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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-08-21 15:08:50 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文1

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)難過(guò),而這些到現(xiàn)在已經(jīng)變拍成了許許多多的照片,存放在相冊(cè)里,這些照片卻讓我覺(jué)得成長(zhǎng)中是多么有趣。

  有一次,我和爸爸媽媽一起來(lái)到沙灘玩耍。海風(fēng)一陣一陣地吹來(lái),揚(yáng)起了歡樂(lè)的浪花。軟軟的沙灘在陽(yáng)光照射下,被照得一片金黃,就猶如金色的海洋。此時(shí),我就不由自主地脫下鞋,飛快地跑向軟軟的沙灘去堆著沙堡,正當(dāng)我聚精會(huì)神地在堆沙堡時(shí),媽媽就拿出手機(jī),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,這精彩時(shí)刻就被媽媽拍了下來(lái)。這張?jiān)谏碁┥贤嫠5恼掌驼Q生了。

  第二張照片是在美麗的大草原上誕生的。那天早上,我們坐車(chē)只用了半個(gè)小時(shí)就到達(dá)了美麗的大草原,我們就在那建起了帳篷,到了中午,我們就在沒(méi)有花草樹(shù)木的地方生火,從背包里拿出沒(méi)有成熟的食物進(jìn)行火烤。在烤的`過(guò)程中,我就一直放食材,直到放完的時(shí)候,一些食材就烤熟了。我就津津有味地吃個(gè)不停,爸爸看見(jiàn)了,就拿出手機(jī)拍下了這一幕。

  第三張照片是在郁郁蔥蔥的小樹(shù)林里誕生的。在那一天中午,我來(lái)到了外婆家后山的小樹(shù)林里采蘑菇。那片小樹(shù)林郁郁蔥蔥的,大樹(shù)粗壯挺拔,小花爭(zhēng)奇斗艷,小草蓬勃向上,小溪清澈明亮,仿佛一面透明的鏡子般。小動(dòng)物活波可愛(ài),活蹦亂跳的。我提著小籃子,仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真觀察著草地上,忽然我看見(jiàn)了一個(gè)蘑菇,心里喜出望外,拼命地采,只見(jiàn)眼前一亮,這張照片就拍了下來(lái)。

  這些照片至今還使我難以忘懷,在我腦海中徘徊,這些照片讓我能豐富的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文2

  我是一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的孩子,我與書(shū)一同成長(zhǎng)!

  幼兒園時(shí),我看以圖畫(huà)為主的畫(huà)冊(cè)。上一年級(jí)時(shí),我看有圖畫(huà)、有拼音、有文字的書(shū)。而現(xiàn)在,我則什么樣的書(shū)都能看了!我讀過(guò)《格林童話》、《小鹿斑比》、《永遠(yuǎn)講不完的故事》、《狼王夢(mèng)》等好多書(shū),我與書(shū)一同成長(zhǎng),書(shū)!讓我懂得很多知識(shí),知道許多為人的道理。記得那是三年級(jí)的事,由于學(xué)鋼琴的難度越來(lái)越大,我不想學(xué)了,天天不練琴,嚷著不學(xué)。媽媽跟我講道理,我也不聽(tīng)。后來(lái)媽媽沒(méi)再堅(jiān)持讓我學(xué),而是給我買(mǎi)了一本《假如給我三天光明》,我很開(kāi)心地看了起來(lái)?粗粗冶缓悺P勒的頑強(qiáng)、不向困難低頭、不斷超越自我而感動(dòng),更為自己遇到困難就放棄學(xué)琴而慚愧。我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,繼續(xù)學(xué)鋼琴。直到現(xiàn)在,我都忘不了媽媽當(dāng)時(shí)高興的樣子。更明白了,人不能向困難低頭,要堅(jiān)持,不斷的`堅(jiān)持就是超越自我!

  我喜愛(ài)虛幻的網(wǎng)絡(luò),也喜愛(ài)多彩的電視節(jié)目,可我最?lèi)?ài)的還是書(shū)!讀書(shū)時(shí),感覺(jué)書(shū)是草原,而我是一只羊;讀書(shū)時(shí),感覺(jué)書(shū)是海洋,而我是一條魚(yú);讀書(shū)時(shí),感覺(jué)書(shū)是宇宙,而我是一顆星星。我愛(ài)讀書(shū),在書(shū)中我慢慢長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)的作文3

  日月如梭,時(shí)光飛逝,小學(xué)三年級(jí)的時(shí)光就這樣過(guò)去了。我知道,好好學(xué)習(xí)是我們的唯一出路,因此,在學(xué)習(xí)方面,我對(duì)自己說(shuō)一定要努力努力再努力。今年我的英語(yǔ)成績(jī)還是有很大的提高的,可能是文老師的教學(xué)方法勾起了我對(duì)英語(yǔ)的興趣,老師是鼓勵(lì)我、夸獎(jiǎng)我、使我大大的增加自信。

  我的班主任老師是馬老師,陪我們一起走過(guò)了一學(xué)期的'漫長(zhǎng)時(shí)間,也為了我們操了不少的心,大事小事都要為我們解決,在這里我想對(duì)您說(shuō)聲“老師你幸苦了”。我自身的壞毛病還是有的,比如做事情老是不能合理的安排時(shí)間,老是拖拖拉拉,老是忘東忘西的,有時(shí)候還鬧些情緒。但我想對(duì)馬老師說(shuō)說(shuō)我的心里話,也希望馬老師不要生氣,也許我是一個(gè)很麻煩的令人頭疼的學(xué)生,其實(shí)我特別想讓您能夠換種方法多多鼓勵(lì)鼓勵(lì)我,夸夸我,讓我能夠在受到表?yè)P(yáng)的情況下增加自信,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,能夠愛(ài)上學(xué)習(xí)。

  在這學(xué)期里,我的壞毛病有很多,但我也有一些進(jìn)步,雖然我沒(méi)有好同學(xué)進(jìn)步的多,但我覺(jué)得每段時(shí)間有一些進(jìn)步就是我在努力,我在向好同學(xué)方向努力的靠攏。雖然在這個(gè)學(xué)期我會(huì)有一些不足,但我相信在今后我能夠做的更好!

成長(zhǎng)的作文4

  成長(zhǎng)的花絮像雪一樣,在我的記憶世界里飄蕩。甚至……被遺忘

  今天,我們就來(lái)找找那些沒(méi)被遺忘的,仍在記憶里遨游的花絮,了解其中的故事吧!

  記得小時(shí)候,我看見(jiàn)同學(xué)正吃著糖葫蘆,那個(gè)誘人的糖葫蘆紅紅的,圍了一圈糖。吃起來(lái)一定很好吃,很甜。

  我吞著口水問(wèn)同學(xué):“你可不可以給我一點(diǎn)糖葫蘆吃?”同學(xué)只顧著吃,說(shuō)出了一連串模糊不清的話:唔唔唔……我生氣了,馬上去和他搶,沒(méi)想到同學(xué)沒(méi)抓牢,掉在了地上。我和同學(xué)看到糖葫蘆掉到地上,都吃不了,都哭了。聲音被空氣傳播,傳出了好遠(yuǎn)……好遠(yuǎn)

  又有一片花絮從天空蕩了下來(lái)……

  長(zhǎng)大了,我不再去搶別人的東西,我自己可以自己買(mǎi)吃的了。我看到了《知音漫客》,漫畫(huà)中的故事把我生生的吸引了。我學(xué)會(huì)了每個(gè)月的第一天去書(shū)店搶書(shū),看著眼前吃飽了的書(shū)柜,我感到欣慰。

  我摘下最后一片在天空的樹(shù)枝上搖搖欲墜的'樹(shù)葉,開(kāi)始讀解現(xiàn)在的故事……

  現(xiàn)在,學(xué)習(xí)和玩猶如一座不平衡的天平,在我的頭上搖晃。我學(xué)會(huì)了在書(shū)和學(xué)習(xí)面前,保持天平的平衡,不讓它傾斜。我學(xué)會(huì)了對(duì)著滿滿書(shū)柜,心疼我缺錢(qián)的錢(qián)包。我學(xué)會(huì)了開(kāi)始讓花絮在角落遺忘,布滿灰塵。

  花絮就像一個(gè)年輪,默默的哭泣,訴說(shuō)命運(yùn)的無(wú)情。但是我感謝這些花絮,是他們記載

  我們成長(zhǎng)的過(guò)程,使我一步步走向成熟。

成長(zhǎng)的作文5

  隨著年齡的增大,我成長(zhǎng)了不少。

  從小時(shí)候的匍匐行走到跑步,從小時(shí)候一個(gè)人不敢在家到現(xiàn)在敢一個(gè)人在家,從小時(shí)候的無(wú)知到現(xiàn)在的知道了些事情,從小時(shí)候的愛(ài)哭到現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅。

  可是,我真的成長(zhǎng)了嗎?小時(shí)候父母說(shuō)什么都去做什么,可是現(xiàn)在去總是不聽(tīng)話,讓他們不放心,小時(shí)候父母回家,我會(huì)為他們端茶倒水,但現(xiàn)在卻沒(méi)有了,小時(shí)候我會(huì)讓父母很放心,現(xiàn)在,帶給他們的'卻是更多的操心。

  跟著年齡的增大,我學(xué)會(huì)了偽裝,我擁有了虛偽,總是掩飾著自己的內(nèi)心,只露出自己那虛偽的外表,我學(xué)會(huì)了騙人,我變得不再單純,對(duì)旁邊的人總是留有防備,再別人面前我總是堅(jiān)持住,不把自己內(nèi)心懦弱的一面表現(xiàn)出來(lái)。我和許多人一樣,慢慢的帶上了重重的盔甲,可笑的面具,所謂的成長(zhǎng),就是這樣嗎?

  成長(zhǎng),我覺(jué)得不該是這樣啊,我到底哪里做錯(cuò)了嗎?為什么我的人生貌似偏離了軌道,并不是我以前所想象的那樣,我不應(yīng)該變得更加懂事,更加成熟穩(wěn)重嗎?

  秋風(fēng)吹走了落葉,我漫步在回家的路上,成長(zhǎng)使我不得不繼續(xù)向前前進(jìn),哪怕有再多的風(fēng)雨,也要堅(jiān)持走下去,為了不停成長(zhǎng)......

成長(zhǎng)的作文6

  成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)相伴相隨的。左岸是我無(wú)法忘卻的快樂(lè)時(shí)光,右岸是緊張的初中生涯,而中間飛快流淌過(guò)的是我密密麻麻的煩惱。

  光著腳丫滿地瘋跑的幼年已經(jīng)過(guò)去,背著爸媽狂翻漫畫(huà)的童年也已經(jīng)逝去,而迎來(lái)的是緊張的初中生活,煩惱也就隨之逆流成河。

  語(yǔ)文真是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)科,不必說(shuō)那難記難背的文言文,也不必說(shuō)那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的周記,就令我頭痛不已。每周五放學(xué)回家,我便低聲嘆息,哎!暗無(wú)天日的日子又來(lái)了,真是學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生。

  地理,聽(tīng)到這個(gè)詞我就頭痛,看到這本書(shū)我就犯暈,:“同學(xué)們,老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直入話題……”她在講臺(tái)上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天,她在講臺(tái)上講得神采飛揚(yáng),我在下面愁眉苦臉,她在講臺(tái)上講得手舞足蹈,我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼里是生動(dòng)活潑的音符,在我的眼里卻是糊涂又無(wú)趣。

  而煩惱中不是沒(méi)有快樂(lè)的。

  快樂(lè)閑暇的周末,和同學(xué)一起去逛街,那五彩繽紛的'圍巾,各種各樣的服飾,和熱鬧無(wú)比的街市,無(wú)一不讓我的心情大好。

  煩惱逆流成河,卻也有無(wú)限的快樂(lè)!讓我們把所有的煩惱都拋到腦后,盡情享受快樂(lè)的時(shí)光吧!

成長(zhǎng)的作文7

  漸漸地,祖國(guó)母親六十二歲生日到了。這期間也發(fā)生了一件讓我難忘的事。那天,媽媽要去街上采購(gòu)些商品。我也要去,并自己騎車(chē)去。

  一出大門(mén),汽車(chē)真多啊,我為自己做出騎自行車(chē)的決定而后悔了。媽媽自如的操控著電動(dòng)車(chē),已經(jīng)到馬路那邊去了。

  我裝出一副等沒(méi)車(chē)在過(guò)去的架勢(shì),心里卻在激烈地斗爭(zhēng):是勇敢的過(guò)去?還是反悔?……最終我選擇勇敢地過(guò)去。我左右看看,斑馬線周?chē)鷽](méi)車(chē),我拼命蹬動(dòng)自行車(chē)沖向?qū)γ,似乎在一輛車(chē)與另一輛車(chē)的間隙中沖過(guò)了。嗚呼!太激動(dòng)了,我突破了自我,戰(zhàn)勝了恐懼,這種成長(zhǎng)的滋味真好!

  很快,我們來(lái)到了宣化大街,這里才堪稱人山人海。媽媽熟練地操控著方向把,騎到了街對(duì)面,我們的目的.地——新華書(shū)店。我也想像媽媽那樣瀟灑地騎過(guò)這條公路,但看著汽車(chē)一輛一輛的緊跟著開(kāi)過(guò)去,又想著剛才橫過(guò)馬路的險(xiǎn)境,我又停了下來(lái)。又經(jīng)過(guò)一次激烈的心理斗爭(zhēng),我再一次選擇了勇敢地過(guò)去,想男人那樣去奮斗!我踏動(dòng)自行車(chē),像閃電似的過(guò)去了。

  我和媽媽成功的選購(gòu)了我喜歡的地圖。但是,我覺(jué)得,那天我不僅采購(gòu)了地圖,而且獲得了勇敢。在這個(gè)紅旗飄揚(yáng)的國(guó)慶節(jié),我和祖國(guó)媽媽一起成長(zhǎng),一起奮斗!

成長(zhǎng)的作文8

  伴隨著“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”響亮的歌聲,在那秋高氣爽的金色十月,我戴上鮮艷無(wú)比的紅領(lǐng)巾,成了一名光榮的少先隊(duì)員。從那一刻起我就知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,對(duì)自己的要求要更嚴(yán)格了。

  作為一名少先隊(duì)員就要樂(lè)于助人,只要?jiǎng)e人困難就要去幫助他,這是我和紅領(lǐng)巾的約定。紅領(lǐng)巾成了我每天形影不離的好朋友,早上起床的第一件事是把它戴上,放學(xué)回家就疊好放在書(shū)桌上,在不知不覺(jué)中它伴我度過(guò)了快樂(lè)的四年學(xué)習(xí)生活,鼓勵(lì)我不怕困難,勇敢向前。有一天,我走在街上,看見(jiàn)走在我前面有位白發(fā)蒼蒼的老奶奶提著一袋子重重的.水果,正準(zhǔn)備要過(guò)馬路,看起來(lái)很吃力,我心里猶豫一下,“要不要去幫她呢?這么重我提得動(dòng)嗎?……”這時(shí)微風(fēng)吹起胸前的紅領(lǐng)巾,我就趕快小跑上去“奶奶,我來(lái)幫你吧!”老奶奶就笑著把水果遞給了我,提在手里雖然覺(jué)得挺重的,但看著老奶奶順利的過(guò)了馬路,心里還是美滋滋的,因?yàn)槲易隽艘患檬,是紅領(lǐng)巾給了我勇氣和力量。

  紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它有著特殊的意義,我們作為新時(shí)代的少先隊(duì)員要更加的珍惜它,愛(ài)護(hù)它。我將在你的陪伴下茁壯成長(zhǎng)!“紅領(lǐng)巾”是我們的名字,讓我感到無(wú)比的驕傲和自豪。

成長(zhǎng)的作文9

  上初中了,每天有很多作業(yè),每天做到很晚,每天10點(diǎn)總會(huì)有一杯酸牛奶擺在我面前,愛(ài)就在這杯酸奶中。當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí),爸爸總會(huì)在一旁輔導(dǎo)我,愛(ài)就在這一聲聲話語(yǔ)中。第二天起來(lái),總有一些衣服在我旁邊,這是奶奶為我準(zhǔn)備的,怕我上學(xué)凍著,愛(ài)就在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  還記得那一次,天陰沉沉的。我們還在上自習(xí)。我看著外面的.天氣,心中默默地想千萬(wàn)不要下雨,可是天公不作美,放學(xué)的時(shí)候卻下起來(lái)了。我的心糟糕透了,看著大雨我皺皺眉,一咬牙我沖進(jìn)大雨里,冒著雨往家跑,跑的路上,我看到了一個(gè)蹣跚的身影。那是有風(fēng)濕病的奶奶,平時(shí)下雨從不出來(lái),因?yàn)槟菢訒?huì)使他的病復(fù)發(fā)。但是奶奶居然為了給我送傘竟然跑出來(lái)了!敖o,快頂上,別著涼了,小心感冒”奶奶喘著粗氣對(duì)我說(shuō),我好感動(dòng)。說(shuō)“奶奶,您慢點(diǎn)”奶奶心疼地說(shuō):“哎呀,我孫子也會(huì)關(guān)心我了!蔽液湍棠桃黄鸹氐郊,可是奶奶卻濕了大半個(gè)肩,我趕快拿了條毛巾給奶奶擦。

  很快,晚飯時(shí)間到了。開(kāi)飯了,我正在狼吞虎咽地吃著,媽媽一邊給我?jiàn)A菜一邊說(shuō):“慢點(diǎn),這些菜都是你愛(ài)吃的。要多吃蔬菜,它含有大量維生素,吃了你就能長(zhǎng)胖!薄爸懒,媽媽”我一邊吃,一邊說(shuō)。

  愛(ài)就在你的身邊,只要善于發(fā)現(xiàn)總能找到。愛(ài)你的家人和身邊關(guān)心你的人,因?yàn)樗麄円苍趷?ài)你。

成長(zhǎng)的作文10

  在我出生(1978年)的那一天,我的四叔剛好收到大學(xué)錄取通知書(shū)。我的父親兄弟姐妹共七個(gè),父親排行老二。

  在我小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的五叔和姑姑同年考上大學(xué)。村里為此給爺爺家送來(lái)了匾額“書(shū)香門(mén)第”!所以我們家里充滿了書(shū)的氣息,讓我從小就有個(gè)小小心愿——將來(lái)也要像叔叔、姑姑們一樣,考上大學(xué),為“書(shū)香門(mén)第”再添輝煌!

  就是這樣,我在叔叔和姑姑那里找來(lái)了許多的書(shū),每天堅(jiān)持看,有不懂的就主動(dòng)去問(wèn),直到把不懂的全弄懂。不是有句話說(shuō)的是“近朱者赤,近墨者黑”嗎。我就是在書(shū)香中慢慢成長(zhǎng)的.。

  初中二年級(jí)的時(shí)候,縣里組織了一次中學(xué)生作文大賽,因?yàn)槲业淖魑乃皆诎嗬镆彩菙?shù)一數(shù)二,所以也有幸參加了。最后的成績(jī)是在同年級(jí)的賽段里排行第二。

  我之所以能有這個(gè)好成績(jī),不是我比誰(shuí)更聰明,而是因?yàn)槲移綍r(shí)讀的書(shū),看的報(bào)比他們大概多了許多,所以才有了這個(gè)好成績(jī)。

  人說(shuō)“冰凍三尺,非一日之寒;滴水石穿,非一日之功”。讀書(shū)其實(shí)也一樣,不能有了興致就狂看三天,沒(méi)了勁頭,就放在一邊。我們一定要把自己放在一個(gè)處處能聞到書(shū)香的地方,這樣才能讓我們把看書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣,才能在書(shū)香里茁壯成長(zhǎng)。

  我的房間里就放滿了一面墻那么長(zhǎng)的書(shū)架,一書(shū)架的書(shū)。有歷史、科技、文學(xué)、藝術(shù)很多門(mén)類(lèi)。

  也正是這許多書(shū),讓我的生活充滿歡樂(lè),讓我的業(yè)余時(shí)間不再空虛。大家是不是也和我一樣,有這樣的一個(gè)充滿書(shū)香的小屋呢?那就讓我們一起在書(shū)香中成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)的作文11

  成長(zhǎng)?粗切┬∨笥淹娴媚敲撮_(kāi)心,他們無(wú)憂無(wú)慮地玩。幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說(shuō):"你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中啊,你初中就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么辦?你這初中文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(zhǎng),你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書(shū)才出息啊,孩子讀書(shū)是為了你自己啊,不是為父母啊。"是啊,現(xiàn)在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。剛上初中,一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。

  前天,媽媽看了我的日記,讓我很惱火,我去跟媽媽講道理,可媽媽卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的一切?扇沼浝锒紝(xiě)了我的小秘密,讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾我們都在冷戰(zhàn)中。我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好。】扇瞬豢赡軟](méi)有煩惱,就象在陽(yáng)光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的'陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!

成長(zhǎng)的作文12

  我從很小的時(shí)候,就是個(gè)性格開(kāi)朗的男孩子,爸爸媽媽都很喜歡我,我很淘氣,媽媽沒(méi)少生我的氣,可是每當(dāng)知道媽媽生氣的時(shí)候,我就趕緊想辦法讓她開(kāi)心,所以有時(shí)候媽媽都拿我沒(méi)有辦法,只能搖搖頭。但是媽媽總是想把我培養(yǎng)成男子漢,可惜啊,我真麻煩!

  記得有一次,媽媽帶我去北京給外婆家的人過(guò)中秋,太姥爺,太姥姥,姥爺和媽媽帶我和姐姐表哥表妹去山區(qū)玩,第二天去的雁西湖,媽媽要我們玩攀登,姐姐很厲害,從小她就膽子很大,什么都敢玩,可是我不敢才爬了四五個(gè)扣子我就害怕了,媽媽看著我使勁的鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,都爬那么高了,真了不起,快再往上爬。”然后在底下使勁的鼓掌助威,表哥表妹們也在底下使勁的給我打氣,在他們的鼓勵(lì)下我鼓起勇氣又爬了好幾節(jié),雖然我沒(méi)有爬到終點(diǎn),但是克服了我從小怕高的習(xí)慣,下來(lái)的.時(shí)候他們都抱著我說(shuō):“真了不起!”那一刻我好像長(zhǎng)大了似的那么自豪!

  呵呵,這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一段小小的插曲,在將來(lái)的日子里我要更加努力,成為真正的男子漢!

成長(zhǎng)的作文13

  我曾經(jīng)在一個(gè)開(kāi)滿鮮花的公園散步,當(dāng)我走近一個(gè)花壇時(shí),一個(gè)小女孩擋住了我,她輕輕地說(shuō)“姐姐,請(qǐng)你不要走過(guò)去,那邊有只美麗的蝴蝶,不要驚嚇到了它!痹谖铱磥(lái),她呵護(hù)的不僅僅是一個(gè)美麗的是小生命,她更關(guān)愛(ài)的自己面對(duì)的美好的世界。

  愛(ài)無(wú)處不在,愛(ài)在心中成長(zhǎng)。爸爸媽媽是我們的守護(hù)神,同學(xué)的友情,大家的溫暖,讓我們的生活充滿了陽(yáng)光。希望被人愛(ài)的人,首先要愛(ài)別人,同時(shí)可要人喜歡。這是美國(guó)詩(shī)人富蘭克林說(shuō)的話。是呀,如果只是接受別人的愛(ài)而不知道愛(ài)別人,愛(ài)還能傳遞嗎?

  想想吧,當(dāng)我們的爸爸媽媽辛勞一天回到家里,我們是不是應(yīng)該先做好自己的事,不讓父母操心,并遞上熱騰騰的茶水,去溫暖他們的心?當(dāng)我們的.小伙伴遇到困難時(shí),我們是不是能以一句鼓勵(lì)的話,一個(gè)堅(jiān)定的眼神,讓他們揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆?當(dāng)我們看到受傷的小鳥(niǎo)撲騰著翅膀時(shí),我們是不是應(yīng)該伸出援助之手,讓生命延續(xù)?這些微不足道的小事中,都包含著愛(ài)。

  讓陽(yáng)光送去美好的時(shí)光,讓微風(fēng)送去深深的祝愿,讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的生活。用心去關(guān)愛(ài)別人,讓你變得更可愛(ài),世界也會(huì)因你更加美麗!

  讓愛(ài),在你我心中成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文14

  上小學(xué)時(shí),每個(gè)人的胸前都飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾,只有我們一年級(jí)的小朋友沒(méi)有掛。下面,我就來(lái)講一下我第一次掛紅領(lǐng)巾的時(shí)候吧!

  記得,那是在上一年級(jí)的時(shí)候,我剛剛?cè)雽W(xué),看見(jiàn)大哥哥、大姐姐們胸前都掛著紅領(lǐng)巾,心里很羨慕,想著自己哪一天也掛上了紅領(lǐng)巾,那種感覺(jué),多么神氣,多么美妙。∨涡切,盼月亮,終于,這天被我等到了。我興奮極了,高興地“哇哇”直叫,仿佛覺(jué)得今天的天氣格外的好,白云格外的白,天空也變得更加湛藍(lán),陽(yáng)光也更加明媚了。我們筆直的站在操場(chǎng)上,每個(gè)人臉上都掛滿了燦爛的笑容,因?yàn)槲覀凂R上要成為少年先鋒隊(duì)中的一員了!

  大哥哥、大姐姐們小心翼翼的捧著紅領(lǐng)巾胸前掛著整齊的`紅領(lǐng)巾,隨風(fēng)飄揚(yáng),從遠(yuǎn)處神采飛揚(yáng)地走到我們面前。這時(shí),我心里感到無(wú)比的激動(dòng),我終于可以掛上紅領(lǐng)巾了。大哥哥把紅領(lǐng)巾掛在我的脖子上,熟練地打了個(gè)結(jié),我在心中吶喊:“我終于掛上紅領(lǐng)巾了,我太高興了,太激動(dòng)了。感謝老天給了我機(jī)會(huì)。我要大喊,啊——”

  打完了節(jié),我們對(duì)大哥哥、大姐姐們行了個(gè)隊(duì)禮并說(shuō)了一聲:“謝謝!贝蟾绺、大姐姐們回了個(gè)禮,說(shuō)道:“不用謝!狈艑W(xué)了,我的心真是比吃了蜜還甜呢!一路上,小鳥(niǎo)在唧唧喳喳德唱著歌,好像再恭喜我:“恭喜恭喜,你掛上紅領(lǐng)巾啦!”小花小草也在為我高興。一轉(zhuǎn)眼,五年過(guò)去了,紅領(lǐng)巾,也已經(jīng)伴我走過(guò)了五年,他真是一個(gè)密不可分的好朋友!

成長(zhǎng)的作文15

  大家好,我是十七小四年二班的楊伽瑩,我今年十歲了,在成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生了許多故事。令我最難忘的一天是十歲的那年中秋節(jié)爸爸帶我去植物園游玩。一進(jìn)門(mén),就聞到一陣飄香,原來(lái)是各種食品的味。

  首先,會(huì)看到鴕鳥(niǎo),那兩只大鴕鳥(niǎo)看到人們吃的食物,不禁跟著香氣飄了過(guò)來(lái),人們總是會(huì)給它一些好吃的食物,它都會(huì)津津有味的吃,在走一會(huì)兒,會(huì)看見(jiàn)闖關(guān)游戲,有的人因闖關(guān)失敗而掉進(jìn)了河里。我和爸爸去做高空纜車(chē),我開(kāi)始很害怕掉下來(lái),但我慢慢地融入了天空,看見(jiàn)了許多新奇的東西,不知不覺(jué)我們到了終點(diǎn),我戀戀不舍地離開(kāi)了高空的美景。接下來(lái),我與去坐旋轉(zhuǎn)木馬,一匹匹木馬拉著馬車(chē)?yán)锏墓,好像這里變成了童話世界,我們送完了公主完成了任務(wù)。

  我又去玩過(guò)山車(chē),我在車(chē)的'最前面,爸爸坐在我的后面,那個(gè)大上坡比較慢,到了拐彎的地方懸著身子,閉著眼睛,好像要掉下來(lái)一樣,我一直閉著眼睛大叫,嚇得我心驚膽戰(zhàn)。下了過(guò)山車(chē)我又玩了蹦極,開(kāi)始一跳我的腿有些發(fā)軟,爸爸抬了我一下,我有些害怕,腿越來(lái)越軟,下來(lái)以后渾身難受。通過(guò)玩的過(guò)程,我明白了不能輕易對(duì)一件事情下結(jié)論,無(wú)論什么事都不能沒(méi)經(jīng)歷過(guò)久過(guò)早的給它下結(jié)論,要親自嘗試。今天真是我難忘的一天啊

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