成長的作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的成長的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的作文1
明明在功課沒有完成的時(shí)候，又上網(wǎng)了。他也不知上哪個(gè)網(wǎng)站好，就隨意用搜索引擎搜索“一棵樹”。
于是，他看到一個(gè)網(wǎng)頁，正中畫著一棵得病的幼苗、一棵茁壯的樹苗和一棵參天大樹。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)這是盲童的網(wǎng)站，因?yàn)橄旅鎸懼骸耙豢脴湓诔砷L過程中免不了會(huì)遭受風(fēng)吹雨打、蟲害，也難免會(huì)得病。失明了，不要怕，這就像幼苗得病。信心、恒心、上進(jìn)心和毅力，就是治病良藥！就是成長的需求！茁壯成長吧，我們將成為參天大樹！”
他認(rèn)真瀏覽了這個(gè)網(wǎng)站，聽到了盲童們用麥克風(fēng)錄下的互相鼓勵(lì)的話，聽到了盲童們的經(jīng)驗(yàn)交流，也看到了盲童學(xué)校的老師記下的盲童們借專用讀屏軟件刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)、本領(lǐng)的感人故事。他被盲童們的頑強(qiáng)精神深深感動(dòng)了，同時(shí)也狠狠地責(zé)備自己竟因貪玩而沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。他知道了，盲童們心中植下了希望的樹苗，在知識(shí)的甘霖的滋潤中，在永遠(yuǎn)那么燦爛的陽光下頑強(qiáng)成長，并且將會(huì)成為參天大樹。而他心中也有一棵幼苗，原本被“不愛學(xué)習(xí)”的蟲子蛀了一個(gè)洞，現(xiàn)在蟲子已被“自責(zé)”的啄木鳥吞下，幼苗也吸取了大量的`養(yǎng)分，即將康復(fù)如初，并長得更高、更粗。其實(shí)，每個(gè)人心中不都有一棵樹嗎？
有的與一次次的狂風(fēng)暴雨頑強(qiáng)搏斗，笑著迎接風(fēng)雨過后美麗的彩虹和更加燦爛的陽光，也總及時(shí)打下防治蟲害、疾病的針?biāo)�，就這樣不斷成長，最終成為參天大樹；有的經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起蟲蛀和疾病，最后悲慘地死去……沒錯(cuò)，樹的成長
成長的作文2
春天來了，在這綿綿細(xì)雨的季節(jié)里，我們移植了一棵小樹，在陽光雨露的呵護(hù)下，小樹每一片新葉都跳躍著鮮活的生命。小樹需要我的呵護(hù)成長，我也需要學(xué)習(xí)小樹的品質(zhì)而成長。
1。我要和小樹一樣堅(jiān)強(qiáng)。
剛剛移植來的小樹，看起來好似弱不禁風(fēng)。那耷拉下來的嫩葉，那軟弱的枝條無不讓人產(chǎn)生憐憫之心。雖然弱小，但還不時(shí)被欺負(fù)，母雞要吃它的'葉子，大風(fēng)無情地要推到它，但它頂著疼痛，忍著被折斷的痛苦，堅(jiān)強(qiáng)地成長了起來，直到母雞再也啄不到它的葉子，大風(fēng)也對(duì)它無能為力。
在成長的道路上，我也要堅(jiān)強(qiáng)。
2。我要和小樹一樣充足。
自從小樹長得比我高的時(shí)候，除了松松土，我再也沒給它澆過水，施過肥。但為了生存，小樹把更扎得更深了，直到泥土濕潤的地方，不斷吸收著水和養(yǎng)分充足自己，獲得能量，因此小樹也更加繁茂了。
在我們的學(xué)習(xí)道路上，我也需要不斷吸收別人的知識(shí)，來獲得更多好成績。
3。我要和小樹一樣碩果累累。
秋天到了，小樹上的花成了一個(gè)個(gè)飽滿的果實(shí)，小樹早結(jié)果前不斷地吸收養(yǎng)分就是為了以后結(jié)出許多果實(shí)提供給我們。
我也要努力學(xué)習(xí)，以后能報(bào)效祖國！
愿我能和小樹一樣成長！
成長的作文3
冷清的路上，你的眼給了我溫暖；溫暖的路上，你的眼給了我安全；安全的路上，你的眼給了我一個(gè)永久的信念——今天你會(huì)更好。
——題記
愛，不一定用語言傳達(dá)，眼中，也可以流露出愛的訊號(hào)。愛，不一定要真誠的話語，眼神，也可以放射出愛的光芒。
小學(xué)，你牽著我的手，送我去上學(xué)，您望著我走入校園，直到走進(jìn)教學(xué)樓您才離開。那時(shí)，您那雙如潭水的眼眸中，蓄滿了對(duì)我的期待。
比賽場上，我在茫茫人海中尋找，啊找到了，您的眼依舊是愛，但卻多了一個(gè)“小精靈”——鼓勵(lì)，鼓勵(lì)我的內(nèi)心，讓我們洶涌澎湃的心海平靜下來，讓我自信，勇敢地面對(duì)比賽。
現(xiàn)在，您的眼不在我身旁，在我臥室的窗子后面，放射出擔(dān)心與著急，這是每個(gè)身為母親的天職。
可是次月考失利后，我發(fā)現(xiàn)您的眼中又多添了幾個(gè)本屬于林黛玉的幽傷與難過。盡管您努力用笑意掩蓋，但我還是發(fā)現(xiàn)了被那“烏云遮擋的月亮”——那無法隱藏的疲倦與對(duì)我的'失望。雖然我努力逃避了您的目光，但心中卻如同刀割。
您的眼神無處不在，更銘刻在我心中，守護(hù)在我生命中，永遠(yuǎn)不離不棄。
媽媽啊，當(dāng)我流淚時(shí)，為我擦干眼淚，當(dāng)我寒冷時(shí)，為我披上綿衣；明天，你是我未來的看護(hù)者，保證我人生的旅途一路花開。
感謝您那伴我成長的一雙眼，感謝您不時(shí)用它發(fā)送愛的信息。
成長的作文4
每個(gè)人都要長大，而在經(jīng)歷的過程中，有快樂，也有悲傷，快樂和悲傷在成長中是少不了的。
所有人都經(jīng)歷過，也知道在成長過程中，有悲，有歡，有喜，有樂。
在成長這個(gè)樂極生悲的成長中，我們也深深的感受到成長的快樂。
我記得一次我過生日，我收到我好朋友的一份貴重的禮物，我很開心，也很高興，因?yàn)槲沂堑谝淮问盏胶门笥训亩Y物，我感覺得到，那是我成長中的.第一件好事。
在我成長中有許許多多的好事，美事，比如有一次，我與我的朋友一起玩，在我們走到路上的時(shí)候，我們看了許多菊花，我們被它們迷住了，停下腳步，走到菊花面前，用鼻子聞了一下，我們就進(jìn)入了飄飄欲仙的夢幻世界。
我們用口袋摘了很多花瓣，摘滿了一口袋，我們就你撒我，我撒你的玩起勁了，撒完了我們又摘，摘了又撒，這也是我成長中的第二件好事。結(jié)果我回去寫了一篇日記，記錄了我成長的美好事跡。
在我成長過程中，我的朋友給予我?guī)椭�，父母給予了我生命，我覺得我在成長中是最幸福，最快樂的人。
成長人們經(jīng)歷的許許多多的好事，也是在長大后的回憶，也是進(jìn)入成年后的美好回憶與快樂。
成長的作文5
成長是一個(gè)寶盒，里面裝著我們成長路上的喜怒哀樂；成長是一把大傘，抵擋了我們經(jīng)受的風(fēng)風(fēng)雨雨；成長是一艘船，載著我們通向勝利的彼岸。
一開始，我認(rèn)為成長是我看見大哥哥大姐姐那樣，可以背著大書包，騎著屬于自己的自行車去學(xué)校。我期盼我也可以走向更高的階梯，與更多的人一同玩耍。
現(xiàn)在我天天背著大書包到有很多人的學(xué)校上學(xué)，似乎我已經(jīng)長大，但是我沒有感覺到成長。
什么才是真正的.成長？我想來想去，仍然一無所獲。
直到一天，我和我的三個(gè)朋友一起去威尼斯小區(qū)去玩。沅江正值冬天，下雪了，所以那里的湖結(jié)了冰。所以其中一個(gè)朋友起了一個(gè)餿主意：拿起一個(gè)大棍子去砸水。我說：“要去你自己去，反正我不會(huì)去。”他不但不聽我的勸告，還“勇往直前”，徑直走向那“危險(xiǎn)區(qū)”。他越過欄桿，一套流利的動(dòng)作讓我眼花繚亂。
正當(dāng)他得意洋洋地炫耀自己的膽量時(shí)，突然，一個(gè)不慎，他不幸墜入水中，他開始大聲呼叫。我身旁的兩位朋友非但不幫忙，還大聲嘲笑。
怎么辦？我看在眼里，急在心里。找大人嗎？估計(jì)來不及。我急中生智，急忙拾起他的大棍子，并伸到他旁邊。
兩位朋友似乎也發(fā)覺了危險(xiǎn)，也伸出手來幫忙。在我們?nèi)说膸椭�，他成功脫險(xiǎn)。
“幸好有你！” 朋友感激地說。
危急時(shí)刻挺身而出，讓我收獲到了友情與幸福。
我想：這才是真正的成長吧！有段歲月叫成長
成長的作文6
俗話說：“飯可一日不吃，書不可一日不讀�！弊x書已成為我每天必不可少的事情，從兩歲開始，她伴我走過了八個(gè)春秋。
記得兩歲時(shí)，爸爸媽媽就給我買來了小人書，我第一次接觸書，就被里面有趣的圖畫深深吸引了，小人書競?cè)挥羞@么美麗的圖片，又有看不厭的故事。從此，我就愛上了看書、讀書。
到三歲時(shí)，我已經(jīng)進(jìn)幼兒園了，我開始接觸帶有拼音的故事書，爸爸媽媽給我訂了《幼兒智力世界》和《幼兒啟蒙教育》。我迷戀著彩色的畫面，時(shí)而聽爸爸媽媽講著里面的.故事。每天晚上睡覺前我是最高興的，兩三個(gè)故事，幾個(gè)畫面，就把我?guī)肓藟羿l(xiāng)。
到了讀書的年齡，我走進(jìn)了學(xué)校的大門，除了讀學(xué)校發(fā)放的教科書外，爸爸媽媽又給我訂了《中國少年兒童》、《少先隊(duì)員》等雜志書。那時(shí)候，上三年級(jí)的我已有了一定的識(shí)字量了，爸媽又給我買大本的課外書。我第一次接觸大本課外書，看了看，喜歡得不得了。只要是周末，我和爸爸就去逛書店，每增添一本書，我都如獲至寶，認(rèn)真閱讀，慢慢地一天天積累，書櫥里滿滿是書，我腦里的知識(shí)也豐富了，寫作水平逐漸提高了，在眾多書中，我最喜歡的課外書是《淘氣包馬小跳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》等，每天一有空，我便會(huì)靜靜了坐下來讀書，盡情地在知識(shí)的海洋里遨游 ……
成長的作文7
春天是播種的季節(jié)。陽春三月的一天，我們來到曲江公園，種下一棵棵綠色桂花樹苗。
我們帶著小樹苗。來到一個(gè)小土坡上。我挑了一塊朝南的地方，因?yàn)槟抢镪柟夂艹渥悖恋厮缮�，非常適宜樹木的生長。我和朱俊將合種一棵樹苗。一切準(zhǔn)備就緒，我搶先拿起鍬，開始挖坑。本以為鍬對(duì)一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生來說，根本不算什么，可是由于平時(shí)缺乏鍛煉，我使用起鍬卻非常吃力，剛鏟了兩下，我便上氣不接下氣了。只好和朱俊輪流換著挖，朱俊接過了鍬，只見他手腳并用，先將鍬插進(jìn)土內(nèi)，然后用腳使勁蹬，一大塊土就“搬家”了，不一會(huì)，我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)深約20厘米的坑。我把樹苗放進(jìn)坑內(nèi)并扶正，朱俊把土填進(jìn)坑內(nèi)，并用鍬背夯實(shí)。我們又拎來了一小桶水，倒在樹根處，一桶水很快被吸收了，我想它們一定渴壞了，于是又給它們澆了兩小桶水，我仿佛看到它們?cè)谄疵账趾蜖I料，一定十分的'暢快。
樹種好了，我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”，將它用紅絲帶系在了樹枝上。我在心中許下了愿望：愿小樹和我們一起成長，成為國家的棟梁之材！
從此，我的心中又多了一份牽掛。待到八月桂花香的時(shí)候，小樹，我一定再去曲江公園看你。
成長的作文8
明明在功課沒有完成的時(shí)候，又上網(wǎng)了。他也不知上哪個(gè)網(wǎng)站好，就隨意用搜索引擎搜索一棵樹。于是，他看到一個(gè)網(wǎng)頁，正中畫著一棵得病的幼苗、一棵茁壯的樹苗和一棵參天大樹。
這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)這是盲童的網(wǎng)站，因?yàn)橄旅鎸懼阂豢脴湓诔砷L過程中免不了會(huì)遭受風(fēng)吹雨打、蟲害，也難免會(huì)得病。失明了，不要怕，這就像幼苗得病。信心、恒心、上進(jìn)心和毅力，就是治病良藥！就是成長的需求！茁壯成長吧，我們將成為參天大樹！他認(rèn)真瀏覽了這個(gè)網(wǎng)站，聽到了盲童們用麥克風(fēng)錄下的互相鼓勵(lì)的話，聽到了盲童們的經(jīng)驗(yàn)交流，也看到了盲童學(xué)校的老師記下的盲童們借專用讀屏軟件刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)、本領(lǐng)的感人故事。他被盲童們的頑強(qiáng)精神深深感動(dòng)了，同時(shí)也狠狠地責(zé)備自己竟因貪玩而沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。他知道了，盲童們心中植下了希望的樹苗，在知識(shí)的甘霖的滋潤中，在永遠(yuǎn)那么燦爛的陽光下頑強(qiáng)成長，并且將會(huì)成為參天大樹。
而他心中也有一棵幼苗，原本被不愛學(xué)習(xí)的蟲子蛀了一個(gè)洞，現(xiàn)在蟲子已被自責(zé)的啄木鳥吞下，幼苗也吸取了大量的養(yǎng)分，即將康復(fù)如初，并長得更高、更粗。其實(shí)，每個(gè)人心中不都有一棵樹嗎？有的`與一次次的狂風(fēng)暴雨頑強(qiáng)搏斗，笑著迎接風(fēng)雨過后美麗的彩虹和更加燦爛的陽光，也總及時(shí)打下防治蟲害、疾病的針?biāo)�，就這樣不斷成長，最終成為參天大樹；有的經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起蟲蛀和疾病，最后悲慘地死去
成長的作文9
春天來了，在這綿綿細(xì)雨的季節(jié)里，我們移植了一棵小樹，在陽光雨露的呵護(hù)下，小樹每一片新葉都跳躍著鮮活的生命。小樹需要我的呵護(hù)成長，我也需要學(xué)習(xí)小樹的品質(zhì)而成長。
1我要和小樹一樣堅(jiān)強(qiáng)。
剛剛移植來的小樹，看起來好似弱不禁風(fēng)。那耷拉下來的嫩葉，那軟弱的枝條無不讓人產(chǎn)生憐憫之心。雖然弱小，但還不時(shí)被欺負(fù)，母雞要吃它的葉子，大風(fēng)無情地要推到它，但它頂著疼痛，忍著被折斷的痛苦，堅(jiān)強(qiáng)地成長了起來，直到母雞再也啄不到它的葉子，大風(fēng)也對(duì)它無能為力。
在成長的道路上，我也要堅(jiān)強(qiáng)。
2我要和小樹一樣充足。
自從小樹長得比我高的時(shí)候，除了松松土，我再也沒給它澆過水，施過肥。但為了生存，小樹把更扎得更深了，直到泥土濕潤的.地方，不斷吸收著水和養(yǎng)分充足自己，獲得能量，因此小樹也更加繁茂了。
在我們的學(xué)習(xí)道路上，我也需要不斷吸收別人的知識(shí)，來獲得更多好成績。
3我要和小樹一樣碩果累累。
秋天到了，小樹上的花成了一個(gè)個(gè)飽滿的果實(shí)，小樹早結(jié)果前不斷地吸收養(yǎng)分就是為了以后結(jié)出許多果實(shí)提供給我們。
我也要努力學(xué)習(xí)，以后能報(bào)效祖國！
愿我能和小樹一樣成長！
成長的作文10
“搖錢樹，兩枝權(quán)，兩枝杈上十個(gè)芽；搖一搖，開金花，創(chuàng)造幸福全靠它�！边@首歌謠說的搖錢樹就是人的雙手，而我精心種植的搖錢樹是一棵真正的樹。那是讀小學(xué)五年級(jí)時(shí)科學(xué)老師讓我種的，他希望我和小樹一起成長。從那時(shí)起，每天下午一放學(xué)，我就拿出一個(gè)小噴壺，接滿水，噴灑葉片一次。
它似乎非常喜歡我給它洗一洗“臉”。每每此刻，它都會(huì)伸展開它的枝葉，釋放著綠色光澤，似乎在向我微笑示好。搖錢樹需要一個(gè)陽光較好但又有一定程度蔽蔭的`環(huán)境。如果被太陽暴曬，它很快就會(huì)有氣沒力地耷拉著枝葉，葉片失綠泛白，甚至整個(gè)葉片被灼傷，壞死。搖錢樹喜歡干燥，所以照料它可不能澆太多水。
如果盆土內(nèi)通透不良就很容易導(dǎo)致它的莖腐爛。種植搖錢樹要注意的事項(xiàng)還很多，有時(shí)要給它施點(diǎn)肥，有時(shí)要給它除蟲。我覺得照顧它太麻煩了，曾經(jīng)想過放棄。但科學(xué)老師要我在種樹的過程中體會(huì)父母的付出。
是啊，我照顧小樹不外乎澆澆水施施肥，偶爾挪動(dòng)一下位置。而父母這十幾年對(duì)我的照顧又是如何熬過去的？回想起飯桌前擺在我面前剔掉了魚骨的的肉，夜深時(shí)為我蓋好的被子……父母為我做了這么多，他們也許從未覺得愛我是一種負(fù)擔(dān)吧。我想，我也得對(duì)小樹承擔(dān)起責(zé)任。于是，我悉心照料小樹，小樹一天天長大、長高，而我也在照料小樹的過程中變得越來越懂事越來越成熟。
成長的作文11
有一棵小樹，今年已經(jīng)十三歲了，她叫笑笑。
笑笑出生的時(shí)候，被愛包圍著。她有嚴(yán)中有慈的醫(yī)生（啄木鳥）媽媽，還有通情達(dá)理的司機(jī)（袋鼠）爸爸，更有親如密友的（白兔）奶奶、愛玩愛笑的（松鼠）爺爺……還有很多親人關(guān)注，她的啟蒙時(shí)期過得很快樂。
慢慢地，小樹的'葉子更綠了，個(gè)子更高了，她也有了個(gè)頑皮的（老虎）弟弟
小樹笑笑轉(zhuǎn)眼間到了上學(xué)的年齡，袋鼠和啄木鳥把她送進(jìn)了“第五樹林小學(xué)”，本想讓他學(xué)學(xué)蒙古樹林文化，誰知她卻只懂了皮毛，身上的毛病還真不少，每當(dāng)這時(shí)，啄木鳥就會(huì)渾身亂啄，把造成毛病的小害（害蟲）轟出去。哎，誰讓它們玩球時(shí)把玻璃打碎了……
不知多久，小樹的葉子可以獨(dú)自撐出一片陰涼了，就連愛耍小聰明的老虎也添了不少膘，她也到了另一個(gè)地方——“第七樹林中學(xué)”。
如今，啄木鳥還是那個(gè)嚴(yán)厲的森林大夫；袋鼠還是那個(gè)拉客專家；白兔還是最好的朋友，松鼠也還是玩笑大使，就連老虎都入了“第一樹林小學(xué)"。從此，小小樹變成了小小大樹，小小虎變成了小小大虎。只不過，我們都在成長，都在慢慢的有所改變，直到真正的長大……
笑笑吧，小樹。抖抖你翠綠的葉子；直直你的身子；抬抬你的頭，成長是美妙的。在這期間你會(huì)慢慢的有所改變，等不變的時(shí)候，你就長大了！
成長的作文12
人在生存中不斷的成長，成長，像樹一樣成長……
人生數(shù)十年，從一顆小小的樹苗漸漸地，漸漸地茁壯成一棵枝繁葉茂的大樹，是那么的蔥郁，那么的生機(jī)勃勃。
我站在這棵樹下，緩緩抬起頭，虔誠而又敬慕地仰望它。它那堅(jiān)強(qiáng)的枝丫被慈愛的風(fēng)吹得沙沙作響，那蔚藍(lán)的天空中，他們這群孩子，孤單快樂的歡呼著，給那清冷的天增添一筆生命的色彩。
不知為何，我揚(yáng)起手，輕輕，溫柔地摩挲這蒼勁的樹干。樹皮棱絡(luò)分明地包圍著，細(xì)心保護(hù)著。凹凸不平是否就是時(shí)間的腳步？漫漫的，想象著樹的成長歷程，是辛苦是歡笑還是無奈，抑或是淡如水的生活。
不是的。心深處，一個(gè)堅(jiān)定的聲音回蕩反抗。
不是的，不是的…我默默的揣測。
或許是風(fēng)是陽光是雨露造就了這一切，讓這棵樹成長。這，也許是不可避免的成長……
我的目光漸漸游移起來。
由這棵樹想開去。想到了我們自己，我們不同樣受著“風(fēng)”，“陽光”，“雨露”的愛撫嗎？這風(fēng)這陽光雨露不就是老師家長和社會(huì)嗎？他們的.“愛撫”都已注定成為我們的人生中的時(shí)時(shí)刻刻，注定是無法避免的成長。他們盡他們所能讓我們成長，讓我們“幸�！�，但終究，風(fēng)有癲狂之時(shí)，陽光有暴曬之日，雨亦有傾盆之刻，能幫我們的只有樹――我們的同齡伙伴了……
或許，數(shù)年后，我們會(huì)像這樹一樣生氣勃勃，但骨子里那圈圈年輪早已記下當(dāng)年，當(dāng)年。
成長的作文13
美國的第32任總統(tǒng)羅斯福在小的時(shí)候，因?yàn)榛疾�，而造成了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他幾乎認(rèn)為自己是世界上最不幸的孩子了，因此很少與同學(xué)們游戲和玩耍，老師叫他回答問題時(shí)，他也總是低著頭一言不發(fā)。
在一個(gè)平常的春天，羅斯福的父親從鄰居家討了一些樹苗，他想把它們?cè)栽诜壳�。他叫自己的孩子們每人栽一棵。父親對(duì)孩子們說，誰栽的樹苗長得最好，就給誰買一件最喜歡的禮物。羅斯福也想得到父親的禮物，但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹的身影，不知怎么突然萌生出一種陰冷的想法：希望自己栽的那棵樹早點(diǎn)兒死去。因此澆過一兩次水后，再也沒去理它。
幾天后，羅斯福再去看他栽的那棵樹時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它不僅沒有枯萎，而且長出了幾片新葉子，與兄妹們?cè)缘臉湎啾�，顯得更嫩綠、更有生氣。父親兌現(xiàn)了他的.諾言，給他買了他最喜歡的禮物，并對(duì)他說，從他栽的樹來看，他長大后一定能成為一名出色的植物學(xué)家。
從那以后，羅斯福慢慢變得樂觀向上起來。
一天晚上，羅斯福躺在床上睡不著，看著窗外那明亮皎潔的月光，忽然想起生物老師曾說過的話：植物一般都豐晚上生長，何不去看看自己栽的那棵小樹？當(dāng)他輕手輕腳來到院子時(shí)，卻看見父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下潑灑著什么。頓時(shí)，他一切明白了，原來父親一直在偷偷地為自己栽種的那棵小樹施肥！他返回房間，任憑淚水肆意地奔流。
自那以后，羅斯福變得更加樂觀了，無論做什么事，他都用積極的心態(tài)去做。
成長的作文14
親情是一段涓涓的細(xì)流，給心間甜蜜滋潤；親情是一縷柔柔的陽光，使心靈無限溫暖；親情是一個(gè)靜靜的港灣，讓憂傷煙消云散；親情是一艘輕輕的小船，將身心輕松愉快；親情是一朵悠悠的白云，使生活無憂無慮……親情之花開在愛的園圃，親情之樹長在愛的土地，親情之星亮在愛的'蒼穹。親情是最真摯的感情升華，它編織了人生最美麗的彩虹。
親情，無處不在，它陪伴你走過金色的童年，路過種種悲歡離合，喜怒哀樂，它總能給予你許許多多的溫暖和歡樂，無論什么時(shí)候，它總會(huì)陪在你的身旁，聽你的傾訴，做你的安慰和依靠。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們要感恩親情，感謝那些養(yǎng)育你的人，其實(shí)不用做很多驚天動(dòng)地的大事，又是你只需給他們一個(gè)擁抱、一個(gè)微笑，甚至是一聲問候這種微乎其微的小舉動(dòng)，他們就滿足了。感恩親情，珍惜親情，它是一種美好的，幸福的，不求回報(bào)的愛。每個(gè)長輩都愛護(hù)自己的子女，這種保護(hù)感是與生俱來的。我們生活在親情中，每天都被許許多多的愛所包圍著，多么幸福、快樂啊！但有時(shí)我們非但不感激這些人的存在感，還經(jīng)常抱怨他們的礙手礙腳，嘮嘮叨叨，因?yàn)橐恍┬∈露退麄兂臣�，頂嘴。盡管這樣，他們還是義無反顧、任勞任怨的愛護(hù)我們、照顧我們。頑皮、淘氣在他們的眼里似乎都是平平常常的小事
不管怎樣，他們總能大度的包容我們、原諒我們。這就是愛的力量，這就是親情的力量，是多么無私和偉大��！
讓我們學(xué)會(huì)感恩親情，共同成長吧！
成長的作文15
我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松柏的不屈。除了這些精神寄托外，人們更看重他們的實(shí)用價(jià)值，有了樹才會(huì)有和諧、美麗的大自然；有了樹才會(huì)有清爽、新鮮的空氣；有了樹才會(huì)有高樓大廈、房屋、礦山、鐵路。這“綠色銀行”與人們的生產(chǎn)、生活緊緊相連，因此，植樹造林成為中華民族的風(fēng)尚，綠色家園成為時(shí)代的追求。
我有一個(gè)小小的愿望，在這綠色家園中，如果能親手種一棵小樹，那該有多好��！今年的3月12日，我的.愿望實(shí)現(xiàn)了。那天我和爸爸媽媽漫步在崎嶇的山路上，扛著鐵鍬，拿著樹苗，踏著春風(fēng)，撒了一路的歡笑，四周圍繞的群山連綿起伏，千山一碧。一來到媽媽單位植樹的地方，我便拿起鐵鍬鏟了半天，卻只鏟了個(gè)小小的坑，急得我頭上熱汗直流，爸爸走過來對(duì)我說“別急，我來幫你開個(gè)頭�！闭f完便將鐵鍬豎在地面上，用腳使勁一踩，鐵鍬深深地鏟進(jìn)了土里。
太好了，我心里想。于是高興的從爸爸手里接過鐵鍬，一鏟一鏟地挖了起來，一會(huì)兒坑就挖好了。媽媽把小樹苗放到坑里扶正，接著我從旁邊鏟來松軟、潮濕的泥土，把小樹苗的根埋了起來，然后把土踩實(shí)，最后再澆上水，小樹就栽好了。看著栽好的樹，我想小樹和我一起成長，若干年后，它將是參天大樹，我將是國家棟梁。
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