片烏云籠罩在我的心田,成了我心中隱隱的痛。
小時(shí)候,當(dāng)我看到鋼琴家在舞臺(tái)上盡情地演奏、表現(xiàn)的時(shí)候,心中不免生起一絲羨慕之情,我多么希望自己也能像他們一樣啊!于是,我吵著讓媽媽幫我找一位鋼琴老師,教我彈琴。
轉(zhuǎn)眼之間,鋼琴已陪伴我六年多了,本以為我會(huì)很喜歡它,沒想到它成了我最大的煩惱。
每天寫完作業(yè)后,我不能和其他同學(xué)一樣看電視、看書,只能坐在又大又黑的鋼琴前,任手指在單調(diào)的黑白琴鍵上跳躍。
每到周末或節(jié)假日時(shí),我不能和伙伴們一起玩耍,只能在家好好練琴,有時(shí)候甚至要彈上一天。因此,我是去了很多自由的時(shí)間。
前幾天,由于臨近期中考試的原因,老師每天都會(huì)布置很多作業(yè),而且還要復(fù)習(xí)功課,所以晚上學(xué)習(xí)的時(shí)間就要比平時(shí)多。媽媽可不管這些,她一定要讓我彈完琴才能寫作業(yè)。
那天,我放學(xué)回到家,還沒放下書包,爺爺就讓我吃晚飯,我狼吞虎咽地吃完飯后,正準(zhǔn)備趕去寫作業(yè),媽媽不知從哪兒閃了出來(lái),皺著眉頭厲聲說(shuō):“作業(yè)等會(huì)兒寫,練琴去!”“可是”我想告訴媽媽作業(yè)太多了,還沒等我說(shuō)完,媽媽就打斷了我:“別浪費(fèi)時(shí)間,快去練琴!”說(shuō)完還不忘瞪我一下。我只好心不甘情不愿地放下書包,走進(jìn)書房練琴。媽媽站在一旁嫌棄我這個(gè)彈得不好,那個(gè)彈得不好,煩得我一個(gè)頭兩個(gè)大。時(shí)光溜得很快,不知不覺就到了八點(diǎn)半,我氣憤地跑回房間,關(guān)上房門,拿出作業(yè)開始寫。當(dāng)我復(fù)習(xí)完所有知識(shí)時(shí),已經(jīng)10點(diǎn)了。我不禁在心中暗暗叫苦:如果不用練琴,我就能和其他同學(xué)一樣輕輕松松,早早的上床睡覺了。
我的煩惱是鞋子里的一粒碎石,它雖然很小,卻是我前行中的`一大障礙。
有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂的音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節(jié)奏,沒有自由也沒有>幸福,我真的好煩惱
我的成長(zhǎng)作文2
驀然回首,時(shí)間如流水匆匆而過(guò),不知不覺我們迎來(lái)了17歲的雨季。
光年逝水,不由的回想起了那個(gè)慢慢遠(yuǎn)去的94年——我從一個(gè)普通的農(nóng)村家庭里誕生了。在不知不覺中,我度過(guò)16歲的花季,依稀記得兒時(shí)的生活,是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,也是心底里最可叫人懷念的時(shí)光……
我家四周是一望無(wú)際的田野。清晨起身時(shí),必能聞到一股清鮮、充滿泥土芬芳的空氣,自然怡人。兒時(shí)的我喜歡釣魚,一竹竿、一條線、一魚鉤,幾條剛從泥土里挖出的新鮮蚯蚓,就足以消磨整個(gè)下午了。再不然,卷起褲筒,親自出馬,到爛泥巴的田地去,赤手空拳地捉泥鰍。只不過(guò),說(shuō)實(shí)在的,我也夠笨的了,捉了幾年,就是一條也捉不到。
時(shí)間在不停地流逝,生命在不息地運(yùn)轉(zhuǎn),我們也學(xué)會(huì)在流逝與運(yùn)轉(zhuǎn)里成長(zhǎng),慢慢的也是該上學(xué)的年齡了。我和其他人一樣,被送進(jìn)了學(xué)堂,開始了學(xué)習(xí)生涯。從步入幼稚園,到踏入小學(xué);又從小學(xué)邁入中學(xué)時(shí)代,再到以后的大學(xué)生活。在這漫長(zhǎng)又短暫的幾年里,我學(xué)到了很多很多。當(dāng)我和那么多同學(xué)接觸后,我才意識(shí)到了自己的平凡。但我相信:一顆再微弱的燭光也可以照亮黑暗,一滴再小的水珠也可以折射五光十色的美麗,一株再柔弱的小草也可以喚起春天的.希望。我是平凡的,但我也有不能遮住的美麗——我有屬于我的符號(hào)。
我希望永遠(yuǎn)也不要失去童年時(shí)代的那種快樂、天真與朝氣蓬勃。在這漫長(zhǎng)的十幾個(gè)年頭中,許多的記憶已隨著歲月的侵蝕而悄然而去,惟有成長(zhǎng)的足跡——那記錄著你的所得所失的足跡,永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。
小時(shí),我會(huì)因?yàn)閾斓揭幻队矌哦老踩艨,理由是因(yàn)槲医K于可以當(dāng)了一次兒歌中的那位撿到一分錢的小朋友;如今,長(zhǎng)大的我也會(huì)撿起路上的硬幣,理由是——那上面有國(guó)徽。那上面有國(guó)徽,有我們的民族自尊心。
小時(shí),我會(huì)在課堂上因?yàn)槔蠋煹囊粋(gè)錯(cuò)別字而舉手,不到老師“投降”決不罷休;如今,即使老師在黑板上出現(xiàn)了錯(cuò)誤,我也不會(huì)打斷老師的講課,下課后,再和老師一起討論。
成長(zhǎng)像一杯芳香四溢的茶。入口也許很苦,因?yàn)槭チ送,失去了那份?jiān)持“真理”的勇氣,失去了一份“崇拜”的心靈依托。但你隨即會(huì)發(fā)現(xiàn)這茶的醇美、芳香、回味悠長(zhǎng),因?yàn)榈玫降囊埠芏啵好褡遄宰鹦,恬靜而悠長(zhǎng)的處事態(tài)度,決不盲目理性,也許有點(diǎn)偏執(zhí),一顆日臻成熟的“仁愛之心”……
成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來(lái)。作文
我的成長(zhǎng)作文3
學(xué)會(huì)當(dāng)小記者,對(duì)于我的全面發(fā)展,是非常有益的。因?yàn),學(xué)當(dāng)小記者,能培養(yǎng)我的觀察能力、交流能力、分析能力、寫作能力。而這些都是當(dāng)代少年兒童應(yīng)當(dāng)具備的才能。我的夢(mèng)想就是做一名小記者,第一時(shí)間第一視角見證歷史,新聞,奇聞趣事。有幸的是,去年暑假,我的`的確確當(dāng)了一回“小記者”。從此與記者結(jié)下不解之緣。
暑假,我和爸爸一起去昆山圖書館三樓小記者報(bào)名處報(bào)名。剛一上樓,只見人流如潮,看來(lái),和我有同樣夢(mèng)想當(dāng)小記者的還真不少呢!經(jīng)過(guò)層層篩選,我終于如愿以償了。
在記者的學(xué)習(xí)中,我參加了很多次采訪活動(dòng)。其中,對(duì)我印象最深刻的是采訪消防隊(duì)官兵。記得那天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我們穿著統(tǒng)一的記者服,背著《小主人報(bào)》的書包,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏進(jìn)了“昆山市消防大隊(duì)”的大門。一進(jìn)大門,就看見官兵們?cè)诓倬。他們軍容整肅,旁邊是一輛輛停得整整齊齊的消防車。這時(shí),帶隊(duì)老師說(shuō):“小記者們,開始采訪了!”于是,我們便自由地采訪起來(lái)。
我找了一位排在前面的官兵,我小心翼翼得問(wèn):“叔叔好!我是《小主人報(bào)》的小記者,我可以問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題嗎?”
起初,我緊張極了,生怕自己說(shuō)錯(cuò)什么。見那位叔叔和藹可親,一會(huì)兒便消除了我的緊張情緒。
叔叔微笑著回答:“小朋友,可以呀!”
我又問(wèn):“叔叔你為什么選擇做消防員?您覺得做消防員辛苦嗎?你們平時(shí)都訓(xùn)練什么?”叔叔一一給我作了解答,還鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)努力成為一名新聞?dòng)浾摺?/p>
接著我們又和消防設(shè)備來(lái)了一個(gè)“親密接觸!毕拦俦鴰ьI(lǐng)我們參觀了各種各樣的設(shè)備。有避火服、戰(zhàn)斗服、頭盔、空氣清新器……接下來(lái),消防官兵又請(qǐng)了幾位小記者來(lái)穿消防服。榮幸的是,我被選上了。當(dāng)我穿上戰(zhàn)斗服,帶上頭盔,頓時(shí)感到十分沉重,又十分地?zé),我不由暗暗佩服這些消防官兵。
經(jīng)過(guò)這次采訪,不僅讓我體驗(yàn)到了消防隊(duì)員的生活,了解了消防的知識(shí),更重要的是讓我學(xué)會(huì)了如何友好地與人溝通。從此,我更愛上了這個(gè)職業(yè)。
人的成長(zhǎng)有許多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也許,這又是我一個(gè)美妙的開端,我爭(zhēng)當(dāng)一名出色的小記者。
我的成長(zhǎng)作文4
窗外,茂密的枝葉把陽(yáng)光裁剪成一塊塊碎片鋪灑在地面。照亮家門口那棵梧桐樹,發(fā)出圣潔的光芒。
童年一音樂
小時(shí)候我是一個(gè)很愛音樂的人,愛得排山倒海。每到夜深人靜時(shí),便會(huì)放一盒磁帶。喜歡竹笛深遠(yuǎn)幽靜的綿長(zhǎng)聲,像是一個(gè)滿心愁事的清代詞人的淺吟清唱。謝家庭院殘更立,燕宿雕梁,月度銀墻。那時(shí)本年幼,卻總會(huì)被幽靜的音樂渲染得多愁善感,在那音樂中被溫暖的沙發(fā)包圍著。在幽靜中,清清楚楚地知道窗外凄涼的風(fēng)仍然漂泊著,空中的白云鑲嵌著月光如水的銀邊。一切都那么美好,沒有煩惱,沒有憂愁,一切都像是水中的幻覺般陽(yáng)光明媚。
然而隨著年齡增長(zhǎng),這樣美好的夜晚越來(lái)越少。寂寞、蒼涼和一點(diǎn)點(diǎn)呼之欲出的壓抑。這時(shí),總以一種抗拒的姿態(tài)坐在客廳墻角的沙發(fā)中,倔強(qiáng)而又暴躁。這時(shí)的音樂總給人一股春末夏初的味道,它的聲音使我能敏銳地察覺到空氣中大把的濕潤(rùn)。一睜眼,一把淚,卻又不是難過(guò)的。那樣的'聲音總會(huì)激起一股穿堂而過(guò)黑色的風(fēng),邊吹邊盛開出一朵朵黑色的溫柔,灼灼的火光灼傷了我緊縮的瞳仁。時(shí)而熱血沸騰,時(shí)而全身僵硬,怎么都無(wú)所謂了,沒有人靠近就行了。音樂就是一針鎮(zhèn)痛劑吧,對(duì)我而言,它如同可以容納百川的山洞般,無(wú)論多大的煩惱它都能包容。當(dāng)然我也曾在音樂中自由飛翔,是那種無(wú)拘無(wú)束的,飛過(guò)太陽(yáng)飛過(guò)月亮,飛過(guò)滄海桑田四季春秋。這樣我就會(huì)很快樂很快樂,因?yàn)樗褵⿶蓝即蹬芰恕?/p>
少年一一閱讀
閱讀是我維持最佳狀態(tài)的絕佳武器,像是在午夜飛翔的飛行器。黑色的風(fēng)從翅膀旁劃過(guò),十分興奮。每讀一本書,便領(lǐng)悟到一個(gè)新的概念,有時(shí)會(huì)因一本書傷心沉默很久,有時(shí)卻又會(huì)突然變得安靜恬淡。它就像我體內(nèi)的一枚定時(shí)炸彈般,隨時(shí)可能因小火苗而引爆。那些文學(xué)書籍的文字像是一株被洗滌了千百次的陽(yáng)光不急不緩地流進(jìn)我身體中的脈絡(luò),疏通了一個(gè)個(gè)堵塞的管道,而一個(gè)個(gè)共鳴可以毫無(wú)障礙地蔓延。迪蘭托馬斯,我最喜歡的英國(guó)詩(shī)人,他精練的語(yǔ)言像是一大把幽清的靈魂將我纏住,瞬間打動(dòng)我。文字,文字,帶我走過(guò)了太多泱泱四季和太多悲悲戚戚。
“胳駝的頭流水的酒,下雪的城市空蕩的樓……向著風(fēng)走,向著云走”。
春夜的花,在悄悄張開花瓣;幼稚的心靈,在慢慢走向成熟。雨夜里,微風(fēng)中,成長(zhǎng)的足跡在時(shí)間的推移中擠壓出一個(gè)又一個(gè)沉重的腳步
我的成長(zhǎng)作文5
我不肯相信我失敗了,我不服輸!
在這個(gè)星期的各個(gè)學(xué)科的測(cè)試中。就連我最擅長(zhǎng)的數(shù)理化都沒有一科能夠沖上榜首。聽著老師念著第一名、第二名、第三名的名字時(shí),我心中充滿不平不甘,看著一位位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,燃燒的不甘之火仿佛就要從我的眼中噴涌而出。我怎么可能會(huì)輸給他們?我不甘!
可是試卷上的打叉一個(gè)個(gè)刺痛我的眼睛,就像是插入我心里的針。我不想看,但只能看。一題一題改錯(cuò),盯著、瞪著紅色大叉,改變不了它的形狀,但我要把這些針從我的心里拔去。
有一世紀(jì)般漫長(zhǎng)而艱苦的一節(jié)試卷講評(píng)課終于過(guò)去了?粗喺蟮脑嚲恚睦锊辉俅碳ぐ闾弁,只是隱隱悶悶的。不甘深深地烙在了我心中。下課,本是休息放松的時(shí)間,可今天的`我一反常態(tài),坐在座位上拿起筆,正準(zhǔn)備刷題。一位同學(xué)走到我身邊,拍了拍我的肩膀;說(shuō):“出去走走,放松放松?看著窗外明媚的陽(yáng)光,聽著同學(xué)們的談笑聲,我的心不免動(dòng)搖,但心中的另一個(gè)聲音卻道:“出去玩能追回勝利嗎?”我閉緊嘴,拒絕了同學(xué)的邀請(qǐng),在我刷題的時(shí)間里,心中的不甘在不停敲打著我,讓我集中注意力,使我前所未有的專注于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的效率不知不覺地提升了一個(gè)水平。
在學(xué)校寫完了所有作業(yè),回到家里倍感輕松,正要捧起手機(jī)時(shí),媽媽就問(wèn)我:”這周考得怎么樣?”我回想到今天下午發(fā)考卷的情景,心中再一次被不甘之火充斥,一咬牙,打開手機(jī),卸載了所有游戲軟件,一言不發(fā)地拎著書包,走進(jìn)了自己的房間,刷起了提高題。平常的這個(gè)時(shí)候,我應(yīng)該還在高興地打著游戲,而此時(shí)的我卻在以極高的效率做題目。
歸納、總結(jié)、訂正錯(cuò)題,以前對(duì)老師分享的學(xué)習(xí)方法不屑一顧,現(xiàn)在我別無(wú)他法,不甘心失敗使得我什么都要去嘗試。再耐心點(diǎn)!再細(xì)心點(diǎn)!再用心點(diǎn)!我反復(fù)提醒自己,不要重蹈覆轍,不要失。
一周就這樣慢慢過(guò)去了,心中的不甘一直催逼著我,時(shí)間仿佛在以幾倍的速度流逝,我覺得自己變得更快了,好像被打了催化劑一般。越努力越沉靜,不知不覺我不再想著曾經(jīng)失敗的事,也不再憧憬著下一次可能會(huì)到來(lái)的成功,只是專注于眼前。心里沒有了痛,但是我知道那里有著什么正在生長(zhǎng),等待著要沖破。
這一周的考試后,我收到了自己的卷子。在標(biāo)排名的位置上,有一個(gè)醒目的“1”。
我知道,我不會(huì)輸!
我的成長(zhǎng)作文6
煩惱是什么?就像果綠色的裙面上有一塊不大也不小的油漬,或許是一株四葉草碧色葉面的斑點(diǎn),更應(yīng)該是潔白神圣雪地上一個(gè)灰溜溜的小腳印。
我托腮坐在書桌前,風(fēng)兒將試卷呼啦啦地拉走,我多希望煩惱也能這樣隨風(fēng)而逝啊。我愁眉苦臉地?fù)崦吭谖遗孪ヮ^的小狗,企圖從他明亮清澈的眸子里找出點(diǎn)什么來(lái),小狗是沒有煩惱的,真好。
如今,學(xué)習(xí)壓力與日俱增,一支簽字筆很快就用完了,教室里彌漫著壓抑的種子,我們整天在和試卷勾心斗角,筆尖與紙面摩擦出智慧的火花,上課經(jīng)常感覺到腦袋發(fā)暈,眼睛發(fā)酸,在教室里的姿勢(shì)除了讀書就是握筆,在書本之間輪回、徘徊著,在平面坐標(biāo)系、幾何之間打著轉(zhuǎn),過(guò)去式、比較級(jí)、未來(lái)時(shí)幾個(gè)語(yǔ)法必須得熟悉,我們都身心俱疲。
學(xué)校里被我們遺忘的的未名湖波光粼粼的閃耀著,好像江南女子溫柔的眼波,幾個(gè)遲到的學(xué)生奔跑在岸邊,紅白藍(lán)的校服、飛揚(yáng)的發(fā)梢是最美年華最美的風(fēng)景,坐在路旁野花上的金龜子先生,悠閑地看著云卷云舒,花開花落。這些景象,我們卻無(wú)暇顧及。
其實(shí)我們要的不是在題海中馳騁,而是在一望無(wú)際的草原上盡情奔跑,我們要的不是眼鏡度數(shù)一天天增加,而是在摻雜著淡淡花香的風(fēng)中旋轉(zhuǎn),我們要的不是一張張閃耀的榮譽(yù)證書,而是在淅淅瀝瀝的小雨中散步。每次看見父母老師眼角的皺紋和日漸發(fā)白的'鬢角和眼中的期待都讓我于心不忍,我跌跌撞撞地向前,痛苦和失望幾乎淹沒了我的希望和能量,我很想哭,但是不能,因?yàn)檫@樣會(huì)讓他們?yōu)殡y。這樣的日子什么時(shí)候才能過(guò)去呢?小狗正沖我搖尾巴,不停地舔著牛奶,我伸了個(gè)懶腰,放眼向外望去,窗外一片晴空。
我們因成長(zhǎng)而煩惱,但也因煩惱在不停成長(zhǎng)著,我們都盼望有一個(gè)最好的結(jié)局,但殊不知,成長(zhǎng)路上最美的往往是我們那些努力奮斗的時(shí)光,豆蔻年華里煩惱也是一陣帶著清香的風(fēng),有點(diǎn)苦澀,卻令人回味無(wú)窮。我們盡力向前奔跑,即使受傷也只為見到最美的星光,我們盡力做到最好,即使被嘲笑也只為最后的成功,煩惱可以令我受益匪淺,我要在成長(zhǎng)的道路上,成為最美的舞者!
我的成長(zhǎng)作文7
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都不一樣,沒有一個(gè)人的成長(zhǎng)道路是平坦的,我的成長(zhǎng)道路上也有許多坎坷。
在我成長(zhǎng)的道路上,忘不了鼓勵(lì)我進(jìn)步的媽媽。在我上三年級(jí)的時(shí)候,又一次,月考成績(jī)考得不理想,才考了八十八分。我垂頭喪氣的回到了家,滿臉的不高興,媽媽好像看出了我的心思,過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“我真笨,才考了八十八分!”媽媽聽了這話,安慰我,說(shuō):一次考不好不代你以后考不好,不要因?yàn)榉輸?shù)不理想,就喪失了信心,只要你好好復(fù)習(xí),就一定能考出好成績(jī)!”我聽了媽媽的話,又從新振作起來(lái),好好復(fù)習(xí),果然,在下一次月考中取得了優(yōu)異的成績(jī)!
人生的目標(biāo)和理想都是你自己定的,不要因?yàn)槌砷L(zhǎng)道路的坎坷而放棄自己的理想。任何一個(gè)人的.成長(zhǎng)道路都經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到彩虹!
讓我們共同向自己的目標(biāo)前進(jìn),克服人生中的困難,實(shí)現(xiàn)我們自己的理想!
我的成長(zhǎng)作文8
現(xiàn)在的你是否已經(jīng)長(zhǎng)大了?現(xiàn)在的你是否已經(jīng)懂事?現(xiàn)在的你是否不再幼稚?
想想現(xiàn)在的自己跟以前可真是女大十八變!呵,你也有跟我一樣的想法嗎?
現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)是既幼稚又可愛啊!你小時(shí)候應(yīng)該也有很多幼稚可愛的事吧?但就是不知道有沒有我的有趣咯!
那天,我們拿著小刀、小盤子、打火機(jī)……你猜?我們要去干什么呢?嘻嘻!不知道的人以為我們這幫淘氣包又要去哪瘋了呢!哈哈!我們是去溪邊玩過(guò)家家呢!
來(lái)到溪邊,我們踏上了小石墩。雖然有點(diǎn)恐怖,但還是上了。我們這一群人就這么前腳走,后腳跟。幾秒的時(shí)間我們就來(lái)到了目的地。你肯定知道的,我們當(dāng)然是開動(dòng)咯!大家各自分工,能干什么就干什么去咯!“卡、卡、卡”沒錯(cuò),這是我在切東西的聲音。你是不是想問(wèn)我哪來(lái)的東西啊?嘻嘻!就地取材咯,我想你懂得哦。“妹,你切好了沒啊?我要用了啦!”懶她忙的云里霧里的,連說(shuō)話都沒抬頭看我,“好了啦!再等一下下了啦!”誒,后悔啊。為什么當(dāng)初咋就不多帶把呢!誒~我都能看到我的.黑白天使在打架呢。嘿!你不會(huì)覺得我人格分裂吧?最后,我皺著個(gè)眉頭,嘟著嘴,很不情愿地說(shuō):“好了!姐,給你。”“哦。”短、短、短。依然低著頭忙事,我想你應(yīng)該知道當(dāng)時(shí)我都快氣成個(gè)氣球了。
“你們看!我找到了大蘿卜耶!”一個(gè)同村的叫喊到。剛開始我們驚訝了一下,同時(shí)看向他,但最關(guān)心的還是哪里來(lái)的問(wèn)題,他貌似看出我們的疑問(wèn),立馬露出了個(gè)大奸笑;“嘻嘻,別擔(dān)心了,這是有人丟在田里不要的,所以就拿咯!蹦憧纯,看看,還吊我們胃口呢!啊哈哈,我才不管他呢,搶過(guò)他手中的蘿卜,奪過(guò)姐姐手中的小刀,把它大卸了八塊。那心里叫個(gè)爽啊!雖然姐姐和他一起狠狠地瞪著我,但我可堅(jiān)持自己的“理想”,堅(jiān)決不讓步。走他人的路,讓別人無(wú)路可走。名言、名言吧!嘻嘻,有沒有覺得我有點(diǎn)賊賊弟?啦啦啦,大蘿卜總算是一塊一塊的了。我深吸一口氣:“加油、繼續(xù)!闭O,這是大家免費(fèi)的送了我好多的“魚丸”。咱臉皮厚,繼續(xù)切。她們也拿我沒辦法,只能燒水去了。我把最后切成小塊形狀的蘿卜用一圈一圈的方式盤在盤子上,最后還撒上了幾多小花。
我告訴你,那可漂亮了呢!
那時(shí)候我們還以為被家人發(fā)現(xiàn)了呢!哥哥緊張得把水都倒了,還倒到了自己的鞋子里。呵呵,活該活該!
童年,既幼稚又可愛。你是否也和我一樣?
我的成長(zhǎng)作文9
在我成長(zhǎng)的道路上,受到了這么多的關(guān)心,我不禁感慨萬(wàn)分!
首先我要謝謝的是老師,是她對(duì)猶如一張白紙的我進(jìn)行教導(dǎo),教我寫字做人,在我的成長(zhǎng)中付出了多少的辛苦!
其次是爸爸媽媽,他們也是最好的老師,給我做出榜樣,并且還教我很多做人的道理,讓我把這些道理深深地印到腦子里,運(yùn)用到生活中……
我感覺世界上對(duì)我友好的人太多了,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)他們對(duì)我的希望!
人生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書是我們精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書結(jié)下了不解之緣,并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的`習(xí)慣,體會(huì)讀書的樂趣,學(xué)習(xí)和掌握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎?
我們的生命傾注了父母無(wú)盡的愛與祝福,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命,孝敬父母是為人之本。
父母從小就教孩子尊老愛幼,真誠(chéng)以待,懂得感謝別人。教育孩子是我們應(yīng)要的責(zé)任和義務(wù),指引孩子在以后人生道路上走得更出色,更有創(chuàng)造力......就是感謝和感激社會(huì).老師.長(zhǎng)輩給以的一切。
生活不是永遠(yuǎn)美好的,
你走在人生道路上,就要經(jīng)歷挫折,
才能獲得美好的生活。
把你的挫折看平淡點(diǎn)吧,
讓它們化作生活中的一點(diǎn)一滴,
讓它們添加生命的色彩。
而不是讓你失去信心,
走吧,往前走吧,勇敢地走吧,
走過(guò)人生苦澀的一點(diǎn)一滴,
走進(jìn)美好的生活。
學(xué)會(huì)理解,因?yàn)橹挥欣斫鈩e人,才會(huì)被別人理解。
學(xué)會(huì)忍耐,因?yàn)槭乱殉涩F(xiàn)實(shí)自己無(wú)法改變。
學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)槿松谑勒l(shuí)能無(wú)過(guò)呢,人無(wú)完人。
學(xué)會(huì)沉默,因?yàn)槌聊墙稹?/p>
學(xué)會(huì)說(shuō)不,因?yàn)樽霾坏降氖虏灰獜?qiáng)求,做自已力所能及的事
枚枚凝聚著深情的郵票,一封封散發(fā)著溫馨的信箋,都是這比精神財(cái)富的內(nèi)容。 歲月盡可以象落葉一樣飄逝,但這筆財(cái)富永存。在你迢迢的人生旅途中,它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你,給你綿綿不絕的溫馨和取之不竭的力量。
感悟自然,有天空廣闊無(wú)邊的胸襟,有大海波濤澎湃的神勇,有陡峰壁立千仞的鋼毅,這方為日之正氣.
感悟自然,有落葉隨風(fēng)飄蕩的思念,有小草外柔內(nèi)鋼的青翠,有細(xì)雨情意綿綿的柔和,這便是月之靈氣.
讓我們懷著一顆感悟的心,放下一切雜念,懷著一份淳樸,帶著一份純真,去走進(jìn)自然,感悟自然吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),自然中的一切竟如此美好,如此神奇.,
我的成長(zhǎng)作文10
在我成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷過(guò)許多事,其中有一件事讓我明白了做人要做誠(chéng)實(shí)的人。
記得有一次,我和姐姐在家玩球,拍著拍著,一不小心把媽媽漂亮的玻璃花瓶打碎了,這可是媽媽心愛的花瓶啊。我和姐姐都非常害怕,怎么辦呢?突然傳來(lái)小狗的叫聲,“有了。”我和姐姐同時(shí)有了主意。媽媽回來(lái)了,問(wèn):“誰(shuí)把花瓶打碎了?”這時(shí),我和姐姐異口同聲的說(shuō):“是小狗。”媽媽生氣極了,拿起棒子就打小狗,小狗疼得“汪汪”直叫,看到小狗疼痛的`樣子,我們心里都非常難過(guò)。最后我們還是忍不住了,就告訴了媽媽,“是我和姐姐不小心把花瓶打碎了!眿寢屄犃,不但沒打我們,還語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我們:“孩子,做錯(cuò)了事情,要敢于承認(rèn),還是好孩子,做人要誠(chéng)實(shí)才對(duì)呀!”我們都慚愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此,我明白了做人要做一個(gè)有誠(chéng)實(shí)的人,要敢于承擔(dān)責(zé)任,才能得到人們的尊重。
我的成長(zhǎng)作文11
發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事有很多,它就像大海里的小魚,數(shù)也數(shù)不清,但有一件事深刻的印在我的心中,那就是去年暑假去重慶參加機(jī)器人比賽。
三年級(jí)下班學(xué)期媽媽在學(xué)校給我報(bào)了機(jī)器人特長(zhǎng)班,慢慢的我就喜歡上拼裝機(jī)器人,暑假,剛好在重慶有一個(gè)華西賽區(qū)的選拔賽,經(jīng)過(guò)學(xué)校選拔出來(lái)八名同學(xué)去參加比賽,很有幸,我成為其中的一員。
緊張的集訓(xùn)從放暑假的第二天就開始了,我來(lái)到機(jī)器人教室,發(fā)現(xiàn)學(xué)校為了迎接這次比賽又新買了幾臺(tái)機(jī)器人,這幾臺(tái)的玩法和我們平時(shí)上機(jī)器人課上玩的機(jī)器人大不一樣,頓時(shí)我心情很失落,轉(zhuǎn)念一想,既然選擇了,就應(yīng)該在比賽時(shí)爭(zhēng)取最好的成績(jī),于是,我每天都早早的來(lái)到教室,下午很晚才回家,學(xué)習(xí)機(jī)器人是一個(gè)很枯燥的事情,時(shí)間長(zhǎng)了,我有些疲憊了,于是就隔三差五的去學(xué)學(xué)校,沒幾天,媽媽就發(fā)現(xiàn)了我的這一舉動(dòng),晚上,媽媽把我叫到臥室,耐心的開導(dǎo)我,媽媽希望我能堅(jiān)持下去,我覺得媽媽的分析很有道理,學(xué)習(xí)的道路沒有一帆風(fēng)順的,一定要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持下去才有收獲。
在7月的后半個(gè)月,我天天都是認(rèn)真的聽老師講課,一絲不茍的拼,改,把我負(fù)責(zé)的這塊坐到極致。
8月初,比賽的日子到了,我既興奮又忐忑,興奮的是能去重慶旅游一下,忐忑的是這么長(zhǎng)的訓(xùn)練不知道會(huì)發(fā)揮的如何,不管怎么樣,能去外面見見世面也很不錯(cuò)的,我們八個(gè)隊(duì)員和兩位帶隊(duì)老師踏上去重慶的列車。
經(jīng)過(guò)八個(gè)小時(shí)的路程,我們來(lái)到了華西賽區(qū)機(jī)器人選拔賽的現(xiàn)場(chǎng),我們先熟悉了一下場(chǎng)地,等輪到我們比賽了,我真是緊張無(wú)比,等要把機(jī)器人高掛上去的時(shí)候,一不小心,機(jī)器人掉了下來(lái),站在一旁的隊(duì)友鼓勵(lì)我說(shuō):“沒事,別放棄,重在參與”,還好,我的這個(gè)小小的失誤對(duì)比賽成績(jī)并沒有太大的`影響,最后我們得了第三名的好成績(jī),這對(duì)于第一次參加這樣大場(chǎng)面比賽的我們來(lái)說(shuō),已是很不錯(cuò)的成績(jī)了。后來(lái),我們又看了決賽的比賽,他們打的真是精彩無(wú)比,看的我目瞪口呆,我一定要向他們學(xué)習(xí),也讓我明白了,這時(shí)人外有人,天外有天啊,回去一定要多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下次比賽取得更好的成績(jī)。
通過(guò)參加這次機(jī)器人比賽,我明白了做一件事,一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄,通過(guò)這次比賽,也看到了別的選手的長(zhǎng)處,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自己的不足。
我的成長(zhǎng)作文12
20xx年11月12日,我?guī)е?斤8兩的體重52厘米的體高來(lái)到了人間,我響亮的哭喊聲把初為人父人母的爸爸媽媽忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),以為我餓的快,一哭就給我吃奶。十月的母乳喂養(yǎng)外加精細(xì)的輔助食物,我一直長(zhǎng)的比較高和結(jié)實(shí),F(xiàn)在我還是個(gè)胖乎乎的女孩呢。
每當(dāng)夜幕降臨,甬城的三江六岸五彩繽紛,天一廣場(chǎng)華燈高照。爸爸帶著還不會(huì)走路的我,騎上自行車去欣賞美麗的夜景,川流不息的人群中,我經(jīng)常興奮得尖叫起來(lái),玩得開心極了``````常常在回家的路上,當(dāng)爸爸還不斷地介紹著新鮮事物時(shí),我早已累得睡著了。
三歲,我上幼兒園了,我有了許多好朋友,雙修日我們經(jīng)常結(jié)伴去大自然游玩,要么爬山,要么燒烤,要么去釣魚,動(dòng)物園,游樂場(chǎng)里到處留下了我和小朋友們歡快的影子
比較有意思的是,一次我和梁思語(yǔ)去寧波動(dòng)物園玩,我們喂鴿子,每次把玉米扔地上,成群的鴿子從屋頂飛下來(lái)吃,我們兩個(gè)還給鴿子表演了不少節(jié)目,唱了許許多多的兒歌,相信那些潔白的鴿子一定聽懂了我們要表達(dá)的美好愿望吧!
當(dāng)我6歲的'時(shí)候,爸爸媽媽開始讓我學(xué)小提琴。起先我是好玩,當(dāng)每天日復(fù)一日的要練習(xí)時(shí),我想放棄了。先是哭,后來(lái)拖時(shí)間,喝水,上廁所,惹媽媽生氣還打我。在幼兒園里,當(dāng)別人午睡的時(shí)候,我常常獨(dú)自一人面壁拉琴,有時(shí)候也會(huì)委屈的流淚``````終于在磕磕絆絆的練習(xí)中,我也會(huì)拉簡(jiǎn)單的兒歌了,也會(huì)看五線譜了,我和媽媽都開心的笑了。那一刻,我懂得了成功來(lái)自于勤勞的耕耘。
20xx年9月1日,我上小學(xué)了,這是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我要學(xué)許多的知識(shí)了,上課要專心聽講,作業(yè)要及時(shí)做好,自己的東西自己整理好等等。我想成為好學(xué)生,同學(xué)們個(gè)個(gè)很認(rèn)真,我懂得了競(jìng)爭(zhēng),也有了一定的壓力。每當(dāng)考試不理想的時(shí)候,我會(huì)煩惱和痛苦的,媽媽也會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我,并限制我看電視和玩耍的時(shí)間。
這就是我曾經(jīng)的童年,自由自在,快樂無(wú)憂。我還會(huì)漸漸長(zhǎng)大,從童年走向少年,還會(huì)留下一個(gè)個(gè)閃亮的足跡,并將一天天走向成熟,走向光輝燦爛的明天!
我的成長(zhǎng)作文13
在我們成長(zhǎng)的道路上,有酸,甜,苦,辣。有傷心的事,高興的事,還有可笑的'事……是這些事情使我們邁開了矯健的步伐,踏上成長(zhǎng)的征途……
記得在大班的時(shí)候,我們家還住在平房,門前有一塊菜地,爸爸媽媽在地里種了茄子、辣椒、豇豆……到了夏天,各種菜都成熟了,最引人注目的就是那辣椒了,它那鮮紅的衣服,上面還戴著一頂綠帽子,吊在那里,讓人忍不住想要咬一口。一天中午,趁媽媽睡覺時(shí),我偷偷地摘了一個(gè)辣椒,一口咬下去,我哇哇大哭,因?yàn)槟莻(gè)辣椒對(duì)我來(lái)說(shuō)是巨辣,媽媽聽見我的哭聲,就急忙跑了過(guò)來(lái),媽媽看見我手里拿著辣椒,她什么也沒說(shuō),給我倒了一杯果汁,喝下去后,就不辣了,媽媽對(duì)我說(shuō):“你是不是偷吃辣椒了?”我說(shuō):“是。”媽媽又說(shuō):“辣椒可不是隨便吃的,以后再也不能偷吃了!蔽一卮鹫f(shuō):“知道了!
每當(dāng)我傷心時(shí),一想起這件事,就會(huì)哈哈大笑。在成長(zhǎng)的道路上,還有許多事在等待著我們?nèi)ソ?jīng)歷,所以我們一定要好好學(xué)習(xí)。
我的成長(zhǎng)作文14
夢(mèng)想,一直都是在我的心里,而夢(mèng)想,也伴隨著我成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中,夢(mèng)想總是多得像天上的繁星,一次次的夢(mèng)想就像一顆顆星星閃耀在我的成長(zhǎng)夜空中。在成長(zhǎng)夜空中,那顆最小的星星是我6歲時(shí)的夢(mèng)想,那時(shí)的我總喜歡跳舞,我知道了有一種叫“舞蹈家”的職業(yè),于是那時(shí)我就羨慕舞蹈家,羨慕她天天能在電視機(jī)前給人以美感。等到大一點(diǎn)了,成長(zhǎng)夜空中又多了一顆大一點(diǎn)的星星,那是我10歲的夢(mèng)想——主持人。我羨慕主持人們能在電視里說(shuō)話,很多人都看得到,于是那時(shí)我天天在鏡子前嘰里呱啦地講個(gè)不停;小時(shí)候的夢(mèng)想還有很多很多,但是現(xiàn)在我14歲了,是個(gè)初中生的學(xué)生了,所以也不再那么異想天開,我開始了認(rèn)真的夢(mèng)想、有追求的夢(mèng)想——設(shè)計(jì)師。
從小,我就喜歡普通女孩子都喜歡的過(guò)家家、裝扮芭比娃娃,有一天玩著,我便突發(fā)奇想,夢(mèng)想自己將來(lái)成了一名服裝設(shè)計(jì)師……一天,我自己在家玩著無(wú)聊,便找來(lái)一張紙?jiān)谏厦娈嬃思路,自己覺得蠻好看的,心想給它們起個(gè)名字,叫什么好呢?過(guò)了會(huì)兒,心里突發(fā)奇想,不如叫“四季如春”吧,事后,媽媽也有問(wèn)過(guò)我問(wèn)什么叫這個(gè)名字,哈哈,原因很簡(jiǎn)單:我只是希望在夏天,它把太陽(yáng)能儲(chǔ)存起來(lái),人們不會(huì)感到熱;在冬天,它把太陽(yáng)能釋放出來(lái),人們就不會(huì)冷;更神奇的是服裝內(nèi)的傳感器能始終把溫度控制在你的.身體最適應(yīng)的范圍內(nèi)。有了這種衣服,人們不需要再用空調(diào),無(wú)論是在南極北極的科考隊(duì)員,還是長(zhǎng)年處在高溫的工作人員,只要穿上這種衣服的人就能感受到“四季如春”的舒服。
當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師可是件不容易的事:服裝設(shè)計(jì)師是指對(duì)服裝線條、色彩、色調(diào)、質(zhì)感、光線、空間等,進(jìn)行藝術(shù)表達(dá)和結(jié)構(gòu)造型的人。當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師不僅需要有一定的想象和繪畫天賦,而且更需要懂得學(xué)習(xí)方法并為之付出辛勤的努力。我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,現(xiàn)在當(dāng)然只是夢(mèng)想,但在不久的將來(lái),我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。
在這漫長(zhǎng)地學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取長(zhǎng)大考上一所名牌大學(xué),專業(yè)地學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì),讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。生活是一連串的奮斗,只要我們不斷的努力,就一定能取得勝利。
我的成長(zhǎng)作文15
在我成長(zhǎng)過(guò)程中,體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂。
首先,我體會(huì)到了健康的快樂。我比同齡人要長(zhǎng)得高大些,這可不是什么“虛胖”,我的肌肉結(jié)實(shí)有力。這要得益于我良好的飲食習(xí)慣和堅(jiān)持不懈地鍛煉。我從不挑食,肉、蔬菜、水果,我來(lái)者不拒,養(yǎng)成了“早餐吃好,中餐吃飽,晚上吃少”的飲食習(xí)慣,奶奶和媽媽很精心安排我的飲食營(yíng)養(yǎng)。我很小的時(shí)候,大概三歲吧,爺爺就帶我游泳了,而后就教我滑冰,騎車,也打羽毛球,偶爾也踢足球,現(xiàn)在還學(xué)習(xí)打籃球。反正幾乎每天運(yùn)動(dòng)不間斷,可以說(shuō)是風(fēng)雨無(wú)阻。我參加了游泳下培訓(xùn)班,游泳水平也進(jìn)步很大,三年級(jí)時(shí)我參加了天河區(qū)組織的游泳比賽,我獲得了9歲組自游泳第一名。我鍛煉,我快樂!我健康,我快樂!
其次,我體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂。我在上一年級(jí)的時(shí)候,表達(dá)能力不好,也不敢在人多的時(shí)候講話,講起故事來(lái)結(jié)結(jié)巴巴,后來(lái)在老師的耐心鼓勵(lì)和幫助下,我在課堂上能夠大膽發(fā)言,表達(dá)能力也有明顯進(jìn)步。而且開始學(xué)習(xí)寫作文。開始不知道怎樣寫作文,教師就教我們慢慢寫日記,讓我們讀大量的課外書,要求我們記下好詞好句,并試著在寫作時(shí)運(yùn)用。慢慢地我也學(xué)會(huì)了寫作文。這一年,我獲得到“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)。二年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)也依然名列前茅,并開始注意把字好,一有空我就練習(xí),功夫不負(fù)有心人,在二年級(jí)硬筆書法比賽中,獲得到二等獎(jiǎng)。我積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),代表班上參加了學(xué)校第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得400米跑第五名。我還參加了學(xué)校的'征文比賽,并獲得了一等獎(jiǎng),這是在我媽媽的指導(dǎo)下完成的。這一年,我獲得了“活動(dòng)積極分子”稱號(hào)。三年級(jí),我牢記老師的教導(dǎo):“人外有人,天外有天”,仍然保持刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力進(jìn)步,期末,我被評(píng)為“三好學(xué)生”。我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,我繼續(xù)努力,保持各課成績(jī)均衡發(fā)展,全面提高,這學(xué)期仍被評(píng)為“三好學(xué)生”。我學(xué)習(xí),我快樂!我進(jìn)步,我快樂!
第三,我體會(huì)到了交友的快樂。我從幼兒園開始就陸續(xù)交了很多朋友,幼兒園里有,上小學(xué)后,我又交了郭若宇,我們小區(qū)里的潘峰杰也是我的好朋友,還有我的表弟張桐、張信,我們一起學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、玩游戲,從好朋友身上也可以學(xué)習(xí)很多東西哦。對(duì)了,我的老爸也是我“哥們兒”,帶我出去游玩,帶我運(yùn)動(dòng),幫我輔導(dǎo)學(xué)習(xí),有時(shí)還幫我做作業(yè)呢。我交友,我快樂!
我成長(zhǎng),我快樂!
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