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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-08-21 12:26:39 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文(通用)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)生的作文(通用)

小學(xué)生的作文 篇1

  黃崗山位于家鄉(xiāng)鉛山南部,與福建省交界處。最高海拔2158米,是華東最高的山峰。據(jù)說(shuō)站在山頂上,如果視力好的話,可以看見(jiàn)大半個(gè)中國(guó)呢!

  黃崗山的植物分布可神奇了!山腳是常綠闊葉林,半山腰是闊葉林和針葉林的混合帶,到了1990米高就全是針葉林,再往上就是低矮的落葉林,山頂上卻一棵樹(shù)也沒(méi)有了,全是厚厚的草甸。你要是躺上去,就像是躺在沙發(fā)上一樣舒服。那草可以沒(méi)過(guò)成年人的小腿。

  黃崗山上的云霧是最迷人的。乳白色的霧在山間滾動(dòng),像天上神仙灑下來(lái)的牛奶一樣。霧把半山腰擋住了,只露出座座山峰,就像是茫茫大海中的小島。不經(jīng)意間,霧隨風(fēng)動(dòng),繞在你身邊,你仿佛伸手就可以抓住一把似的,。站在山頂,感覺(jué)就像是在人間仙境一樣,美極了!

  黃崗山頂看日出也是很美的。在早上5點(diǎn)半左右,站在山頂上看,先是天邊有一團(tuán)烏黑的云朵,過(guò)了一會(huì)兒,天邊出現(xiàn)了點(diǎn)橙色的光茫,我們就知道太陽(yáng)要出來(lái)了。漸漸的,漸漸的,光更多了,云團(tuán)先是灰黑、灰藍(lán)、然后是暗紅,最后是橙色的。在6點(diǎn)左右,東方露出了一個(gè)火紅的小圓球,附近的山巒仿佛披上了一層金紗。

  黃崗山上有寶貴的植物和珍惜的動(dòng)物。有20xx多種珍貴的植物,最珍貴的'是鐵山樹(shù),路邊一棵鐵山樹(shù)有600多年了。動(dòng)物有“鳥(niǎo)中熊貓”之稱的黃腹角雉,它有小巧的身體,黃色的腹部。如果有敵人來(lái)了,它會(huì)傻呆呆地站在那兒,原地不動(dòng),東張西望。如果敵人就在它附近,它會(huì)一頭扎進(jìn)草叢里,把身子和尾巴露在外面。所以人們把它稱為“呆雞”。

  黃崗山上還有許多瀑布,其中,最有趣的還要數(shù)“情侶瀑”了。左邊的是一條細(xì)細(xì)的,左邊一折,右邊一拐的瀑布叫“女兒泉”。右邊的瀑布水流很大,嘩啦嘩啦的在唱歌,像具有陽(yáng)剛之氣的男子漢,叫“男兒瀑”。它們倆就像一對(duì)情人一樣相互凝視。

  黃崗山風(fēng)景秀麗,你有空,可一定要來(lái)玩哦!

小學(xué)生的作文 篇2

  我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。每當(dāng)有書(shū)看時(shí),我都會(huì)仔細(xì)的看。不像有些孩子,拿起書(shū)就是亂翻一通。

  星期天,我正在看電視,突然發(fā)現(xiàn)了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的.書(shū)!于是,我馬上關(guān)掉電視,拿起這本書(shū),津津有味地看了起來(lái)。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),媽媽就叫我吃午飯了?墒俏艺诔撩杂谶@本書(shū)中,所以沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)的話。

  媽媽生氣了,大叫:“馬少爺,快來(lái)吃午飯了!”我嚇了一跳,原來(lái)是媽媽叫我吃飯了。但我還沒(méi)看完呢!沒(méi)辦法呀,我只能放下書(shū),乖乖地去吃午飯了。

  還有一個(gè)星期天,我正想睡覺(jué),忽然,我又想了想“還有一本書(shū)沒(méi)看完呢!”先看完再睡也不遲呀。說(shuō)干就干,我馬上拿起那本書(shū)。當(dāng)我拿出書(shū)的那一刻,睡意全都趕跑了。等看到了十點(diǎn)多中的時(shí)候,我終于把這本書(shū)看完了!這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“這么晚還不睡覺(jué),快去睡覺(jué),再看就成了書(shū)呆子了。”

  這就是愛(ài)看書(shū)的我,有時(shí)候,我還真成了一個(gè)書(shū)呆子了!

小學(xué)生的作文 篇3

  今天是大年三十晚上,也就是我們所說(shuō)的除夕之夜。

  我們一家人,圍坐在圓桌旁。桌上的菜真是豐盛極了:有媽媽調(diào)的涼菜;爸爸燒的紅燒肉;姑姑做的壽司;還有奶奶擺的水果拼盤(pán)……最引人注目的'還是我和爺爺一起做的肉丸子。你看,盤(pán)子里有一個(gè)個(gè)圓圓的,大小不一的丸子。小的是我親手做的,緊緊地靠著爺爺做的大丸子,就像我依偎在爺爺?shù)膽驯е小km然它們大小不一,但是是那么的和諧。桌上剛開(kāi)瓶的酒冒著小氣泡,仿佛在迫不及待地叫:“快把我倒出來(lái)!

  正吃得津津有味,只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外響起了一陣陣鞭炮聲。我再也忍不住了,急忙放下手中拿著的筷子。抱起茶幾上的一堆花炮,邊叫著:“把打火機(jī)給我,爸爸!”然后我像一支離弦的箭沖出門(mén)外。

  我點(diǎn)燃了一個(gè)花炮,灰色的引線噴出暗紅色的火花,只聽(tīng)“嗖”的一聲,花炮從地上竄了出去,好像一顆黃色的流星。那花炮在空中繞了一圈后,“啪”的一聲便炸開(kāi)了。無(wú)數(shù)的焰星像一只只黃蝴蝶 ,飄飄悠悠地下落,幾秒鐘后便消失在夜幕之中。我樂(lè)得又蹦又叫:“爺爺,奶奶快來(lái)看放花炮!彪S著我的喊聲,全家人都跑了出來(lái)。我興致勃勃地一連放了十幾個(gè)花炮。這邊那邊都傳來(lái)了震耳欲聾的炮仗聲,天空被五彩繽紛的煙火打扮得格外美麗。

  看著,看著,爺爺和奶奶笑得沒(méi)了皺紋,仿佛一下子年輕了許多……

  這一夜,炮聲、喊聲、笑聲、碰杯聲、祝福聲……像一首動(dòng)人的交響樂(lè),在奏響,奏響……

小學(xué)生的作文 篇4

  一天中午,我剛睡醒覺(jué)要去看電視,突然從客廳里傳來(lái)一陣說(shuō)話聲,我悄悄地跑過(guò)去躲在門(mén)后聽(tīng)。

  咦!原來(lái)是電視正在和書(shū)本談話。電視驕傲地說(shuō):“你們看,現(xiàn)在的小朋友們都愛(ài)看我播出的節(jié)日,而且是天天如此。本來(lái)我還擔(dān)心我的超大輻射太強(qiáng)烈了,會(huì)刺激小朋友的眼睛,他們不會(huì)喜歡我的,現(xiàn)在看來(lái)我的擔(dān)心是多余的,哈哈!”

  這時(shí),蹲在書(shū)柜里的一本《小學(xué)生知識(shí)手冊(cè)》悶悶不樂(lè)地說(shuō):“你看樓上的小四眼,都戴上五百度的眼鏡了,還是天天肴電視。小朋友們寧愿損害自己的眼瞇,也不愿理睬我這本知識(shí)性很強(qiáng)的`書(shū)。他們太不了解我了,我真?zhèn)模 ?/p>

  這時(shí),躺在書(shū)柜角上的一本辭典接上了茬說(shuō):“你看看主人要用我的時(shí)候把我當(dāng)個(gè)寶,不用的時(shí)候就把我丟在一旁,而且是到處扔,你們看我現(xiàn)在的樣一子多狼狽!闭f(shuō)完便在一旁哭位起來(lái)。

  電視又說(shuō):“嘿,誰(shuí)讓你們沒(méi)有吸引力呢?”

  這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)地板上的一個(gè)洋娃娃得意洋洋地插上了話:“哈哈,你們看,主人多喜歡我,天天抱著我,我多幸福呀!”

  正在這時(shí),只聽(tīng)“哇”的一聲,原來(lái)是一本作業(yè)本在哭泣。它邊哭邊說(shuō):“我原本有光滑的一面,可是現(xiàn)在,主人為了把作業(yè)快寫(xiě)完去看電視,把很亂的字寫(xiě)到了我身上,你們說(shuō)我能不傷心嗎?”

  書(shū)本們正在七嘴八舌地議論著,這時(shí)從書(shū)柜的最高處跳下一本最有主見(jiàn)的大王,高聲說(shuō):“不管主人喜歡還是不喜歡我們,我們還是有一定的價(jià)值的,我裝的所有的作文都是愛(ài)學(xué)習(xí)的小朋友寫(xiě)的,這證明還有人喜歡我們,對(duì)嗎?”書(shū)本們都說(shuō):“對(duì)。”大王又繼續(xù)說(shuō):“這不愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)看電視的習(xí)慣都是小朋友無(wú)意中養(yǎng)成的,只要讓小朋友了解書(shū)的好處,他們還是會(huì)喜歡我們的。”說(shuō)著拿起筆在書(shū)柜上寫(xiě)道:“書(shū)會(huì)讓你走上成功之路!”

  聽(tīng)了這些談話,我很慚愧,從那以后,我遠(yuǎn)離了電視,同書(shū)交上了朋友。

小學(xué)生的作文 篇5

  一個(gè)秋高氣爽的早晨,三毛來(lái)到樹(shù)下玩,這時(shí)三毛看見(jiàn)有只毛茸茸的.小東西“嘰嘰嘰”地在樹(shù)下叫,三毛想:“咦?這里有一只小鳥(niǎo)耶,它是從哪兒來(lái)的呢?”

  他抬頭一看,看到樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,他想:“一定是從樹(shù)上掉下來(lái)的,怎么辦呢?小鳥(niǎo)好可憐哦!我一定要幫助它!

  于是三毛輕輕地把小鳥(niǎo)捧起來(lái),放進(jìn)口袋里,然后他迅速地爬上樹(shù),把小鳥(niǎo)送回窩里。

  正當(dāng)這個(gè)時(shí)候,雞媽媽來(lái)到那棵樹(shù)下,驚訝地說(shuō):“天哪!我剛才放在這里的雞寶寶到哪里去了?”

  三毛看見(jiàn)了說(shuō):“哎呀!我真糊涂呀,我把雞寶寶當(dāng)成了小鳥(niǎo)了。”

小學(xué)生的作文 篇6

  今天,我去醫(yī)院了,因?yàn)槲业哪_疼了一年了。醫(yī)生摸摸我的腳說(shuō):“哪里疼?”我說(shuō):“腳腕疼!贬t(yī)生給我敷藥時(shí),我看見(jiàn)一塊白色的紗布上面一塊像泥巴一樣的藥,然后醫(yī)生把它放到我的腳上,我覺(jué)得腳有點(diǎn)冷。

  醫(yī)生還叮囑我不能跑步、跳繩,連我最喜歡的`跳舞也不能跳了,我很難過(guò)。回到家,我覺(jué)得腳有點(diǎn)酸。

小學(xué)生的作文 篇7

  你們猜,我說(shuō)的吃飯王是誰(shuí),其實(shí)他就是我的表弟小形,他活潑可愛(ài),連吃飯都第一名,他才5歲。

  他圓圓的腦袋,大大的眼睛,小小的嘴巴,你們可別看他嘴巴小,其實(shí)吃飯都是第一名的,在學(xué)校沒(méi)人能超過(guò)他。有一次,我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候,表弟連忙拿起勺子,夾起菜,放進(jìn)自己的'嘴里,就一口吞下了,在快速的吃,沒(méi)吃幾口,就吃完了,我們都驚呆了,我們都夸他,他都不好意思了。這就是我的表弟,他活潑可愛(ài),又是吃飯王。

小學(xué)生的作文 篇8

  朝陽(yáng)升起,湖水為她梳妝;芳草蘇醒,春風(fēng)為她洗禮;鳥(niǎo)兒鳴唱,蟋蟀為她彈琴;花兒開(kāi)放,大樹(shù)為她遮陽(yáng)天地萬(wàn)物都在向我們講述著愛(ài)的故事。愛(ài)的故事多種多樣,愛(ài)的情節(jié)各不相同。人們謳歌得最多的,莫過(guò)于母愛(ài)。

  曾經(jīng)有這樣一位母親,她的生活并不富裕,丈夫已離開(kāi)她們母子,家中生計(jì)全由她一人維持。她的兒子是她和丈夫的結(jié)晶,是她活著的信心,是她活著的支柱。小家伙剛開(kāi)始蹣跚學(xué)步,胖胖的',十分可愛(ài)。有時(shí)她出去辦事,一會(huì)就來(lái),就會(huì)把兒子放在家中,倒也相安無(wú)事。

  可是,不幸終于降臨了。有一次她去雜貨店買(mǎi)東西,雜貨店與她家相隔兩條街道,倒也不遠(yuǎn)。當(dāng)她買(mǎi)完?yáng)|西往回走,穿過(guò)一條馬路后,忽然看見(jiàn)她那可愛(ài)的兒子出現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)上。這陽(yáng)臺(tái)周圍并沒(méi)有什么護(hù)欄,而樓下則是一片水泥地面。她的心提到了嗓子眼,她快步地走回家,只想快把兒子抱在懷中,可是,眼尖的小家伙卻發(fā)現(xiàn)了她,并十分高興地往前走,還快樂(lè)地喊著媽媽。一步,離陽(yáng)臺(tái)邊緣只有一步之遙了,離死亡也只有一步之遙了她不顧一切地丟下籃子,向前奔去我們知道,即使從幾米高的地方掉下來(lái)一粒小鐵珠,也能將手掌洞穿,更何況

  剎那間,空氣仿佛凝固了,時(shí)間好像定格了,所有的行人都停下腳步望著這空前之舉,所有的車輛都停下來(lái)瞻仰著愛(ài)的悲壯舉動(dòng)。她箭步向前,穩(wěn)穩(wěn)地接住了可愛(ài)的兒子。小家伙似乎不知道剛才發(fā)生的一切,躺在媽媽的懷里幸福地笑著。人們張大了嘴巴,好一會(huì)兒才記起為這對(duì)英雄母子鼓掌。

  事后,電視臺(tái)想拍一期關(guān)于母愛(ài)的電視劇,選中了這個(gè)場(chǎng)面。

  一切準(zhǔn)備就緒,攝制人員用模型代替孩子,讓這位母親再上演一次曠世壯舉。

  咔!咔!咔!一次又一次,這位母親始終未能接住模型。無(wú)奈,攝制組只能放棄這個(gè)鏡頭。可是他們百思不得其解,是什么使這位母親接住了孩子?

  無(wú)疑,是愛(ài)的力量。

  愛(ài)的力量,驚天地,泣鬼神;愛(ài)的力量,使一位母親將汽車舉起,挽救了車輪下兒子的生命;愛(ài)的力量,使一對(duì)夫婦在地震中雙雙躍起,只為保護(hù)熟睡的兒子。愛(ài)的力量很偉大很偉大,愛(ài)的力量很多很多。不止是母親,父親、老師、同學(xué)、友人、戀人都在詮釋著愛(ài),都書(shū)寫(xiě)了愛(ài)的頌歌

小學(xué)生的作文 篇9

  浪花,是美的,但也是忽隱忽現(xiàn)的。正如心海中美好的回憶,美好而忽隱忽現(xiàn)。 如今上初中了,小學(xué)時(shí)那快樂(lè)的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,只是在心里激起層層浪花。

  伴著浪花,出現(xiàn)著種種回憶,以及那些朋友的可愛(ài)的臉,還有那些一起玩樂(lè)的故事。 記得,小學(xué)時(shí),我有三個(gè)形影不離的朋友:成績(jī)好的李振東;體育好的李月源;怪點(diǎn)子多的`黃曦。而我是居中的,學(xué)習(xí)不錯(cuò),體育也不差。我們之間的事很多很多;有學(xué)習(xí)之間的請(qǐng)教;有國(guó)際之間的論談;有星際之間的想象;還有生活和學(xué)習(xí)中的比賽;叵肫饋(lái),依然叫人神往。 我們一起爬過(guò)山,有一次我還記得;那天,天很冷。我們一行人想在中午去東面的山后面看看。沿著一條小道先來(lái)到松樹(shù)林,在那發(fā)現(xiàn)了許許多多松脂,金黃金黃的好看極了。沒(méi)有留戀這松間的美,繼續(xù)往前走。來(lái)到一個(gè)又高又大的水池邊,幾經(jīng)商量,我們決定就在這水池上看風(fēng)景,于是我們就爬上這高水池,站在那高高的地方,我可以看到很遠(yuǎn)的地方。看到那天與水與山相接在一起,不禁嘆道:天連水尾水連天,霧鎖山頭山鎖霧。實(shí)在美。】蛇@一切的一切都已經(jīng)成為心中的浪花,隨風(fēng)遠(yuǎn)去……

  如今上了初中,也不在一個(gè)學(xué)校讀書(shū)了。回想起這些都只剩下感嘆。看看同學(xué)錄,想想同學(xué)事,在長(zhǎng)假中就不會(huì)寂寞了。

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