小學生快樂的作文[匯總4篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學生快樂的作文4篇，希望對大家有所幫助。

小學生快樂的作文 篇1

　　我喜歡讀書，最愛讀的書的名字叫《七彩語文》。我特別喜歡看《七彩語文》是因為它特別有趣，平時我沒事就看幾頁。

　　在讀書的過程中，我又發(fā)現(xiàn)了一篇故事對我很有啟發(fā)，它的`名字叫做《龜兔賽跑》。

　　有一次，兔子要和烏龜賽跑，兔子心想：明天的比賽我一定會贏烏龜?shù)模�心里美滋滋的。第二天，兔子得意洋洋地出發(fā)了。大搖大擺地來到了比賽場，裁判員一聲槍響。兔子飛快地奔跑著，而烏龜爬得太慢了。兔子跑了一半，回頭一看，烏龜落得很遠。心里又在想：烏龜肯定追不上我，我先睡一會兒。烏龜奮起直追，爬得滿頭大汗，終于到達了終點。當兔子睡醒來的時候，烏龜早已到達終點了。兔子非常失望，慚愧地低下了頭。

　　我從這里體會到：做事要專心致志，要一心一意，不能三心二意，不要得意忘形。遇到困難要勇往直前，只有這樣才能取得成功。讀書使我明白了很多道理，學到了很多知識。我愛讀書，我真快樂。

小學生快樂的作文 篇2

　　早上，我背著鼓鼓的書包，高高興興的來到學校。因為今天要去山田牛奶園游玩。

　　在汽車上，我們一邊唱歌，一邊欣賞窗外的風景。很快，我們就來到了山田牛奶園。

　　一進大門，“��！這里，真是太漂亮了！”腳下是綠如絲絨般的草地，前方是雪白如棉花的蒙古包，碧藍如海的天空上掛著縷縷白云，身后是褐色木頭做的長廊。教官帶我們玩了農家樂、騎奶牛（假的）、攀巖、奶牛橋、還看了露天電影。其中，我最喜歡玩：騎奶牛：教官抱我上奶牛，用手推著我轉了幾圈，我大喊：“暈了，暈了�！苯坦龠@才把我抱下來。這時的我走起路來搖搖晃晃的，就像我爸喝醉酒一樣。

　　可惜的是，我們沒能玩滑草。教官為了我們的.安全才這樣的。教官說早上有一個小朋友玩滑草，由于速度快控制不住掉進了旁邊的溝里。大家都嚇了一跳．希望那個小朋友不要出什么大事。

　　快樂的時光總是過的飛快，游學結束了，同學們帶著開心的笑容回到了學校。

小學生快樂的作文 篇3

　　暑假大家應該都有過，那里有很多的快樂，也有傷心，可是我們的暑假是很少的，我們要好好的珍惜。接下來我就給大家介紹一下我的快樂暑假吧!

　　暑假里我去了老家，那里有我的哥哥姐姐們，我在那里玩了非常開心，有我從來都沒有感受到的快樂!還有很多我不認識的種類，雖然我不知道它們的名字，但是我看見它們朵朵燦爛，就知道它們的名字一定很美。到了晚上哥哥帶我去河邊，哇!那里的魚兒十分可愛，有白色的、金色的、黑色的……真是數(shù)也數(shù)不清呀。它們游在水里還會吐泡泡，一串一串的泡泡就像圓圓的小皮球，真可愛。有的在追著媽媽，像是要媽媽把好吃的送到它的'嘴里，讓它填飽肚子……我心想捉一只回去的可是正在我得意的時候,這家伙身子太滑,又讓它給溜了.

　　晚上，我和姐姐二個人到廣場上去打羽毛球比賽。我和姐姐比，姐姐打得很厲害，我?guī)缀踅硬坏角颍�結果我輸了，姐姐告訴我，打羽毛球時，眼睛要盯著羽毛球的落點處，就可以接住球，所以我們就重新比賽，經過我千辛萬苦終于我贏了。

　　怎么樣我的暑假快樂嗎?那你呢?說說吧!

小學生快樂的作文 篇4

　　今天，我請張雨欣來我們家玩。我們兩個不爭不搶，我們先玩的是小熊和老鼠，我拿著老鼠，他拿著小熊，一個是媽媽，一個是孩子。非常的好玩。接著，我們倆又玩了芭比娃娃。用芭比娃娃玩灰姑娘的.游戲。一個是繼母和兩個姐姐，還有一個是灰姑娘。我們兩個玩得真開心呀！傍晚了，張雨欣的媽媽把張雨欣接回了家。

　　快樂的星期天真快樂呀！

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