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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-21 17:35:05 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文6篇(推薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文6篇,歡迎大家分享。

描寫的小學(xué)生作文6篇(推薦)

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  俗話說(shuō)的好:“好花不常開”。太陽(yáng)花也是好花,有紅的、黃的、 白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽(yáng)花的花瓣是單層的,形狀像梅花,花芯上有紅色有黑細(xì)絲上帶黃點(diǎn)。太陽(yáng)花的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,軟軟的,彎彎曲曲。它的枝干很細(xì),葉子很密集,花開的挺多。

  太陽(yáng)花只有在見到太陽(yáng)時(shí)才開花,每天太陽(yáng)從東方徐徐升起時(shí),太陽(yáng)花們就爭(zhēng)先恐后地張開它們的一張張笑臉。微風(fēng)吹去,太陽(yáng)花“搖頭晃腦”似乎在念詩(shī),又似乎向行人點(diǎn)頭。太陽(yáng)花的花骨朵兒是紅色的,形狀有黃豆般的.大小。和其它的花骨朵不同,短短的、圓圓的。

  太陽(yáng)花的花籽是由幾片小葉子而圍成的;ㄗ严裰ヂ榘愕拇,小花籽熟了后,散落在大地爺爺?shù)膽驯е,?jīng)過(guò)陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn),第二年就能生長(zhǎng)并開放出更加漂亮的太陽(yáng)花了。

  太陽(yáng)花的生命力十分旺盛,她盡情地吮吸著藍(lán)天奶奶賜于她的甘露,她貪婪地吸收著大地爺爺?shù)臓I(yíng)養(yǎng)。太陽(yáng)花在大地爺爺和藍(lán)天奶奶的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),把祖國(guó)裝扮的更加美麗,讓美麗的大自然錦上添花。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  我家院子里種著一片葵花。雖然它們?cè)诎倩▍仓胁幌衲档せ菢悠G麗華貴,沒有桂花那種撲鼻的香氣,也不如秋菊姿態(tài)奇異,但是我卻非常喜愛它們。

  只要發(fā)芽生根,葵花的干就盡全力向上長(zhǎng),一點(diǎn)也不彎,一點(diǎn)也不斜。碧玉般的葵花干筆直地長(zhǎng),越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越粗壯,為的就是越過(guò)一切障礙,讓頭頂?shù)拇蠡ūP無(wú)遮無(wú)蓋地在溫暖的陽(yáng)光里開花結(jié)籽。

  葵花的葉子肥大碧綠,如同扇子一般,伸張開來(lái),團(tuán)團(tuán)圍在花盤下。它不停地吸收陽(yáng)光,制造養(yǎng)料,送給大花盤。陣陣秋風(fēng)吹過(guò),葵花抖落幾片葉子,又化為肥料,為來(lái)年下一代的生長(zhǎng)作準(zhǔn)備。

  我愛它的花。金黃色的.花瓣兒圍著一個(gè)大圓盤,從清晨到傍晚,它每時(shí)每刻都笑迎著太陽(yáng),吸收著陽(yáng)光,孕育著化籽。花盤越長(zhǎng)越大,花籽越來(lái)越飽滿。到葵花盛開的時(shí)候,它便無(wú)所保留地向人們獻(xiàn)出自己一生的全部果實(shí)——滿盤的葵花籽。茶余飯后,嘗一把經(jīng)過(guò)炒制的葵花籽,那味道,才叫人回味無(wú)窮呢。

  我愛葵花,我愛它執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)的性格。我愿做一棵對(duì)人們有用的小葵花。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  這一天我又開心又難過(guò)。

  今天,我們?nèi)R坏轿迥昙?jí)都去洛河公園秋游,只有六年級(jí)去靈湖公園秋游。

  我們走著走著,來(lái)到了美麗好玩的洛河公園。

  我邊走路邊看著洛河公園,微風(fēng)吹拂著河面,河面泛起條條細(xì)橫。柳樹在微風(fēng)中在河岸上輕輕地?fù)u著她的小辮子,在向我們招手,好像在說(shuō):“歡迎來(lái)到美麗的`洛河公園,小朋友們開開心心的玩耍吧!”

  老師讓我們找個(gè)地方坐下來(lái)吃東西,我們小組找了好久才找到一個(gè)好地方。朱老師給我們了一張像毯子的東西,我們就把零食擺在上面,我看見綦老師沒有帶東西,我就拿著一個(gè)蛋黃派走向老師,老師不要,我又去給林老師,林老師收下了。給了老師,我心里舒服多了,就坐下來(lái)吃起來(lái)零食了。擺在上面的零食有很多,比如:蛋黃派、果凍、牛奶、署片、火腿腸,還有水果。我張大嘴巴,一口就把半個(gè)蛋黃派吃掉了,我左顧右盼,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)小口的品嘗著零食。

  我玩了一項(xiàng)游戲,可是玩好了我的100元錢弄不見了,我好傷心,把事情告訴了同學(xué),同學(xué)們都為我而傷心,把事告訴了老師。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  我的奶奶有一頭烏黑的頭發(fā),烏黑的頭發(fā)中又夾雜著幾縷白發(fā),有一雙炯炯有神的眼睛,慈祥的面孔上不知何時(shí)爬上了幾道皺紋。雖然奶奶六十多歲了,可依然顯得那么年輕,那么有活力。

  我的奶奶在生活中非常關(guān)心我。

  冬天的時(shí)候,我回奶奶家寫作業(yè)的時(shí)候,手凍得幾乎寫不了字。奶奶見我這樣,不顧外面的風(fēng)雪給我買了一副手套回來(lái),奶奶回來(lái)的`時(shí)候已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖。夏天的時(shí)候,我上補(bǔ)習(xí)班,中午回奶奶家。每次我回去的時(shí)候,奶奶都會(huì)為我準(zhǔn)備香噴噴的飯菜。中午特別熱,奶奶在冰箱里為我準(zhǔn)備雪糕,每次回去都會(huì)給我一元錢,中午無(wú)聊的時(shí)候奶奶陪我一起玩。

  我的奶奶不僅在生活中關(guān)心我,也在學(xué)習(xí)上關(guān)心我。

  有一次,老師留下了背的作業(yè),回到家中,我背過(guò)了,卻沒人聽著我背,我很沮喪。這時(shí)奶奶說(shuō)聽著我背,奶奶的眼看不清楚,即使帶上老花鏡也只能看清楚一點(diǎn),

  我說(shuō)不用了,奶奶說(shuō)沒關(guān)系,我流暢的背了下來(lái)。平時(shí)我背錯(cuò)一兩個(gè)沒關(guān)系可奶奶卻

  一個(gè)一個(gè)的給我糾正,我說(shuō)錯(cuò)幾個(gè)沒關(guān)系,奶奶馬上嚴(yán)肅起來(lái),對(duì)我說(shuō):“背題要一字不差,要不然會(huì)越錯(cuò)越多!闭悄棠踢@樣,我以后背題才越來(lái)越準(zhǔn)。

  奶奶,你真是我得好奶奶!

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  俗話說(shuō),一年之季在于春。因?yàn),春天充滿了希望與美麗。

  春天到了馬 路邊一片新綠,春風(fēng)吹動(dòng)著樹葉,陽(yáng)光撫摸著花兒。葉也相宜,花也相宜。葉在春風(fēng)中,花在陽(yáng)光里。

  春天到了田野里十分熱鬧與美麗,農(nóng)民伯伯在田野里耕種,田野里的油菜花,梨花,蘋果花等都開了,顯得十分美麗。

  春天到了,公園里一派生機(jī)——小鳥在枝頭唱歌,小朋友們?cè)诳鞓?lè)的玩耍,大人們的談話聲也更加爽朗清脆。

  春天到了……

  我愛春天,更愛春天那一派興榮的'景象。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  今年的春節(jié),爸爸沒有買煙花。

  今天是除夕夜。年夜飯后,我疑惑地問(wèn)爸爸:“今年我們?yōu)槭裁床毁I煙花放呢?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地回答道:“放煙花會(huì)污染空氣,還很容易發(fā)生火災(zāi),炸傷自己,所以今年我們不買煙花!蔽矣謫(wèn):“那我怎么放?”爸爸委婉地說(shuō):“電腦上有放煙花的`軟件,爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了,你就在電腦上盡情地放吧!”聽到這話,我興奮極了,電腦上放煙花,我可是第一次!

  我迫不及待的打開電腦去放煙花。我用鼠標(biāo)在屏幕上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,鞭炮跟著我的鼠標(biāo),也到處爆炸,像天女散花一樣,從屏幕上慢慢飄落;好刺激啊!

  今年我雖然沒有放真的煙花,但也很有意義。我希望同學(xué)們不妨也來(lái)試一下,在電腦上放煙花,這樣可以減少對(duì)環(huán)境的污染;避免全球氣溫變暖,造成南北極冰雪融化;不易發(fā)生人員事故;還能節(jié)約好多錢呢!

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