小學(xué)生的作文精華(8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
星期五,我剛回到家,爸爸就對(duì)我說(shuō):“我和你媽媽討論好了,明天我們就去橫溪金鵝寺踏青”。我聽(tīng)了,心里樂(lè)開(kāi)了花。
星期六,我們?cè)缭绲仄鹆舜,背上背包出發(fā)了。終于到了那里,我跳下車(chē),清新空氣迎面撲來(lái),一大片的油菜花映入眼簾,我跑進(jìn)油菜花地,湊上前去聞了聞,看了看,發(fā)現(xiàn)了幾只蜜蜂,大概是油菜花太美了,把蜜蜂都招來(lái)了吧!
再看那里,有一個(gè)湖,湖水非常清澈,清得連沉積在水底的沙石都看地一清二楚。河面還有幾只可愛(ài)的'小鴨子在嬉戲。
看,那兒有一片竹林,竹子很多,密密麻麻的,一望無(wú)際。它們有的粗如杯口,有的細(xì)如筆桿,但每一棵竹子都是那么青翠,那么惹人喜愛(ài)。
我們來(lái)到了大樹(shù)下,一邊聽(tīng)著樹(shù)上的小鳥(niǎo)“唧唧喳喳”的叫聲,一邊欣賞田園的風(fēng)光,瞧,哪里還有幾棵桃樹(shù),樹(shù)上的花兒已經(jīng)開(kāi)放,桃枝早已退去了黑褐色,像害羞的小姑娘泛起了紅潮。
不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了下午,我們決定全家去爬金鵝山。費(fèi)了九牛二虎之力,終于到了山頂,往下一看,房子變成了火柴盒,人幾乎小得看不見(jiàn)。還有幾座房子被大樹(shù)遮擋住了。真是美不勝收啊!
這次踏青在笑聲中結(jié)束了,我們相約明年這個(gè)時(shí)候再來(lái)。
小學(xué)生的作文 篇2
大家還記得汶川大地震時(shí)的"豬堅(jiān)強(qiáng)"吧!那時(shí)它在廢墟下被埋了三十六天,體重從一百五十斤減到了五十斤。最近,我家出現(xiàn)了一條"蠶堅(jiān)強(qiáng)",這是怎么回事呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
星期二上學(xué)前,我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的蠶少了一條。我疑惑不解,心想:是不是昨晚爸爸換桑葉時(shí)看見(jiàn)它死了把它扔了?心里也沒(méi)多大在意。星期四晚上,爸爸出差回來(lái)了,我想起了這件事,就問(wèn)爸爸:"你是不是看見(jiàn)一條死掉的蠶把它給扔了?""沒(méi)有啊。"爸爸回答。"但我少了一條蠶?"我說(shuō)。"真的嗎?"爸爸說(shuō)完一頭扎進(jìn)垃圾筒里"翻江倒海"起來(lái),在一個(gè)角落里把那條蠶救了出來(lái)。我掐指一算,它在垃圾筒里沒(méi)吃沒(méi)喝呆了足足二天,竟然沒(méi)死。我感嘆它超強(qiáng)的生命力,在如此惡劣的環(huán)境下,竟堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來(lái)。那天剛好是汶川大地震三周年,我為它取了一個(gè)有紀(jì)念意義的名字--"蠶堅(jiān)強(qiáng)"。
"蠶堅(jiān)強(qiáng)"干干癟癟,滿身皺紋,和別的蠶比起來(lái),顯然小了一倍還多,真是可憐極了。我為它建了個(gè)小窩,把鮮嫩的桑葉喂到它的嘴邊?粗峭袒⒀实.吃相,我一顆懸著的心終于落了下來(lái)。
"蠶堅(jiān)強(qiáng)"在我的精心照料下,逐漸地長(zhǎng)大了,長(zhǎng)得白白胖胖。我祝福它堅(jiān)強(qiáng)地走完自己完美的一生。
小學(xué)生的作文 篇3
經(jīng)過(guò)幾天霧霾的“洗禮”,天氣終于放晴了,露出了久違的藍(lán)天。老師為我們打開(kāi)了體育的大門(mén),終于可以上體育課了,我們砰砰跳的心早已飛向了操場(chǎng)。
我們興奮地奔向操場(chǎng),投入了綠茵場(chǎng)的懷抱。同學(xué)們有的打起了籃球,有的打乒乓球,有的'打羽毛球,我和朋友們玩兒起了有著挑戰(zhàn)性的游戲“三條腿”。一向樂(lè)于助人的丹丹帶來(lái)了幾條紅領(lǐng)巾,丹丹和思瑾一組,朵朵和阮昭怡一組,我則在一旁當(dāng)起了裁判。她們細(xì)心地用紅領(lǐng)巾把自己的左腿與同伴的右腿綁在一起,準(zhǔn)備好了,我開(kāi)始倒計(jì)時(shí),“五、四、三、二……”他們以為我該喊“一”了,我瞬間腦子一轉(zhuǎn),卻喊出了“一點(diǎn)五”,這一聲讓興致勃勃的朵朵差點(diǎn)摔一跤,終于“一”的聲音被我喊了出來(lái)。兩組選手迅速?zèng)_了出去,丹丹和思瑾配合得非常默契,簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫,他們就像是有序的士兵,伴隨著“一、二、一、二”整齊的口號(hào)聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了另一組。另一組呢?一點(diǎn)默契都沒(méi)有,剛走兩步就踉蹌了一下,如同兩位互相攙扶的老人,總想摔跤。終于向回走了,他們似乎有了一點(diǎn)默契,加快了速度,我剛要表?yè)P(yáng)他們,朵朵腳一歪,倒在了地上,成了一個(gè)肉墊,阮昭怡也順勢(shì)被朵朵帶倒了,壓在了朵朵身上,她倆就像兩條蛇一樣開(kāi)始蠕動(dòng),扭呀扭,終于朵朵爬了起來(lái),可是由于慣性的作用,又被阮昭怡拽倒了,站在一旁的我樂(lè)得喘不上氣了,于是訓(xùn)練有素的丹丹和思瑾大獲全勝。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可我們的心還在激情地狂奔,下課鈴就如同號(hào)角一樣催促著我們,體育課、操場(chǎng),下周見(jiàn)。
小學(xué)生的作文 篇4
時(shí)光唱著輕快的歌曲向前跑,跑啊跑,跑得夏天過(guò)去了。我躺在松軟的草地上,靜靜地回憶這美好的夏天。
夏季到了,池塘中的荷花開(kāi)了,她們是那么嬌艷,有的是粉紅的,有的是白的,有的是粉綠的,還有的是漂亮的過(guò)渡色,真是美不勝收。花園里的太陽(yáng)花、茉莉花和仙人掌花爭(zhēng)芳斗艷,姹紫嫣紅。它們紅的似火,粉的像霞,白的如雪,黃的賽金!走近一看,它們像星星,像眼睛,還一眨一眨的'。
“賣(mài)西瓜呀——”賣(mài)瓜人叫賣(mài)的聲音響徹云霄,引來(lái)了不少人,在一番討價(jià)還價(jià)后,人們終于買(mǎi)走了西瓜。那西瓜在太陽(yáng)的照射下變得閃閃發(fā)亮,切開(kāi)一看——好瓜!真是皮薄如紙,汁多如泉,味甜如蜜,讓人一看就垂涎欲滴。
海灘上,太陽(yáng)公公好像故意想讓我們被烤成黃澄澄的烙餅似的,發(fā)狂地烘烤著海洋與沙灘。幾個(gè)小孩穿著小兜肚在沙灘上堆小城,大海里,幾個(gè)哥哥姐姐在那里追逐嬉戲,開(kāi)心極了,不一會(huì)兒,便是滿頭大汗。沙灘上的食品店旁圍了一群小孩兒,一會(huì)兒里面的阿姨給他們拿了兩根熱狗,一會(huì)兒又拿出幾片面包,忙得不可開(kāi)交。陽(yáng)傘下的父母,有的在聽(tīng)音樂(lè),有的在看著自己的孩子玩,有的在看報(bào),還有的在聊天。
夏天的水果——葡萄、黃桃和荔枝,精神勁兒十足,一個(gè)個(gè)都挺著圓滾滾的大肚子,歡蹦亂跳。葡萄有青有紫,還有紅色和藍(lán)色呢!它們水靈靈的,盡是汁,咬一下,“撲”,酸酸甜甜的,汁水讓你覺(jué)得非?煽。相比起來(lái),黃桃沒(méi)有多少汁水,但它也同樣甘甜,還可以做成好吃的黃桃醬。荔枝呢?白白胖胖,像一位胖老人的肚子,又像一個(gè)小雪人圓圓的頭,核兒像一只烏溜溜的眼珠,可愛(ài)極了。一咬,那清涼的感覺(jué)令人贊嘆不已,真想買(mǎi)一籮筐抱回家。
忽然,一陣涼風(fēng)刮來(lái),我立刻被它刮醒了。原來(lái),它是夢(mèng),一個(gè)關(guān)于夏季的,美好的夢(mèng)。
小學(xué)生的作文 篇5
今天是大年出一,一大早我就跟爸爸媽媽?zhuān)夤馄诺骄斯依锇菽辏酝觑,大人們開(kāi)始聊天,媽媽看見(jiàn)我和哥哥好無(wú)聊,就拉著我們一起去公園玩。
到了公園,哇,好多人呀!我和哥哥看到了激流勇進(jìn),就請(qǐng)求媽媽讓我們玩一下,媽媽爽快的答應(yīng)了,然后我們又玩了蒼鼠飛天,好刺激哦,隨后我們又釣了魚(yú),我和哥哥各自調(diào)了2條魚(yú),我們好開(kāi)心呀!玩累了,我們3個(gè)決定回家了,在回家的路上,媽媽買(mǎi)了棉花糖給我們吃,今天我真是開(kāi)心極了!
小學(xué)生的`作文 篇6
今天.期中考試,我信心十足的把試卷交到了老師的手中心里十分緊張,生怕沒(méi)考好會(huì)挨老師的罵,第二天試卷發(fā)了下來(lái),這次我雖然考的'還好,但這些和平時(shí)老師的辛勤付出媽媽的關(guān)心再加上我平時(shí)的努力才取得這么好的成績(jī),這次考試還讓我懂得了;有志者事竟成的含義。這次考試我雖然考得不錯(cuò),但我要吸取以前總是愛(ài)驕傲的毛病,明明會(huì)做的題目也給做錯(cuò)了,我要在今后的學(xué)習(xí)中改掉馬虎的壞習(xí)慣,上課認(rèn)真聽(tīng)講,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答老師和媽媽?zhuān)銈兙颓坪冒桑?/p>
小學(xué)生的作文 篇7
我喜歡春天,那青的草,綠的葉,五顏六色的花,都紛紛探出頭來(lái),好像在和我們招手。
我喜歡夏天,坐在院子的葡萄架下,品嘗著美味的葡萄聽(tīng)著爸爸媽媽講著他們小時(shí)候的故事。我喜歡秋天,稻浪翻騰著,在山邊的小路上看見(jiàn)遠(yuǎn)方結(jié)滿橘子的樹(shù)上,望著那黃橙橙的桔子忍不住想前去摘一個(gè)品嘗品嘗。
我喜歡冬天,尤其喜歡冬日里的大雪,鵝毛似的滿天飛揚(yáng)。雪是純潔的,雪更是一塵不染的。我喜歡玩雪,喜歡和姐姐弟弟在這大雪紛飛的日子里一起打雪仗、堆雪人、壘雪堡。雖然那胖乎乎的.小手早已凍得發(fā)紫,但是,我們的心是火熱的,那一顆顆火熱的心早已把寒冷給“火化”掉了。
我喜歡笑,因?yàn)樾梢越o我一種力量,笑讓我變的自信,笑讓我向目標(biāo)奮進(jìn),我喜歡開(kāi)懷大笑讓我心中充滿愉悅之情,淡淡一笑讓它來(lái)彌補(bǔ)我內(nèi)心的創(chuàng)傷。
我還喜歡看書(shū),《漫畫(huà)派對(duì)》、《阿衰》、《格林童話》、《老鼠記者》這些書(shū)都是我的最?lèi)?ài),我喜歡在書(shū)里和書(shū)中的主人公一起快樂(lè),一起傷心。
我喜歡生活,而且深深地喜歡我心中充滿著這樣多的喜歡!
小學(xué)生的作文 篇8
生活,像一幅多姿多彩的圖畫(huà),當(dāng)你從中撲捉到那一縷最純潔,最和諧的色彩時(shí).你是否意識(shí)到,她就是一種微笑,一種純真,友善,美麗的微笑?我愿意收?qǐng)錾钪械奈⑿?
流失的時(shí)光不沖淡記憶,這微笑使我倍感親切.那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早晨,我去買(mǎi)早餐,當(dāng)我把早餐裝好后,從口袋里那起錢(qián)來(lái)時(shí),卻摸了個(gè)空.這時(shí)我才想起錢(qián)放到家里了.我的心緊張起來(lái),要是買(mǎi)早餐的人知道我沒(méi)帶錢(qián)來(lái),她會(huì)怎么處置我?是要把早餐搶過(guò)去呢,還是罵我一頓呢?如果我直接告訴她我沒(méi)帶錢(qián)來(lái),等一下才再給她,她會(huì)相信我嗎?我怎么辦呀?正在我不知道如何是好時(shí)候,老板娘似乎看出了我的心思,對(duì)我說(shuō)''小朋友,是沒(méi)帶錢(qián)嘛?''我紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭;''沒(méi)關(guān)系,下次再還也可以嘛'',但是......還沒(méi)來(lái)得及等我說(shuō)完,她便搶著說(shuō);''但是什么呀,你經(jīng)常光顧我的店,這一頓算我請(qǐng)你的吧''我的心里頓時(shí)涌出一股感激之情''謝謝''兩字不由得從嘴里吐出.老板娘看著我微微一笑,本來(lái)就小的眼睛此時(shí)瞇成一條縫,在陽(yáng)光下現(xiàn)得那么慈祥.
微笑意味著理解與友善,微笑意味著真誠(chéng)的愛(ài).這微笑難道不是生活中真,善,美的結(jié)晶嗎?這個(gè)微笑難道不是編織社會(huì)和諧的快樂(lè)音符,溝通人與人心靈之間的真誠(chéng)紐帶嗎?我愿意收藏生活中的微笑,它讓我的心靈寧?kù)o甜美.
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