雨中優(yōu)秀作文通用15篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的雨中優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
雨中優(yōu)秀作文1
天，黑壓壓的，世間一片靜寂。樹葉落下了，小鳥藏起
了，連太陽都躲起來了。
呼——呼——
風壯著膽子，談判著。
沙沙——沙沙——
清脆的伴奏響起來了，世間熱鬧起來了。聽！雨，哼著小曲來了�？�！她婀娜的身姿深深吸引著大樹，樹葉看得眼睛發(fā)亮；她脈脈含情地注視著小花，小花羞紅了臉；她纖纖玉手輕撫著黑云，黑云樂開了花……
雨觸及的一切，構成一道獨特的'風景線。
和風細雨小花，大街小巷天橋。閑人雨傘水洼，夕陽西下，思鄉(xiāng)人在天涯。
雨，淅淅瀝瀝。
匆忙上班的人們，放慢腳步，細細聆聽雨敲打的聲音，笑了。幾個調皮的小朋友，狠狠踏著腳，望著飛灑到路人身上的雨水，笑了。人們似乎習以為常了，頭也不回地繼續(xù)漫步其中。汽車慢慢駛來，調皮的雨滴蹦跳而起，蹦到路邊的花池里，沖著司機，笑了……
淅瀝的雨，跌落一地思念……
雨，砸在窗欞，砸在獨自徘徊踱步的老母親心里。雨，凄迷了老母親的雙眼……
“嘀嗒，嘀嗒”
雨，淅淅瀝瀝地下著……
雨中優(yōu)秀作文2
雨任何季節(jié)都會到來彈簧雨正在下春雨像石油一樣昂貴，渴望過冬的莊稼貪婪地張開嘴巴吸收這種甘露。被春雨沖刷后，樹木脫下黑色的外衣，穿上綠色的長袍。由于春雨的到來，草虔誠地從房子里出來迎接春雨的到來。
夏天的雨是粗獷而熱烈的。在你不知情的情況下，你可能會突然感到天上變暗了，感到悶熱。雷鳴和閃電還來不及提醒人們，人們便被那傾盆而下的夏雨淋透了。但這時也是最舒爽的。熱了一天，夏雨的降臨讓全身的毛孔都喝飽了。一陣清風拂來，心中之輕飄飄然至極。
秋天。雨是喜悅收獲的。在這個收獲的季節(jié)，樹上掛滿了紅彤彤的果實，那一顆顆美麗的'寶石散發(fā)著誘人垂涎的香氣。果農們一天生活在歡喜之中，采集那果樹的結晶。在這收獲的時刻秋雨悄然而至。宛如催發(fā)香味的催化劑將那果實的清香和人們的喜悅灑遍每一處大地。
冬天。雨換了一身衣服。穿上了美麗的絨衣，圣潔而美麗。在人們的期盼中從天空飄然下落。落到了街邊，房上，檐角，人們的心中。給莊嚴的大地換上了一件白色的運動衫，那耀眼的白色是多么的璀璨。
雨��！你是那么的美麗，你是如此的純潔，你就是那天際滴落的仙子，為這一切的一切洗刷。
雨中優(yōu)秀作文3
今天放學時，天陰沉沉的，珍珠般的水滴從空中傾瀉而下，雷電似一條巨龍在烏云中穿梭，所望之處一片電閃雷鳴。而我的心情就像這天一樣。
我焦急地站在校門口保安室，朝路口望去，眼看校門口的人寥寥無幾，雨也絲毫沒有要停的意思。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣打轉，正想著要不要沖出去的時候，忽然，一個熟悉的身影出現在了我的面前，我一看，�。≡瓉硎菋寢�！媽媽伸出手，我握緊她的手一下子鉆到了雨傘下。我們就這樣緊挨著朝門外走去。
回家的`路上，我朝媽媽看了看，發(fā)現她為了不讓我淋到雨，雨傘向我這邊傾斜，雨水都落到了媽媽的臉上，她在雨中瑟瑟發(fā)抖，頓時心如刀絞一般的痛，我不禁低下了頭，問：媽媽，您不冷嗎？″她卻淡淡地說：不冷"。頓時，我身體里泛起一股暖流向心窩涌去，我這才明白母愛是那么的偉大無私。我感覺自己一下子長大了，我要為媽媽分擔一些力所能及的事，讓她不再那么辛苦，更要像個大人一樣照顧媽媽。我撲進媽媽懷里大聲地說了句：媽媽，我愛你。我長大了，以后我來照顧你。″媽媽露出溫暖的笑容，說：媽媽也愛你�！鍦I水從我臉上滑落，我踮起腳在媽媽臉上吻了一下。
雪落無痕，真愛無聲。母愛總是不那么輕易讓人察覺，我們要像品味咖啡那般，才能發(fā)現。
雨中優(yōu)秀作文4
在一個下著小雨的日子，我來到了云霧繚繞的黃山。
奇松、怪石、云海、溫泉，帶著對黃山的無限期待，我和伙伴走在石階路上�？墒窃酵献撸F越來越濃，遠處的風景被云霧遮住，一切都變得朦朦朧朧。我們穿著雨衣，時而穿過滴水的山洞，走過陡峭懸崖邊沿，在云霧之中穿梭，猶如進入了仙境。
在一絲絲的小雨中，一棵高大而又奇怪的'松樹映入我的眼簾。它的樹干從根部往上一分二、二分四、四分八……所有的樹干筆直往上緊緊貼在一起，就像祖祖代代的子孫一樣，人們稱它為“子孫樹”。看那邊有一棵松樹，從懸崖的石縫中探出身來，青翠的松樹針圍成一個半圓形，像一把雨傘，據說聯(lián)合國秘書長安南參觀黃山時，把這棵黃山松命名為“雨傘松”……
正當我們?yōu)檠矍暗乃蓸滟潎@不已時，山上的云霧不知什么時候已經散去，美麗的黃山露出了它壯麗的一幕，遠處的奇松、怪石都呈現在我們眼前。山脈忽高忽低在云彩間蜿蜒盤旋，惹得游客們都停下腳步贊嘆不已。看那邊的山峰上，坐著一位“老奶奶”和一位“老爺爺”，它倆背靠背，中間還隔著一堵“墻”，看來它倆正在吵架呢！這些怪石是怎么形成的�。刻衿媪�！
美麗的黃山處處是風景，無論在雨中還是在晴天、在山頂還是在山間，你都能感受到不一樣的風景。
雨中優(yōu)秀作文5
那是一個星期三的下午，天氣本來好好的，可到了放學時，卻下起了傾盆大雨，真是天有不測風云啊！
有傘的同學都回家了，沒傘的同學也陸續(xù)被家長接走了，走廊里只剩下我一個人孤零零地等雨停�？衫咸旌孟衽c我作對似的，越下越歡，眼看天就要黑了，我急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉。這是，背后傳來一把溫柔的聲音，“宇杰，沒傘不能回家吧，別怕，我送你回家�！辈挥没仡^，我也知道是我的英語老師。老師把我的書包背在肩上，打開雨傘，拉著我走進了大雨之中。
一路上，老師都把傘移過我這邊，雨一點兒也淋不著我，可老師的半邊身卻濕了，我叫老師把傘移過去，但老師只是笑了笑。路上有很多積水，于是，老師就帶我走淺水的'地方，所以我的鞋子一點兒也沒濕。走著走著，老師突然一步跨到我面前，用身子擋住了我。原來，有一輛汽車迎面駛來，濺起的水花有一米多高，把老師潔白的衣服弄臟了。這時，我的眼淚奪眶而出，老師一邊幫我擦掉眼淚，一邊說:“傻孩子，這是老師應該做的�！痹诶蠋煹谋Ｗo下，我平安的到家了。
“老師，進來擦干衣服，喝杯熱茶暖暖身子再走吧�！崩蠋熗裱跃芙^了，就又走進了大雨之中。
雨中優(yōu)秀作文6
許多城市的周邊，都散落著一個個古樸的古鎮(zhèn)，不同地域的古鎮(zhèn)，是記錄當地古建居民，傳統(tǒng)習俗和生活方式過的經典之作。而烏鎮(zhèn)，就像一部娓娓道來的歷史，走在那些幽深的小巷里，就如安靜地走在一條歷史的巷道里仰望天空。
天青色，等煙雨。
夕陽在山頭慢慢滑落，整個烏鎮(zhèn)安寧靜謐，別具一格的民居，微微有些陰涼的青石板，為數不多的小路，全映在了落日的余暉中，似一抹濃而不艷的胭紅，還有一絲朦朧。微風扶細柳，天空飄起了綿綿細雨，柔軟的雨滴在同樣溫和的`夕陽懷中，如精靈般跳動著，波光粼粼的河水也閃動著。而那些依水而建的民居，記載了烏鎮(zhèn)的似水年華。
雖然我們到達蘇州已是傍晚，但我依然讓導游帶我去看了那座通往唐朝的橋。其實楓橋只是一座江南常見的單孔石橋，橋邊也沒有楓樹。江南的水鄉(xiāng)，種的多的其實是烏桕，聽導游說，秋天來時，烏桕葉飽經風霜，紅艷媚人。我想那大概就是詩里的楓了。
一座小橋因為一位詩人而聞名，一位詩人因為一座小橋而名傳千古。經過千百年的洗禮，蘇州的橋和水，已經化成了這座小城的靈魂。站在橋上，你已不是一個來此看風景的人，而早已成為了風景的一部分。
雨中優(yōu)秀作文7
又是一個星期六，午飯后閑得無聊，我便不顧老媽的嘮叨，在小區(qū)小面玩。突然，空中飄起了淅淅瀝瀝的小雨，我心血來潮，回家撐了一把雨傘在雨中觀賞雨中的景色。
“嘩嘩----”雨中伴著一陣陣的風，雖然不算大，偶爾能把雨滴吹進傘里，但是還是能感覺到絲絲潮濕帶來的涼氣，這個時候，我不得不把雨傘改變方向，不能讓它得逞。這時候的雨，猶如一個被惡霸大哥帶出來做壞事的小弟，身不由己。
“啪啪----”雨滴一下又一下打擊著花壇里的植物，我留意到了一株三葉草，我用雨傘遮擋空中掉下的雨滴并仔細觀察她，小小的三葉草帶著晶瑩的“淚珠”，這時候的雨，又像是管教不聽話孩子的母親，任憑孩子無聲的哭泣。
“叮叮當當----”雨一下一下?lián)舸蛑ＡО�，發(fā)出架子鼓的聲音，激起的水花也變成了完美的水幕。這時候的雨，像是一個正在開演唱會的`樂隊架子鼓手正在上演完美的技藝。
而在夏天，突然而降的雨如果澆在被曬得滾燙的游樂設施上的話，她會冒出一陣白煙，然而夏天的雨仍然不會罷休，這個時候的雨，又像一個害怕篝火重燃不停滅火的消防員。
雨，時而美麗溫順；雨，時而狂野暴躁；雨，時而溫柔膽小，可不管什么時候的雨，她都能筑起一道美麗的風景。。。。。
雨中優(yōu)秀作文8
星期四的晚上，媽媽說：“王老師說明天要下暴雨，有六十毫米高�！蔽液桶职之惪谕暤卣f：“哦�！�
到了第二天早上，沒下雨也沒出太陽，是陰天。中午出了很大的太陽，是熱天。下午下了很大的雨，是雨天。
我們去跳健美操的時候，下了很大的雨，正好排隊形的`時候，風一吹，雨就被吹到我身上了，好冷啊。我們正愁著怎么回教室，雨就小了下來，老師說：“雨小了，你們可以跑回去吧？”我們說：“可以。”
回到教室里，王老師說：“家長來了才可以走�！钡俏业攘撕镁茫瑡寢屵�不來，我就只好自己走，正好看到汪欣怡和她的奶奶，所以叫她奶奶幫我打電話給我媽媽——您所撥打的電話暫時無法接通，請稍后再撥。媽媽不接電話，后來汪欣怡的哥哥也住在印象江南，我們還聊了幾句，到了家。過來一會兒，媽媽回來了，媽媽罵了我，叫我下次在教室里等她，她還說了有一個電話沒接，問我在哪里打的，我說：“在門衛(wèi)房里。”媽媽說：“不會吧，我看的時候剛進校門�！�
時間就是這么陰差陽錯。
雨中優(yōu)秀作文9
雨在下著，淅瀝瀝……淅瀝瀝……風到處肆虐，樹枝被吹得上下?lián)u擺，搖搖欲墜。樹葉被吹得到處亂飛，不少地方早已積水。臺風天，我一個人走在路上。走過轉角，忽然一幅畫面印入眼簾。
一個池塘中央立著一塊石頭，石頭上有一只驚慌失措的小狗。水慢慢上漲，眼看就要淹沒石頭了……小狗的眼睛投出了哀求的`光。更可惡的是，池塘邊上竟有三個小孩子，他們不但沒有幫助這只可憐的小狗，還手舞足蹈地嚇唬它，竟對小狗的求救視而不見，不時傳出了一陣陣逗笑聲。
此刻的我很氣憤，心想：他們怎么可以這樣！難道他們不知道贈人玫瑰，手有余香嗎？
正在這時，一個小伙子沖了上來，拿著個竹竿，憤怒地向三個小孩吼：“你們怎么可以這樣做？！”這時，小孩子們臉上的笑容僵住了，變成了憤怒，異口同聲地叫：“我們什么也沒做��！”
“就是因為你們見死不救，冷漠無情，嚇唬小動物，我才吼你們的！”小伙子丟下這句話，立刻卷起褲子，趟進了池塘，抱著小狗頭也不回地走了。
三個小孩愣住了，呆呆地站在那一動不動。這句話也使我呆住了，想，我何嘗不是這樣？面對在生死邊緣掙扎的小狗，只說不做，不用行動去愛它，關愛動物的真情，在我的手指縫中悄悄溜走……
雨還在下著，樹枝還在搖曳，好像什么也沒發(fā)生過。但是，有四個人心中波濤洶涌……
雨中優(yōu)秀作文10
今天是個下雨天,我撐著傘,漫步在小區(qū)的道路上，觀察雨天的景色。
小雨淅淅瀝瀝地落到路面上，路面上變得濕濕的，有點滑。路面上有許多水杭，能夠映出我們的身影。路邊的小草垂下了頭，我看見上面許多細小的水珠。路邊的`樹上也有許多水珠，水珠順著葉子滴落下來。
我走到最喜歡的日本晚櫻樹下。在雨中，晚櫻樹淺灰色的樹干，被水淋過后，就變黑色的了。天晴的時候，樹邊有許多小螞蚊，現在也不見，我想是因為下雨，螞蟻都躲到窩里睡覺去了吧！樹下的泥土被子雨淋過后，也變得軟軟的，腳踩上去，還會留下我的腳印呢。
再往前走，就是我們小區(qū)的小池塘了。小池塘里有幾條紅紅的魚，雖然雨下大了，但小魚們還是悠閑地在池塘里游來游去。雨滴落在小池塘里，濺起了一朵朵大大小小的水花。
雨中的小區(qū)非常安靜，難得有幾個和我一樣撐著傘的人匆匆走過。大門口，保安叔叔也不在路口站崗了，而是在保安亭中躲雨。
我聽著雨聲，看著雨中的小區(qū)景色，覺得好美啊！
雨中優(yōu)秀作文11
隨著歲月的流逝，使記憶中的許多事淡忘了，但唯有在雨中發(fā)生的那件事，難以忘懷。
記得那是一個秋天，我參加了CCTV希望之星英語風采大賽，小高組。經過刻苦的強化訓練，我如愿以償的被省賽選上了。正當我們興沖沖的走出賽場時，外面天氣驟變，狂風大作，烏云壓頂，雨已經下起來了，但我們沒有帶傘，找個地方躲雨也來不及了，心想被雨淋濕的我像一個泄氣的皮球，非常絕望。就在這時，媽媽好像看出了我的心思，脫下衣服，迅速的搭在我那小小的肩膀上為我擋雨。這時傾盆大雨向我們襲來，把媽媽淋得像個落湯雞。就在那時，我看到了媽媽狼狽的樣子和那燦爛的`微笑，打了一個寒顫，真……媽媽說：孩子快走呀！還看什么呀！看著媽媽我黯然的落下了淚，與雨水混合在一起，是�。∧赣H為我做的實在太多了，不求回報，而我還經常氣她�！毖蛴泄蛉橹�，鴉有反哺之義“這讓我很慚愧，滴水之恩還涌泉相報呢！更何況是媽媽的愛，讓我如此輕視，在這場風雨中，母愛在我的腦海中畫上了一道很深的痕跡。
母愛是無私的，在你需要的時候她就會默默無聞的出現在你的身邊為你排憂解難，借此機會我想對您說：媽媽，我愛你。雖然有時我淘氣了一點，但是您的包容與關愛，我會永遠記住的，媽媽等我長大了一定好好報答您。
雨中優(yōu)秀作文12
非常不幸，我媽媽生了病，住進了醫(yī)院，開刀動手術后，回家休息。她身體虛弱極了。而爸爸媽媽都是大學教授，媽媽不能上課，爸爸就上許多課，因此天天都是我一個人上學放學的。
一天早上，天氣晴朗。我從窗戶向外望去，一絲清風清風輕輕拂過，吹起了窗外小楊樹的葉子;一縷陽光從窗外射進來，照在了我的臉上。我想:這么好的天氣，不帶雨傘沒關系!于是我背上書包就去上學了。
下午第三節(jié)課時，突然，變得陰森森的天空中飄下了幾縷雨絲，好似一串串手鏈從天而降，雨絲慢慢地變成了豆大的雨點兒，又變成了更大的，再大的，還要大的……最后，雨像水庫破洞似的下了下來。我不禁暗暗叫苦:老天爺玩什么不好非要玩天氣!這下，我沒傘，可回不去呀!可是老天爺一點也不知道我的感受，還是讓雨下呀下呀……
“叮咚叮咚”的`放學的鈴聲響了，學校門口來給孩子送傘的家長把校門擠得水泄不通。但是，我想里面不可能有我的媽媽。可是，事實好象在捉弄我，當我走出校門時，一吧傘為我擋住了頭頂的大雨，我正想謝謝那個好心人。但是，抬頭一看，竟是我媽媽!她對我微笑，我也笑。媽媽的微笑我永遠忘不了，在醫(yī)院掛鹽水的針孔還在她手上，但媽媽卻走這么多路來接我!
我一下抱住了媽媽……
雨中優(yōu)秀作文13
下午，我來到臨平公園荷花塘看荷花。真不巧，剛到荷花塘，就下起了小雨。我不甘心，坐在亭子里欣賞起荷花來。
池塘里有三處荷花，每一處都簇擁著碧綠碧綠的荷葉。荷葉挨挨擠擠的，有的高出池面，像一把把綠色的大傘；有的緊貼池面，像是鋪在池面的一張綠毯。
小雨點像斷了線的珍珠落在荷葉上，變成了一顆顆小小的水珠。風兒輕輕地吹過，小水珠在荷葉上滾來滾去，笑瞇瞇地說：“風姐姐，你看！荷葉是我的搖籃。”隨著小水珠的增多，有些荷葉慢慢地向一邊傾斜。小水珠吧嗒吧嗒地落到了池塘里，一會兒就不見蹤影了。荷葉在在雨清洗過更加碧綠。
我在荷花池里找啊找，咦？怎么沒有荷花呀！仔細一看，原來啊，荷花就躲在荷葉的下面呢。有紅的，有粉的，還有白的。一朵有一朵的姿態(tài)，有的才只有一個青里泛白的'花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的只開了一半，展開兩三片花瓣；有點花瓣全展開了，有幾片花瓣散下去，露出了一個綠色的小蓮蓬。風兒一吹，一個個剛洗完澡的害羞小姑娘，在荷葉在翩翩起舞呢！
荷花真美！我愛荷花，更愛雨后的荷花。
雨中優(yōu)秀作文14
夏天，烈日炎炎。太陽掛在空中放射著炎熱的陽光，路邊兩旁的大樹上，知了叫個不停。小草也彎下了腰，花兒低下了頭，都顯得無精打采的。原本炎熱的中午，怎么空中飄來一朵烏云呢？天漸漸地暗淡了，灰蒙蒙的云霧把太陽公公趕走了。豆大的雨點嘩啦啦的下起來了。
“叮鈴鈴”上課了，老師走進了教室。我打開書包，找不到我的語文書，就把書包翻了個頂朝天，怎么也找不著。完蛋了！完蛋了！語文老師很嚴厲的。要是被老師發(fā)現，肯定要挨批了。我無奈地看著教室外的瓢潑大雨，我心中的焦慮越來越嚴重：爸爸上班去了，只有媽媽一個人在家，因為媽媽的手還傷著，醫(yī)生再三囑咐她暫時要休息幾天，手千萬不能碰水。怎么辦？怎么辦？我只能等待接受老師的批評了。
忽然，我的眼睛瞟到窗戶外，�。∮幸粋�熟悉的`背影，打著雨傘，手里拿著一本書，原來是媽媽呀！不可言喻的感動一下子充滿了我的內心，我三步并兩步的跑出教室，接過媽媽手里的書，淚水忍不住流了下來�！皨寢�，你怎么為我送書來了？手還沒有好呢！醫(yī)生說不能碰水呀。”我哽咽著說�！耙驗槲铱匆娔愕臅旁诩依锿浤昧�，想著你上課沒書怎么行呢？”媽媽把書遞給我，“快去上課吧！”說完，媽媽轉身走進了雨中。
看見媽媽在雨中的背影，我的眼睛模糊了。我心里想著我一定要好好學習，不能再馬虎了，辜負了媽媽對我的愛。
雨中優(yōu)秀作文15
雨淅瀝瀝地下著……
雨慢慢地下著，“沙沙沙，沙沙沙……”漸漸洗去空中的灰塵。你沒看見那古樹？瞧！他們抖擻抖擻精神，好像又挺立了許多。叫出了小鳥，樹上的鳥兒一看雨孩子來了，走出巢兒，歡快地鳴叫著：“下雨了！下雨了！雨孩子來了！大家快看��！快看啊！”
芭蕉晃了晃了她那細長又綠綠的手臂，招呼著雨孩子們來玩，雨孩子們可開心了！急急忙忙地飛過來，落在芭蕉阿姨的頭上、身上、手上，滿身都是。她們在芭蕉阿姨身上玩，就滑滑梯一樣飛快地滑下來，落在地上，瞬間消失。原來是融入了土中，和大地媽媽親密接觸。大地媽媽張開了懷抱。高興地接納雨孩子。
地上，草兒花兒仿佛重新買了一件衣裳，變得更加明亮，更加撫媚、動人。還不時地點點頭，贊美著雨孩子的'好。泥土中，雨孩子遇見了蚯蚓先生，剛打完招呼，卻又不見了，原來是被土兒完全吸收了。
地上小螞蟻仰望天空，看著空中的雨孩子，下著，下著。屋檐上，雨孩子落了下來，落在屋頂上，沿著瓦往下流，落在地上�！暗未�，滴答……”就像音樂師在演奏著交響樂，優(yōu)雅、動聽。讓小螞蟻入了神，沉浸在美的享受中，不時點點頭。仿佛進入了優(yōu)美的仙境，流連忘返。
雨下大了，遠處的山變得模糊了，朦朦朧朧。好似一幅山水畫。放眼望去，一片綠色，整個世界好像就是綠色組成的，除了綠還是綠。青綠、嫩綠、黃綠、藍綠匯聚在一起，組成一首動聽的歌，四處飄揚……
雨淅瀝瀝地下下著……
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